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2024 学年第一学期三年级英语期中学历测评
测评时间:40 分钟
【卷首语】:亲爱的小朋友,经过半个学期的英语学习,你一定收获不少,今天就来一次自我挑战吧!
第一部分 听音理解
一、听录音,选择你所听到的单词。
( )1. A. fast B. friend C. fish
( )2. A. apple B. arm C. eye
( )3. A. father B. grandfather C. grandmother
( )4. A. bag B. dog C. bed
( )5. A. lion B. listen C. leg
二、听录音,给下列图片排序。
三、听录音,判断所听内容与图片是否符合。符合的打“√”,不符合的打“×”。
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音, 选择恰当的应答语。
( )1. A. No, it’s my baby brother. B. Yes, it is.
( )2. A. Hello, Linda! B. Bye, Linda!
( )3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.
( )4. A. No, I don’t. B. Great.
( )5. A. Thank you. B. It’s a cute fish.
测评项目 听音理解 阅读理解 书面表达
评定等第
评 定
等 级
第 2 页 共 4 页
五 、听录音,选择正确的选项。
听第一段录音,完成 1-2 小题:
( )1. Jack can share _______ with you.
A. food B. books C. toys
( )2. Jack has a pet, it’s a _______.
A. cat B. bird C. dog
听第二段录音,完成 3-5 小题:
( )3. Lily’s family is _______.
A. big B. small C. different
( )4. Lily has a _______.
A. baby sister B. sister C. baby brother
( )5. The father and mother see a _______.
A. fish B. rabbit C. giraffe
第二部分 阅读理解
六、读一读,选出每组中不同类的一项。
( )1. A. cousin B. grandmother C. family
( )2. A. sleep B. dog C. fish
( )3. A. help B. hand C. smile
( )4. A. leg B. share C. eye
( )5. A. zoo B. monkey C. elephant
七、读一读,选择正确的一项。
( )1. --Hi, I have two wings(翅膀). I can sing. I can fly. I’m a _____.
A. fish B. panda C. bird
( )2. --Anna, is this your family tree?
--Yes, look, I have _____ aunt and _______ cousins.
A. a, an B. an, two C. a, two
( )3. --How can we be good friends?
--__________________.
A. We share and listen. B. We play and eat. C. We sleep.
( )4. --Hello, I’m Mike Black.
--__________________.
A. Nice to meet you, too. B. Hi, I’m Alice. C. OK, thanks.
( )5. --What’s this?
--__________________.
A. It’s a panda. B. It’s OK. C. It’s my sister.
评 定
等 级
第 3 页 共 4 页
八、读一读,判断正误。正确的写“T”,错误的写“F”。
第一题 第二题 第三题 第四题 第五题
( )1. --Is this a bird? --Yes, it is.
( )2. Sleep, sleep, sleep like a cat.
( )3. I help my friend.
( )4. Hello, my name is Chen Jie.
( )5. This is my uncle. He is nice to me.
九、读一读,补全对话。将编号填在横线上。
Jim: Welcome(欢迎) to my home, Ben.
Ben: Thank you! 1.__________
Jim: Yes, he is my dad! 2.____________
Dad: Nice to meet you, Ben! Have a cup cake(纸杯蛋糕).
Ben: Thank you! Oh, no! My cake!
Jim: It’s OK. 3.___________
Ben: You are so nice. 4._____________
Jim: Yes, I have a dog.
Ben: It’s cute! I like it. I like animals.
Jim: Me too. 5.__________
Ben: Good idea!
十、读一读,完成以下练习。
A. 阅读短文,给下列图片排序。
A. We can share.
B. Is that your father?
C. Do you have a pet?
D. Let’ go to the zoo!
E. Dad, this is my new friend.
Hello, my name is Ted. I have a great family. I can help my dad take out the garbage(垃圾). I
can help my sister pick up(收拾) the toys. I can help my mum set the table(餐桌). I can help my
dad feed(喂养) the pets. I love my family!
( ) ( ) ( )
( ) ( )
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B. 阅读短文,完成任务。
任务一:圈出文中出现的动物。
任务二:阅读短文判断,正确的写(T),错误的写(F)。
( )1. Cindy and her friends like animals.
( )2. Mary’s dog can run fast.
( )3. Lee and Ana go to the zoo.
第三部分 书面表达
十一、请根据图片,填入单词首字母,补全单词。
【卷尾语】:亲爱的小朋友,祝贺你答完了挑战,请仔细检查哦!
评 定
等 级
_ed _irl _ll _et _ite
2024学年第一学期三年级英语期中学历测评
听力材料
1、 听录音,选择你所听到的单词。
1. Mike Black is Sarah’s good friend.
2. Wave your arm, bye.
3. This is my grandmother.
4. I have a pet, it’s a dog.
5. Look, the lion is very fast.
2、 听录音,给下列图片排序。
1. Hop like a rabbit.
2. I can be a good friend. I listen with care.
3. I have a baby sister, we play together.
4. Mum, this is my friend, Chen Jie.
5. The giraffe is very tall.
3、 听录音,判断所听内容与图片是否符合。符合的打“√”,不符合的打“×”
1. I share food with my friend.
2. Wave your hand, hello!
3. Tom has a big family.
4. I like birds, I have a bird.
5. Swim, swim, swim like a fish.
4、 听录音, 选择恰当的应答语。
1. Is this your baby brother?
2. Mum, this is my friend, Linda.
3. Nice to meet you.
4. Let’s go to the zoo.
5. I like your pet! It’s a cute monkey.
五、听录音,选择正确的选项。
听第一段录音,完成1-2小题:
Hello, my name is Jack. I can be a good friend. I listen with care. I help with my friends. I can share my toys. I have a pet, too. It’ s a small cat. We can play with my pet. Let’s be friends!
听第二段录音,完成3-5小题:
Boys and girls, I’m Lily. My family is small. I have a father, a mother and a baby sister. Today, we go to the zoo. My dad and mum see a giraffe. Wow, it’s so tall! My baby sister and I play with some rabbits. So cute! What a happy day!
参考答案及参考评定方法
第一部分 听音理解
1、 听录音,选择你所听到的单词。
BBCBA
二、听录音,给下列图片排序。
35142×√××√
三、听录音,判断所听内容与图片是否符合。符合的打“√”,不符合的打“×”
√×××√
四、听录音, 选择恰当的应答语。
BABBA
5、 听录音,选择正确的选项。
CA BAC
参考评定方法:共40★,第一和第二道答题每小题1★。第三至五大题,每小题2★
36-40★得A; 30-34★得B; 20-28★得C; 20★以下得D。
第二部分 阅读理解
六、读一读,选出每组中不同类的一项。
CABBA
七、读一读,选择正确的一项。
CBABA
八、读一读,判断正误。正确的写“T”,错误的写“F”。
FTTTF
9、 读一读,补全对话,将编号填在横线上。
BEACD
10、 读一读,完成以下练习
A. 阅读短文,给下列图片排序。
13542
B. 阅读短文,完成任务
任务一:圈出文中出现的动物:
任务二:阅读短文判断,正确的写(T),错误的写(F)
TFF
参考评定方法:共50★,除任务型阅读中圈动物中每圈1★外,其他小题每小题2★。
34-52★得A; 28-32★得B; 18-26★得C; 18★以下得D。
第三部分 书面表达
十一、请根据图片,填入单词首字母,补全单词。
bed girl ill jet kite
参考评定方法:
每个字母2★,共10★。
A: 10★
B: 8★
C: 6★
D: 4★及以下
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