专题10 文言文阅读(基础下册)-【中职专用】2025年职教高考语文一轮复习课内知识点梳理(高教版五册新教材)

2024-11-09
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 下册
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 文言文阅读
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 190 KB
发布时间 2024-11-09
更新时间 2024-11-09
作者 老革命700
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-11-09
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来源 学科网

内容正文:

专题10 文言文阅读 一 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷阳,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首、佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 1.以上内容出自 的 。作者字____,号 。 2.阅读诗歌,从文中找出原句,回答问题。 ①作者登高望远,想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹: ②作者感叹东吴强盛的局面,孙权这个英雄的风流余韵,经历了无数的风雨,一去不返的句子是: ③写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,仓皇南逃,狼狈不堪的句子是; ④忘记历史,等于背叛。写人们已忘却战败的历史的两句是: ⑤金戈铁马,气吞万里如虎。 ⑥本词主旨句是: 3.解释下列句子中加点字词的含义。 ①舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 ②元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 ③可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 4. 作者登临怀古,为何在众多的英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢? 二 操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。 ,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马 , 。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。 5. 填空 ①屈原,名___,字 ,战国时期 国人。他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。《国殇》的意思是 “殇”的读音是 。本诗选自《 》。 ②《离骚》是我国古代最长的政治抒情诗,我国最长的民间叙事诗是 。 ③毛泽东在《沁园春·长沙》中,“唐宗宋祖,稍逊风骚”的句子,“风”本指我国第一部诗歌总集 ,它开创了 诗歌的先河。我国第一部浪漫主义诗集是 ,它是 汉 在前人基础上辑录。 ④默写。 ⑤揭示了诗歌主旨的诗句是 , 。 6. 选择 ①《国殇》描写战斗的进程,对主要表现方法分析正确的一项是( ) A. 侧面烘托B.对比描写 c.场面描绘D.象征暗示 ②对下面各句中加点的字解释有误的一项是( ) A.出不入兮往不反 同“返”。返回 B.操吴戈兮被犀甲 同“披”,穿着 c.霾两轮兮絷四马 絷:绊住 D.车错毂兮短兵接 兵:军队 ③下面对课文的分析错误的一项是( ) A.“矢交坠兮士争先”表现了楚军在箭如雨下的激战中奋不顾身、勇往直前的气概。 B.“出不入兮往不反,平原忽兮路超远”两句歌颂战士们视死如归的精神,表达对烈士的钦佩与悼念。 C.“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”两句突出地赞颂楚国将士虽死犹生,精神不死,浩气长存。 D. “旌蔽曰兮敌若云”只运用了比喻的修辞手法表现敌军人多势盛,气势汹汹。 7. 这首诗可以分成几层? 各层之间有什么关系? 三 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!" 相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。 8.选文作者 ,选自 。 9.加点字注音。 睨柱 甚倨 广成传舍 诈佯 10.选择正确的一项 ①对下列句中加点字的解释,不正确的一项是( ) A.怒发上冲冠 发:发作 B.议不欲予秦璧 予:送给 C.逆强秦之欢 逆:违背 D.遂许斋五日 许:答应 ②对上文内容的理解,不正确的一项是( ) A.描写了蔺相如在秦廷与秦王斗争的情形。 B.叙述了蔺相如从献璧到毁璧的完整故事。 C.塑造了蔺相如从容沉着足智多谋的形象。 D.刻画了秦王贪图财宝、不守信义的性格。 10.从选文中找出表现蔺相如不畏强暴,机智勇敢的句子。 (至少二处) 11.翻译下列句子。 ①严大国之威以修敬也。 ②得璧,传之美人,以戏弄臣。 四 操问众将曰:“昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之?”言未毕,忽帐下一人出曰:“某自幼与周郎同窗交契”,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。”曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎?”干曰:“丞相放心。干到江左,必要成功。”操问:“要将何物去?”干曰:“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。”操甚喜,置酒与蒋干送行。干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:“故人蒋干相访。”周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”遂与众将附耳低言,如此如此。众皆应命而去。瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童,昂然而来。瑜拜迎之。干曰:“公瑾别来无恙!”瑜曰:“子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶?”干愕然曰:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?”瑜笑曰:“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。”干曰:“足下待故人如此,便请告退。”瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心,何速去也?”遂同入帐。叙礼毕,坐定,即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾,文官武将,各穿锦衣;帐下偏裨将校,都披银铠:分两行而人。瑜都教相见毕,就列于两傍而坐。大张筵席,奏军中得胜之乐,轮换行酒。瑜告众官曰:“此吾同窗契友也。虽从江北到此,却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰:“公可佩我剑作监酒:今日宴饮,但叙朋友交情;如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之!”太史慈应诺,按剑坐于席上。蒋干惊愕,不敢多言。周瑜曰:“吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。”说罢,大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣,瑜携干手,同步出帐外。左右军士,皆全装贯带,持戈执戟而立。瑜曰:“吾之军士,颇雄壮否?”干曰:“真熊虎之士也!”瑜又引干到帐后一望,粮草堆如山积。瑜曰:“吾之粮草,颇足备否?”干曰:“兵精粮足,名不虚传。”瑜佯醉大笑曰:“想周瑜与子翼同学业时,不曾望有今日。”干曰:“以吾兄高才,实不为过。”瑜执干手曰:“大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩”,言必行,计必从,祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!”言罢大笑。蒋干面如土色。瑜复携干人帐,会诸将再饮;因指诸将曰:“此皆江东之英杰。今日此会,可名‘群英会’。”饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。 12.加点字注音。 偏裨 佯醉 觥筹交错 筵席同窗 契友 13.解释词语。 交契: 师旷之聪: 14.回答以下几个问题。 ①蒋干是如何在曹操面前推荐自己的?从中可见他是一个怎样的人? ②周瑜见蒋干是如何先声夺人的?蒋干反应如何? ③周瑜说:“吾自领军以来,滴酒不饮。”周瑜为什么这么说? ④本文通过写三次大笑,成功地刻画了周瑜的形象。请分别写出周瑜“三次大笑”的含义。 五 一 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 15.这首诗的作者是 的 ,他是中国第一位 。 16.加点字注音。 羁鸟 守拙 墟里 樊笼 暧暧 17.解释词语。 守拙: 韵: 虚室: 18.下列表述不正确的一项是( ) A.本诗写田园风景的顺序是先写远景,再写近景。 B.“暧暧远人村…….鸡鸣桑树颠”四句,以动写静,视听结合,描绘了一幅淳朴宁静又充满情趣的村居图,寄寓了诗人对田园生活的热爱。 C.“久在樊笼里,复得返自然”,“自然”既是指自然的环境,又是指顺应本性、无所扭曲的生活。最后两句和开头两句呼应,揭示出诗歌的主旨。 D.本诗语言朴素自然,如“方宅”“草屋”“狗吠”“鸡鸣”等,这些词语入诗,呈现出天然的田园风光;同时本诗层次清晰,次第分明。 19.根据要求写出相应的诗句。 ①这首诗中 、 两句,借鱼、鸟形象地表达身在宦海而心系田园的心情。 ②这首诗中 、 两句描写了绿树成荫的清幽环境,表达了对田园生活的喜爱之情。 ③这首诗中 、 两句,表露了诗人辞官归隐的根本原因。 20.“尘网、樊笼”和“羁鸟、池鱼”、这两组词语修辞手法是什么?含义是什么?作者表达怎样的思想感情? 六 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 21. 以上文段选自 ,作者是 时期著名的文学家 ,字 ,号 。 22.加点字注音。 酾酒 横槊 嫠妇 ) 愀然 23.解释下列加点的词。 渔樵 托遗响于悲风 24.根据要求,写出相应的句子。 ①用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子: ②写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子: ③概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是: 25.选择 ①作者用曹操的典故的用意是( ) A. 惋惜曹操如此英雄竟兵败赤壁。 B. 赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概 。 C. 慨叹人生无常,人生短暂。 D. 借曹操自比,对自己功业无成的悲愤。 ②对这三段文字的赏析,不正确的一项是( ) A.主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。 B.苏子认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 C.作者主张“耳得之而为声,目遇之而成色”,表现了人生如梦、及时行乐的思想。 D.这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。 26.翻译下列句子 ①酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? ②盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 七 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 27. 本诗作者 ,字 ,号 。 28.加点的字注音。 欢谑( ) 馔玉( ) 欢谑( ) 馔玉( ) 29.选择 ①下列诗句中,没有运用夸张的修辞手法的一项是( ) A. 朝如青丝暮成雪 B.陈王昔时宴平乐 B. 会须一饮三百杯 D.与尔同销万古愁 ②下列对这首诗的解说,不正确的一项是( ) A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年轻人的称呼。 B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。 C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,珍美的佳肴。 D.置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,反客为主的狂放之态。 30.根据要求,写出相应的诗句。 ①《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句: ②《将进酒》中突出表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃的诗句: 八 歌罢,满座欢笑。至夜深,干辞曰:“不胜酒力矣。”瑜命撤席,诸将辞出。瑜曰:“久不与子翼同榻,今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状,携干入帐共寝。瑜和衣卧倒,呕吐狼藉。蒋干如何睡得着?伏枕听时,军中鼓打二更,起视,残灯尚明。看周瑜时,鼻息如雷。干见帐内桌上,堆着一卷文书,乃起床偷视之,却都是往来书信。内有一封,上写“蔡瑁张允谨封”。干大惊,暗读之。书略曰:…… 干思曰:“原来蔡瑁、张允结连东吴!……”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时,床上周瑜翻身,干急灭灯就寝。瑜口内含糊曰:“子翼,我数日之内,教你看操贼之首!”干勉强应之。瑜又曰:“子翼,且住! ……教你看操贼之首!……”及干问之,瑜又睡着。干伏于床上,将近四更,只听得有人入帐唤曰:“都督醒否?”周瑜梦中做忽觉之状,故问那人曰:“床上睡着何人?”答曰:“都督请子翼同寝,何故忘却?”瑜懊悔曰:“吾平日未尝饮醉;昨日醉后失事,不知可曾说甚言语?”那人曰:“江北有人到此。”瑜喝:“低声!”便唤:“子翼。”蒋干只妆睡着。瑜潜出帐。干窃听之,只闻有人在外曰:“张、蔡二都督道:‘急切不得下手,……”后面言语颇低,听不真实。少顷,瑜入帐,又唤:“子翼。”蒋干只是不应,蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思:“周瑜是个精细人,天明寻书不见,必然害我。”睡至五更,干起唤周瑜;瑜却睡着。干戴上巾帻,潜步出帐,唤了小童,径出辕门。军士问:“先生那里去?”干曰:“吾在此恐误都督事,权且告别."军士亦不阻当。 干下船,飞棹回见曹操。操问:“子翼干事若何?”干曰:“周瑜雅量高致,非言词所能动也.”操怒曰:“事又不济,反为所笑!”干曰:“虽不能说周瑜,却与丞相打听得一件事。乞退左右。”干取出书信,将上项事逐一说与曹操。操大怒曰:“二贼如此无礼耶!”即便唤蔡瑁、张允到帐下。操曰:“我欲使汝二人进兵。”瑁曰:“军尚未曾练熟,不可轻进。”操怒曰:“军若练熟,吾首级献于周郎矣!”蔡、张二人不知其意,惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾,献头帐下,操方省悟曰:“吾中计矣!”众将见杀了张、蔡二人,入问其故。操虽心知中计,却不肯认错,乃谓众将曰:“二人怠慢军法,吾故斩之。”众皆嗟呀不已。操于众将内选毛玠、于禁为水军都督,以代蔡、张二人之职。 细作探知,报过江东。周瑜大喜曰:“吾所患者,此二人耳。今既剿除,吾无忧矣。” 31.文段选自 ,作者是 。 32.给下列加点字注音。 狼藉 佯作 巾帻 剿除 飞棹 33. 解释词语。 狼藉: 巾帻: 34.阅读短文,回答问题。 ①周瑜是怎样以梦话、假密报进一步迷惑蒋干的? ②从选文内容看,作者对周瑜进行了哪些方面的描写?着重表现了周瑜什么性格特点? ③为什么曹操虽心知中计,却不肯认错,从中可看出曹操的什么性格特点? ④曹操杀蔡、张二人后,课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声? 九 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 35.加点字注音。 匏樽 舳舻 横槊 36.根据要求,写下相应的语句。 ①描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀: ②用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子: ③东西虽小而不能占有的句子是: 37.选择正确的一项( ) ①下列各句中,没有词类活用现象的句子是( ) A.西望夏口,东望武昌。 B.顺流而东也。 C.侣鱼虾而友麋鹿 D.是造物者之无尽藏也 ②下列对语句句式的判断,正确的一项是( ) ①月出于东山之上 ②客有吹洞箫者 ③相与枕藉乎舟中 ④而今安在 A. ①③相同,②④相同 B.①③相同,②④不同 B. ①③不同,②④相同 D.①③不同,②④不同 ③下列对选文的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A.主客问答是赋常用的传统手法,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。 B.“寄蜉蝣于天地”体现了作者用比喻的手法,抒发了人生短暂和个体渺小感慨。 C.第一段实质是苏轼苦闷心绪的流露,但纵观全文,苏轼并没有沉浸在这种苦闷中。 D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江”的景象,意在抒发对曹操倾慕的豪情。 ④下列对文段的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 美人,本指容貌姣好的女子,古诗文多代指自己倾慕、怀念的人,本文指君王。 B.第二段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。一曲洞箫,隐喻了客人怅惘、失意的胸怀。 C.第三段写客人对人生短促无常的感叹,从客人的回答中,可以看出其中包含着一种消极的人生观,这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。 D.在第四段中,作者对自然万物,不该取的不取,如“清风明月”该取的就取;如“非吾之所有"就不该取。 38.把面的句子翻译成现代汉语。 ①况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 ②是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。 十 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。" 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 39.解释加点的词。 徒以口舌为劳 相如素贱人 徒慕君之高义也 40.出自选段的成语有 、 。 41.选择 ①下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.以相如功大,拜为上卿 拜:授与官职 B.且庸人尚羞之 羞:羞耻 C.蔺相如固止之曰 固:坚决 D.卒相与欢,为刎颈之交卒:终于,最终 ②下面句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( ) A.臣等不肖,请辞去。 B.臣所以去亲戚而事者 C.而君君畏匿之,恐惧殊甚 D.鄙贱之人,不知将军宽之至此也。 ③下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是( ) A、“渑池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘,宣称要羞辱相如,这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。 B.蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候,采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或隐车避匿,表现了明大义、识大体和不计私怨,以国家前途为重的品质。 C、廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后,大为感动,也很惭愧,立即负荆请罪,表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 D.选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程,作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定,但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 42.把下面的句子翻译成现代汉语。 ①公之视廉将军孰与秦王。 ②强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 ③吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 文言文阅读 一 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷阳,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首、佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 1.以上内容出自 的 。作者字____,号 。 辛弃疾 《永遇乐·京口北固亭怀古 》 字幼安 号稼轩 2.阅读诗歌,从文中找出原句,回答问题。 ①作者登高望远,想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹:千古江山 ,英雄无觅,孙仲谋处。 ②作者感叹东吴强盛的局面,孙权这个英雄的风流余韵,经历了无数的风雨,一去不返的句子是:舞榭歌台, 风流总被雨打风吹去。 ③写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,仓皇南逃,狼狈不堪的句子是;元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 ④忘记历史,等于背叛。写人们已忘却战败的历史的两句是:狸祠下,一片神鸦社鼓。 ⑤金戈铁马,气吞万里如虎。修辞手法:夸张、比喻 ⑥本词主旨句是:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 3.解释下列句子中加点字词的含义。 ①舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 风流:这里指杰出不凡的人物及其事迹。 ②元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 封:登山祭天,以纪功勋。 ③可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 社鼓:社日祭祀土地神的鼓声。 4.作者登临怀古,为何在众多的英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢?①两人都是以京口为基地,建立了政权,照应标题。②作者以两人自比。作者虽力主北伐抗敌,并不给他率兵出征的机会,使他难以实现抗金报国的志向。③借古讽今,对孙、刘的赞扬,就是对南宋统治者的指责。 二 操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。 ,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马 , 。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。 5. 填空 ①屈原,名___,字 ,战国时期 国人。他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。《国殇》的意思是 “殇”的读音是 。本诗选自《 》。 平,原,楚,指为国家而战死的将士 shāng 《九歌》 ②《离骚》是我国古代最长的政治抒情诗,我国最长的民间叙事诗是 。 《孔雀东南飞》 ③毛泽东在《沁园春·长沙》中,“唐宗宋祖,稍逊风骚”的句子,“风”本指我国第一部诗歌总集 ,它开创了 诗歌的先河。我国第一部浪漫主义诗集是 ,它是 汉 在前人基础上辑录。 《诗经》;现实主义;《楚辞》 西 刘向 ④默写。 援玉枹兮击鸣鼓 凌余阵兮躐余行 ⑤揭示了诗歌主旨的诗句是 , 。 身既死兮神以灵,子魂魄毅兮为鬼雄 6. 选择 ①《国殇》描写战斗的进程,对主要表现方法分析正确的一项是( ) A. 侧面烘托B.对比描写 c.场面描绘D.象征暗示 C ②对下面各句中加点的字解释有误的一项是( ) A.出不入兮往不反 同“返”。返回 B.操吴戈兮被犀甲 同“披”,穿着 c.霾两轮兮絷四马 絷:绊住 D.车错毂兮短兵接 兵:军队 D.兵器 ③下面对课文的分析错误的一项是( ) A.“矢交坠兮士争先”表现了楚军在箭如雨下的激战中奋不顾身、勇往直前的气概。 B.“出不入兮往不反,平原忽兮路超远”两句歌颂战士们视死如归的精神,表达对烈士的钦佩与悼念。 C.“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”两句突出地赞颂楚国将士虽死犹生,精神不死,浩气长存。 D. “旌蔽曰兮敌若云”只运用了比喻的修辞手法表现敌军人多势盛,气势汹汹。 D.修辞手法比喻、夸张。 7. 这首诗可以分成几层? 各层之间有什么关系? 前十句为第一层,描述教战的过程和将士们血染沙场的情景。后八句为第二层,表达对阵亡将士的深切悼念,赞颂他们勇武的爱国精神。前者知的内容是后有赞的依据,后者赞的词句是前者叙的深化。 三 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!" 相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。 8.选文作者 ,选自 ,我国被9.加点字注音。 睨柱nì 甚倨 jù 广成传舍zhuàn 诈佯yáng 10.选择正确的一项 ①对下列句中加点字的解释,不正确的一项是( ) A.怒发上冲冠 发:发作 B.议不欲予秦璧 予:送给 C.逆强秦之欢 逆:违背 D.遂许斋五日 许:答应 A发:头发。 ②对上文内容的理解,不正确的一项是( ) A.描写了蔺相如在秦廷与秦王斗争的情形。 B.叙述了蔺相如从献璧到毁璧的完整故事。 C.塑造了蔺相如从容沉着足智多谋的形象。 D.刻画了秦王贪图财宝、不守信义的性格。 B 10.从选文中找出表现蔺相如不畏强暴,机智勇敢的句子。 (至少二处) ①璧有瑕,请指示王。②大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣! 11. 翻译下列句子。 ①严大国之威以修敬也。 是尊重大国的威望以表示敬意呀。 ②得璧,传之美人,以戏弄臣。 璧上有点瑕疵(毛病),请让我指出来给大王看。得到璧后,把它传递给嫔妃(美人)看,又将它给近臣戏耍。 四 操问众将曰:“昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之?”言未毕,忽帐下一人出曰:“某自幼与周郎同窗交契”,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。”曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎?”干曰:“丞相放心。干到江左,必要成功。”操问:“要将何物去?”干曰:“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。”操甚喜,置酒与蒋干送行。干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:“故人蒋干相访。”周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣!”遂与众将附耳低言,如此如此。众皆应命而去。瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童,昂然而来。瑜拜迎之。干曰:“公瑾别来无恙!”瑜曰:“子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶?”干愕然曰:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?”瑜笑曰:“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。”干曰:“足下待故人如此,便请告退。”瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心,何速去也?”遂同入帐。叙礼毕,坐定,即传令悉召江左英杰与子翼相见。 须臾,文官武将,各穿锦衣;帐下偏裨将校,都披银铠:分两行而人。瑜都教相见毕,就列于两傍而坐。大张筵席,奏军中得胜之乐,轮换行酒。瑜告众官曰:“此吾同窗契友也。虽从江北到此,却不是曹家说客。公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈曰:“公可佩我剑作监酒:今日宴饮,但叙朋友交情;如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之!”太史慈应诺,按剑坐于席上。蒋干惊愕,不敢多言。周瑜曰:“吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。”说罢,大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣,瑜携干手,同步出帐外。左右军士,皆全装贯带,持戈执戟而立。瑜曰:“吾之军士,颇雄壮否?”干曰:“真熊虎之士也!”瑜又引干到帐后一望,粮草堆如山积。瑜曰:“吾之粮草,颇足备否?”干曰:“兵精粮足,名不虚传。”瑜佯醉大笑曰:“想周瑜与子翼同学业时,不曾望有今日。”干曰:“以吾兄高才,实不为过。”瑜执干手曰:“大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩”,言必行,计必从,祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!”言罢大笑。蒋干面如土色。瑜复携干人帐,会诸将再饮;因指诸将曰:“此皆江东之英杰。今日此会,可名‘群英会’。”饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。 12.加点字注音。 偏裨pí 佯醉yáng 觥筹交错gōng 筵席yán 同窗契友qì 13.解释词语。 交契:交情深厚。 师旷之聪:像师旷那样耳朵灵。 14.回答以下几个问题。 ①蒋干是如何在曹操面前推荐自己的?从中可见他是一个怎样的人? 推荐自己“某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降”“干到江左,必要成功”。从中可见蒋干是一个胸无城府、盲目自信、狂妄自大的人。 ②周瑜见蒋干是如何先声夺人的?蒋干反应如何? 周瑜一见面就点出蒋干“远涉江湖,为曹氏作说客”。蒋于自以为必会成功,不料被一眼洞察,惊愕得不知如何应付,只好心虚气短地说假话来掩饰。 ③周瑜说:“吾自领军以来,滴酒不饮。”周瑜为什么这么说? 周瑜先声明不会喝酒是计谋,为下文装醉而让蒋干中计埋伏笔。 ④本文通过写三次大笑,成功地刻画了周瑜的形象。请分别写出周瑜“三次大笑”的含义。 一次“大笑”:迷惑蒋干,使之放松警惕。第二次“大笑”:显示自己在东吴的显赫地位、志得意满。第三次“大笑”:表明自己忠于东吴的立场,嘲笑蒋干不自量力。 五 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 15. 这首诗的作者是 的 ,他是中国第一位 。 东晋 陶渊明 田园诗人 16.加点字注音。 羁鸟 jī 守拙 zhuō 墟里 xū 樊笼fán 暧暧ài 17.解释词语。 守拙:持守愚拙的本性。不学巧伪,不争名利。 韵:气质。 虚室:静室。 18.下列表述不正确的一项是( ) A.本诗写田园风景的顺序是先写远景,再写近景。 B.“暧暧远人村…….鸡鸣桑树颠”四句,以动写静,视听结合,描绘了一幅淳朴宁静又充满情趣的村居图,寄寓了诗人对田园生活的热爱。 C.“久在樊笼里,复得返自然”,“自然”既是指自然的环境,又是指顺应本性、无所扭曲的生活。最后两句和开头两句呼应,揭示出诗歌的主旨。 D.本诗语言朴素自然,如“方宅”“草屋”“狗吠”“鸡鸣”等,这些词语入诗,呈现出天然的田园风光;同时本诗层次清晰,次第分明。 A描写田园风光的诗句一共四句,描写的层次是先描写近景,然后由近及远地描写远景。 19.根据要求写出相应的诗句。 ①这首诗中 、 两句,借鱼、鸟形象地表达身在宦海而心系田园的心情。 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 ②这首诗中 、 两句描写了绿树成荫的清幽环境,表达了对田园生活的喜爱之情。 暧暧远人村 依依墟里烟 ③这首诗中 、 两句,表露了诗人辞官归隐的根本原因。 少无适俗韵,性本爱丘山。 20. “尘网、樊笼”和“羁鸟、池鱼”、这两组词语修辞手法是什么?含义是什么?作者表达怎样的思想感情? 修辞手法:比喻。“尘网”、“樊笼”,比喻统治阶级的上层社会,官场生活。“羁鸟”、“池鱼”比喻误入官场的人。是陶渊明自比,意在说明误入官场,迫切要求摆脱束缚。一方面表现了陶渊明对误入黑暗官场的痛心、嫌弃,一方面表现了他渴望摆脱官场束缚,回归田园的迫切心情。 六 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 21. 以上文段选自 ,作者是 时期著名的文学家 ,字 ,号 。 《赤壁赋》北宋 苏轼,子瞻 东坡居士 22.加点字注音。 酾酒(shī) 横槊(shuò) 嫠妇(lí) 愀然(qiǎo) 23.解释下列加点的词。 渔樵:打鱼砍柴。 托遗响于悲风 遗响:余音,指箫声。 悲风:秋风。 24.根据要求,写出相应的句子。 ①用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子: ②写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子: ③概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是: ①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 ②挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 ③舳舻千里,旌旗蔽空。 25.选择 ①作者用曹操的典故的用意是( ) A. 惋惜曹操如此英雄竟兵败赤壁。 B. 赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概 。 C. 慨叹人生无常,人生短暂。 D. 借曹操自比,对自己功业无成的悲愤。 C ②对这三段文字的赏析,不正确的一项是( ) A.主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。 B.苏子认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 C.作者主张“耳得之而为声,目遇之而成色”,表现了人生如梦、及时行乐的思想。 D.这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。 C。应为要学会珍惜时间,去享受大自然无限美景的乐观生活态度。 26.翻译下列句子 ①酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? 面对长江饮酒,横握着长矛吟诗,本是一世的豪杰,如今又在哪里呢? ②盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 如果从那变动的一面来看,那么天地间万事万物时刻在变,连一眨眼的功夫也不停歇;如果从不变的那一面来看,那万物和我们都是永恒的,没有尽头。 七 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 27. 本诗作者 ,字 ,号 。 李白,字太白,号青莲居士 28.加点的字注音。 欢谑( ) 馔玉( ) 欢谑(xuè) 馔玉(zhuàn) 29.选择 ①下列诗句中,没有运用夸张的修辞手法的一项是( ) A. 朝如青丝暮成雪 B.陈王昔时宴平乐 B. 会须一饮三百杯 D.与尔同销万古愁 B ②下列对这首诗的解说,不正确的一项是( ) A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年轻人的称呼。 B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。 C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,珍美的佳肴。 D.置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,反客为主的狂放之态。 B《将进酒》原是汉乐府曲调,题目意绎即“劝酒歌”。 30.根据要求,写出相应的诗句。 ①《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句: 古来圣贤皆寂寞 ,惟有饮者留其名。 ②《将进酒》中突出表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃的诗句: 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 八 歌罢,满座欢笑。至夜深,干辞曰:“不胜酒力矣。”瑜命撤席,诸将辞出。瑜曰:“久不与子翼同榻,今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状,携干入帐共寝。瑜和衣卧倒,呕吐狼藉。蒋干如何睡得着?伏枕听时,军中鼓打二更,起视,残灯尚明。看周瑜时,鼻息如雷。干见帐内桌上,堆着一卷文书,乃起床偷视之,却都是往来书信。内有一封,上写“蔡瑁张允谨封”。干大惊,暗读之。书略曰:…… 干思曰:“原来蔡瑁、张允结连东吴!……”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时,床上周瑜翻身,干急灭灯就寝。瑜口内含糊曰:“子翼,我数日之内,教你看操贼之首!”干勉强应之。瑜又曰:“子翼,且住! ……教你看操贼之首!……”及干问之,瑜又睡着。干伏于床上,将近四更,只听得有人入帐唤曰:“都督醒否?”周瑜梦中做忽觉之状,故问那人曰:“床上睡着何人?”答曰:“都督请子翼同寝,何故忘却?”瑜懊悔曰:“吾平日未尝饮醉;昨日醉后失事,不知可曾说甚言语?”那人曰:“江北有人到此。”瑜喝:“低声!”便唤:“子翼。”蒋干只妆睡着。瑜潜出帐。干窃听之,只闻有人在外曰:“张、蔡二都督道:‘急切不得下手,……”后面言语颇低,听不真实。少顷,瑜入帐,又唤:“子翼。”蒋干只是不应,蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思:“周瑜是个精细人,天明寻书不见,必然害我。”睡至五更,干起唤周瑜;瑜却睡着。干戴上巾帻,潜步出帐,唤了小童,径出辕门。军士问:“先生那里去?”干曰:“吾在此恐误都督事,权且告别."军士亦不阻当。 干下船,飞棹回见曹操。操问:“子翼干事若何?”干曰:“周瑜雅量高致,非言词所能动也.”操怒曰:“事又不济,反为所笑!”干曰:“虽不能说周瑜,却与丞相打听得一件事。乞退左右。”干取出书信,将上项事逐一说与曹操。操大怒曰:“二贼如此无礼耶!”即便唤蔡瑁、张允到帐下。操曰:“我欲使汝二人进兵。”瑁曰:“军尚未曾练熟,不可轻进。”操怒曰:“军若练熟,吾首级献于周郎矣!”蔡、张二人不知其意,惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾,献头帐下,操方省悟曰:“吾中计矣!”众将见杀了张、蔡二人,入问其故。操虽心知中计,却不肯认错,乃谓众将曰:“二人怠慢军法,吾故斩之。”众皆嗟呀不已。操于众将内选毛玠、于禁为水军都督,以代蔡、张二人之职。 细作探知,报过江东。周瑜大喜曰:“吾所患者,此二人耳。今既剿除,吾无忧矣。” 31.文段选自 ,作者是 。 群英会蒋干中计 罗贯中 32.给下列加点字注音。 狼藉 佯作 巾帻 剿除 飞棹 Jí yáng zé jiǎo zhào 33. 解释词语。 狼藉:杂乱不堪。巾帻:头巾。 34.阅读短文,回答问题。 ①周瑜是怎样以梦话、假密报进一步迷惑蒋干的? (1)两次说梦话“教你看操贼之首”,好像是酒醉失言,醒来假装不知床上睡的是谁。(2)假托有江北人来报密:“张、蔡二都督道:‘急切不得下手,……’”与密信内容相互印证。用计环环相扣、天衣无缝,使蒋干深信不疑。 ②从选文内容看,作者对周瑜进行了哪些方面的描写?着重表现了周瑜什么性格特点? 从描写的角度看,有语言描写、动作描写和神态描写,着重表现了周瑜的机智聪明。 ③为什么曹操虽心知中计,却不肯认错,从中可看出曹操的什么性格特点? 残暴奸诈,虚伪狡猾。 ④曹操杀蔡、张二人后,课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声? 与前文呼应,说明计策的成功,这样情节才完整。曹操失去能使水军由劣势转化为优势的将领,赤壁大战中曹败吴军跟这个有很大关系,所以也为后文的情节展开做好了铺垫。 九 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 35.加点字注音 匏樽páo 舳舻zhú 横槊shuò 36.根据要求,写下相应的语句。 ①描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 ②用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 ③东西虽小而不能占有的句子是:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 37.选择正确的一项( ) ①下列各句中,没有词类活用现象的句子是( ) A.西望夏口,东望武昌。 B.顺流而东也。 C.侣鱼虾而友麋鹿 D.是造物者之无尽藏也 D ②下列对语句句式的判断,正确的一项是( ) ①月出于东山之上 ②客有吹洞箫者 ③相与枕藉乎舟中 ④而今安在 A. ①③相同,②④相同 B.①③相同,②④不同 B. ①③不同,②④相同 D.①③不同,②④不同 A.①③状语后置,②④宾语前置。 ③下列对选文的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A.主客问答是赋常用的传统手法,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。 B.“寄蜉蝣于天地”体现了作者用比喻的手法,抒发了人生短暂和个体渺小感慨。 C.第一段实质是苏轼苦闷心绪的流露,但纵观全文,苏轼并没有沉浸在这种苦闷中。 D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江”的景象,意在抒发对曹操倾慕的豪情。 D.由“固一世之雄也,而今安在哉?”,苏轼通过对曹操的描绘,不仅展现了自己对历史人物的敬仰,也反映了世事变幻、人生无常的感慨。 ④下列对文段的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 美人,本指容貌姣好的女子,古诗文多代指自己倾慕、怀念的人,本文指君王。 B.第二段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。一曲洞箫,隐喻了客人怅惘、失意的胸怀。 C.第三段写客人对人生短促无常的感叹,从客人的回答中,可以看出其中包含着一种消极的人生观,这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。 D.在第四段中,作者对自然万物,不该取的不取,如“清风明月”该取的就取;如“非吾之所有"就不该取。 D.这种表达不仅体现了作者对于自然美景的赞美,也反映了他积极、旷达的人生态度。同时暗示人们应该珍惜自然、享受自然,而不是被物质所困。 38.把面的句子翻译成现代汉语。 ①况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 何况我和你在江边砍柴打鱼,把鱼虾当作伴侣,把麋鹿当作朋友,驾着一艘小船,拿起葫芦做的酒杯相互劝酒。 ②是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。 这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。 十 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。" 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 39.解释加点的词。 徒以口舌为劳 相如素贱人 徒慕君之高义也 徒:不过。 素贱人:一向都是身份低贱的人。 高义:高尚的品德。 40.出自选段的成语有 、 。 刎颈之交 负荆请罪 41.选择 ①下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.以相如功大,拜为上卿 拜:授与官职 B.且庸人尚羞之 羞:羞耻 C.蔺相如固止之曰 固:坚决 D.卒相与欢,为刎颈之交卒:终于,最终 B.羞:意动用法,“以....为羞耻”的意思。 ②下面句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( ) A.臣等不肖,请辞去。 B.臣所以去亲戚而事者 C.而君君畏匿之,恐惧殊甚 D.鄙贱之人,不知将军宽之至此也。 C。A.去:古义离开;今义:与“来”相对。B.亲戚,古义:父母及兄弟等;今义:与自己有血缘关系或婚姻关系的成员。C.古今同义,害怕。D.鄙贱,古义:地位低下,见识浅薄;今义:卑鄙下贱。 ③下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是( ) A、“渑池之会”后,廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘,宣称要羞辱相如,这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。 B.蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候,采取的是退让回避的态度,或称病不朝,或隐车避匿,表现了明大义、识大体和不计私怨,以国家前途为重的品质。 C、廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后,大为感动,也很惭愧,立即负荆请罪,表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 D.选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程,作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定,但对蔺相如的懦弱有些许的不满。 D“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”这一说法有误。 42.把下面的句子翻译成现代汉语。 ①公之视廉将军孰与秦王。 你们看廉将军与秦王相比哪个厉害? ②强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。 强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,只因为有我们两个人存在啊。 ③吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 我所以这样忍让,就是将国家的危难放在前面,而将个人的私怨搁在后面罢了!” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题10 文言文阅读(基础下册)-【中职专用】2025年职教高考语文一轮复习课内知识点梳理(高教版五册新教材)
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