内容正文:
2024一2025学年八年级物理(上册)学科素养形成练习
期中(第一章~第三章)
(满分:70分)
第一部分
第二部分
总分
题号
1-7
8
9
10
11
12
13
14
得分
第一部分选择题(共14分)
主题一:大美中国
我国的气候复杂多样,环境宜人;中华文化底蕴深厚,文人骚客遍及大江南北…小盼满怀
期待地开始了他的大美中国之行。
一、单选题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
|
1.小盼独自出行,对个人素养是有一定要求,需要具备基本的估测能力,下列有关物理量的估测,
符合实际的是()
|
A.初中物理课本的长度约为26dm
B.中学生正常步行的速度约为5ms
C.洗澡水的温度大概为40℃左右
D.初中生跑100m所需的时间约为8s
2。“北国风光,千里冰封,万里雪飘…”,小盼思考着毛主席的《沁园春·雪》,这些诗词为祖
国的大好河山增添了些许浪漫主义色彩,下列物态变化属于升华的是()
甲
乙
丙
A.甲图:初春,扎龙湿地冰雪消融
B.乙图:盛夏,林都伊春薄雾消散
C.丙图:金秋,镜泊湖畔朝露晶莹
D.丁图:寒冬,太阳岛上雪人变小
相
3.
近来,一些景点的水上公交成为外地游客必打卡项目,小盼在行驶的水上公交中欣赏缓缓移动的
岸上美景是一种莫大的享受。以下参照物中,可描述“岸上景物在移动”的是(
A.水上桥梁
是
B.水上公交
C.地面
D.岸上楼房
八年级物理(上册)期中第1页(共6页)
4.
小盼在水上公交看到河边有人垂钓。如图为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后,角
漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程,
所用时间为0.4s,则该运动过程鱼漂的平均速度为(
A.5 cm/s
B.10 cm/s
C.15 em/s
D.20 em/s
5.
小盼在欣赏美景的时候,也想到我们国家的科技日新月异,人民生活越米越好。2024年6月25日,
嫦娥六号返同器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务
取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回。月球绕地球的轨迹模型如图所示,地球与月球
之间的距离约为3.8×10m,光的传播速度约为3×10m/s,则光从月球表面到达地面的时间约
为()
3万公
A.0.79s
B.1.27s
C.7.90s
D.12.70s
6.小盼在旅途中,走进厨房进行劳动实践,他发现厨房里涉及到很多物理知识,下列说法不正确的
是()
A.冷冻室取出的排骨表面有“白霜”,“白霜”是固态
B.在排骨的“解冻”过程中,排骨中的冰吸热熔化成水
C.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,“白气”是液态
D.排骨汤盛出后不容易凉,是因为汤能够不断吸热
7.小盼在厨房进行劳动实践的过程中,看到飞溅起来的水花时想到有关声音的产生与传播的实验。
如图所示,用两个完全相同的音叉放在水平桌面上,用小槌敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声。
下列说法正确的是()
A.此实验说明物体不振动也可以发声
B.声音在20℃空气中的传播速度是360m/s
C.若把这个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起
业
D.该实验用到了控制变量法
第二部分非选择题(共56分)
二、填空题(本大题共3小题,第10小题每空2分,其余每空1分,共25分)
8.(12分)小盼在体验了厨房动手实践之后,又继续欣赏祖国的大好风光,边听音乐,边向前行,
并对声学的相关知识进行了如下的总结:
(1)悠扬的笛声是空气
产生的。
(2)声音在水中的传播速度
(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是
八年级物理(上册)期中第2页(共6页)
(4)如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:
图
是噪声的波形。
(5)在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的
(选填“响度”“音调”“音色”或“频率”)。某时刻该
甲
乙
设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是
若此时有一辆大卡车路
过此地,显示屏上显示的数据将
(选填“增大”或“减小”);噪声监测设备
(选填“能”或“不能”)减弱噪声的强度。
(6)中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在
(选填“声源处”“传播途中”或“人
耳处”)减弱噪声。噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境
下发电,把声能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。生活中声音除了可以传递能量
以外,还可传递
(7)用大小不同的力分别敲击同一个音叉,若图甲为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,
请在图乙中画出用较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。(2分)
甲
主题二:美好生活
我们生活在一个高速发展的新时代,生活与科技深度融合,初中的孩子们都可以从生活中找
到学习知识的乐趣…
9.(3分)
cm
甲
丙
(1)如图甲所示,小盼回到家里,用刻度尺测量了一块橡皮擦的长度为
cm。
(2)小盼又运动了一段时间,如图乙所示,停表的读数为
(3)如图丙所示,小盼在运动完之后想知道自己的体温是否发生变化,他用体温计所测得的体温
是
℃。
10.(10分)小盼运动过之后,感觉到口渴,所以就去烧水泡茶,烧水泡茶的过程中,想知道煮茶时
茶叶对水的沸点有没有影响,于是他第二天回到学校后在老师的帮助下使用烧杯、温度计、酒精
灯等器材进行了探究,并每隔2min记录一次温度计的示数。
八年级物理(上册)期中第3页(共6页)
+温度/℃
100
100
60
40
90
20
04812162024时间min
乙
丙
(1)将少量茶叶放入盛水的烧杯中后,小盼按照自下而上的顺序组装如图甲所示的实验装置,一
是为了使用酒精灯的外焰加热,二是为了让温度计的玻璃泡
(2)水沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点为
℃:烧杯上方出现的大量“白
气”是水蒸气
(选填“吸热”或“放热”)后形成的。
(3)根据实验数据,小盼描绘了如图丙所示的水的温度随加热时间变化的图象。分析图象,请给
小盼提一条合理化建议:
(4)分析实验数据,小盼并不能得出茶叶对水的沸点有没有影响。为了得出结论,他可以
三、计算题(本大题共2小题,共18分)
11.(5分)小盼去学校的时候,经过一条大河,大河的对岸是一陡峭的山崖。小盼想要测量河的宽度,
站在河边对着对面的山崖大喊一声,经过0.2mi后听到了回声,则这条河的宽约多少米?(声速
为340m/s)
主题三:智能交通
交通是经济行稳致远的压舱石,也承载着人民群众对美好生活的向往。
12.(13分)交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反
射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出
与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。(假设超声波的速度为
320ms,且声速与车速均保持不变)则:
x/m
测速仪0
00.20.40.60.81.0121.41.61.8i
甲
(1)汽车收到第一次信号时,距测速仪多少m?
(2)汽车收到两次信号的时间间隔内行驶了多少m?
(3)汽车两次收到信号的时间差为多少s?
八年级物理(上册)期中第4页(共6页)
(4)汽车的速度约为多少s?(小数点后保留两位小数)
四、综合分析题(本大题共2小题,除特殊说明外,每空1分,共13分)
13.(6分)小盼学完了八年级物理知识后,他和项目式学习小组的同学们对最近家里新买的一辆国
产小轿车产生了浓厚的兴趣。冬天周末的一天,爸爸开车带领小盼和项目式学习小组的同学们进
行了关于汽车功能的研究性学习。请你帮助小盼和项目式学习小组的同学们完成研究性学习报告。
【研究目标】了解某品牌国产小轿车的相关知识。
【研究方法】汽车使用说明书,上网查阅信息。
【研究内容】
(1)爸爸在倒车入库的时候,汽车可以通过相关设备来定位,小盼和同学们通过课本知识知道了
倒车雷达的工作原理是通过
来定位的。
(2)汽车启动后,爸爸不小心碰到了方向盘旁边的一个手柄,导致玻璃水喷到前挡风玻璃的外侧,
雨刮器自动工作,刮去了玻璃水。同学们想,这么冷的天,玻璃水为什么不会凝固呢?应该
是这款玻璃水的凝固点比普通水的凝固点
(选填“高”或“低”)的缘故。
(3)爸爸刚把车开出不久,前挡风玻璃窗上出现了“哈气”,雨刮器
(选填“能”或
“不能”)将“哈气”快速刮去。因为“哈气”附着在前挡风玻璃窗的
(选填“内”
或“外”)表面。
(4)车内空调既能调节温度,又能调节风速,还能调节出风口的吹风方向。同学们结合所学知
识判断:如果要快速提高车内的整体温度,除了调节好温度和风速之外,出风口最好是向
(选填“上”或“下”)吹暖风。
(5)说明书上提到了“驾驶员疲劳提示”的功能,同学们经过仔细阅读说明书得知,在高速公路
上行驶时,汽车会智能地分析出司机的疲劳程度。如果发现司机打瞌睡,车内会立即响起警
报声警示司机。这说明声音能传递
主题四:科普时刻
14.(7分)请阅读短文并回答问题。
逆温现象
在寒冷的冬天,当一股寒流袭击之后,风小天晴,气温缓升,这时人们会浙渐感到空气越来
越污浊,如果地面层空气湿度较大,则浓雾遮天蔽日,空气污染更加严重,对人体健康构成成胁.
所有这些,多是由于大气结构出现“逆温”现象的结果。
一般情况下,大气温度随着高度的增加而降低。在数千米以下,总是低层大气温度高,高层
大气温度低,大气层客易发生上下翻滚,可将近地面层的污染物向高空乃至远方流动。可是在某
些天气条件下,地面上空的大气结构会出现气温随高度的增加而升高的反常现象,从而导致大气
层层次结构稳定,不发生上下翻滚,气象学家称之为“逆温现象”,发生逆温现象的大气层称为“逆
温层”·它像一层厚厚的被子罩在城乡上空,上下层空气减少了流动,近地面层大气污染物“无
路可走”,越积越多,空气污染就加重
八年级物理(上册)期中第5页(共6页)
逆温形成的因素很多,根据其成因可分为辐射逆温、平流逆温、下沉逆温和锋面逆温等。最
常见的是辐射逆温。在睛朗无云的夜晚,由于地面强烈的有效辐射,贴近地面的气层很快降温,
远离地面的气层受地面影响较小,降温较少,于是出现上暖下冷的逆温现象。随着地面有效辐射
的不断继续,逆温层逐渐增厚,黎明时达到最大厚度;日出后,随着太阳辐射的逐渐增强,地面
很快增温,近地面气层受地面影响,也开始增温,于是逆温便自下而上地消失。辐射逆温层的垂
直厚度可以从几十米到三四百米,其上下界温度差一般有几度
逆温现象并非一无是处,它可以抑制沙尘暴的发生,还可应用于农作物种植。如:我国新疆
伊犁地区,逆温现象有效地在冬天提高了当地的温度,增加了农作物的产量
(1)从气流对飞行的影响而言,飞机在
(选填“正常”或“逆温”)天气更易平稳飞行。
(2)雾霾,雾和霾的统称。逆温现象是雾霾天气的帮凶,是因为较冷空气在
(选填“低
空”或“高空”),空气不易流动或流动较慢,造成空气中的污染物聚集。
(3)在我国冬季的白天,
(选填“晴天”或“阴天”)更容易形成逆温层。
(4)下表为我国某气象观测站某日5次测得的近地面气温数据。在各个时刻中,逆温现象最显著
的是
(2分)
温度/心时间
5时
8时
12时
15时
20时
高度m
160
25.2
26
27
29
25.7
120
25
26
27.3
29.5
25.6
80
24.6
26
27.9
30.2
25.4
40
24
26
28.8
312
25.1
0
22.9
26
30.1
33.1
24.7
A.5时
B.12时
C.15时
D.20时
(5)如图是“某城市冬季近地面层5个不同时刻气温随高度变化过程示意图”。
高度(m)
高度(m)
高度(m)
高度(m)
高度(m)
150
150
100
100
50
50
温度
温度
温度
温度
温度
5
晴朗天气,逆温从发生至结束的一般顺序为
(2分)
A4一2-t4-43-
B.4一4一2一4一5
C.1一2--4一45
D.2一43一4一1一45
八年级物理(上册)期中第6页(共6页)
2024—2025 学年八年级物理(上册)学科素养形成练习
期中(第一章~第三章)
(满分:70分)
一、单选题(本大题共 7 小题,每小题2分,共 14分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1-7: CDBBBDC
三、填空题(本大题共3小题,第10小题每空2分,其余每空1分 ,共 25分)
8. (1)振动 (2)大于 (3)真空不能传声 (4)乙
(5) 响度 分贝(dB) 增大 不能 (6)声源处 信息
(7)(2分)
9. (1)2.70 (2)110 (3)36.8
10. (1)浸没在水中,且不接触烧杯壁和底部
(2)99 放热 (3)提高水的初温,以缩短加热时间
(4) 同时做一组加热水的对照实验,比较茶水和水的沸点
四、计算题(本大题共 2小题,共18分)
11. (5分)解:声音传播的时间:t=0.2min=12s
声音到达对岸的时间:
人与对岸之间的距离,即河宽:s=vt=340m/s×6s=2040m
答:这条河的宽约为2040m。
12.(13分)(1)由图知,汽车收到第一次信号时,经过的时间是t1==0.3s,
距测速仪s1=v波t1=320m/s×0.3s=96m
(2)由图知,汽车收到第二次信号时,经过的时间是t2==0.2s,
距测速仪s2=v波t2=320m/s×0.2s=64m
汽车收到两次信号的时间间隔内行驶了s= s1- s2=96 m -64 m =32 m
(3)汽车两次收到信号的时间差为t=1.6s-0.3s=1.3s
(4)汽车的速度v==≈24.62m/s
五、综合分析题(本大题共 2小题,除特殊说明外,每空1分 ,共 13分)
13.(1)超声波 (2)低 (3)不能 内
(4)下 (5)信息
14.(1)逆温 (2)低空 (3) 阴天
(4) A (2分) (5)C(2分)
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