八下第2单元 第3课 公民权利-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（云南专用）

第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 阶了 深控教材筑根基 数材素材改编题 1.【教材P34运用你的经验改编】对于小云一家 ④人民法院依法捍卫了公平正义 人所享有的权利，以下判断正确的是 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等 3.【教材P43运用你的经验改编】晓明的妈妈参 水平，爷爷奶奶每月都能领到养老金，妈妈还当 加某公司促销活动，购买了一套高级座椅按摩 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈 垫，发现有质量问题，商家拒绝退货。晓明的妈 妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始 妈可以采取的正确维权方式是 () 了平凡而幸福的一天。 A.不追究，自认倒霉 B.向消费者协会投诉 A.爷爷奶奶领到养老金→享有财产权 B.妈妈当选县人大代表→享有选举权 C.去某公司寻衅滋事 C.小云去上学+依法行使集会自由 D.向人民检察院报案 D.爸爸妈妈上班→享有劳动权 4.【教材P37探究与分享改编】严某通过网络举 2.【教材P35探究与分享改编】道德与法治课堂 报当地某化工厂违法排放工业废水，厂长派人 上，老师向同学们分享了以下案例： 强行闯入严某家中，强迫严某告知电脑密码撤 回举报信息，并将其带到工厂办公室“教育”了 案由 进展 结果 一整天。 某国家机关工 请结合材料和所学知识，将下面的表格填写完 人民法院 作人员刘某及其亲 罗先 以受贿罪判处 整。(4分) 属非法收受巨额财 生通过媒 刘某无期徒 厂长等人的行为 侵犯的权利 物，刘某利用职务 体实名举 刑，剥夺政治 上的便利为他人谋 报刘某违 派人强行闯入严某家中 ① 权利终身，并 取利益，违规为其 法犯罪 ② 隐私权 处没收个人全 亲属经营活动谋取 问题。 部财产。 ③ ④ 利益。 此案例中 ①罗先生不能捏造或者歪曲事实 ②刘某的行为侵犯了他人劳动权 ③罗先生实名举报行使了监督权 二阶广 真题溯源悉考情 真题·模拟 考点①公民基本权利(5年5考) 民的 A.人身自由不受侵犯 1.(2022云南16)刑法第二百四十六条规定：以 B.住宅不受侵犯 暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事 C.人格尊严不受侵犯 实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒 D.通信自由和通信秘密受法律保护 刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这表明公 八下第二单元35 2.(2024云南9)下列图示中，概念之间的关系正6.(2021云南13)公民的人格尊严不受侵犯。下 确的是 列行为与相关权利对应正确的是 行为 权利 基衣权利 基木义务 食化林 依法 依法 ①同学甲把自己的校牌头 自向 的税 兵 肖像权 像私自换成同桌的照片 ②同学乙经常被人起侮辱 人格等 政治权利 姓名权 性绰号 名风脑私权 选举杖（新产视 ③同学丙在朋友图晒出他 隐私权 3.(2023云南9改编)下列图示关于概念之间的 人的身份证信息 关系正确的是 ( ④同学丁在请假条上冒用 名誉权 老师签名 改治科 公民基本义务 言论自向 13 使法 护 A.①③ B.②③ 、通俗自高) C.②④ D.①④ 人多商由 考点2依法行使权利(5年4考) 社会经济权利 劳动权夏时产权 7.(2024云南12)关于下图中的消费者能否维 权，认识正确的是 () 4.(2022云南15)图示法是表示概念之间关系的 常用方法。下列图示正确的是 ( 芸本政治权利 怎本政治前度 远装权 人民代表 大会制废 《会员到期“被自动续费”》 道德 主刑 A.不能，这是她不仔细导致的 D. 社会规则) 册加刑 B.不能，商家已提供会员服务 C.能，可与平台客服协商，尝试解决纠纷 5.(2021云南14改编)八年级学生小英的父母常 D.能，最好的办法是直接向人民法院起诉 年在外地打工，父母要求她辍学回家照顾年迈 8.(2022云南18改编)公民权利受到损害，要依 的爷爷奶奶，小英不得已答应了父母的要求。 照法定程序维护权利。其中，通过人民法院解 小英父母侵犯了她的 ( 决纠纷的维权方式是 A.荣誉权 B.劳动权 A.和解 B.调解 C.受教育权 D.财产权 C.仲裁 D.诉讼 36众相原创赋能中考 云南道德与法治 9.[2020云南28(2)，4分]【正确行使权利】 样正确行使权利？(4分) 在某校道德与法治课堂开展的模拟法庭 活动中，小红同学介绍了一起侵权案： 小黑与小 病苦的小白 经法院调解 白发生矛 将小黑告上 小累认识到 盾后，小→法庭，曼求→错深，在网 翼在网络 消涂影响， 路上向小白 上大肆辱 赔礼道款， 公开道款， 驾小白… 赔偿精神 并赔偿精神 损失 损失货1000 元。 小黑被处罚和小白维权成功，启示我们应该怎 三阶了新热点·新视野 原创新题·全国真题 1.新教材生活情境(2024湖北改编)某班同学 D.求助当地媒体→与商家协商和解→找消费 围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情 者协会调解 景剧表演。 3.新课标·议题式学习(2024宁夏)阅读材料， 运用法律知识回答问题。 ☆剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选 某校九年级(1)班师生就“A技术走进生 举，投出自己神圣的一票… 活 你我共同面对”为议题，展开了讨论。 ☆剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对 A放不已选入我 某国家机关的工作提出批评建议… 们的生活，使用A技 参现博物馆时 术是我们的权利，但 利A技，实现 线们共… 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基 拟主语用多孙语 言报，剂用“A A!“复活” 本权利是 +知径”功能将 4I生成论文，城 资问在则 换成文字 不明的情况下存在 A.言论自由、监督权 法发礼的今议和 宜全落患、 B.言论自由、维护国家利益 根据讨论内容，运用依法行使权利的相关知 C.选举权和被选举权、监督权 识，续写老师的观点并说明理由。(6分)】 D.选举权和被选举权、维护国家利益 2.新趋势·逻辑推理小张购买了某著名品牌 的电池，使用后发现电池并不耐用，他将电池 外皮撕去后竞发现里面是其他品牌的电池。 面对这样的消费问题，下列依次处理此事的方 式中可取的是 A.与商家协商和解→找消费者协会调解→向 人民法院起诉 B.求助当地媒体→与商家协商和解→向人民 法院起诉 C.与商家协商和解→在网络上发布商家的负 面信息→向人民法院起诉 八下第二单元37定,运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪 酬,说明她享有劳动权,而非物质帮助权,故④分析 法的权威,自觉抵制各种违宪行为。(6分) 错误。 第二单元 理解权利义务 2.B 第三课 公民权利 3.公民的权利与义务相互依存、相互促进。劳动既是公 一阶 深挖教材筑根基 民的基本权利又是公民的基本义务,是创造一切财富 1.D 2.C 3.B 的源泉。青年学生是未来的建设者和接班人,通过劳 4.①住宅不受侵犯(1分);②强迫严某告知电脑密码 动教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,有利于激发学生 (1分);③带到工厂办公室“教育”一整天(1分);④人 主人翁意识,调动其履行各项义务的积极性;有利于促 身自由(1分) 进广大学生自觉履行劳动义务,为其各项权利的实现 二阶 真题溯源悉考情 创造条件;有利于体会劳动对个人和社会的价值,培养勤 1.C 2.C 3. D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.D 劳、诚实的劳动者,促进国家发展和社会进步。(5分) 9.①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的 4.依法服兵役和维护国家利益是公民的基本义务,维护 界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由 国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 印权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益 我们要明确公民的权利与义务相互促进,公民既是合 和其他公民的合法的自由和权利。②维护权利守程 法权利的享有者,也是法定义务的承担者。我们不仅 序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动 要增强权利意识,而且要增强义务观念,自觉履行法定 方式、步骤和过程进行。(4分)(考生围绕题意作答, 义务。(6分) 言之有理即可酌情给分。) 第三单元 人民当家作主 三阶 新热点·新视野 第五课 我国的政治和经济制度 1.C 2.A 一阶 深挖教材筑根基 3.老师观点:依法/正确行使权利。(1分) 1.C 2.C 理由:有人使用AI技术,在规则不明的情况下存在法 二阶 真题溯源悉考情 定权利的争议和安全隐患,可能会侵害公民合法权益。 1.D 2.D 3. B 4.C 5.A 6.D 扰乱社会秩序。(1分)(学生意思表述合理即可)①任 三阶 新热点·新视野 何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身 1.B 的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的 时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 2.(1)制度:人民代表大会制度、基层群众自治制度、中国 民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定 共产党领导的多党合作和政治协商制度。(3分)主 程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(知识 题:人民当家作主(或民主制度,或我国的政治制度)。 (2分) 点三点得4分,少一点扣1分。) 第四课 (2)实行基层群众自治制度,有利于人民群众直接行使 公民义务 一阶 深挖教材筑根基 民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主 义民主建设,促进社会和谐稳定。(4分) 1.B 2.B (3)①人大代表的工作要求、人大代表的职权、人大代 二阶 真题潮源悉考情 表与人民之间的关系(1分):②民主参与(或主人翁 1.A 2.B 3.B (1分);③实践(或学以致用)(1分) 4.上述观点是错误的。(1分)①行使权利有界限。我国 第六课 我国国家机构 宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 一阶 深挖教材筑根基 权利。(2分)②我们要依法履行公民义务,法律要求 1.A 2.D 3.A 做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。违反法定义 二阶 真题溯源悉考情 务,必须依法承担相应的法律责任。(3分) 1.C 2.D 3. B 4.A 5. B 三阶 新热点·新视野 三阶 新热点·新视野 1.A【解析】考查点:依法服兵役、维护国家利益、人身 1.B 2.C 3.C 自由不受侵犯、劳动权。解题思路:赵某应征入伍,体 【解析】考查点:全国人民代表大会的职权。解题 现了依法服兵役的义务;藏族医生为多个民族群众免 思路:结合题干要求,体现全国人大行使立法权的活动 费诊治,维护了民族团结,履行了维护国家利益的义 是通过《中华人民共和国民法典》.C符合题意;A体现 务;工厂以“严格管理”为名,对工人进行非法搜身,侵 的是人民法院的职权,不符合题意;B体现的是人民检 犯了工人的人身自由,故①②③分析正确。依据教材 察院的职权,不符合题意;D体现的是全国人大行使监 知识,劳动权是指有劳动能力的公民有劳动就业和取 督权,不符合题意。 得劳动报酬的权利。小刘的妈妈从单位领取劳动报 4.C 众相原创 赋能中考