上海市奉贤区2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024学年第一学期八年级物理学科期中练习卷 完卷时间：60分钟 总分：70分 一、选择题（共10分） 1.下列符合实际情况的是 （ ） A.一个中学生质量约为5000克 B．一套广播体操大约 5分钟 C．初二物理课本厚度约20毫米 D．一个中学生正常行走速度约为3米/秒 2．2019 年版第五套人民币于 2019 年 8 月 30 日起发行，小明想测量第五套人民币 1 元硬币的直径，下列测量方法中最佳的是（ ） 3.关于声现象,下列说法中正确的是 ( ) A.利用声呐可以测量月球与地球之间的距离。 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高。 C.用超声波灭火器灭火,说明声波具有能量。 D.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声。 4.匀速直线运动的甲、乙两物体速度之比为 2：1，通过路程之比为 3：4，则两物体的运动时间之比（ ） A．3：8 B．2：3 C．8：3 D．3：2 5. 甲、乙两人都沿直线由A站到B站，甲走一半路程后跑步前进，乙走一半时间后也跑步前进。已知甲、乙两人走的速度相同，跑的速度也相同，设甲、乙从A站到B站所用的时间分别为t甲和t乙 ，则 （ ） A、t甲=t乙 B、t甲<t乙 C、t甲>t乙 D、无法确定 二、填空题（共23分） 6.光在 （1） 介质中沿直线传播，光在 （2） 中传播速度最大。 7.要进行可靠的定量比较就需要 （3） 。科学地进行定量比较，就需要有一个公认的标准作为依据，这个标准叫做 （4） 。 8.如图 1（a)所示是用来测量 （5） 的工具，用该测量工具的分度值为 1 （6） （填单位），所测结果为 （7） 。如图 1（b）所示是用来测量 （8） 的工具，该测量工具的最小单位为 （9） ，所测结果为 （10） (精确到秒即可)。图1 9.体质指数(BMI)作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为 （m为身体质量，物体所含 （11） 的多少叫做质量；h为身高），BMI的国际单位制单位是 （12） 。为了测量BMI，需要用到的测量工具是 （13） 。 10.速度是表示物体 （14） 的物理量，速度的国际单位读作 （15） 。它是路程与时间之比,像这样用两个物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法叫做 （16） 。本学期我们还学习了建立物理模型法，请你例举课本中两个用到此思想方法的例子： （17） 。 11.“复兴号” 动车组列车运行时速度可达 90m/s,表示的物理意义：列车 （18） 。以运行的动车为参照物，两边的建筑物是 （19） 的。（选填“静止”或“运动 ”）。两个作匀速直线运动的物体，速度较大的物体比速度较小的物体通过的路程 （20） 长（选填“一定”或“不一定”）。 12.风吹风铃发出优美的声音，如图2所示的风铃有七根长短不同的金属管，小申敲打金属管，发现他们发出的音调不同。小申开始研究，下表是同一金属管不同长度L时，敲击的振动频率f0。 图2 优美的声音是金属管 （21） 而产生的。根据原有知识和上述信息，判断敲击长度不同的同一金属管发声的音调与长度之间的关系，并说明理由： （22） 3、 作图题（共1分） 13.如图3所示是甲小车做直线运动的 s-t图像，乙小车一直处于静止状态，在第5秒时，甲车与乙车相遇，请在图中作出乙车的s-t 图像。 图3 4、 综合题（9+8+3+2+7+7=36分） 14.一轿车在福厦高速公路上行驶，看到如图4所示标志牌，轿车的运动可看做匀速直线运动。图4 （1）标志牌中的“120”表示的含义是 （23） 。 （2）如果这辆轿车正以30m/s的速度匀速直线行驶，请用计算说明是否超速？并计算轿车往返标志牌和厦门一趟需多少时间？ （3）若这辆轿车以最高时速行驶了 30 分钟，请问轿车通过的路程为多少？ 15.P、Q是同一平直公路上相距600米的两点,甲车从P点、乙车从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图5所示,求:(1)乙车的速度。图5 (2)甲车在第4秒内通过的路程。 (3)在同时相向行驶的过程中,若要使甲、乙两车相距450米,所需的时间。 16.如图6所示是小李同学绘制的上海轨道交通5号线列车从华宁路站到文井路站,再到闵行开发区站的线路示意图和时刻表。上海轨道交通5号线列车在轨道上运行,请你用三种方法进行比较:列车在哪两站间行驶得更快?图6 17.使用托盘天平在测量时，若天平的标尺如图7所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量（24） （选填“大于”或“小于”或“等于”）右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。接下来的操作是： （25） ，直至天平平衡。 图 8 图7 18.在“用托盘天平测量烧杯中盐水的质量”实验中，调节托盘天平在水平位置平衡。先测出 （26） 的质量为m1，再将盐水倒入烧杯，测出 （27） 的质量为m2，天平此时示数如图 8 所示，请完成表格填写。 实验序号 m1 m2 盐水的质量 1 25 （28） （1）请指出该实验的2处不足之处 （29） 。 （2）若烧杯中盐水结成冰，冰的质量是盐水质量的 （30）倍 。若盘中 50g的砝码上粘有油污，则测得的盐水质量相比实际值 （31） 。（选填“偏大”或“偏小”或“一样”） 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 19.小明和小华分别用两套不同的装置测量物体的运动速度。小明使用每秒可拍摄10幅照片的频闪照相机，连续拍摄苹果下落的过程,照片如图9(a)所示，他将部分实验数据记录在表一中；小华使用如图9(b)所示装置测量钩码上升的速度，在刻度尺上每隔5cm贴一条标记线，自下而上分别以 0 、A 、B 、C 等字母标记，把部分数据记录在表二中。图9 （1）“测定物体的运动速度”的实验原理是 （32） 。 （2）根据题目信息，将表一、表二中的空缺信息填写完整。 （33） 、 （34） （3）由图9（a）可以看出苹果在做 （35） （选填“匀速”或“变速”）直线运动，你的判断理由是 （36） 。 （4）小明和小华测量物体速度的实验设计方案中不同之处在于 （37） 。 （5）如图9(c)所示，部分高速公路在地面下埋设感应线圈，根据车辆经过平行线圈的速度来判断是否超速，并摄像取证。该测速方法与 （38） （选填“小明”或“小华”）的方案类似。 $$