第一单元 我们共同的世界(单元复习课件)-【上好课】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(统编版)

2024-11-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第一单元 我们共同的世界
类型 课件
知识点 我们共同的世界
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 一缕光芒
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48520736.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年秋季九年级《道德与法治》下册 学校:××学校 老师:××老师 第一单元复习 我们共同的世界 单元考点串讲 01 单元核心主线 05 重点考题研磨 03 核心观点链接 04 核心金句测试 02 易混易错诊断 目 录 CONTENT 单元核心主线 DANYUANHEXINZHUXIAN 01 我们共同的世界 当今世界的特点:开放、发展、紧密联系 经济全球化 文化多样性 世界多极化 当今时代主题:和平与发展 国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 构建人类命运共同体 表现:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。 影响:积极(加深各国联系,为经济发展提供新机会)+消极(使风险与危机跨国界传递) 做法:保持积极、开放的心态,主动参与竞争。增强风险意识,注意国家经济安全 意义:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力;实现文化创新与发展的前提.基础 态度:尊重理解,平等交流,开放包容;学习和借鉴优秀外来文化; 影响:使国际力量对比更加平衡,世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 世界整体和平,但战争从未远离,局部战争与冲突从未间断 威胁和平的因素:霸权主义,强权政治,民族问题.宗教冲突,领土争端,恐怖主义 原因:人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性的问题;必然选择; 各国做法:各国要努力扩大利益的交汇点,开放创新、包容互惠; 各国人民:互相信任、守望相助,共同担当。 第一单元 《我们共同的世界》核心主线 易混易错诊断 02 第一单元 易混易错知识点 1、中国已经成为影响世界秩序的主导力量。(×) 纠正:中国是推动经济全球化发展的重要力量。 2、经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。(×) 纠正:经济全球化是商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。 3、经济全球化使风险与危机跨国界传递,应拒绝经济全球化。(×) 纠正:经济全球化有弊也有利,应积极融入经济全球化。 4、文化统一性是实现文化创新与发展的前提和基础。( × ) 纠正:文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 5、当今国际竞争的实质是:以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。( × ) 纠正:当今国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 第一单元 易混易错知识点 6、国家之间,只有竞争、没有合作。( × ) 纠正:国家间既有竞争,也有合作。 7、当今世界极不稳定,战争经常发生。(×) 纠正:和平与发展是当今时代的主题,世界整体上维持和平态势,但战争从未远离。 8、构建人类命运共同体理念得到世界每个国家的认同和支持。(×) 纠正:构建命运共同体应成为世界各国解决全球性问题必然选择。 9、战争与冲突与成为当今时代的主题;(×) 纠正:和平与发展是当今时代的主题; 10、面对不同国家的文化,应消除文化差异。( × ) 纠正:文化多样性是人类社会的基本特征,要尊重不同国家的文化。 11、中华文化是最优秀的文化,中国已成为世界文化的主流;(×) 纠正:文化没有优劣之分,中国文化对世界的影响越来越大。 【易错易混知识点高频考题】 1、今年春节期间,居住在海外的华人纷纷以不同的方式举办庆祝春节的活动,受到当地外国人的一致好评,也有一些外国人纷纷加入到活动之中,共同感受中国的节日氛围。此类活动的举办(  ) A.有利于坚定文化自信 B.能够消除文化差异 C.会在交流中迷失自我 D.会加剧彼此的冲突 A 文化具有多样性,不能消除文化差异 【易错易混知识点例题】--选择题 2、针对应将中国企业排除在第五代移动通信技术(以下简称“5G”)网络建设之外的言论,中国外交部回应指出,5G作为一项前沿科技,不是某个或某几个国家的专属,在全球化时代,没有哪个国家可以脱离世界独立发展,也没有哪项技术的开发与应用可以拒绝合作。其依据是(   ) ①国家间只有合作,没有竞争 ②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ③国际竞争的实质是以科技创新为基础的综合国力的较量 ④世界多极化、经济全球化、社会信息化深入发展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ D 既有合作,又有竞争 经济和科技实力 【易错易混知识点例题】--选择题 3、2023年11月5日至10日,第六届中国国际进口博览会在上海举办,来自128个国家和地区的3486家企业参加企业展,集中展示了442项代表性首发新产品、新技术、新服务。据统计,本届进博会按一年计意向成交金额784.1亿美元,比上届增长6.7%。这表明(   ) ①经济全球化加深了各国间联系 ②我国坚持合作共赢的发展理念 ③中国与世界各国分享发展机遇 ④我国成为世界发展的主导力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 重要力量 【易错易混知识点例题】--选择题 4、2023年11月4日-8日, 第十九届世界漫画大会(动漫界的奥运会) 在安阳举行。来自日本、韩国等15个国家和地区的600余名漫画人员出席大会,来自29个国家和地区的2931件漫画作品参展。安阳承办此次大会有效提升了安阳国际传播力、影响力。此次大会的举行说明(   ) A.安阳已经成为文化强市 B.国家与国家之间已经没有任何的界限和壁垒 C.文化创新应大胆地吸收一切外来文化 D.多样的文化,让人们的生活更加丰富多彩 D 一切优秀外来文化 【易错易混知识点例题】--选择题 5、2024年3月9日,集美食、健康、旅游和文化体验于一体的中国文化美食节在科威特首都文化中心举行,活动以文化为桥、以美食为媒,积极促进两国民心相通,让更多科威特民众更全面、立体了解中国。对此,认识正确的是(   ) ①中华文化博大精深,是最优秀的文化 ②不同国家和民族的文化可以相互交流 ③应该积极推动中华优秀文化走向世界 ④世界文明因交流而多彩、互鉴而丰富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 文化没有优劣之分 【易错易混知识点例题】--选择题 6、巴以冲突激化后,以中国为首的一些国家支持以建立巴勒斯坦国的“两国方案”为基础重启和谈,呼吁举行由联合国主导、安理会常任理事国和中东和平进程各攸关方参与的国际和会,希望巴以可国早日实明持久和平。由此可见(   ) A.和平和合作仍然是当今时代的主题 B.世界经济发展不平衡现象如今仍然存在 C.中国已经成为影响世界秩序的主导力量 D.我国推动建设公平正义的新型国际关系 D 和平与发展 不符合题意 重要力量 核心观点链接 03 1、当今世界的特点:是一个开放、发展、紧密联系的世界。 2、文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 3、文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 4、文化多样性的要求:①以我为主,兼收并蓄。②尊重差异,交流互鉴。 ③寻求智慧、汲取营养。 5、经济全球化表现是:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。 6、经济全球化有弊也有利,应积极融入经济全球化。 7、当今世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。 8、国家间既有竞争,也有合作。 9、中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动世界和平与发展不懈努力。 10、中国是推动经济全球化发展的重要力量; 第一单元 核心观点链接【三分钟记忆】 11、当今时代的主题是:和平与发展。 12、当今国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 13、采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题 的必然选择。 14、全人类共同的价值:和平、发展、公平、正义、民主、自由。 15、构建人类命运共同体各国人民应相互信任、守望相助、共同担当; 16、当今世界的和平态势是:世界整体上维持和平的态势,但战争从未远离,局部 战争与冲突从未间断,威胁和平的因素依然存在。 17、威胁世界和平的因素有:霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、 领土争端、恐怖主义等。 18、中国是世界格局中的重要力量,正推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 19、各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 第一单元 核心观点链接【三分钟记忆】 核心金句测试 04 第一单元《我们共同的世界》核心考点测试: 1、当今世界的特点:是一个 。 2、经济全球化表现是: 在全球范围内完成, 在全球范围内进行。 3、中国是推动经济全球化发展的 ; 4、当今时代的主题是: 。 5、当今国际竞争的实质是: 。 6、 ,应成为解决全球性问题 的必然选择。 7、全人类共同的价值: 。 8、当今世界的和平态势是: , 局部战争与冲突从未间断,威胁和平的因素依然存在。 9、威胁世界和平的因素有: 等。 开放、发展、紧密联系的世界 商品贸易 商品生产 重要力量 和平与发展 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体 和平、发展、公平、正义、民主、自由 世界整体上维持和平的态势,但战争从未远离 霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义 重点考题研磨 05 【一】判断说理题 (1)判断:(×)或(√) (2)理由:给观点或行为定性:① 的观点是(没有正确认识) 的表现; 为什么:②教材依据; 怎么做:③正确做法,注意与材料对应。 1、当今世界和平的态势极不稳定,大规模战争从未间断。( ) ①上述观点没有正确认识当今世界的和平态势。 ②和平与发展已成为当今时代主题。 ③世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离,局部战争与冲突从未间断, 威胁和平的因素依然存在;但大规模战争从未间断的说法是错误的。 ④我们应维护和平,反对战争。 × 考点:当今世界和平态势+时代主题 【二】材料分析题 2、(2024·吉林长春·一模)阅读材料,回答问题。 2024年2月28日,国家主席习近平同来华进行国事访问的塞拉利昂总统比奥举行会谈时指出,中方把中国的发展、非洲的发展、世界的发展进一步结合起来,推动中非合作提质升级,推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景。 运用所学,分析中国的举措。 ⑴中国主张合作。 ⑵因为①当今世界是开放互动的世界或当今世界是紧密联系的世界; ②合作有利于推动合作共赢的新型国际关系建设。 ③有利于人类命运共同体建设中的建设一个共同繁荣的世界。 中国与世界合作 是什么+为什么 2、(2024·四川眉山·一模)2023年5月19日,习近平主席在西安市主持首届中国——中亚峰会。六国一致同意着眼未来,携手构建更加紧密的中国——中亚命运共同体。对此九年级某班开展了时政微评。 (1)这是中国在努力践行什么? 人类命运共同体 (2)结合所学知识,你认为构建人类命运共同体各国还应该怎么做? ①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 ③需要世界各国的一致行动。 考点:人类命运共同体 考点:怎样构建人类命运共同体 【二】材料分析题 98.(23-24九年级上·河北邯郸·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。 九年级学生小法在课下制作了三张资料卡片,同时产生了如下问题,请你帮他回答。 3.(2024河北邯郸)阅读材料,完成下列要求。 九年级学生小法在课下制作了三张资料卡片,同时产生了如下问题,请你帮他回答。 (1)据卡片一,请再写出一个人类面临的全球性问题。 (2)非洲某地区面临严重的贫困和饥饿威胁,你认为此时最应该得到卡片二中哪一机 构的援助?(写出字母即可)面对贫困问题,世界各国应该怎么做? (3)运用《构建人类命运共同体》这一课的知识,从卡片三中汲取智慧,说说为解决 卡片一中的全球性问题世界各国应做出怎样的努力。 考点:人类面临的全球性问题 国家和地区奥林匹克委员会协会 世界粮食计划署 亚太经合组织 考点:如何消除贫困,促进世界发展 考点:怎样构建人类命运共同体 合作共赢 (1)地区热点问题起伏。(恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化蔓延。) (2)B。①设立减贫目标:在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标; ②探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径, 为促进整个世界的发展而努力; ③采取积极行动:世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医 疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 (3)构建人类命运共同体。 ①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景; ②坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ③坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ④坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; ⑤坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑥坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 Thank you for watching $$

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