3.2.3多分支选择结构（课件）-《程序设计基础（Python）》同步教学（高教版）

——多分支选择结构 1 目录 课前导入 新课讲授 例题讲解 巩固练习 1 2 3 4 5 课堂小结 6 课后习题 2 课前导入 1 3 课前导入 1 4 新课讲授 2 5 新课讲授 2 课预习 学中做 1.多选择结构的定义：选择结构可以控制程序的流程，从给定多种操作中选择一种执行，不同的执行流程就是程序的一个分支。 2.多分支结构语法格式： if 条件判断1: 代码块1 elif 条件判断2: 代码块2 elif 条件判断n: 代码块n else: 代码块n+1 6 新课讲授 2 课预习 学中做 1.多选择结构的执行流程： 逐个检查条件，直到其中一个条件为True，执行紧跟着的语句块，忽略其他语句块。 注意点：（1）if 、else语句的冒号 （2）条件语句块的缩进 7 新课讲授 2 课预习 学中做 3.猜数字游戏，由键盘输入一个数，如该数与预设的数相同，则视为猜中，提示“恭喜！猜对了！”；如果猜的数字偏小，则提示“很遗憾！猜的数字偏小了”；如果猜的数字偏大。则提示“很遗憾！猜的数字偏大了”。 num=18 t=eval(input("请输入你的猜的数字：")) if t==num: print("恭喜！猜对了") elif t<num: print("很遗憾！你猜的数字偏小了") elif t>num: print("很遗憾！你猜的数字偏大了") 8 例题讲解 3 9 例题讲解 3 1.输入两个数字a，b判断这两个数的大小。如果a等于b输出“a等于b”；如果a小于b，则输出“a小于b”；如果a大于b，则输出“a大于b”。 a = eval(input("请输入数字a：")) b = eval(input("请输入数字b：")) if a == b: print("a等于b") elif a > b: print("a大于b") elif a < b: print("a小于b") 10 例题讲解 3 1.输入两个数字a，b判断这两个数的大小。如果a等于b输出“a等于b”；如果a小于b，则输出“a小于b”；如果a大于b，则输出“a大于b”。 a = eval(input("请输入数字a：")) b = eval(input("请输入数字b：")) if a == b: print("a等于b") elif a > b: print("a大于b") elif a < b: print("a小于b") 11 例题讲解 3 2.编写程序：计算过身体健康指数BMI，在计算结束时体型属于偏胖、偏瘦还是正常。 w = float(input("请输入您的体重，单位kg：")) h = float(input("请输入您的身高，单位m：")) BMI = w / h ** 2 if BMI < 18.5: print("体型偏瘦") elif 18.5 <= BMI < 24: print("体型正常") elif 24 <= BMI < 28: print("体型过重") elif BMI >= 28: print("体型肥胖") 12 练习巩固 4 13 练习巩固 4 1.不同城市出租车的起步价和超过起步价后每千米的收费标准不同，假如一个城市，出租车起步价10元/3千米（含3千米），3-10千米（含10千米）时超过部分2元/千米，10千米以上时超过部分3元/千米，现在想知道行驶多少千米后。需要收取多少费用。 14 练习巩固 4 1.n = int(input("请输入已经行驶的千米数：")) if n <= 3: print("收费10元") elif 3 < n <= 10: print("收费", (10 + 2 * (n - 3)), "元") elif n > 10: # 也可以使用else: print("收费", (10 + 2 * 7 + 3 * (n - 10)), "元") 15 课堂小结 5 16 课堂小结 5 1.多分支选择结构概念； 2.多分支选择结构语法格式； 3.多分支选择结构实例 17 课后作业 6 18 课后作业 6 1.填写“教学评价表”（附件1）； 2.编程实现：题目：当分数大于等于85分小于等于100分时评定为等级A，分数大于等于75分小于85分评定为等级B，分数大于等于60分小于75分评定为等级C，分数大于等于45分小于60分评定为等级D，分数大于等于30分小于45分评定为等级E，分数大于等于0分小于30分评定为等级F，分数不在0~100之间提示输入一个规定内的成绩。 3.完成配套练习册3.2.3。 19 $$