内容正文:
丰润区2024-2025学年度第一学期期中检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的规定位置。
3.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:回答非选择题时,
用0.5毫米黑色字迹的签字笔,将答案书写在答题卡对应题目的答题区域内。
4. 考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共50分)
一、选择题:本题共有25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
1.出于灌既农业的需要,古埃及人在公元前3000多年就根据尼罗河水泛滥的规律制定了
世界上第一部太阳历。古埃及人得以准确预测尼罗河河水涨落,合理安排农时,获得一年
又一年的丰收。这说明
A.埃及文明高度发达
B. 文明之间交流互鉴
C.农业促进历法发展
D. 埃及历法影响深远
2.胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,该金字塔高约146米,一共使用230万块石头,每
块平均重约2.5吨,石块间不施灰浆,全凭自身重量堆砌在一起。据此能获得有关古代埃
及的信息是
A.古代埃及的文明悠久
B.古代埃及的社会矛盾尖锐
C.古代埃及的土地肥沃
D.古代埃及较高的建筑水平
3.右图是1901年考古人员在伊朗的苏撒地区发现的《汉漠拉比法典》石
杜局部图。该石杜是研究两河流域文明的
B.图片史料
A.实物史料
C.口述史料
D.文献史料
4.古代印度文献说:“人中的首陀罗,兽中的马,
都是运载的工具。”据此可知
A.种姓制度世代相袭
B.首陀罗等级的地位低下
C.种姓制度等级森严
D.首陀罗等级的身体健壮
5.“佛教的传入中国不是简单的外来宗教的传入,伴随佛经的翻译,促使汉语第一次大量
地接受外来词汇,许多词一直使用到今天,如佛、菩萨、刹那等。据此可知
A.佛教产生后迅速传遍世界
B.佛教传播促进了文化交流
C.佛教传入中国由政府倡导
D.佛教词汇取代了汉语词汇
6.亚历山大征服波斯帝国后,大量的希腊手工匠师、商人涌入东方,开设手工业作坊,从
事商业经营。一起出征的希腊学者也来到东方,搜集资料、采集标本,把东方的风土人情
介绍给希腊人。材料说明亚历山大东征
A.扩大了帝国统治的疆域范围
B.打击了东方的封建专制统治
C.加强了东西方经济文化交流
D.传播了帝国先进的思想文化
九年级历史试卷(第1页共6页)
7. “雅典全邦三四十万人口中,全权公民仅四万人,不仅把奴隶排斥在外,而且把自由民
中的妇女、外邦人也排斥在外,真正享有民主权利的人不多。”材料旨在说明雅典民主
A.繁荣的表现
B.衰落的原因
C.自身的局限
D.深远的影响
8.九年级集邮社团在“邮票上的历史”活动中,搜集到了如下一组邮票。该组邮票探究的
主题是
2
......_.
《掷铁饼者》
德克里特
亚里士多德
A. 希腊罗马古典文化
B.希腊雅典民主政治
C. 希腊罗马文学雕塑
D.希腊雅典建筑艺术
9.一位具有远见卓识的政治家经过镇密的思考,把罗马的政治之舟驶入了“元首制”的港
湾,为罗马共和国向罗马帝国的过渡打下了坚实的基础。这位政治家是
A.凯撒
B.查理曼
C.斯巴达克
D.屋大维
10.绘制年代尺是学习历史的重要方法,下列年代尺中的时间还可以表述为
527年
528年
529年
查士丁尼继任为皇帝
法典编委员会成立
编成《查士丁尼》法典
A.5世纪早期
B.5世纪晚期
C.6世纪早期
D.6世纪晚期
11. 西欧封建社会以土地分封为基础,出现一个“金字塔”式的等级社会,从国王那里得到土地
的是大贵族,从大贵族那里得到土地的是中贵族.....一层层地往下封。材料描述的是
A.骑士制度
B.庄园制度
C.种姓制度
D.封君封臣制度
12.庄园法庭更多地是对领主权利的维护。领主以封建国家为后盾,利用庄园法庭来审判
违反庄园法规的伸户。材料表明庄园具有
A.经济功能
B.政治功能
C.文化功能
D.军事功能
13.历史地图能够反映特定时期的历史地理信息状况,包含着丰富的时空信息。以下叙述
能够在右图中得到印证的是
A.大学分布遍布欧洲
B. 大学在地中海北岸分布广泛
C. 大学基础课程丰富多彩
D. 大学成为教育和文化中心
_.:
14. 历史解释包含了对历史的评价。下列各项中
属于历史解释的是
A. 公元前509年,罗马建立了共和国
.中大学
B.8世纪,查理成为法兰克王国国王
中世纪测的大学分图
C. 拜占庭帝国创造出独具特色的拜占庭文化
,_。
D. 1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡
九年级历史试卷(第2页共6页)
_7
15.大化改新中,日本仿效中国唐朝的典章制度进行革。其中实行的土地制度一-班田制
的73%的条款自唐朝移植而来。材料可以说明
,1
A. 日本改革措施深受唐朝影响
B.促使日本成为中央集权制的封建国家
C. 中国制度优于日本制度
D. 导致日本土地兼并盛行
16.阿拉伯帝国统治者哈里发和文人学士为友,搜罗图书,修建多处图书馆。统治者还大
力资助和倡导翻译活动,有组织地把波斯、希腊、印度的很多典籍翻译成阿拉伯语,
促进
了阿拉伯文化的繁荣。材料反映了阿拉伯文化繁荣的原因是
A.统治者的重视
B.深厚的文化基础
C.学者们的努力
D.雄厚的经济条件
17.近代早期西欧社会经济出现重要变化,欧洲农村一些富裕农民通过承租、购买领主土
地等多种方式将土地集中起来,并采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕
种,并将产品推向市场。这种新的经济组织形式是
A.庄园经济
B.手工工场
C.租地农场
D.工厂制度
18. 中世纪晚期,欧洲农村某群体通过各种手段不断集中土地,建立租地农场,以新的经
营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力
量。据此推知,这一群体主要是
B.富裕农民
A.封建领主
C.市民阶层
D.新兴资产阶级
19.“薄丘描述的是人间现实,他把人和自身的缺点、错误,也与自然的美德,以及自
身最伟大的天赋一一智慧放在一起,与中世纪相比,薄加丘勾勒出一个更为广泛的社会现
上t
实”。与材料直接相关的历史事件是
C.早期殖民掠夺
B.探寻新航路
A.文艺复兴运动
D.启蒙运动
20.有学者指出“以海路直接与亚洲相连、取得巨大财富的葡萄牙及其首都里斯本的繁荣,
判
意味着欧洲远途贸易中心开始转移到面向大西洋一侧,这是象征着新时代开始的一个变
化。”材料反映的是新航路开辟的
A.时代背景
B.主要目的
C.发展特点
述
D.社会影响
21.新兴资产阶级要求发展对外贸易,国王却制定“船税”。这说明英国资产阶级革命爆
发的根本原因是
A.封建统治阻碍资本主义发展
B.国王垄断了生产原料的留易
C.新兴资产阶级受到王权打压
D. 国王随意征税损害人民利益
22.“4月19日凌晨,开赴波士顿西北郊搜查军火的八百名英军,与埋伏在来克星顿镇的
武装民兵交火。”这一历史场景描述的是美国独立战争的
A.导火线
B.开始标志
C.转折点
D.结束标志
23.对专制主义的法国来说,伏尔泰是位值得敬畏的敌人。当伏尔泰去世时,法国王权已
经摇摇欲坠。这段话凸显了法国
A.启思想的力量
B.专制主义的顽固
C.革命过程的恐怖
D.革命影响的深远
九年级历史试卷(第3页共6页)
24.下表为1801一1851年英国不同行业劳动力占就业人口总数的百分比。造成表中现象的
主要原因是
年份
行业
农、林、渔
制造业、矿业和建筑业
商业和交通
35.9%
1801年
29.7%
11.2%
1831年
24.6%
40.8%
12.4%
21.7%
42.9%
1851年
15.8%
C.三角贸易
B.殖民掠夺
A.文艺复兴
D.工业革命
25.比较是历史学习的重要方法。在历史学习中小丰同学制作了如下表格,比较表格中的
两个历史事件可以得出的结论是
时间
历史事件
1789年7月
巴黎民众攻破象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。
巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻资产阶级反
1871年3月
动统治,巴黎公社建立。
A.旨在解决民族的危机
B.完全一致的斗争目标
C.追求优浑的经济条件
D. 具有强烈的反抗精神
第II卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本题共4个小题,其中第26题14分,第27题14分,第28题12分,第
28题10分,共50分。
26.地理大发现与殖民掠夺(14分)
材料一;
地理大发现的序幕是葡萄牙人揭开的,从王室、贵族到学者、海员都想在大
西洋上找到一条从大西洋往南航行到达东方的发财之路。但地理大发现的划时代事料却是
由西班牙政府组织、由意大利哥伦布完成的航行。
--摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料二
16世纪初期,葡萄牙人的经济和军事实力不能在亚非大陆建立庞大的殖民
帝国。因此,葡萄牙的殖民掠夺方式与其实力具有密切联系。葡萄牙在非洲东岸的莫桑比
克、基尔瓦等地,在这些地方建立殖民据点,作为西欧到东方漫长航线上的补给站。还在
爪哇、苏门答腊等地建立商站。葡萄牙人用别针、玻璃球以及其他廉价手工业品骗取亚非
居民的宝石、珍珠等贵重物品,这种欺骗性贸易使得葡萄牙获得数倍乃至数十倍的高额利
润:葡萄牙人还从事罪恶的奴隶贸易,黑人奴隶被源源不断地贩往美洲。
--摘编自齐涛主编《世界通史教程·近代卷》
材料三
黑奴贸易使非洲丧失了约2.1亿人口,其中主要是青壮劳动力。非洲已有的
物质文明受到巨大破坏,许多繁华的村镇被毁。但是黑奴贸易对欧美的影响恰恰相反,它
促进了欧美资本主义的发展。英国第二大商港利物浦就是在黑奴贸易中,从一个荒凉的小
渔村发展而来的,18世纪末,黑奴贸易每年给它带来30万英榜的纯收入。
一摘编自王斯德主编《世界通史·第二编》
九年级历史试卷(第4页 共6页)
(1)根据材料一和所学知识,指出可以佐证“地理大发现的序幕是葡萄牙人揭开的”
历史事件是什么?(2分)指出哥伦布的航行贡献是什么?(2分)
(2)根据材料二,概括葡葡牙掠夺的方式。(4分)并指出决定其掠夺方式的原因。
(2分)
(3)根据材料三,概括黑奴贸易的影响。(4分)
27.美国的独立与发展之路(14分)
材料一 北美独立战争是英属北美13个殖民地经济发展的必然结果,革命的胜利首
先应当归功于包括工人、农民、黑人、妇女以及爱国的工商业者和知识分子等在内的美国
不同群体的贡献......北美独立战争最主要的成果是初步建立起一个独立的民族国家,产生
了共同的民族意识,美国人这个名词日益深入人心,与英国的分离推动了美国民族工业的
兴起与发展。
材料二 独立战争后成立的政府软弱无力,不能处理战后的经济恢复和国家政权建设
的种种重大问题。一个软弱无力的中央政府是不可能把一个新生的国家引向正规的,最终,
美国的开国元勋们通过联邦宪法的制定,为美国确立了比较完善的政治制度,为日后美国
的崛起创造了最基本的条件。
一一以上材料摘编自张友伦主编《美国通史·第2卷》
(1)根据材料一,概括美国独立战争胜利的主要原因。(2分)结合所学知识,概括独立
战争的意义。(4分)
第
(2)据材料二并结合所学知识,指出独立战争后美国面临的主要问题是什么?(2分)为
解决这一问题美国采取的直接措施是什么?(2分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳美国“自立于大国之林”的主要因素。
(4分)
在大
却是
28.欧洲的民主与法治之路(12分)
材料一
史
1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之偕越权力,
殖民
为非法权力。
桑比
还在
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征
亚非
收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
利
5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
6.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
卷
材料
有的
,它
这份宣言阐明了关于自由,财产和安全的基本原则.....
的
第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的......
B{
第六条:法律是公共意志的表现......在法律面前,所有公民都是平等的。
第十七条:财产是神圣不可侵犯的权利......
九年级历史试卷(第5页共6页)
材料三
CoEiV
1804年颁布的《法国民法典》标志着现代民法的开端。它以罗马法
为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直
接“翻译”成法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济
和民主政治的客观要求......确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁
(1)根据材料一补全A处内容。(1分)指出A的颁布标志哪一政治制度逐渐形成?(2分)
(2)根据材料二补全B处内容。(1分)概括宣言内容体现了哪些原则?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出这部法典的颁布者是谁?(2分)
(4)综合上述材料,说明欧洲发展呈现出怎样的趋势。(2分)
29.阶级斗争与科学理论(10分)
材料一 工业革命是在损害工人阶级利益的情况下进行的。资产阶级日益富有,而工
人阶级日益贫困,工人的工作环境恶劣,经常受到流行疾病威胁。所以,工人阶级从产生
的那一天起就开始同资产阶级斗争,最初他们政治上不成熟,把失业和贫困归罪于机器,
最初的斗争形式是破坏机器。
-一摘编自王章辉著《英国经济史》
材料二 19世纪三四十年代,无产阶级斗争水平不断提高,斗争矛头直指资本主义剥
削制度。他们不仅进行经济斗争,也进行政治斗争。斗争形式经由分散的、个别的,转变
为有组织的、大规模的斗争。由于当时的无产阶级还没有认清资本主义的本质,没有明确
意识到自身的历史地位和历史使命,因而无法找到无产阶级解放的正确道路,最终还是失
败了。这表明,工人运动要健康发展并取得胜利,就必须有科学理论的指导。
--摘自《国际共产主义运动史》
(1)根据材料一,概括工人面临怎样的问题?(4分)
(2)根据材料二,概括19世纪三四十年代工人运动失败的原因是什么?(2分)结合
所学知识,指出这一问题解决的标志性事件是什么?(2分)
(3)综合上述材料,概括工人阶级的斗争水平呈现怎样的发展特点。
(2分)
九年级历史试卷(第6页共6页)九年级历史参考答案(第 1 页 共 1 页)
丰润区2024—2025学年度第一学期期中检测
九年级历史试卷参考答案
评分说明:
1.历史试卷包括选择题 50 分,非选择题 50 分,满分 100 分。
2.选择题均按参考答案评分。非选择题应参照评分说明评分,考生的答案只要言之有理,且符合题目
要求,可酌情给分。
一、选择题(本题有 25 个小题,每小题 2分,共 50 分)
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D A B B C C A D C D B B C A
题目 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C B A D A B A D D
二、非选择题(本题有 4 个小题,26 题 14 分,27 题 14 分,28 题 12 分,29 题 10 分,共 50 分)
26.地理大发现与殖民掠夺(14 分)
(1)迪亚士达到好望角。(2 分)哥伦布“发现”美洲大陆。(2 分)
(2)建立殖民据点;建立商站;进行欺骗性贸易;从事奴隶贸易。(每点 2 分,共 4 分。答出任意两点
即可)经济和军事实力。(2 分)
(3)对非洲:非洲损失了大量的人口;破坏了非洲文明。(2 分。答出任意一点即可)
对欧美:促进资本主义发展;促进资本原始积累。(2分。答出任意一点即可)
(本题答案必须包括对非洲和对欧美两个角度)
27.美国的独立与发展之路(14 分)
(1)胜利原因:美国人民的贡献。(2 分)意义:建立起一个独立的民族国家;初步产生共同的民族意识;
推动美国民族美国民族工业的兴起与发展。(每点 2 分,共 4 分。答出任意两点即可)
(2)问题:政府软弱无力。(2分)措施:制定联邦宪法(制定 1787 年宪法)(2 分)
(3)因素:国家独立;比较完善的政治制度;(4分)
28.欧洲的民主与法治之路(12 分)
(1)《权利法案》。(1 分)君主立宪制(2分)
(2)《人权宣言》。(1分)人权、自由、平等、法治、保护私有财产。(每点 2分,共 4分。答出任意
两点即可)
(3)拿破仑。(2分)
(4)民主,法治。(每点 2 分,共 2 分。答出任意一点即可 2 分)
29.阶级斗争与科学理论(10 分)
(1)日益贫困;工作环境恶劣;受到传染病威胁。(每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可)
(2)缺乏科学理论指导。(2 分)1848 年《共产党宣言》发表,马克思主义诞生。(2分)
(3)斗争水平不断提高。(2 分)