8.1 我们的梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 中华儿女百年来前仆后继追寻的是什么样的梦想？ 第八课 中国人 中国梦 8.1 我们的梦想 2 1.政治认同：理解中国梦的内涵，认同中华民族伟大复兴的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 2.道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感，养成良好的道德品质和行为习惯，践行社会主义核心价值观。 3.健全人格：坚定实现中华民族伟大复兴的信念，懂得青少年所担负责任和使命，促进身心健康发展。 4.责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，具备国家利益高于一切的观念，以实际行动为实现中国梦贡献力量‌。 核心素养目标： 教学重点：中国梦的内涵、实现路径和意义。 教学难点：培养民族复兴我有责的情怀。 自主学习、感知目标 1、如何理解中国梦？ 2、三步走战略、两个一百年目标？ 3、进入新时代的背景、意义及其指导思想、伟大建党精神？ 4、第二个百年目标的“两个阶段”战略部署？ 千百年来，中华民族执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 《诗经·大雅·民劳》：民亦老止，汔可小康。 《礼记·礼运》：大道之行，天下为公。 你能从材料读出这是对什么的追求？？ 人民实在太劳苦了，也该稍稍得到安乐了。 在大道施行的时候，天下是人们所共有的。 同学们对未来中国有许多美好憧憬，你心目中的未来中国是什么样的？ 你心目中未来的中国是什么样的？ 一、民族复兴梦 经济更发达 军事实力更强大 科技更加强大 社会安定团结 国家富强、民族振兴、人民幸福。 教育更公平 食品安全更放心 居住环境更优美 社保制度更完善 7 国家富强（国家有力量） 民族振兴（民族有希望） 人民幸福（人民有信仰） 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 一、中国梦 实现： ——最终落脚点 1.是什么 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标； ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 2.我们为什么要实现中国梦？ 9 3.党的十三大提出了“三步走”战略目标？ p105 实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步走 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第二步走 第三步走 由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 低水平，不全面，发展很不平衡的总体小康。 1981 1990 20世纪末 21世纪中叶 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 经济腾飞就是 实现中国梦。 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 对于中国梦，人们有不同的理解。 你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？ 探究六：中国梦和每个中国人的关系？ 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 探究七：实现中国梦的要求？ 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 二、新时代 新征程  说说改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？ 13 世界第二大经济体 制造业第一大国 5G研发居于世界前列 北斗导航系统组网成功 神州十六号航天员 自主研发复兴号动车 ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。P107 ②国际地位实现前所未有的提升。 1、中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就的表现 p107 ① 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列 ②国际地位前所未有的提升 ③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化 中华民族屹立世界东方 2.我国发展新的历史方位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。P108 这是对党和国家发展历史方位的精辟概括，也是我们把握新起点、新使命、新征程的根本依据。 17 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.中国特色社会主义进入新时代的重要意义？【三个意味着】P109 民族复兴的角度 社会主义角度 对世界发展的贡献 新时代的挑战和困难 区域发展、城乡发展不平衡 资源和环境问题 国际经融危机、地区冲突 少子老龄化加剧 收入差距过大 国家安全问题 思考：我国怎样应对新时代的挑战和困难，实现中国梦？ 以先进的理论思想为指导！ 二、新时代 新征程 19 (1).新时代党的指导思想 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 (2).战略安排 从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段： 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 相关链接--中国式现代化（P110） 含义： 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 本质要求： 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 五大特征： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 办好中国事情，关键在于党。 我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 建党精神的内涵 走进二十大：你为什么如此坚定？ 中国梦是历史的、现实的、也是未来的。 习近平寄语青年学生：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 习近平说：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。” “广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 我们要像你们一样坚定！ 24 ①树立远大志向，将个人前途与祖国命运紧密联系起来； ②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领； ③亲近社会，服务社会，积极参加社会实践活动； ④学习和热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德； ⑤树立全球观念，培养平等、开放、包容的世界眼光； 为实现中国梦，我们青少年能够做些什么？ 笔记区 课 堂 小 结 我们的梦想 民族复兴梦 新时代 新征程 1.中国梦（是什么 为什么、要求） 2. 三步走战略、两个一百年目标 3.新时代的表现（改革开放的成就） 4.进入新时代的意义？有哪些指导思想？ 5.第二个一百年的“两个阶段”部署？ 26 1.（2022年云南）在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。图中“？”处的目标是( ) A．解决人民温饱问题 B．成为发达国家 C．基本实现社会主义现代化 D．实现共产主义 C 2.党的十九大在坚持“两个一百年”奋斗目标的基础上，把第二个百年奋斗目标具体划分为两个阶段：第一个阶段，从2020年到2035年，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶。第二个阶段要实现的目标是（ ） A．人民生活比较富裕，基本实现现代化，进入发达国家行列 B．把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C．人民生活总体上达到小康水平，收入倍增，实现共同富裕 D．建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会，人民更加幸福 B 3.（2022湖南邵阳）小明在学习道德与法治的过程中，用时间轴来标注中国共产党领导中国人民进行社会主义现代化建设的各个阶段，下图能表明“把我国建设成为社会主义现代化强国”的阶段是（ ） D A．① B．② C．③ D．④ 4.2022年是中国梦提出10周年。10年来,举国上下团结拼搏，齐心奋斗,勇毅前行。关于中国梦，下列认识正确的是（ ） ①中国梦反映了自古以来一代又一代中国人的美好夙愿 ②中国梦揭示了当代中国的发展走向 ③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 ④中国梦是历史的、现实的，也是未来的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 29 Lavf58.20.100 4E30AAC7F7-335824302692NXU Tencent CAPD MTS $$