雁门太守行（解颜色之谜，燃少年之志）-【上好课】2024-2025学年八年级语文上册同步精品课堂（统编版）

望 寻找古诗情感密码 1 2 雁门太守行 解颜色之谜，燃少年之志 论世 知人 李贺（约公元791年-约817年），字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人。 有“诗鬼”之称(大胆想象、色彩浓艳、用典精巧） 李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。 知识 背景 李贺生活在“安史之乱”后的中唐时期，唐王朝每况愈下，藩镇蜂起，全国形成四十多个藩镇独立王国。唐王朝与藩镇之间的战争旷日持久，严重破坏了国家统一。李贺的《雁门太守行》就是以此为背景 黑云 压城 城欲摧，甲光 向日 金鳞开。 角声 满天 秋色里，塞上 燕脂 凝夜紫。 半卷 红旗 临易水，霜重 鼓寒 声不起。 报君 黄金 台上意，提携 玉龙 为君死。 雁门太守行 唐·李贺 jiǎo yān zhòng 诵读诗歌 xié 品诗美 破解颜色密码 1.色彩中有故事 自读诗歌,说说你从这些色彩中看到了一场怎样的战争？ 黑：敌军兵临城下 金：守城将士披坚执锐,严阵以待 燕脂、紫:攻守双方都有大量伤亡 陆游：“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。 品诗美 破解颜色密码 1.色彩中有故事 自读诗歌,说说你从这些色彩中看到了一场怎样的战争？ 红:援军夜袭敌营 黄:将士们临危不惧,奋勇杀敌 典故一：荆轲刺秦，燕太子姬丹在易水边送行，诗人借此典故不但点出了作战地点，也表达自己的尽忠报国之志。 典故二：燕昭王筑黄金台招揽天下贤士，诗人借此典故，表达自已渴望得到明主赏识之愿。 两个典故都有催人奋进，激励人心的作用，正能量满满。 丰富诗词内涵，含蓄表达诗歌情感 诗人将一场战争集中在一昼夜的时间来加以表现。 诗中前三句分别为我们展现了三个画面: 在白天敌军云集而来,官军戒备森严; 第二个有一定的时间跨度,从白天到黄昏,表现战争的惨烈；一个在深夜,写官军出其不意的袭击敌人。 通过"黑云""金鳞""红旗"这样的细节来展现整场战争。综合运用了大量奇丽的色彩,为我们展现了一幅与众不同的战争画面。 结合诗中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。 品诗美 2.色彩中有情感 敌军气焰嚣张 黑：敌军兵临城下 金：守城将士披坚执锐,严阵以待 燕脂、紫:攻守双方都有大量伤亡 红:援军夜袭敌营 黄:将士们临危不惧,奋勇杀敌 誓死报国（渴望建功立业） 将士临危不乱 战争惨烈悲壮 壮怀激烈 1、唐皇室远支,家境贫寒。“困顿了一世"鲁迅语 2.因父讳而无法应试进举。李贺父名晋肃,"晋"、"进"同音,与李贺争名的人,就说他应避父讳不举进士,韩愈作《讳辨》鼓励李贺应试,但贺终不得登第。 3.做了三年奉礼郎,政治地位的低下,无法实现他平定藩镇割据,振兴朝纲的理想。 4.体弱多病,抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,元和八年 因病辞去奉礼郎回昌谷,三年后去世,年仅27岁。 《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形 ： 《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是: 《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是： 《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是： 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意，提携玉龙为君死 理解性默写 古诗选择题考点 易错点角度分析 古诗选择题考点 易错点角度分析 内容 情感（意象） 手法 （语言风格） 修辞手法 表现手法 表达方式 内容 内容 修辞手法 表现手法 表达方式 01春光好 欧阳炯 天初暖，日初长。好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象 。       【解析】下片写特定环境的春景，上片写对春天总的印象。 考点1：内容理解类 02二月二日出郊 王庭珪guī(宋) 日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。 天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。 谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？ 颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。 【解析】颔联写的是远景，前一句写天晴了，山把帘幔卷起来了；后一句的意思是云彩朵朵，好像山石披上了白衣，写天虽然晴了，但许多云还未散去。所以B项的“云雾完全消散”说法不恰当。 03 山　行 [唐]项斯 青枥①林深亦有人，一渠流水数家分。山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。 蒸茗气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。 行逢卖药归来客，不惜相随入岛云 D、颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音，展现出农事繁忙的景象。 【解析】颈联描写了茅舍飘出的烘茶蒸茗的气味和隔着竹篱传来的缲丝声，D项的“描写了烘茶的过程”表述有误。 04秋寄从兄贾岛 [唐]无可 暝虫喧暮色，默思坐西林。 听雨寒更彻，开门落叶深。 昔因京邑病，并起洞庭心。 亦是吾兄事，迟回共至今。 《秋寄从兄贾岛》前四句描写早秋西林寺清幽寂静的景致(　　) 【解析】从“听雨寒更彻，开门落叶深”可知，这里描写了深秋的景致。 05朝中措 [宋]赵孟坚 担头①看尽百花春，春事只三分。不似莺莺燕燕，相将红杏芳园。　　 名缰②易绊，征尘难浣③，极目销魂。明日清明到也，柳条插向谁门。 【注释】①担头：货担两头。②名缰：功名的缰绳。③浣：洗。 《朝中措》上片后两句实写词人眼前所见画面。(　　) 【解析】上片后两句的画面是想象的，而非现实的画面。（词人的跋涉艰辛） 考点2：诗歌赏析类 01浣溪沙 张孝祥(宋) 霜日明霄水蘸空，鸣鞘声里绣旗红，澹烟衰草有无中。 　　 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。 A．词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景，时节鲜明，色彩明丽。 【解析】“霜日明霄”绘出晴空万里的秋日景 象,“水蘸空”即水和天空相接。耳目所触,一片军戎气 氛,响亮的鞭声,耀眼的红旗,这是从听觉和视觉的角度 来写景的,没有涉及触觉角度,所以A项表述有误。 02秋寄从兄贾岛 [唐]无可 暝虫喧暮色，默思坐西林。 听雨寒更彻，开门落叶深。 昔因京邑病，并起洞庭心。 亦是吾兄事，迟回共至今。 《秋寄从兄贾岛》语言豪放、激越，写出了诗人归隐的豪情。 (　　) 【解析】本诗通过写深秋西林寺寂静的景致，委婉劝说贾岛归隐，语言委婉含蓄，平淡从容。 03二月二日出郊 王庭珪(宋) 日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。 天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。 谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？ 全后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。 【解析】“谁似田家知此乐”意思是“谁能像农人一样知道此中乐趣”,所以“田家”早耕归来的心情也是愉快的,此处不是反衬,而是正衬、即用鸟类逢春之乐衬托“田家”早耕归来的愉快心情,所以C项表述错误 04秋寄从兄贾岛 [唐]无可 暝虫喧暮色，默思坐西林。 听雨寒更彻，开门落叶深。 昔因京邑病，并起洞庭心。 亦是吾兄事，迟回共至今。 《秋寄从兄贾岛》颈联的“病”运用比拟的修辞手法，写出贾岛名落孙山的忧愤之病。(　　) 【解析】颈联的“病”运用了双关的修辞手法，“病”既指贾岛名落孙山的忧愤之病，也指朝廷不识人才，国事不可救药之源。比拟：拟人和拟物 考点3：情感 01临江仙① [宋]元好问 李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。 千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！ 下片一反上片欢聚融洽的气氛，转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。 【解析】下片最后一句词人以流水寄情作结,写出了流水的善解人意， 路途的遥远，词人的无奈. 02浣溪沙 张孝祥①(宋) 霜日明霄水蘸空，鸣鞘②声里绣旗红，澹烟衰草有无中。　 　 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。 “澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景，还表明了词人对收复中原的信心。 　【解析】“澹烟衰草有无中”，淡淡的轻烟，连天的衰草，隐现于辽阔的蓝天之下，这里写出了边塞莽莽无垠的辽阔景象。目睹此景，词人内心一片茫然，流露出对中原沦陷的悲凉之感，所以C项“收复中原的信心”说法有误。 1.下面选项中，对本诗理解有误的一项是(   ) A.“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。 B.首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。 C、颈联“半巻红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”此句中“ 鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。 D.尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。 C 【解析】C.诗中“不起”指的是鼓因霜重“声不起”，而战士们依然是斗志昂扬。 内容 练习 当堂 A、 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。 B 、全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。 C 、作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。 D 、诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。 2、对此诗赏析不恰当的一项是（ ） A null 57807.96 $$