实训任务1.3常用电子仪器的使用（课件）-《电子技术基础与技能》同步教学（高教版）

电子技术基础与技能 项目1半导体器件的识别与检测 实训任务1.3常用电子仪器的使用 目 录 1 核心素养目标 情 景 引 入 2 教 学 内 容 3 课 堂 小 结 4 5 布 置 作 业 核心素养目标 知识 目标 能力 目标 情感 目标 通过常用电子仪器的实际训练使用，使学生掌握基本的操作技能，为生产实践做好准备 1.了解常用电子仪器的功能和使用方法 2.各仪器的面板标识、操作要领与注意事项 1.培养学生安全操作意识，养成良好的职业习惯 2.培养学生团队协作意识，提高与人交流合作的能力 3.通过实训操作培养学生实事求是的严谨科学态度 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 情 景 导 入 技能实训过程中，仪器的使用是必不可少的一部分。针对常用仪器的使用进行实训学习，帮助学生掌握仪器操作的基本技能。示波器是一种用于观测、测量和分析电信号波形的电子测量仪器。它可以直观地显示信号随时间变化的波形，并提供信号的幅度、频率、相位等参数信息。示波器广泛应用于电路调试、信号分析和故障诊断等领域。例如，在电路设计中，工程师可以使用示波器观测信号波形，验证电路功能的正确性。信号发生器是一种用于产生各种波形信号的电子测量仪器。它可以产生正弦波、方波、脉冲波等不同类型的信号，并可以调节信号的频率、幅度和相位等参数。信号发生器在电子测试、教学和科研等领域有着广泛的应用。例如，在电路测试中，工程师可以使用信号发生器为电路提供激励信号，以评估电路的性能。 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 复 习 提 问 电子仪器的使用说明资料 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 一、实训目的 1.查阅电子仪器的使用说明资料，了解仪器的操作要领。 2.通过实际的操作练习，初步掌握常用电子仪器的使用方法 二、器材准备 1.示波器。 2.低频信号发生器。 3.直流稳压电源。 4.毫伏表。 三、实训相关知识 阅读本实训所用仪器的使用说明资料，了解各仪器的面板标识、操作要领与注意事项。 四、实训内容与步骤 1.低频信号发生器的使用练习 （1）调节低频信号发生器，使其输出频率分别为 550 Hz、1 kHz、3.3 kHz 的正弦波信号。 （2）调节低频信号发生器，使其输出电压分别为20mV、75mV、500mV 的正弦波信号。 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 2.毫伏表的使用练习 连接毫伏表与低频信号发生器。用毫伏表测量低频信号发生器输出电压分别为20 mV、75 mV、500 mV的正弦波信号时的电压，并与由信号发生器所读取的电压值进行比较。 毫伏表的指示通常为有效值，而低频信号发生器输出通常是峰-峰值，对于不同信号类型，毫伏表指示与低频信号发生器输出有很大差异，这要引起注意。 3.示波器的使用练习 连接示波器与信号发生器。用示波器观察信号发生器输出为550Hz、1kHz、3.3 kHz正弦波信号时的输出电压波形，并绘制波形图。 4.直流稳压电源的使用练习 （1）调节直流稳压电源，使其输出直流电压依次为3V、6V、9V、12 V。 （2）用万用表测量直流稳压电源的输出电压，并记录测量值。 四、实训内容与步骤 “常用电子仪器的使用”实训任务评价表见表1。 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 项目   考核内容   配分   评分标准 得分 低频信发生器的使用   1.输出频率的调整 2.输出信号电压的调整   20分   1.不会调整输出频率，扣10分 2.不会调整输出电压，扣10分     毫伏表的使用   1.操作方法 2.测量数据的读取   20分   1.操作步骤和方法错误，扣10分 2.测量数据读错，扣10分     示波器的使用   1.常用功能开关的使用 2.波形的观测   30分 1.操作步骤和方法错误，扣10分 2.常用功能开关不会，扣10分 3.无法观测到稳定清晰的波形，扣10分   直流稳压电源的使用   1.功能开关的使用 2.输出直流电压的调整 20分   1.操作步骤和方法错误，扣10分 2.不会调整输出电压，扣10分     安全文明操作 1.严格遵守安全文明操作规程 2.工作台的整理 10分 1.违反安全文明操作规程，扣5分 2.损坏仪器，扣5分 3.工作台面不整洁，扣5分   合计   100分 注：以上各项配分扣完为止 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 六、问题讨论 1.低频信号发生器的功能是什么，实验室使用的低频信号发生器的输出频率范围是多少？输出信号的最大电压峰-峰值是多少？ 2.示波器的主要功能是什么？ 3.示波器测得正弦波的峰-峰值 Vp-p=6V，其有效值是多少? 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 课堂小结 1.常用电子仪器的功能和使用方法 2.熟练操作常用电子仪器进行信号测试 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 布置作业 一 01 02 复习课堂所学内容，整理笔记。 完成自我测评习题。 核心素养目标 情景导入 教学内容 课堂小结 布置作业 $$