内容正文:
绝密★启用前
海南省2024—2025学年高三学业水平诊断(一)
生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名,考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 湖泊水体中N、P等营养元素富集会引起蓝细菌、绿藻等浮游生物迅速繁殖。已知绿藻细胞结构与高等植物相似,下列有关蓝细菌和绿藻的叙述,错误的是( )
A. 蓝细菌和绿藻细胞中均含叶绿素,均属于自养生物
B. 念珠蓝细菌、颤蓝细菌均属于蓝细菌,均含有细胞核
C. 蓝细菌和绿藻都含有细胞壁和核糖体,体现了细胞的统一性
D. 蓝细菌和绿藻的遗传物质都是DNA,都能进行蛋白质的合成
2. 结核分枝杆菌(TB)感染肺部巨噬细胞后,导致线粒体内产生大量活性氧组分(ROS),然后通过激活BAX蛋白复合物,使内质网内Ca2+通过Ca2+通道(RyR)流入线粒体,进而诱导线粒体自噬,启动巨噬细胞裂解进程。下列有关叙述正确的是( )
A. 线粒体、内质网、溶酶体的膜成分完全相同
B. 溶酶体中含有蛋白水解酶,可参与线粒体自噬
C. 促进内质网上RyR的开放有助于阻止巨噬细胞裂解
D. TB的线粒体产生大量ROS激活BAX蛋白复合物
3. 细胞核控制细胞的代谢和遗传,该功能与其结构密不可分。下图表示某生物细胞中的细胞核及其周围结构,下列相关叙述错误的是( )
A. ③的大小和⑤的数量与细胞的代谢强度有关
B. ①与②、①与细胞膜均可直接联系,有利于物质运输
C. ⑤允许大分子物质通过但具有选择性,此过程消耗能量
D. 细胞核是细胞代谢中心和遗传控制中心,④行使遗传功能
4. 用对细胞膜和细胞壁吸附力强的Ca2+溶液作分离液,则出现凹型质壁分离如图甲所示;用吸附力弱的K+和Na+溶液作分离液,则出现凸型质壁分离如图乙所示。通常在细胞浸入分离液的初期会出现凹型分离,随时间推移,最后整个原生质体(植物细胞除去细胞壁后的部分)呈凸型分离状态。下列相关叙述正确的是( )
A. 与质壁分离前相比,乙细胞质壁分离后细胞的吸水能力会逐渐减弱
B. 细胞出现凹型质壁分离或凸型质壁分离可能与膜蛋白的黏连性有关
C. 一定浓度的KNO3溶液中,细胞出现图甲的凹型质壁分离后会自动复原
D. 一定浓度的Ca2+溶液中,细胞先出现凸型质壁分离后出现凹型质壁分离
5. 肾小管细胞膜上的两种蛋白URAT1和GLUT9可转运尿酸盐,URAT1的转运过程依赖于管腔两侧Cl-等的浓度梯度,具体机制如下图。毛蕊花糖苷可降低对尿酸盐的重吸收从而降低血尿酸的含量。下列叙述正确的是( )
A. URAT1属于载体蛋白,转运尿酸盐时不需要与尿酸盐结合
B. GLUT9转运尿酸盐的方式为主动运输,其构象发生改变
C. 肾小管细胞重吸收尿酸盐和水时始终需要通道蛋白的参与
D. 毛蕊花糖苷的作用机制可能是降低URAT1和GLUT9的表达水平
6. ATP是细胞内流通的能量“货币”,其合成和水解与多种生理过程有关。下列关于ATP的叙述,正确的是( )
A. ATP是生命活动的直接能源物质,脱去1个磷酸基团后形成腺苷
B. ATP的合成常与吸能反应相联系,所需能量由磷酸(Pi)提供
C. 代谢旺盛的细胞中含有大量ATP,且ATP与ADP能迅速相互转化
D. ATP末端脱离的磷酸基团与载体蛋白结合,使载体蛋白空间结构改变
7. 某实验小组探究两种纯化的淀粉水解酶(酶1和酶2)对不同浓度淀粉的水解反应速率的影响,实验结果如图。下列叙述错误的是( )
①随淀粉浓度相对值增大,酶1和酶2催化的反应速率均增大
②抑制剂与酶2的活性部位结合会导致酶促反应速率降低
③高温、低温、强碱、强酸会破坏酶的空间结构使酶失活
④酶1和酶2均为淀粉水解提供所需活化能以提高反应速率
⑤反应速率相对值达到600时,酶1所需要的淀粉浓度较低
⑥反应速率相对值达到最大值一半时,酶1和酶2所需的最低淀粉浓度不同
A. ①③④⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑤⑥
8. 在有氧呼吸中,葡萄糖分解产生的丙酮酸先转化成乙酰CoA,再氧化分解生成CO2和H2O。人体缺乏营养时,脂滴自噬分解脂肪产生的脂肪酸,进一步在线粒体中氧化分解供能,脂肪酸产生和代谢过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞中丙酮酸和脂酰CoA产生的过程有[H]生成,但不释放能量
B. 乙酰CoA来源于丙酮酸、脂肪酸等,将糖类和脂质代谢联系起来
C. 糖类和脂肪氧化分解的相同代谢过程是③,其场所为线粒体内膜
D. 用透气纱布包扎伤口及慢跑都是为了促进人体细胞进行有氧呼吸
9. 体细胞在一定条件下经培养可得到重编程干细胞。在培养液中加入特定分化诱导因子后,重编程干细胞可分化产生神经干细胞,用于治疗缺血性中风(脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤引起的疾病)。下列叙述正确的是( )
A. 中风患者的神经元可能比正常人的神经元更容易衰老和凋亡
B. 与神经细胞相比,重编程干细胞的分化程度和全能性更高
C. 重编程干细胞能不断地分裂,从而增加细胞的种类和数量
D. 神经干细胞分化时,遗传物质改变导致细胞形态、结构改变
10. 某同学用光学显微镜观察洋葱(2n=16)根尖细胞的有丝分裂,观察到的视野如图所示,其甲、乙、丙各表示一个细胞。下列叙述正确的是( )
A. 选择根尖分生区的某细胞,可持续观察其有丝分裂的各时期
B. 用解离液长时间浸泡根尖,目的是使组织细胞充分相互分离
C. 细胞丙中同源染色体联会,最适合观察染色体形态、数目
D. 细胞乙中着丝粒分裂,染色单体分开,染色体和核DNA数为32
11. 荧光原位杂交(FISH)是利用荧光标记的特异DNA片段为探针与染色体DNA单链进行杂交,在荧光显微镜下对待测DNA进行定性、定量或相对定位分析的方法。雄蝴蝶体细胞中等位基因A和a被标记为黄色,B和b被标记为红色,A、a与B、b都位于Z染色体上。下列叙述错误的是( )
A. A和B基因是有遗传效应的DNA片段,Z染色体是其载体
B. 一次FISH可对Z染色体上DNA的所有碱基序列进行测定
C. FISH技术可测定A、a与B、b在染色体上的相对位置关系
D. 不考虑变异,1个雄蝴蝶体细胞中最多可观察到4个黄色荧光点
12. 体内的细胞毒性T细胞可通过识别衰老细胞表面的某种糖蛋白直接清除衰老细胞,清除衰老细胞可能会延缓机体的衰老进程。下列有关叙述正确的是( )
A. 衰老和凋亡细胞中基因表达受阻,蛋白质无法合成
B. 细胞过早衰老可能与染色体两端的端粒的缩短有关
C. 衰老细胞中染色质固缩,细胞核体积变小,酶活性降低
D. 衰老细胞被细胞毒性T细胞清除的过程与基因表达无关
13. 科学的方法及正确的操作是实验成功的关键。下列有关生物学实验方法、实验操作及实验结果的叙述,正确的是( )
A. 鉴定花生种子中的脂肪时,先用50%的酒精去浮色后用苏丹Ⅲ染液染色
B. 用淀粉酶水解淀粉和蔗糖探究酶的专一性时,可用碘液来检测结果
C. 用差速离心法可分离伊乐藻叶肉细胞中叶绿体、线粒体、核糖体等细胞器
D. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时,直接用高倍镜观察染色体的形态
14. 血管紧张素Ⅰ(十肽)可刺激肾上腺素的分泌。在血管紧张素转换酶的作用下,血管紧张素Ⅰ生成血管紧张素Ⅱ(八肽),使全身小动脉收缩而升高血压。下列有关叙述正确的是( )
A. 不同血管紧张素的功能不同由肽链盘曲、折叠方式的不同决定
B. 血管紧张素Ⅰ转化为血管紧张素Ⅱ的过程中发生了肽键的断裂
C. 可通过口服或静脉注射的方式,为患者补充血管紧张素Ⅱ
D. 血管紧张素转换酶的促进剂可用于某些高血压患者的治疗
15. 某种蝴蝶(性别决定方式为ZW型)的翅色中紫色和黄色由等位基因A、a基因控制,翅型中小斑点翅和大斑点翅由等位基因B、b控制。某实验小组取紫色小斑点翅的雌雄蝴蝶进行自由交配,F1表型及数量如下表所示。下列叙述正确的是( )
F1表型
F1性别
紫色小斑点翅
紫色大斑点翅
黄色小斑点翅
黄色大斑点翅
F1雄蝴蝶(只)
40
0
42
0
F1雌蝴蝶(只)
21
20
19
22
A. 紫色和小斑点翅分别由Z染色体上A基因、常染色体上B基因控制
B. F1中紫色:黄色=1:1,可能是A配子不育或AA个体不存活
C. 亲本雌、雄性蝴蝶的基因型分别为aaZBW、AaZBZb
D. F1雄性蝴蝶中黄色小斑点翅纯合子所占比例为1/4
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16. 如图表示不同物质进出某细胞的方式,其中主动运输可分为由ATP直接供能的原发性主动运输和不由ATP直接供能的继发性主动运输。钠钾泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,当Na+与载体蛋白上的相应位点结合时,酶活性被激活。根据所学知识回答下列问题:
(1)细胞膜的基本支架是________,细胞膜对无机盐及葡萄糖具有选择透过性,该特性与细胞膜上________有关。
(2)O2进入细胞的方式为________。图示细胞膜上钠驱动的葡萄糖载体蛋白具有Na+、葡萄糖两种结合位点,当载体蛋白将Na+顺浓度梯度运入细胞时,葡萄糖也进入细胞,此过程中葡萄糖进入细胞的方式为________(填“原发性主动运输”或“继发性主动运输”),葡萄糖进入细胞的动力是________。钠驱动的葡萄糖载体蛋白运输葡萄糖和Na+时,空间结构________(填“不发生”或“发生”)变化。
(3)钠钾泵的作用是________(答出两点)。若机体缺氧,钠钾泵跨膜运输离子的速率会________(填“升高”或“降低”)。
(4)某研究小组欲探究某种ATP水解酶能否耐受60℃高温。实验思路为:选两支试管分别标号为1号和2号,1号试管加入适量缓冲液,2号试管加入________,两支试管均放在60℃水浴条件下处理30min,然后再分别向两支试管加入等量且足量的ATP,实验后检测两支试管中________。
17. 当光照过强,植物吸收的光能超过植物所需时,会导致光合速率下降,这种现象称为光抑制。强光条件下,叶肉细胞生成有毒物质,会攻击叶绿素和PSⅡ反应中心的D1蛋白,使D1蛋白高度磷酸化,并形成D1蛋白交联聚合物,损伤光合结构。下图表示eATP与呼吸链对某植物光合作用的影响(细胞内ATP为iATP,细胞外ATP为eATP),由交替氧化酶(AOX)主导的呼吸途径利于植物抵抗强光。根据所学知识回答下列问题:
(1)图中eATP可能来源于线粒体、________产生的iATP。eATP可能是调节细胞光合作用的信号分子,因为eATP需要与________结合后才能激发细胞内的信号转导,作用于PSI和PSⅡ发挥作用。
(2)PSⅠ和PSⅡ是由蛋白质和光合色素组成的复合物,可实现光能的________。镉可使PSⅡ的活性降低,对O2释放有显著的抑制作用,说明PSⅡ上发生光反应的________过程。图中NADPH和ATP将参与暗反应中________过程。
(3)细胞色素氧化酶(COX)和AOX都位于线粒体内膜上,氰化物可抑制COX的活性从而抑制细胞呼吸,植物可通过AOX进行抗氰呼吸,但该过程释放的热量更多。AOX和COX均能参与有氧呼吸的第________阶段。与正常细胞呼吸相比,抗氰呼吸过程中生成的ATP________(填“较多”或“较少”)。
(4)将强光下的植物移至正常光照下,叶肉细胞会修复D1蛋白。在该过程中,D1蛋白磷酸化比例和D1蛋白交联聚合物比例变化分别是________(填“升高”“不变”或“降低”)。
(5)某科研小组提取并用纸层析法分离了该植物植株甲(因连续阴雨,叶片发黄)和植株乙(光照充足)叶片的光合色素,且对色素带进行了比较。分离色素时,重复画滤液细线2~3次的目的是________。与乙相比,甲的色素带的主要特点是________。
18. 图1为某小鼠(2n=40)的细胞分裂过程图(图中只画出部分染色体)。图2为该生物精(卵)原细胞分裂过程中染色体、核DNA、染色单体数量的变化,根据所学知识回答下列问题:
(1)图1中④产生的子细胞名称为________。
(2)图1中染色体与核DNA数比例为1/2的细胞有________(填数字序号)。图1中的③可能对应图2中的________(填字母)时期。若图1中①细胞基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上,A和a所在染色体片段发生互换,则该细胞最终产生的子细胞的基因型可能是________。
(3)图2中甲、乙、丙分别表示________。
(4)图2中,基因的分离定律和自由组合定律可发生在________(填字母)时期,a→c的原因是________。图2中b时期的细胞中含Y染色体的数目可能是________。
19. 图1为某家族甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,其中一种致病基因位于X染色体上,决定甲、乙两种遗传病的两对等位基因分别为A和a、B和b。图2为图1中部分个体上述两对等位基因的电泳图谱。不考虑突变和X、Y染色体的同源区段,根据所学知识回答下列问题:
(1)图1中,甲病的遗传方式是________。
(2)图2中条带________分别代表甲病致病基因、乙病致病基因。据图2判断,图1中Ⅲ2的基因型为________。
(3)考虑甲、乙两种遗传病,若对图1中Ⅲ1的两对等位基因进行电泳分离,则所得的条带是________。
(4)图1中个体________的两对等位基因电泳后一定会得到图2中①②③④四种条带。图1中Ⅰ3和Ⅰ4再生一个正常孩子的概率为________,若Ⅰ3和Ⅰ4再生一个女孩,则该女孩同时患甲、乙两种遗传病的概率为________。
20. 某植物属于雌雄同株两性花植物,其花色的紫色和黄色受一对或多对等位基因控制,种子长度受等位基因D/d控制,种子子叶的红色和绿色受等位基因R/r控制且红色对绿色为显性,D、d与R、r位于同一对同源染色体上。科研人员选择该植物两个品系作为亲本进行杂交,结果如下图。根据所学知识回答下列问题:
(1)黄花长粒植株和黄花短粒植株进行杂交实验的具体操作步骤是________。
(2)控制紫花和黄花的基因遵循________定律。控制花色和种子长度的基因在染色体上的位置关系是________。对F1进行测交,则后代表型及比例是________。
(3)F2黄花长粒的基因型有________种,其中纯合子比例为________。
(4)若不考虑基因突变和染色体片段互换,只考虑种子长度和子叶的颜色,现有一批中长粒红子叶的植株且基因型均为DdRr,若欲判断D、d和R、r在染色体上的位置关系,可用这批植株自交,观察子代表型及比例。若________,说明D和R位于同一条染色体上,d和r位于同源染色体的另一条染色体上;若________,说明D和r位于同一条染色体上,d和R位于同源染色体的另一条染色体上。
绝密★启用前
海南省2024—2025学年高三学业水平诊断(一)
生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名,考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
【16题答案】
【答案】(1) ①. 磷脂双分子层 ②. 载体蛋白(或转运蛋白)的种类
(2) ①. 自由扩散 ②. 继发性主动运输 ③. 细胞膜两侧Na+的浓度梯度所提供的势能 ④. 发生
(3) ①. 催化ATP水解,将Na+运出细胞同时将K+运进细胞 ②. 降低
(4) ①. 等量缓冲液配制的ATP水解酶溶液 ②. 磷酸生成量(或ADP生成量,或ATP的剩余量)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 细胞质基质、叶绿体 ②. DORNI(受体)
(2) ①. 吸收、传递、转化 ②. 水的光解(或将水分解为氧和氢) ③. 还原C3
(3) ①. 三 ②. 较少 (4)降低
(5) ①. 确保滤液细线上的色素量足够多,使得实验结果更加清晰和显著 ②. 由上至下第三、四条色素带明显变窄
【18题答案】
【答案】(1)次级精母细胞
(2) ①. ①③④ ②. c ③. AB aB Ab ab
(3)染色体 染色单体 DNA
(4) ①. c ②. DNA复制和有关蛋白质的合成 ③. 0或1
【19题答案】
【答案】(1)常染色体隐性遗传病
(2) ①. ①③ ②. AaXbXb (3)②③或 ①②③
(4) ①. Ⅰ4、Ⅱ1 ②. 3/8 ③. 1/8
【20题答案】
【答案】(1)去雄→套袋→授粉→套袋
(2) ①. 自由组合 ②. 控制花色和种子长度的基因位于非同源染色体上 ③. 紫花中长粒:紫花短粒:黄花中长粒:黄花短粒=1:1:3:3
(3) ①. 5##五 ②. 3/7
(4) ①. 长粒红子叶:中长粒红子叶:短粒绿子叶=1:2:1 ②. 短粒红子叶:中长粒红子叶:长粒绿子叶=1:2:1
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