山东省惠民县2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

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2024-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 惠民县
文件格式 PDF
文件大小 4.92 MB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期中学业检测 七年级历史试题(A卷 (时间:60分钟总分:100分) 温馨提示: 1.本试卷分第1卷和第II卷两部分,共8页。满分100分,考试用时60分钟。 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色答字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上. 3.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上. 4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试 题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要 求作答的答案无效. 第I卷 单项选择题(50分) 一、单项选择题(每小题2分,共25题,计50分)。 1.某校历史社团的同学在项目化学习中,收集了不同类型的资料。资料包中,研究中国境内原始人 类生产和生活的最有力证明是 项目主题:中国境内的原始人类 选项 资源 视频:《人类起源一-祖国境内的远古人类》《上下五千年》 地图:《中国境内主要古人类遗址分布图》 化石:“北京人”和“山顶洞人”头盖骨 书籍:《中国通史》《易中天中华史》 2.陕西汉中地区龙岗寺遗址人类活动遗迹涉及新旧石器相当长的时期。下图是该遗址中出土于某 一文化地层的典型石器“原手斧”,是一种砸击成型的石质斧状工具。据此可知生活于该地层 的古人类 A.正处于旧石器时代 B.已掌握了磨制技术 C.生产领域金石并用 D.手工业从农业分离 七年级历史试题 第1页共8页 C$ 扫描全能王 3亿人郡在用目g 3.下图是河姆渡遗址中出土的骨哨。据此推知,河姆渡人 骨哨吹响之时,发出的声音正是鹿鸣的声音。专家认为这种 骨哨就是当时河姆渡人用来猎鹿的工具,以声音对其进行 诱引 A.具有很高音乐素养 B.从事农业生产 C.捕猎仍是食物来源 D.过着定居生活 4.考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化,其在农业上以种粟为主 制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中,属于仰韶文化的是 A.河姆渡遗址 B.元谋人遗址 C.半坡遗址 D.北京人遗址 5.下图一是五千年前的辽河上游红山文化中出土的玉龙,图二是同时期长江下游良渚文化中出土 的龙首纹玉,这一现象说明了 图一 图二 A.早期中华文明的多源多元 B.中华文明具有多元一体特点 C.南北文化格局的逐渐融合 D.不同文明有共同的价值取向 6. 《史记》记载:黄帝“与炎帝战于贩泉之野.....黄帝乃征师诸侯,与量尤战于逐鹿之野,遂禽 杀量尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,代神农氏,是为黄帝。”上述记载提供的历史信息是 A.炎帝和黄帝的发明创造 B.部落间的攻伐与部落联盟的形成 C.中国早期国家的产生 D. 炎帝部落与贵尤部落的具体位置 7.《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能.....是谓大同。今大道既隐,天下为家...... 是谓小康。”材料中“公天下”变为“家天下”的重要标志是 A.氏族公社的公有制变为私有制 B. 氏族公社内部出现贫富分化 C.部落之间出现激烈的战争 D. 世袭制取代禅让制 8.烽火台是古代传信报警的设施。西周时周幽王为褒妙一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。后来 戎族入侵,诸侯没有再来救援,西周灭亡。这个故事在历史上被称为“烽火戏诸侯”,烽火之 所以能够“戏”到诸侯是因为西周实行 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 9.读下表。由表中战争可以推知 七年级历史试题 第2页 共8页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目g 春秋时期楚国消灭国家及迁徙表(部分) 国名姓氏 原所在地(今地名) 迁徙地(今地名 湖北宜城西 湖北枝江、湖南泪罗及江苏六合程桥 卢戎 姜 湖北南潼东北 湖南泸溪平江南、四川卢城 萧 子 安徽萧县西北 浙江萧山、湖南满水等一带 A.彻底摧毁了周王室权威 B.楚国最终成为霸主 C.客观上促进了民族交融 D.亡国遗民多向北迁徙 10.成书于战国末期的《吕氏春秋》在《上农》篇中描写春秋战国时期的农业发展状况:“上田 夫食九人,下田,夫食五人。可以益,不可以损。一人治之,十人食之。”出现这种状况的主要原 因是 A.私有经济取代官方经济 B.重农抑商政策的推动 C.铁制农具与牛耕的使用 D.各国争夺霸主的需要 11.某中学刚调来一位风趣的历史老师。他在自我介绍时说:“我与战国很有缘,我的姓是战国七 雄中最东边的一个国家的名称,我的名字是战国七雄中最西边的一个国家的名称。”由此推断 这位老师的姓名是 C.齐晋 A.秦楚 B.赵魏 D.齐秦 12.以下资料卡片是某同学摘录的商鞅变法内容。这些措施产生的共同影响是 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除摇役 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 A.确立了封建土地制度 B.加强了对地方的控制 C.使秦国国力大为增强 D.加强了对人民的管理 13.诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡(y),蜀人几为鱼...l.始知李太守,伯禹亦不如。” “李太守”的主要贡献是 B.修筑都江堰 A.治理黄河 C.奖励耕战 D.发明水排 14.“治民无常,唯治为法.....明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰: 杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏......故法者,王之本也。”该思想流派所持 的治国理念是 A.以德治国,反对刑罚 B.无为而治,崇尚自然 C.以法治国,厉行赏罚 D.兼爱非攻,提倡节俭 15.中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。党的二十大报告再次强调:“江山就是人民,人 民就是江山”,战国时期与这一理念最为相近的思想主张是 A.道家批判贵族的奢侈生活 B.儒家认为取得民心才能得天下 C.墨家政治上主张无为而治 D.法家主张治国要靠法令权术等 16.商王武丁的妻子妇好是中国第一位女性军事统帅。她的墓葬中出土了468件青铜器,其中有 100多件兵器,而同期的一些中小型墓葬却鲜见青铜器随葬。这反映了商朝 A.妇女的政治地位较高 B.随葬青铜器数量是地位的象征 C.青铜器具有诸多用途 D.青铜器制作工艺水平十分精良 七年级历史试题 第3页共8页 1 C$ 扫描全能王 5亿人那在用日A{ 17.殷墟出土的文物对人们识别甲骨文提供了一些帮助。通过以下示意图,我们可以看出 4 # 殷墟青鼎 甲件文的“鼎”字 段墟陶(1i) 中骨文的“”字 A.甲骨文是刻写在青铜器、陶器上的文字 B. 甲骨文记载的内容仅仅涉及祭祀和饮食 C.象形是甲骨文使用的重要造字方法之一 D.我国有文字可考的历史是从周朝开始的 18.秦国完成统一大业、建立秦朝的时间大致位于下方年代尺的哪点 公元前 公元前 公元前 2纪 3世纪 1纪 D 19.下侧是一位同学的课堂笔记,其中①处应填写的内容是 政治上:确立中央集权制度 经济上:统一货币、度量衡 ① 文化上:统一文字 交通上:统一车轨、修驰道 A.交通事业的发展 B.统治域的拓展 C.巩固统一的措施 D.王国问题的解决 20.《中国通史》写道:“秦朝的统一,绝不全是兵力的关系......在政治上、经济上、文化上,本有 趋于统一之势,而秦人特收其成功。”材料表明 A.赢政在统一过程中的作用不大 B.秦朝统一与军事力量没有关系 C.秦统一顺应了历史发展的必然趋势 D.商鞅变法是秦统一的基础 21.“一夫作难而七庙骤(灭亡),身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”在分 析秦王朝过失的《过秦论》中,“一夫作难”指的是 A.武王伐纣 B.秦灭六国 C.陈胜、吴广起义 D.巨鹿之战 22.文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量 的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,是中国历史上第一个封建治世。以 上材料反映的是这个治世局面的 A.历史背景 B.主要经过 C.历史影响 D.主要表现 七年级历史试题 第4页 共8页 C$ 扫描全能王 5亿人郡在用日画A 23.以下示意图中①处应填写的是 秦的暴政 公元前221年 休养生息政策 公元前202年 秦末农民大起义 ① A.陈胜、吴广起义 B.楚汉之争 C.秦朝灭亡 D.文景之治 24.秦始皇和汉武帝所采取的以下措施,其相近之处有 措施:秦始皇下令以秦国的圆形 方孔半两钱作为统一货币,在全 国流通。 措施:汉武帝把铸币权收归中 央,统一铸造五铢钱。 ①都为后朝货币形制提供了范式 ②都吸取了暴政导致速亡的教训 ③都体现了国家加强经济的管理 ④都有利于巩固统一多民族国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.下表所示内容历史作用的共同之处是 郡县制 刺史制度 秦始皇建立郡县制,全国初分 汉武帝建立刺史制度,把全国划 为36郡,在郡下设县,郡县的 分为13个州部,每州部派刺史 长官都由朝廷直接任免 一人,代表朝廷监视地方 A.维护了领土完整 B.促进了文化传播 C.强化了中央集权 D.推动了经济发展 七年级历史试题 第5页 共8页 Cs 扫描全能王 3亿入郡在用的目描 第II卷 非选择题(50分) 二、非选择题(共3个小题,第26题14分,27题13分,28题23分,共计50分) 26.某学习小组开展以“考古中的历史”为主题的探究活动。阅读材料,回答问题 考古档案一 它(如图所示)是河姆渡人最为典型的农业工具,长22.0厘米、刃宽13.0厘 米、厚3.4厘米,1977年出土,收藏于河姆渡遗址博物馆 (1)档案一中的“它”指的是什么?(2分)该遗址的主要农作物是什么?(1分 考古档案二 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 发现于浙江余杭,距今约 发现于山西襄沙,距今 5300-4300年,古城由宫 约4300-4000年,宫城是 殿区、内城和外城组成 遗址核心区 (2)根据档案二,归纳良渚古城遗址和陶寺都城遗址有什么共同点。(1分)根据这些考古发 现.能够得出哪些结论?(4分) 考古档案三 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰组织当地人民在眠山上修建 都江堰,先以火烧石、浇上冷水,利用热胀冷缩原理,在玉垒山凿出 缺口,后利用水流动力学,把眠江水分成内江、外江,内江灌溉,外 江防洪,都江堰的修建蕴含着“中国智慧”。 今日都江堰 --摘编自《天人合一的水利工程:都江堰》等 (3)根据档案三,以世纪、年代的呈现方式,写出都江堰的修建时间,并说明其修建蕴含的“中 国智慧”。(4分) (4)综合上述材料和探究,请你谈谈考古发现对认识历史有何作用。(2分) 七年级历史试题 第6页 共8页 C$ 扫描全能王 3亿人郡在用目 27.习近平总书记说:“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文 字都活起来。”阅读材料,回答问题。 【收藏在博物馆里的文物】 材料一 如图是出土的西周青铜器利篡及腹底的铭文拓片 _ 铭文解读:周武王征伐商纣王。在岁星 当空的甲子日早晨,占领了朝歌 (1)就史料分类来看,材料一中的利篇属于什么史料?(1分)简述利篇的艺术价值和历史价值 (2分) 【陈列在广阔大地上的遗产】 材料二 《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥,时无荒年,天下谓之‘天府'也。” (2)指出材料二中的水利工程名称。(2分)根据材料二及所学知识,说明它的建成有何影响。 (2分) 【书写在古籍里的文字 材料三 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(同“拱”)之.....道之以政,齐之以刑,民免 而无耻:道之以德,齐之以礼,有耻且格。 --《论语·为政》 (3)材料三中的这句话是谁说的?(1分)他是哪一学派的创始人?(1分)材料三体现了他怎样 的治国主张?(2分) (4)结合上述材料,你认为“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古 籍里的文字都活起来”有什么意义?(2分) 28.中国古代政治文明灿烂辉煌 材料一 商鞅方量: 铭文一(秦孝公十八年公元前344年刻)十八 年,齐遣卿大夫众来,冬十二月乙西,大良造鞅 爱积十六尊五分尊壹为升。 铭文二(公元前221年加刻)廿六年,皇帝尽 商鞅铜方 并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相 状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。 (1)商鞅铜方量属于 _(写序号)①文献材料 ②实物材料(1分) (2)依据商鞅方量两段铭文信息并结合所学,分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名 称。(4分)结合所学,简述这两个事件之间的联系。(2分) 七年级历史试题 第7页 共8页 CS 扫描全能王 5亿人郡在用日画A 材料二 郡县作为遍布全国的统治机构,承上接下 殿高统治者 强化了中央对地方的管理。由中央任免郡县主 官,使中央政府能最大限度地调动资源和集中 中央政府 力量得以强制统一度量衡、货币、文字:在南 越、河套地区设置郡县,能有效地掌控新征服 地区,完成从军事占领到行政统治的转变。郡 郡(守) 地方政府 县制开创了两千多年封建王朝地方行政体系的 县(令或长) 先河,虽后世有所损益,但基本框架并未改变 --摘编自黄栋法:《秦朝实行郡县制的 秦朝政治建制示意图 原因探析》 (2分)② (3)结合所学完成《秦朝政治建制示意图》。① (2分) (4)依据材料二,从对当时和对后世两个角度写出秦朝推行郡县制的影响。(4分) 材料三 汉兴...民失作业,而大饥。凡米石五千,人相食,死者过半....上(汉高祖 刘邦)于是约法省禁,轻田租,什五而税一.....(景帝后期)贯(串钱的绳子)朽(腐烂)不可 校(校对),太仓之粟(谷物)陈陈相因(新旧堆放),充溢露积与外,腐败不可食 -一《汉书·食货志》 (5)依据材料三,说出西汉初期社会发生的变化,(2分)原因在于西汉统治者实施的哪一政 策?(2分) 00 45 3 850 万 450 万 15 100 郡 0 中央人口 封国人口 中央辖郡 封国辖郡 材料四 (6)依据材料四,指出西汉初期中央面临什么问题?(2分)汉武帝采取什么措施解决这一问 题?(2分) 七年级历史试题 第8页共8页 C$ 扫描全能王 3亿人郡在用目g

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