内容正文:
12.1 玩偶之家(节选)/易卜生
1.走进作者,梳理情节,把握文本内容。
2.分析作品中“突转”手法的运用,领略戏剧艺术的魅力。
3.抓住人物言行前后的变化,分析娜拉与海尔茂两个人物的形象。
4.探讨娜拉出走的原因和意义。
5.探讨《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极作用。
6.了解社会问题剧和易卜生创作社会问题剧的价值。
学习目标
张桂梅创建了中国第一所免费女子高中,帮助了1804名女孩走出贫困山村,进入大学。在一次采访视频中,张桂梅校长回忆了因学生当了全职太太,而不愿接受其捐款的故事,这很快引起了网友的争论。那么你认为女性到底应该在婚姻中扮演什么角色呢?
两个世纪以来,世界经历了两次女性主义运动的高潮。女性主义运动的第一次高潮发生在十九世纪下半叶到二十世纪初期。这次女性主义运动是英美等国的妇女争取投票权与公民权的社会运动。《玩偶之家》的创作稍早于第一次女性主义运动高潮时期,不过剧作的创作时期已经是女性主义的萌芽时期了。
写作背景
回顾二十世纪以前的很多文学作品都涉及妇女问题。在这些作品中不难发现,更多的是从外部的社会原因进行探讨男女不平等的原因,即认为是社会的原因造成了这种不平等。它们通过家庭的内部矛盾把问题的严重性表现出来,却没有看到问题的根源。当时大多数人只是停留在表面上的“平等”,对于家庭中的父权文化很少触及。而易卜生的《玩偶之家》就是在这样的背景下产生的。
挪威戏剧家——易卜生
亨利克·易卜生(1828—1906),挪威戏剧家,欧洲近代戏剧的创始人。他的作品强调个人在生活中的快乐,无视传统社会的陈腐礼仪。最著名的有诗剧《彼尔·京特》,社会悲剧《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》《海达·加布勒》;其象征性剧作《野鸭》《当我们死而复醒时》等反映其“精神死亡”的思想。
第一幕
圣诞节前,海尔茂即将升职为银行经理。娜拉兴高采烈地买来圣诞树等,准备过圣诞节。娜拉与丈夫讨论开销闲聊时,林丹太太来访。林丹太太想在城里找一份工作,娜拉欣然答应让丈夫帮忙。柯洛克斯泰造访,因为海尔茂升职后准备解雇柯洛克斯泰,柯洛克斯泰请娜拉帮忙让她丈夫不要解雇自己。娜拉拒绝,柯洛克斯泰便威胁娜拉,会将她几年前因丈夫患重病伪造父亲的签名向自己借钱的事告诉海尔茂。
前情提要
第二幕
圣诞节,林丹太太在娜拉家帮她整理参加舞会的衣服。海尔茂家的老友阮克医生来了。阮克医生一直爱着娜拉,他病重将死,向娜拉表达了爱慕之意。柯洛克斯泰赶到又一次威胁娜拉,二人谈判最终破裂,柯洛克斯泰便将事先写好的信放进海尔茂家的信箱。柯洛克斯泰早年爱恋林丹太太,林丹太太决定为了帮助娜拉摆脱困境,去找柯洛克斯泰谈谈。
前情提要
第三幕
林丹太太找到柯洛克斯泰,经过一番谈话后,林丹太太表示可以接受柯洛克斯泰并嫁给他。柯洛克斯泰决定放弃威胁娜拉,“努力做好人”。娜拉被丈夫从舞会上拉回家林丹太太告诉娜拉不用怕柯洛克斯泰,但要把事情的实情告诉丈夫。林丹太太告辞,海尔茂送她……
前情提要
人物关系图:根据课文节选剧情理清人物关系
主题探究
本文在激烈的矛盾冲突和高潮迭起的故事情节中,塑造了虚伪、冷酷、道貌岸然的海尔茂形象和美丽、善良、具有牺牲精神、敢于追求平等自由的娜拉形象,探讨了资产阶级的婚姻问题,暴露了男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突,进而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战,表达了作者鲜明的妇女解放、个性解放、社会解放立场。
分角色朗读课文,解决以下问题
故事发展的线索是什么?根据线索,文章可以分为几个阶段?
自主探究
发现借据之前
发现借据之后
(看第一封信)
借据问题解决
(看第二封信)
信
分角色朗读课文,解决以下问题
2.在不同的阶段,海尔茂对娜拉的称呼有何变化?关于海尔茂的动作
有哪些舞台说明?说明了海尔茂怎样的形象特点?
自主探究
发现借据之前
称呼、语言
我的小鸟儿\迷人的小东西\我一个人的亲宝贝儿\我的娜拉\娇滴滴的小宝贝儿\小娜拉,不懂事的孩子……
因为我的心里好像觉得咱们偷偷地恋爱……
我把披肩……我什么都没想,只是想你一个人。……我的心也跳得按捺不住了
……好让我拼着命,牺牲一切去救你……
舞台说明
(动作)
亲她的前额\对她看了一会儿\把身子凑过去
跟过来\声音放低些\搂着她……
柔情蜜意
深情款款
自主探究
你这坏东西\伪君子\撒谎的人
犯罪的人\下贱女人……
别这么花言巧语\不用装腔作势给我看……
真是可恶极了……
你父亲的坏德行,你全都沾上了
……把披肩摘下来。摘下来!
你把我一生幸福全都葬送了……少说骗人的话……
孩子不能再交到你手里……
称呼、语言
发现借据之后
(看第一封信)
拉住她\惊慌倒退\把出去的门锁上
走来走去\吓了一跳……
舞台说明
(动作)
恶毒冷酷
自私怯懦
自主探究
借据问题解决
(看第二封信)
我的可怜的娜拉\受惊的小鸟儿\我可怜的小宝贝儿
我的好娜拉……\
我没事了!娜拉,我没事了……我已经饶恕(高频词)你了。我知道你干那件事都是因为爱我…可是难道因为你自己没主意,我就不爱你了吗?我决不会……我可以保护你……他老婆越发是他私有的财产……只要你老老实实……
称呼、语言:
把信抢过来\慌忙拆信\快活得叫起来
朝着借据瞟了一眼\把借据和信撕掉,烧掉……
舞台说明
(动作)
自私虚伪
假仁假义
自主探究
海尔茂的形象分析:
表面上:
在外:奉公守法的公民、一个颇为“敬业”的职员;
在家:好丈夫、好父亲。
实际上:
他冷酷、自私、虚伪、专制、怯懦。
海尔茂控制家庭经济权,把娜拉当宠物对待,不尊重娜拉,是男权至上的社会培养的男权范本
自主探究
3、娜拉的语言有何变化?你最欣赏她的哪句话?为什么?她是个怎样的人?
是,我很累,我就要去睡觉
你做的事情都不错
我知道你的心都在我身上
一个人如果到了非死不可……
现在你可以看信了
再见,托伐,再见,孩子们…
我只知道爱你,别的什么都不管
我做的坏事不用你担当!
嗯!现在我才完全明白了。
我死了你就没事了。
你们爱我只是拿我消遣,把我当作一件玩意儿
(满不在乎)玩偶老婆、玩偶女儿…你不配教育我……我会努力去吸取…我还有别的同样神圣的责任,我对自己的责任。我真不知道宗教是什么。
我不信那些法律是正确的。(穿外套、戴帽子、拿起手提包、)双方都有绝对的自由。拿去,你的戒指……
我不信世界上有奇迹了……
痛苦不安
伤心绝望
清醒冷静
自主探究
①美丽可爱,优雅迷人。
②追求理想的爱情,甘愿为爱情舍弃一切,甚至生命。
③善良,富有同情心。老朋友阮克病危前来诀别,她的询问委婉含蓄,不忍心直接发问,用“下次化装跳舞会咱们俩应该打扮成什么”“祝你安眠”等言语和给阮克点烟的行动,给予这位自己的爱慕者以情感的慰藉;她对海尔茂说的“想着快死的朋友,你还有心肠陪我?”这句话,也流露出对阮克将死的同情与伤感。
④追求平等独立和个性解放,具有勇敢坚毅的品格和反抗精神。当她在丈夫无情的咒骂和侮辱中认识到自己在家庭和丈夫眼中的“玩偶”地位后,开始清醒,并对当时的法律、宗教等产生质疑,并果断、坚毅地迈出家门,告别过去,追求新的生活。
娜拉形象分析:
自主探究
思考:既然娜拉不会因为假签名事件而受到惩罚,海尔荗也最终宽恕她了,那她为什么要离家出走?
认清了海尔茂的本质
美好爱情生活理想的破灭。她一心爱着海尔茂,不为阮克对自己的痴情所动;她为了所爱的人不惜做出违反法律的事,甚至可以为之牺牲名誉和生命;她渴望得到丈夫同样的真爱,为了这份真爱,她“耐着性子整整等了八年”。但是,柯洛克斯泰的信让她清醒地看到,丈夫并不是真的爱自已,她没有等到“盼望它发生又怕它发生的奇迹”。
她发现自己并没有被当成一个真正平等的人来对待,她没有人格和尊严,只是丈夫的“玩偶”。为了获得人格尊严和平等地位,她决定离开家庭。
有西方文学史家评论,《玩偶之家》结尾娜拉出走时“楼下砰的一响传来关大门的声音”,与拿破仑战争的枪炮声一样,有力地推动了欧洲社会的历史进程。” 结合时代背景说说娜拉出走的社会意义。
第一,对男权社会的反抗。在《玩偶之家》以前,写妇女争取解放的作品,大都局限于反对封建婚姻,争取同自己理想中的男子结合;而《玩偶之家》突出了男女平等的问题,她用反叛的行动向“物化”女性的罪恶社会庄严宣告:首先我是一个人,不是玩偶。塑造了敢于反抗男权社会的独立自尊的女性形象,启示人们,妇女要获得解放,必须自立自强。
第二,她的宣告成为妇女解放的“独立宣言”。娜拉的出走引发了关于女性在当今社会如何获得自由解放的一系列问题,至今还能够引发人们的争论和思考,有利于为妇女解放的舆论造势。
合作探究
研读鲁迅的《娜拉走后会怎样》《分层训练》p129
,讨论:鲁迅观点:“娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。”你赞同吗?说说理由。
观点一:认同。
⑴从社会环境来看,社会还没有为妇女的独立生存提供充分的空间。
⑵从主观条件来看,娜拉没有赖以谋生的一技之长。从剧情来看,娜拉除了长得漂亮、跳舞跳得好之外,并没有什么特长,甚至操持家务的工作也是由佣人来做的。这样一位年轻女子,很难适应当时男权主义流行的社会。
⑶从娜拉出走时的状况来看,她没有可以立足于社会的条件。
⑷从社会发展的必然规律来看,娜拉很可能成为女权运动的牺牲品。
合作探究
研读鲁迅的《娜拉走后会怎样》《分层训练》p129
,讨论:鲁迅观点:“娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。”你赞同吗?说说理由。
观点二:不认同。
⑴社会为娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环境。
⑵娜拉具备出走后走向自立和成功的主观条件。娜拉有着刚烈的性格,有敢于质疑法律、宗教的勇气,有对美好生活的追求,这决定了她不会向困难屈服,有勇气战胜出走后的一些困难,努力实现自己的追求。
⑶娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
合作探究
归纳艺术特色
1、本文为了充分揭示海尔茂的本性,采用了什么手法?有何作用?
1.运用“突转”的手法。
第一次“突转”是借据事件暴露,海尔茂的自私与虚伪暴露无遗。
第二次“突转”是收回借据,灾祸解除后,海尔茂尽力掩饰自己希望能继续保持原有的家庭地位,维护原有的男权主义。
2.两次“突转”深化了戏剧的悲剧主题。
合作探究
2、没有冲突就没有戏剧。戏剧冲突是戏剧的本质。本文的戏剧冲突有几种?
海尔茂和娜拉的夫妻之间的冲突。
是他们之间的冲突是男权思想和女权思想交锋的主要阵地,是围绕妇女在家庭和社会中的地位和权利展开的。这一冲突是戏剧的主要冲突,直接为揭示作品的主题服务。
②人物自身内心的冲突。
主要是娜拉内心的冲突和海尔茂内心的冲突。
娜拉一方面阻挠海尔茂看信,另一反面又期待着海尔茂看到信后主动承担责任。她爱海尔茂,爱自己的孩子,不舍得放弃和离开他们,但又先打算跳水自杀,最后离家出走。娜拉内心的冲突,既使人物形象丰满立体,更具魅力,又使得剧情跌宕起伏,引人入胜。
合作探究
③人物与环境的冲突。
主要指娜拉与自然环境和社会环境的冲突。
人物与自然环境的冲突往往是因为人物的情感与外在的自然环境不协调、不融合。节选部分中故事发生的背景是圣诞节前后,天气寒冷,寒风呼啸,而娜拉带着“奇迹会发生”的期盼走出了家门,她对未来的期盼与此时外界的寒冷环境是极不融洽的,使故事蒙上了一层悲凉的气氛。
人物与社会环境的冲突,体现为娜拉追求平等、独立、自由的女权思想,与海尔茂所代表的男权思想当行的社会之间的冲灾。海尔茂就是这个社会环境的“人化”,他不能接受娜拉对经济独立,夫妻平等、人格平等的要求,反映了娜拉所处的社会和时代对女权思想的压制和束缚。
戏剧冲突有何特点?
戏剧冲突尖锐激烈。海尔茂自私自利,男权思想根深蒂固,娜拉追求妇女解放,不安于“玩偶”地位,于是双方发生了尖锐激烈的矛盾冲突。
戏剧冲突高度集中。在剧中,作者把海尔茂和娜拉的冲突安排在一个地点(家中)、围绕一件事(借据事件)而展开,戏剧冲突高度集中。
戏剧冲突紧张曲折。在剧中,海尔茂“变色龙”般的变化,娜拉性格、情感的前后变化,构成了紧张曲折的戏剧冲突,紧紧抓住了读者的心。
合作探究
课堂巩固训练
判断下列加色成语使用的对错。
①独立团派出一支小分队,采取上竿掇梯的策略,将敌人主力吸引到葫芦峪中,切断了唯一的出口。( )
解析:“上竿掇梯”犹上树拔梯。比喻引诱人上前而断绝他的退路。符合语境。
√
②高主任对柳护士说:“虽然我对你的冒犯感到不快,但我是一个不存芥蒂的人,不会在工作中给你小鞋穿。” ( )
解析:“不存芥蒂”指心里不积存怨恨和不快。形容人心地宽,气量大。芥蒂,梗塞的东西,比喻心里的嫌隙或不快。使用正确。
√
③国民党反动派一边明目张胆地调兵遣将,准备战争,一边却高喊和平口号,这种瞒天过海的伎俩,又能欺骗谁呢?( )
解析:“瞒天过海”指用欺骗的手段,暗中行动。句子已点明“明目张胆”,不合语境。
④海尔茂知道娜拉借款的真相后,按捺不下内心的愤怒,对娜拉百般指责,甚至破口大骂,全无一点平日里温文尔雅的样子。( )
解析:“按捺不下”指无法抑制。按捺,抑制,忍耐。使用正确。
×
√
⑤解放军百万雄师过大江之后,国民党政府榱崩栋折 ,已经无力组织大规模的抵抗,权贵们纷纷携款逃往台湾。( )
解析:“榱崩栋折”比喻大局崩溃。榱(cuī),古代指椽子,放在檩上架着屋面板和瓦的木条。符合句意。
⑥峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是莫名其妙。( )
解析: “莫名其妙”没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,
使人难以理解。用错对象。
√
×
⑦这位律师斩钉截铁地对工友们说:“我们不选择庭外调解的方式解决问题,一定要让这些老赖们受到法律的制裁。”( )
解析:“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。使用恰当。
⑧这帮匪徒面对特战队员们强大的攻势,做了一番垂死挣扎后,虚晃一枪抱头鼠窜,逃进了深山老林。( )
解析:“垂死挣扎”指临死前的挣扎,妄想延长生命。比喻行将灭亡之时的孤注一掷。句子是说匪徒拼死抵抗,不合句意。
√
×
$$