内容正文:
【核心素养】 2024秋 新教材一年级上册道德与法治
第8课 《课余生活真丰富》 每课一练
【基础性练习】
1.判断下列行为,正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。
(1)下课了,强强和君君先玩游戏,听到上课铃声响起才去厕所。( )
(2)课间的时候,小健和小海在教室里追跑打闹。( )
(3)课间,丽丽和雯雯在教室里玩翻花绳。( )
(4)体育课后,涛涛先去厕所,然后和小军在操场上玩跳绳。( )
(5)美美和玲玲下课后在教室的窗户边眺望远处的景色。( )
(6)课间可以玩简单的游戏。 ( )
2.选择题:将正确答案前的字母填在括号里。
(1)下课铃响后,我们不能( )。
A.和同学在教室里追跑打闹
B.去厕所
C.去操场踢毽子
(2)下列做法正确的是( )。
A.丽丽想去美术社团,老师让她去舞蹈社团,她很生气
B.星期天,红红一整天都在家里看电视不出去活动
C.笑笑和雯雯下课后一起去操场看云聊天放松大脑
(3)在英语课和科学课之间的课间十分钟,你会选择( )。
A.趴在桌子上睡觉
B.把准备好的裝着蜗牛的瓶子拿出来
C.在教室里追跑打闹
(4)在美好的课后时光,很多同学在为班级服务,下面做法不正确的是( )。
A.帮助值日生拖地
B.整理老师的讲桌
C.一边清洗抹布一边玩水
(5)课余时间我们要积极参与社团活动,下面不正确的想法是( )。
A.小刚不愿意参加体育方面的社团,他嫌锻炼又苦又累
B.在社团里我交到了很多兴趣爱好一样的好朋友
C.社团里有很多活动,我愿意加入社团
3.聪明的同学请你们把这些课间游戏与适合玩游戏的场地连起来。
魔方 踢毽子 折纸
(
室 内
) (
室 外
)
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
【拓展性练习】
4.开心欢乐时刻:同学们我们大家一起学唱歌曲《哦,课间十分钟》。
5.我做小记者:采访身边的长辈为自己推荐一个适合课余时间玩的游戏,说出采访的长辈是谁,说出这个游戏的名字,能画一画或是写一写这个游戏的玩法。(不会写的字用拼音)
6.实践活动:课后时光巧安排
任务:你的课后时光都想安排哪些事情呢?画出自己想要做的事情。
(
课后活动安排
)
【参考答案】
1.(1)× (2)× (3)√( 4)√ (5)√ (6)√
2.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A
3.
魔方 踢毽子 折纸
(
室外
)
(
室内
)
老鷹捉小鸡 九连环 丢手绢
4.提示:老师课间播放视频,大家一起能够主动学唱歌曲即可。
5.提示:能够主动采访身边的长辈,请他们为自己推荐适合课余时间玩的游戏,进行简单记录即可。
长辈们时候玩过的游戏
(
跳皮筋
) (
抽陀螺
)
滚铁环
6.提示:学生根据自己的情况安排活动,如为班级服务、参加课后社团、课后托管时画画、唱歌......
课后活动安排-----为班级服务
(
滚铁环
) (
滚铁环
)课后活动安排-----参加课后社团
(
跳皮筋
) (
抽陀螺
)
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