内容正文:
专题 2.1.1 二次函数的相关概念(5个考点)
【考点1列二次函数关系式】
【考点2 二次函数的判断】
【考点3 利用二次函数的概念含参数取值范围】
【考点4 二次函数的一般形式】
【考点5 二次函数的函数值】
【考点1列二次函数关系式】
1.一台机器原价100万元,若每年的折旧率是x,两年后这台机器约为y万元,则y与x的函数关系式为( )
A.y=100(1﹣x) B.y=100﹣x2 C.y=100(1+x)2 D.y=100(1﹣x)2
2.在一个边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形,如果设剩余部分的面积为,那么关于的函数解析式为( )
A. B.
C. D.
3.边长为的正方形,如果边长增加,则面积与之间的函数关系式是 (写成一般式).
4.长方形的周长为,其中一边,面积为,那么与的关系是 .
5.圆的半径是1cm,当半径增加xcm时,圆的面积将增加ycm2,则y与x之间的函数关系为 .
6.在一幅长60cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是ycm2,设金色纸边的宽度为xcm,那么y关于x的函数是 .
7.要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都要赛一场),那么比赛总场数y与参加的球队数x之间的关系为 (列出函数关系式)
【考点2 二次函数的判断】
8.下列式子中,表示是的二次函数的是( )
A. B. C. D.
9.下列属于二次函数的是( )
A. B.
C. D.
10.下列函数中,属于y关于x的二次函数的是( )
A. B.
C. D.
11.下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
12.下列函数中是二次函数的有( )
①;②;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.若是二次函数,则 .
22.函数是二次函数,则m的取值范围是 .
14.二次函数的二次项系数是 ,一次项系数是 .
15.二次函数的一般式为 .
16.二次函数的一般形式是 .
17.二次函数 中,二次项系数为 ,一次项是 ,常数项是
18.在二次函数中,二次项系数a= ,一次项系数b= ,常数项c= .
【考点3 利用二次函数的概念含参数取值范围】
19.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是( )
A. B. C. D.
20.如果函数是二次函数,那么k等于( )
A.3 B.0 C.-2 D.-1
21.已知是二次函数,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.1或
22.已知函数,时,记函数值为(),则() ()(填写“”“”或“”).
23.二次函数的图象经过点,则代数式的值为 .
【考点4 二次函数的一般形式】
24.在函数中,其二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )
A.,2, B.,,1 C.3,2, D.3,2,1
25.二次函数的一次项系数是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
26.二次函数的一次项系数是( )
A.2 B.3 C. D.4
27.已知函数,时,记函数值为(),则() ()(填写“”“”或“”).
28.二次函数的图象经过点,则代数式的值为 .
【考点5 二次函数的函数值】
29.若函数的图象经过点,则( )
A. B.3 C. D.1
30.已知二次函数,当时,函数值等于,则下列关于的关系式中,正确的是( )
A. B. C. D.
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专题 2.1.1 二次函数的相关概念(5个考点)
【考点1列二次函数关系式】
【考点2 二次函数的判断】
【考点3 利用二次函数的概念含参数取值范围】
【考点4 二次函数的一般形式】
【考点5 二次函数的函数值】
【考点1列二次函数关系式】
1.一台机器原价100万元,若每年的折旧率是x,两年后这台机器约为y万元,则y与x的函数关系式为( )
A.y=100(1﹣x) B.y=100﹣x2 C.y=100(1+x)2 D.y=100(1﹣x)2
【答案】D
【分析】根据两年后机器价值=机器原价值×(1﹣折旧百分比)2可得函数解析式.
【详解】解:根据题意知y=100(1﹣x)2,
故选:D.
【点睛】本题主要考查根据实际问题列二次函数关系式,根据实际问题确定二次函数关系式关键是读懂题意,建立二次函数的数学模型来解决问题.需要注意的是实例中的函数图像要根据自变量的取值范围来确定.
2.在一个边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形,如果设剩余部分的面积为,那么关于的函数解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据剩下部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积得出y与x的函数关系式即可.
【详解】解:设剩下部分的面积为y,则:
y=-x2+4(0<x<2),
故选:C.
【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,利用剩下部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积得出是解题关键.
3.边长为的正方形,如果边长增加,则面积与之间的函数关系式是 (写成一般式).
【答案】
【分析】本题考查了二次函数关系式的知识,解决本题的关键是找到相应的等量关系,易错点是得到新正方形的边长.根据正方形的面积边长边长即可解答.
【详解】解:新正方形的边长是,
则面积.
所以面积与之间的函数关系式为,
故答案为:.
4.长方形的周长为,其中一边,面积为,那么与的关系是 .
【答案】/
【分析】本题主要考查了二次函数解析式,解题关键是利用长方形的面积公式求得答案.
根据长方形的面积公式即可获得y与x的关系式.
【详解】解:长方形的周长为,其中一边,
另一边长为,
,
故答案为:.
5.圆的半径是1cm,当半径增加xcm时,圆的面积将增加ycm2,则y与x之间的函数关系为 .
【答案】
【分析】圆增加的面积=新圆的面积-半径为1的圆的面积,把相关数值代入即可.
【详解】解:新圆的面积为π×(x+1)2,
∴y=π×(x+1)2-π×12=πx2+2πx.
故答案为.
【点睛】解决本题的关键是找到增加的圆的面积的等量关系,注意半径增加后圆的面积的求法.
6.在一幅长60cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是ycm2,设金色纸边的宽度为xcm,那么y关于x的函数是 .
【答案】y=(60+2x)(40+2x)
【详解】试题分析:整个挂图仍是矩形,长是:60+2x,宽是:40+2x,
由矩形的面积公式得
y=(60+2x)(40+2x).
故答案为y=(60+2x)(40+2x).
点睛:本题考查了根据实际题意列函数解析式,根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.本题需注意长和宽的求法.
7.要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都要赛一场),那么比赛总场数y与参加的球队数x之间的关系为 (列出函数关系式)
【答案】
【分析】每两队之间都要赛一场,列出函数关系式即可;
【详解】解:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,所以比赛总场数y与参加的球队数x之间的关系为y=,
故答案为y=.
【点睛】本题考查根据实际问题列出二次函数解析式.解题的关键是正确的找到等量关系,列出表达式.
【考点2 二次函数的判断】
8.下列式子中,表示是的二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查二次函数的定义,根据二次函数的定义(形如这样的式子,叫做是的二次函数,其中,、、是常数)解决此题.
【详解】解:A.,是的二次函数,故A选项符合题意;
B.,是关于的一元二次方程,故B选项不符合题意;
C.,不是二次函数,,故C选项不符合题意;
D.,不是二次函数,故D选项不符合题意.
故选:A.
9.下列属于二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了二次函数的定义,正确把握二次函数的定义是解题关键.
利用二次函数的定义:一般地,形如、、是常数,的函数,叫做二次函数.判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,然后再根据二次函数的定义作出判断,要抓住二次项系数不为0这个关键条件.
【详解】解:A、中,当时,不是二次函数,该选项不符合题意;
B、,不是二次函数,该选项不符合题意;
C、,不是二次函数,该选项不符合题意;
D、,是二次函数,该选项符合题意;
故选:D.
10.下列函数中,属于y关于x的二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的定义:形如是常数,是二次函数.直接利用二次函数的定义分别分析得出答案.
【详解】解:A、中是分式,则A不符合题意;
B、当时,不是二次函数,则B不符合题意;
C、,它是二次函数,则C符合题意;
D、是一次函数,则D不符合题意;
故选:C.
11.下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查二次函数的概念,掌握相关知识是解题的关键.形如的函数即为二次函数,据此进行判断即可.
【详解】解:A.是二次函数,则A符合题意;
B.中当时不是二次函数,则B不符合题意;
C.不是二次函数,则C不符合题意;
D.化简后是,它是一次函数,则D不符合题意.
故选:C.
12.下列函数中是二次函数的有( )
①;②;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】先把关系式整理成一般形式,再根据二次函数的定义判定即可解答.
本题考查了二次函数的定义,若两个变量x、y之间的关系可以表示成(a、b、c是常数,)的形式,则称y是x的二次函数.解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.
【详解】解:①,是二次函数;
②,没有说,不是二次函数;
③,是二次函数;
④,不是二次函数;
故选:B.
13.若是二次函数,则 .
【答案】3
【分析】本题考查了二次函数的定义,即最高次项为2,最高次项系数不为0,根据二次函数的定义,令且即可解答.
【详解】解:当且时,为二次函数,
(舍去),.
故答案为3.
22.函数是二次函数,则m的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的定义,一般地,形如(a,b,c为常数,)的函数叫做二次函数.根据二次函数的定义列式求解即可.
【详解】解:∵函数是二次函数,
∴,
∴.
故答案为:.
14.二次函数的二次项系数是 ,一次项系数是 .
【答案】 / 3
【分析】根据二次函数的定义解答即可.
【详解】解:二次函数的二次项系数是,一次项系数是3,
故答案为:;3.
【点睛】本题考查二次函数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
15.二次函数的一般式为 .
【答案】
【分析】二次函数的一般形式为,据此即可获得答案.
【详解】解:二次函数的一般式为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了二次函数的一般形式以及完全平方公式的应用,理解并掌握二次函数的一般形式是解题关键.
16.二次函数的一般形式是 .
【答案】
【分析】直接利用乘法运算法则化成一般式.
【详解】y=−4(1+2x)(x−3)=−8x2+20x+12,
故答案为y=−8x2+20x+12.
【点睛】此题考查二次函数的解析式的三种形式,熟练掌握这几种形式是解题的关键.
17.二次函数 中,二次项系数为 ,一次项是 ,常数项是
【答案】 -2x , 1
【分析】函数化简为一般形式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数且a≠0).在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
【详解】∵y=ax2+bx+c(a,b,c是常数且a≠0).在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项
∴ 中,二次项系数为,一次项是-2x,常数项是1.
故答案是:; -2x;1.
【点睛】考查了二次函数的定义,二次函数的一般形式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数且a≠0).在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
18.在二次函数中,二次项系数a= ,一次项系数b= ,常数项c= .
【答案】 3 -2 1
【分析】二次函数的一般形式为y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)其特征是等式右边是含一个自变量的二次三项式,左边是因变量y.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数,bx叫做一次项,b叫做一次项系数,c叫做常数项.将题中 已知的二次函数利用各种运算法则,先化成y=ax2+bx+c的形式,从而确 定二次项系数,一次项系数和常数项
【详解】将变形得到,故可得二次项系数a=3,一次项系数b=-2,常数项c=1.
【点睛】本题考查二次函数定义,解题的关键是掌握的二次函数定义,将等式进行变形..
【考点3 利用二次函数的概念含参数取值范围】
19.关于x的函数是二次函数,则a应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的定义“一般地,形如(是常数,且)的函数叫做二次函数”,熟记定义是解题关键.根据二次函数的定义求解即可得.
【详解】解:由题意得:,
∴,
故选:C.
20.如果函数是二次函数,那么k等于( )
A.3 B.0 C.-2 D.-1
【答案】B
【分析】本题考查二次函数定义.根据题意利用二次函数一般形式:形如“(,a、b、c为常数”的函数为二次函数,即可列方程求解得到本题答案.
【详解】解:∵函数是二次函数,
∴,
解得,
故选:B.
21.已知是二次函数,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.1或
【答案】A
【分析】本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义可得且即可,解题的关键是熟记二次函数的定义:形如的函数叫做二次函数.
【详解】解:由题意得,解得:,
故选:.
22.已知函数,时,记函数值为(),则() ()(填写“”“”或“”).
【答案】
【分析】分别当,时,求出(),()的值比较即可.
【详解】解:由题意得
()
,
()
,
,
() (),
故答案:.
【点睛】本题主要考查了求函数值,掌握求法是解题的关键.
23.二次函数的图象经过点,则代数式的值为 .
【答案】
【分析】把代入函数解析式,即可求解.
【详解】解:把代入函数解析式,得
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了坐标与图形,代数式求值问题,熟练掌握和运用坐标与图形的关系是解决本题的关键.
【考点4 二次函数的一般形式】
24.在函数中,其二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )
A.,2, B.,,1 C.3,2, D.3,2,1
【答案】A
【分析】本题考查二次函数的一般式,掌握二次函数中a,b,c分别是二次项系数、一次项系数和常数项是解题的关键.
【详解】解:函数的二次项系数、一次项系数和常数项分别为,2,,
故选:A.
25.二次函数的一次项系数是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】D
【分析】先把二次函数化为y=ax2+bx+c的形式,再找出其一次项系数.
【详解】∵原二次函数可化为
∴其一次项系数是−2.
故选:D.
【点睛】考查二次函数的一般形式,把二次函数化为y=ax2+bx+c的形式是解题的关键.
26.二次函数的一次项系数是( )
A.2 B.3 C. D.4
【答案】C
【分析】先确定二次函数的一次项,再确定一次项系数即可.
【详解】解:二次函数的一次项为,所以一次项系数为.
故选:C.
【点睛】本题考查二次函数的各项系数,其中为二次项系数,为一次项系数,为常数项,在确定各项系数时,系数前面的符号是关键.
27.已知函数,时,记函数值为(),则() ()(填写“”“”或“”).
【答案】
【分析】分别当,时,求出(),()的值比较即可.
【详解】解:由题意得
()
,
()
,
,
() (),
故答案:.
【点睛】本题主要考查了求函数值,掌握求法是解题的关键.
28.二次函数的图象经过点,则代数式的值为 .
【答案】
【分析】把代入函数解析式,即可求解.
【详解】解:把代入函数解析式,得
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了坐标与图形,代数式求值问题,熟练掌握和运用坐标与图形的关系是解决本题的关键.
【考点5 二次函数的函数值】
29.若函数的图象经过点,则( )
A. B.3 C. D.1
【答案】D
【分析】把点代入解析式即可求解.
【详解】解:∵函数的图象经过点,
∴把点代入得,,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
30.已知二次函数,当时,函数值等于,则下列关于的关系式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】把代入计算即可.
【详解】解:由题意得:
把代入得:
等号两边同除以得:
故选B.
【点睛】本题主要考查二次函数,熟练掌握代入法转化为关于的关系式是解决本题的关键.
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