河南省漯河市召陵区实验小学2024-2025学年三年级上学期期中考试数学试题

标签:
普通文字版
切换试卷
2024-11-08
| 4页
| 224人阅读
| 3人下载

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测 三年级数学(人教版) 注意事项: 1 本设容共4页,满分100分,考试时间90分钟; 2. 苍卷前,请将姓名,血级等信息填写到相应位置。 题 号 — 一 三 四 五 总 分 等 级 得 分 一、用心思考,正确填写(每空1分,共28分) 1. 填上合适的单位。 小兰坐上每小时行驶60( )的小轿车去学校时,看见路边的工地上有一辆质量为4( )的吊车。路上小兰用3( )的时间唱完一首红歌,又背了一首古诗约用了30( )。下车后她背着3( )重的书包来到教室,看到身高165( )的语文老师已经在教室拿着一支长8( )的新粉笔准备上课了。快乐的学习生活开始了,她上午在校的时间是4( )。 2.5千米=( )米 2分米=( )厘米 120秒=( )分 80毫米=( )厘米 6吨=( )千克 3分米=( )毫米 3. 一根长18厘米的木棒,用了一些后,剩下的长度如右图,用了( )厘米( )毫米。 4. 由于特殊天气的影响,原定于3:25到达西安站的列车,晚点了35分钟,这趟列车到达西安站的时间是( ),在西安站停靠5分钟.王阿姨在本站上车乘坐这趟列车需要3小时10分钟才能到达太原站,王阿姨到达太原站的时间是( )。 5. 在◯里填上“>”、“<”或“=”。 90-15◯46+37 810-700◯110 45+33◯80 808-218◯600 6. 依托助农直播间王伯伯家的橙子销量很好,上午销售量为398千克,下午销售量为503千克,全天销售量约为( )千克。 7. 在○○△○○△○○中,圆的个数是三角形的( )倍。再画( )个三角形,三角形个数就和圆一样多。 8. 三(3)班图书角有32本故事书,8本科技书,故事书的本数是科技书的( )倍。 二、反复比较,谨慎选择(每小题2分,共10分) 1. 甲物体350千克、乙物体3吨、丙物体3000克,甲、乙、丙中最重的是( ) A. 甲 B. 乙 C.丙 2. 校园广播课余时间开放,“中国航天日”专题广播节目需要45分钟,学生要在下午3点正式开始上课,此专题广播节目最迟( )开始,才能不影响学生上课 A.下午2:15 B. 下午2:20 C. 下午2:30 3. 高速公路的限速是根据路况、流量、安全性等多方面的因素给出最合理的数据。下面是王叔叔在高速路上看到的限速标识,表示每小时行驶不能超过70( ) A. kg B. t C. km 4. 小强在计算一道减法时,不小心把减数540看成了450。要想得到正确答案,只需要将计算出的结果( ) A.加90 B. 减90 C. 减110 5. 一个三位数减去另一个三位数,所得的差,下列说法正确的是( ) A.一定是三位数 B. 一定小于被减数 C. 一定是一位数 三、认真审题,细心计算(26分) 1. 直接写出得数。(8分) 1000-600= 53+47= 390+70= 720-180= 356+134= 270+300= 498-202= 496+303= 2. 列竖式计算。(9分) 456+727= 980-307= 306-217= 3. 脱式计算。(9分) 四、灵活运用,动手操作(12分) 1. 有两个高8厘米(右图)的收纳箱和4块积木A、B、C、D,在仅考虑高度的情况下,怎样搭配可以将积木叠放进右图的两个收纳箱内?(填序号)(4分) ( )和( )叠放在一起,( )和( )叠放在一起。 2. 奥运健儿坚持不懈、顽强拼搏的精神,值得我们每一个人学习。学习奥运精神,增强自身素质。小东制作了自己的周末锻炼时间表(如图),并且一直坚持执行。写出下面对应的时刻和经过的时间。(8分) 五、走进生活,解决问题(24分) 1. 为建设阅读型班级,老师为班级书柜共购书863册,文学类358册,科技类409册,其余的是工具书。工具书有多少册?(5分) 2. 亮亮一家的身高如图所示,妈妈的身高是多少?(5分) 3.一家餐厅生意非常好,中午接待9桌客人,晚上桌数是中午的5倍,中午和晚上共接待多少桌客人?(5分) 4. 某网购平台电商节进行促销活动,满300元立减50元。李阿姨已经买了一个125元的炒锅,为了参加优惠活动,她想从下面商品中再选购一件。(9分) (1)李阿姨再选购一件( )号商品就可以参加优惠活动。写出你的思考过程。(5分) (2)购买这两件商品,李阿姨实际付款多少元?(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

河南省漯河市召陵区实验小学2024-2025学年三年级上学期期中考试数学试题
1
河南省漯河市召陵区实验小学2024-2025学年三年级上学期期中考试数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。