一、主题二 法治教育-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治考前提分册(云南专用)

2024-11-10
| 8页
| 95人阅读
| 5人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

内容正文:

背过打区 承担责任服务社会 29.从承担责任的角度:①承担责任要不言代价与回报。②要努力提升自身 素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,奉献社会。③只有对自己负 责,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心 承担起时代和国家所赋予的使命。 ☐30.从服务、奉献社会的角度:①服务社会体现人生价值,促进我们全面发 展。②服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活 动,热爱劳动,爱岗敬业。 主题二法治教育 党领导立法全面依法治国 ☐1.从党与宪法和法律关系的角度:①我国宪法是党的主张和人民意志的统 一。②中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律, 做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。③中国共产党要履行 好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律 治国理政。 ☐2.从全面依法治国的角度(材料关键词:打击、制裁、惩处、立法、司法、执法、 反腐、冤假错案、立法听取民意、推进法治中国建设等) ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国 特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国 的根本遵循和行动指南。③全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科 学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚持宪法至上 ☐3.从宪法的角度(材料关键词:“根据宪法,制定本法”;宪法宣誓誓词:国家 宪法日:宪法宣传周;宪法公园;“宪法晨读”活动;等等) ①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程:是国家的根 本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是 其他法律的立法基础和立法依据,是国家法制统一的基础。②国家的一 6众相原创赋能中考 背过打回 切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。③规范国家 权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。④任何公民、社 会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。⑤我们要学习宪 法、认同宪法、践行宪法,坚决维护宪法的权威。 理解权利义务 4.从公民权利的角度:①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行 使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。②人身自由是公民 最基本、最重要的权利,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅 不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 ☐5.从依法行使权利的角度:①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的 时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的 活动方式、步骤和过程进行。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉 讼等。 6.从权利与义务的角度:①公民的权利与义务相统一,二者相互依存、相互 促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③我们 不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法 定的义务。 ☐7.从依法履行义务的角度:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强 制性;自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。②法律要求做的必须 去做,法律禁止做的坚决不做。③违反法定义务,必须依法承担相应的法 律责任。 建设法治中国 ☐8.从法治的角度:①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重 要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳 定、国家长治久安的必由之路。③法治是人类社会进入现代文明的重要 标志,是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保 障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法 云南道德与法治7 背过打回 治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。⑤法治要求实行良法之 治,实行善治。 ☐9.从厉行法治的角度:①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社 会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②坚持厉行法治, 要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。③公民要增强尊法学 法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观 念。④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治 思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能 力。⑤要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律 文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、 违法可耻”的法治文化导向。 ☐10,从法治与德治的关系的角度:①法律与道德相辅相成,法治与德治相得 益彰。②坚持依法治国与以德治国相结合,既重视发挥法律的规范作 用,又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德理念,强化法律对 道德建设的促进作用:以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支 撑作用。 ☐11,从法律的特征与作用的角度:①法律是由国家制定或认可的,是由国家 强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。②法律规范全体 社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健 康、有序的社会环境。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、 伸张正义,维护我们的合法权益。 ☐12.从自由的角度(材料关键词:散布/传播/制造网络谣言、网络暴力等) ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的 保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。②无论现 实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。③珍视自由,就要珍 惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利。 ☐13.从法治与自由的关系的角度:①法治与自由相互联系,不可分割。法治 标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付 8众相原创赋能中考 背过打区 出失去自由的代价。②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受 非法干涉和损害。③法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界 才有秩序,守底线才享自由。 参与民主生活 ☐14.从参与民主生活的角度(材料关键词:青少年模拟政协活动、网络问政、 政务公开、投票选举、村务公开栏、××领导留言板等) ①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法 律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主 权利,维护自身的合法权益。②公民通过民主选举、民主协商、民主决策、 民主管理、民主监督行使民主权利。③实行民主监督,有利于国家机关 和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权 力,预防腐败:有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。④公 民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不 断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过 依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 根本政治制度 ☐15.从根本政治制度的角度:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、 保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;是坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。③人大 代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要 求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 我国国家机构 ☐16.从国家权力机关的角度(材料关键词:全国人大常委会、人民代表大会、 ××届全国人大×次会议等) ①人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。②全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行 使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。③全国人大及其常 云南道德与法治9 背过打区 委会行使国家立法权、决定权、任免权、监督权。 ☐17.从中华人民共和国主席的角度:①中华人民共和国主席是中华人民共和 国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。②国家主席 的职权有:公布法律、发布命令,任免权,外事权,授予荣誉权。 ☐18.从国家行政机关的角度(材料关键词:国务院、政府等) ①国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人 民政府。②人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予 的。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政 府。③行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢 于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 ☐19.从国家监察机关的角度:①监察委员会是行使国家监察职能的专责机 关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪, 开展廉政建设和反腐败工作。②监察委员会对所有行使公权力的公职 人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。③监察委员会依照法律规定独 立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。④监察委员会 具有监督、调查、处置职责。 ☐20.从人民法院的角度:①中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。人 民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立 公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②人民法院 对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 ☐21.从人民检察院的角度:①中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督 机关。人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会 团体和个人的干涉。②人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国 家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护社会公平正义。 ③各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实 于社会主义事业,全心全意为人民服务。 民族团结祖国统二 ☐22.从促进民族团结的角度(材料关键词:加快民族地区发展、全国民族团结 10 众相原创赋能中考 背过打回 进步示范区、民族团结誓词碑、石榴籽等)》 ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。②我国形成 了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③民族区域自治制度是适 合我国国情的一项基本政治制度。④维护和促进民族团结,是每个公民 的神圣职责和光荣义务。 ☐23.从维护祖国统一的角度(材料关键词:香港基本法第二十三条立法、澳门 回归祖国25周年、海峡论坛、两岸青年交流活动等) ①维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义 不容辞的责任。②“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项 重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。③香港、澳门回归祖 国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。④“和平统一、一国两 制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 国家利益国家安全 ☐24.从国家利益的角度(材料关键词:筑牢边境防线、守边护边等) ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家利益与人民利益在 根本上是一致的。②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸 福的重要保证。③维护国家利益是每个公民的基本义务。④我们要坚 持国家利益至上,树立维护国家利益意识,自觉捍卫国家利益。 ☐25.从国家安全的角度(材料关键词:全民国家安全教育日、粮食安全、泄露 或保守国家秘密、间谍、危害国家安全等) ①国家安全是安邦定国的重要基石。我们要树立总体国家安全观,自觉 维护国家安全。②国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家 利益最根本的保障,是民族复兴的根基。③国家安全是国家生存与发展 的重要保障,是人民幸福安康的前提。④要增强国家安全意识,树立国 家安全利益高于一切的观念,自觉履行维护国家安全的义务。 违法行为预防犯罪 ☐26.从违法行为的角度:①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的 底线。②无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。③我们要认识 云南道德与法治11 背过打回 一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为:分清是非,增强守法观 念:依法从事民事活动。 ☐27.从预防犯罪的角度:①严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是 犯罪的三个基本特征。②预防犯罪,要求我们珍惜美好生活,认清犯罪危 害,远离犯罪;杜绝不良行为:增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的 人:从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。③要做 到“行己有耻”;要树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律 的事情坚决不做:要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力等。 特殊保护善用法律 ☐28.从特殊保护的角度:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱, 辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵 害:未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和 保护,已经成为人类的共识:保护未成年人的合法权益,是人类文明和社 会进步的应有之义。②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府 保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形 成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。③同时,国家、社 会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我 保护的意识和能力。 ☐29.从善用法律的角度:①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻 求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②诉讼是处理纠纷和应对 侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。③同违法犯 罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。④在面 对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙 地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 合理利用网络 ☐30.从合理利用网络的角度(材料关键词:自媒体造假现象、散布虚假信息、 网络沉迷、预防未成年人网络犯罪等) ①网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩:网络推 12 众相原创赋能中考 背过打回 动社会进步,为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传 播和科技创新搭建新平台。②我们要提高媒介素养,学会“信息节食”, 学会辨析网络信息,恪守道德、遵守法律,传播网络正能量,做一名负责 的网络参与者。 主题三中华优秀传统文化教育 平等公平正义 口1.从平等的角度:①在法律意义上,平等具有两层含义,即同等情况同等对 待、不同情况差别对待。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志, 也是社会主义法治的基本原则之一。③践行平等,要反对特权:平等对待 他人的合法权利;敢于抵制不平等的行为:要把平等原则落实到日常的生 活、学习和工作中。 ☐2.从公平正义的角度:①公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和 进步的重要基础。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对 不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力 营造公平的环境。③面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定 战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 ④公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值:实现公平正 义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 中华文化文化自信 ☐3.从中华文化的角度(材料关键词:茶文化、中国汉字/书法、民风民俗、非物 质文化遗产、红色文化、传统节日、戏曲等) ①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀 着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华 民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气 度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④中华文 化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民 族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精 神家园。 云南道德与法治13

资源预览图

一、主题二 法治教育-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治考前提分册(云南专用)
1
一、主题二 法治教育-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治考前提分册(云南专用)
2
一、主题二 法治教育-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治考前提分册(云南专用)
3
一、主题二 法治教育-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治考前提分册(云南专用)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。