7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

nullnull中国乒乓球梦之队 思考回答：中国乒乓球梦之队这个集体给你带来什么感受？ 一个美好集体就是一个温暖的家，我们要让自己的“家”更加的温馨，我们才能更好地成长、进步。今天我们一起探究共建美好集体。 巴黎奥运会中国乒乓球队 包揽五块金牌， 刘国梁:球队拼尽了全力，为国乒骄傲! 7.2共建美好集体 第七课 在集体中成长 2 为什么要建设美好集体？ 怎样建设美好集体？ 1 问题导读，自主学习 01 美好集体为何建？ 除中国乒乓球梦之队外，生活中的美好集体还有...... 中国女排 中国游泳队 中国航天团队 说一说 (1)你心中的美好集体是什么样的? (2)你为什么想在这样的班集体中学习生活? 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，坚定自己的生活信念，凝聚拼搏向上的力量。 1.为什么要建设美好集体？ 笔记 知识点归纳 02 美好集体如何建？ “中国乒乓球梦之队出征巴黎” 探究与分享（一） 思考:国乒将士们接受采访的话语给我们建设美好集体带来什么启示? 建设美好集体，要确定共同的愿景。 7月15日早上，中国乒乓球队顺利抵达巴黎。热情的球迷们手拿五星红旗欢迎他们的到来。在接受采访时，国乒将士们表达了共同的目标：“争夺冠军”。 （1）建设美好集体，要确定共同的愿景。 2.怎样建设美好集体？ 愿景的含义：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 愿景的作用：①是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 我的任务是学习，建设美好集体有老师和班委就够了，和我无关。 思考回答:你同意这个看法吗?说说你的理由。 建设美好集体，要树立主人翁意识，自觉承担集体责任。集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。 小南：可以通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式，建设富有特色的班级文化。 在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，同学们纷纷发表自己的意见。 小东：可以把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来,增强班级的凝聚力。 思考:(1)关于班集体建设你有哪些意见和建议?（2）如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 探究与分享（二） 小峰：为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。 （2）建设美好集体，要树立主人翁意识。 2.怎样建设美好集体？ 我们应主动作为，各负其责、各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 教室风波 星期五的自修课老师不在，安静的教 室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。 思考:建设美好集体需要我们如何做? 探究与分享（三） 有同学说：大家都是好朋友，我管的的话他们会说我不够意思;我不管的话万一班级因此扣分就评不了先进集体了，我很矛盾，怎么办才好呢？ 有同学说：教室这么吵，纪律差到到被其他班的老师来批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 怎样营造和谐有序的集体环境？ （3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 2.怎样建设美好集体？ 我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 探究与分享（四） 2024巴黎奥运会乒乓球项目女子团体金牌赛，中国女乒大比分3比0击败日本女乒，夺得金牌！这是中国乒乓球队在本届巴黎奥运会的第5枚金牌！ 思考并交流:(1)结合材料，说说合作与竞争的关系。 (2)在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的? （3）从中启发我们怎样建设美好集体？ 在巴黎奥运会乒乓球项目女子单打金牌赛中，中国选手陈梦获得该项目冠军，孙颖莎获得该项目银牌。 （4）建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 2.怎样建设美好集体？ 集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 思考：（1）孙颖莎的责任和梦想分别是什么？ （2）她认为哪个更重要？为什么？ （3）这给我们建设美好集体带来什么启示? 探究与分享（五） （5）建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 2.怎样建设美好集体？ 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 （1）建设美好集体，要确定共同的愿景。 （2）建设美好集体，要树立主人翁意识。 （3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 (4) 建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 (5) 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 2.怎样建设美好集体？ 知识点归纳 笔记 课堂小结 共建美好集体 为什么要建设美好集体？ 怎样建设美好集体？ 要确定共同的愿景 要树立主人翁意识 要营造和谐有序的集体环境 要树立正确的合作与竞争观念 要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力！ 教师寄语 随堂练习 1.(2023黑龙江齐齐哈尔)一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ） A.集体有助于我们完善个性 B.集体应充分尊重和保护个人利益 C.集体为每个人的进步提供条件 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量 D 随堂练习 2. (2024四川)神舟十八号航天员乘组叶光富、李聪、李广苏三人，不仅有相近的年龄和经历，更有共同的使命——跑好神舟太空“接力赛”，他们是使命、责任、荣誉共同体。三人工作上虽有分工，但分工不分家，团结如一人，所有操作都互为备份。这表明（ ） A.美好集体的结成需要有相近的年龄和经历 B.美好集体就是一个有着牢固利益的小团体 C.美好集体内部不允许有个人利益存在 D.美好集体有共同的愿景、良好的氛围 D 随堂练习 3.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武为班级参加学校篮球比赛献言建策 ②小陈同学尊重回族同学小马的风俗习惯 ③小章同学帮助腿部受伤的小郭同学打饭 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末社会实践活动 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ A 谢谢！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$