内容正文:
一年级上册道德与法治
部编版
2024秋. 新教材
第8课.课余生活真丰富
每课一练
第二单元 过好校园生活
【基础性练习】
1.判断下列行为,正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)下课了,强强和君君先玩游戏,听到上课铃声响起才去厕所。( )
(2)课间的时候,小健和小海在教室里追跑打闹。( )
(3)课间,丽丽和雯雯在教室里玩翻花绳。( )
(4)体育课后,涛涛先去厕所,然后和小军在操场上玩跳绳。( )
(5)美美和玲玲下课后在教室的窗户边眺望远处的景色。( )
(6)课间可以玩简单的游戏。 ( )
×
×
√
√
√
√
【基础性练习】
2.选择题:将正确答案前的字母填在括号里。
(1)下课铃响后,我们不能( )。
A.和同学在教室里追跑打闹
B.去厕所
C.去操场踢毽子
A
(2)下列做法正确的是( )。
A.丽丽想去美术社团,老师让她去舞蹈社团,她很生气
B.星期天,红红一整天都在家里看电视不出去活动
C.笑笑和雯雯下课后一起去操场看云聊天放松大脑
C
【基础性练习】
B
C
2.选择题:将正确答案前的字母填在括号里。
(3)在英语课和科学课之间的课间十分钟,你会选择( )。
A.趴在桌子上睡觉
B.把准备好的裝着蜗牛的瓶子拿出来
C.在教室里追跑打闹
(4)在美好的课后时光,很多同学在为班级服务,下面做法不正确的是( )。
A.帮助值日生拖地
B.整理老师的讲桌
C.一边清洗抹布一边玩水
【基础性练习】
A
2.选择题:将正确答案前的字母填在括号里。
(5)课余时间我们要积极参与社团活动,下面不正确的想法是( )。
A.小刚不愿意参加体育方面的社团,他嫌锻炼又苦又累
B.在社团里我交到了很多兴趣爱好一样的好朋友
C.社团里有很多活动,我愿意加入社团
【基础性练习】
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
魔方 踢毽子 折纸
室 内
室 外
【基础性练习】
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
室 内
室 外
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
4.开心欢乐时刻:同学们我们大家一起学唱歌曲《哦,课间十分钟》。
【拓展性练习】
老师课间播放视频,大家一起能够主动学唱歌曲即可。
【拓展性练习】
5.我做小记者:采访身边的长辈为自己推荐一个适合课余时间玩的游戏,说出采访的长辈是谁,说出这个游戏的名字,能画一画或是写一写这个游戏的玩法。(不会写的字用拼音)
【拓展性练习】
长辈们小时候玩过的游戏
抓石子
扔五个石头在地上,然后抛一串珠子抓石头,最后接住珠子......这个游戏小时候很受欢迎,难度也挺大,手小的人很难抓。
长辈们小时候玩过的游戏
跳房子
【拓展性练习】
这个游戏的玩法很简单,扔一个瓦片状的石头在空格里,然后单脚跨过有石头的空格,经过每一个没有石头的空格,回来的时候再单脚捡回石头,继续扔在下一个空格上,谁先扔到最后一个空格谁就赢了。
长辈们时候玩过的游戏
【拓展性练习】
抽陀螺
跳皮筋
滚铁环
6.实践活动:课后时光巧安排
任务:你的课后时光都想安排哪些事情呢?画出自己想要做的事情。
【拓展性练习】
课后活动安排
课后活动安排-----为班级服务
【拓展性练习】
参加课后社团、课后托管时画画
课后活动安排-----参加课后社团
【拓展性练习】
课后活动安排-----课后托管
【拓展性练习】
再见
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