江苏省南京市秦淮区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

2014-2025学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷 九年级化学 注意事项： 本试卷1至15题为选择题，共30分；16至21题为非选择题，共50分。全卷满分80分，考试时间60分钟。考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 一、选择题(本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分。) 1. 下列与实验有关的图标中，表示实验中会用到明火的是 A. B. C. D. 2. 下列仪器中，用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用的是 A. 试管 B. 烧杯 C. 量筒 D. 集气瓶 3. 下列物质由原子构成的是 A. 氨气 B. 金刚石 C. 硫酸铜 D. 二氧化碳 4. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A. 水的沸腾 B. 醋的酿造 C. 食物的腐烂 D. 细胞的呼吸作用 5. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是 A. 木炭 B. 镁条 C. 硫粉 D. 铁丝 6. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A. O2 B. CO C. Mg2+ D. Al 7. 锰酸钾中锰元素的化合价为 A. +7 B. +6 C. +4 D. +2 8. 不同种元素间最本质的区别是 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 电子数不同 9. 下列有关环境与资源的说法中，不正确的是 A. 空气和水都是人类重要的自然资源 B. 臭氧层破坏、酸雨与空气污染有关 C. 目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化碳 D. 我国建设了引滦入津、南水北调等跨流域调水工程 10. 2023年诺贝尔化学奖授予对发现和合成量子点做出贡献的科学家。硒化镉量子点是一种纳米级别的材料，由硒元素和镉元素组成。硒元素的某些信息如图所示，下列说法正确的是 A. Se属于金属元素 B. Se的原子质量为78.97 C. Se的原子核内有34个中子 D. Se2-的核外电子数为36 11. 下列粒子结构示意图中，不能表示相对稳定结构的是 A. B. C. D. 12. 青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法正确的是 A. 青蒿琥酯是氧化物 B. 青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C. 青蒿琥酯中碳元素和氢元素的质量比57：7 D. 青蒿琥酯由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成 13. 某学习小组的同学开展对蜡烛及其燃烧的探究活动，下列说法不正确的是 A. 用小刀切下一块石蜡放入水中，石蜡浮于水面 B. 蜡烛燃烧时，在其顶部会形成一个装满液态石蜡的凹槽 C. 用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧 D. 蜡烛燃烧产生二氧化碳与水，说明石蜡中含有碳、氢、氧元素 14. 某学习小组的同学进行图甲所示实验，探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液中，用传感器测量密闭装置中的压强，采集数据绘制成图乙所示曲线。根据实验及曲线，下列说法不正确的是 A. 过氧化氢分解时放出热量 B. 分别加入土豆块和猪肝块，过氧化氢完全分解均需120s C. 分别加入土豆块和猪肝块，装置内最终达到相同的压强 D. 两种催化剂中，猪肝块对过氧化氢分解的催化效果更好 15. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是 A. a=17% B. b=8% C. c=42% D. d=6% 16. 氧气对人类的生存和发展至关重要。 （1）工业上一般采用分离空气的方法制取氧气。 ①在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后升温。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点______(填“高”或“低”)，所以氮气首先从液态空气中分离出来，剩下的主要是液态氧。 ②写出氮气的化学式，并标出氮元素的化合价______。 （2）在实验室里，常采用高锰酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气。 ①写出化学方程式：高锰酸钾分解制取氧气_____，过氧化氢分解制取氧气_____。 ②高锰酸钾分解制取氧气的装置如图。向试管中装入高锰酸钾粉末时，为避免高锰酸钾粉末沾在管口或管壁上，可先将试管横放，_______然后把试管竖立起来，停加热时的操作依次是______(填字母)。 A.熄灭酒精灯 B.把导管移出水面 ③请设计实验，验证集气瓶内收集的气体是氧气，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ 集气瓶内收集的气体是氧气 （3）火星大气中含有大量二氧化碳。科学家认为，人类未来建设火星基地时，能利用火星大气中的二氧化碳制取氧气，请从物质元素组成的角度说明理由：_______。 17. 利用食盐的水溶液可以制造氯气、氢气、氢氧化钠，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH。 （1）食盐的水溶液属于______(填字母，下同)，氯气属于_______。 A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 （2）_______(填具体粒子的名称)是保持氢气化学性质的最小粒子；氢气在氧气里燃烧生成水，在该化学变化中，______(填具体粒子的名称)不能再分，又结合成新的分子；点燃氢气前一定要______。 （3）构成氢化钠的微观粒子是______(填符号，下同)；氢氧化钠中的带电荷的原子团是______。 三、(本题包括1小题，共8分。) 18. 天然水一般要经净化处理才能变成生活用水。 （1）天然水里含有很多杂质，______(填“可溶性”或“不溶性”，下同)杂质使其浑浊，______杂质则可能使其有气味或颜色。 （2）自来水厂净水过程示意图如图。 ①图中a池是______池，b池是活性炭______池。 ②若在实验室里进行与a池净水原理对应的操作，用到的玻璃仪器有______。 （3）某学习小组的同学选择合适的物品，动手制作如图所示简易净水器A、B。 将等量浅黄色、非常浑浊的天然水样分别通过简易净水器A、B后，观察所得液体的颜色与清澈度如表所示。其中，通过简易净水器A所得液体呈浅黑色、略浑浊，是因为活性炭粉末混入水中，蓬松棉未能充分分离这些粉末。 天然水样 通过简易净水器A所得液体 通过简易净水器B所得液体 颜色 浅黄色 浅黑色 无色 清澈度 非常浑浊 略浑浊 澄清 ①借助显微镜，该小组同学观察了蓬松棉和高密度PP棉放大20倍后的图像(如图所示)，发现两者都具有多孔的结构，但因为_______，所以简易净水器B的净水效果比A好。 ②天然水样通过简易净水器B，得到的无色、澄清液体仍然不是纯水，原因是______。 （4）该小组同学查阅资料发现，用如图所示装置，可以实现海水的淡化，其原理对应实验室里的______操作。 四、(本题包括2小题，共13分。) 19. 氢气作为能源，正在受到越来越多的关注。某学习小组的同学就氢气的制取方法、储存手段、应用优势等方面开展了以下学习和探究。 （1）制取方法。 电解水是制氢的一种传统方法，该反应的化学方程式是______。 （2）储存手段。 目前常用的固态储氢材料是某种镁合金，在熔炼镁合金时，需要通入氩气(化学式为______)作保护气，这是因为氩气______。 在一定条件下，Mg和MgH2的相互转化可以实现氢气的储存和释放(工作原理如图)，其中，释放氢气时发生的反应属于基本反应类型中的_______。 （3）应用优势。 该小组同学进行图1所示实验(氢气、天然气均完全燃烧)，将测得的数据绘制成图2所示曲线。结合物理所学知识对实验及曲线进行分析，得出的结论是______。 20. 图中A～I是初中化学常见的物质。其中D、G、H为化合物，其余均为单质。A是红色金属，组成B的元素在地壳中的含量居于第四位，D、G是植物光合作用的原料，且G能使澄清石灰水变浑浊。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出B的化学式_______。 （2）写出A与C反应的化学方程式______。 （3）写出F→G反应的化学方程式______。 （4）写出E与I反应的化学方程式______。 五、(本题包括1小题，共11分。) 21. 法国化学家拉瓦锡(1743-1794)在化学史上有很多伟大的贡献。 关于质量守恒定律的研究。 【查阅资料】拉瓦锡在密闭钟罩内研究红磷的燃烧，经过测定发现，燃烧后固体增加的质量恰好与钟罩里失去的气体质量相当。拉瓦锡结合更多实验事实，提出“物质不灭定律”。此后，不断有科学家用精确度更高的实验进行验证，最终质量守恒定律得到了普遍认可。 【进行分析】 （1）红磷燃烧的化学方程式为______；根据质量守恒定律，______的质量总和等于反应后生成的五氧化二磷的质量。 关于空气的组成的研究。 【查阅资料】拉瓦锡用如图装置研究了空气的成分。 【进行分析】 （2）一段时间后，玻璃钟罩内汞的液面上升，产生该现象的原因是_______，收集汞表面生成的红色粉末并加强热，发生反应的化学方程式为_______。 【拓展延伸】 （3）通过实验和分析，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充：_______。 【查阅资料】 ①卡文迪什把氢气和氧气在干燥、洁净的玻璃瓶中引燃，确认大约2份体积的氢气和1份体积的氧气恰好化合成水。 ②拉瓦锡重复了上述实验，并做了另一个实验(如图所示)：将水蒸气通过一根烧红的铁管，发现水每减重100份质量，铁管增重85份质量，同时得到15份质量的氢气。通过分析和归纳，他得出结论：水是氢与氧形成的化合物。 【进行分析】 （4）①已知：相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比。请按上述资料中卡文迪什的实验数据，根据已学的化学知识，推算水中氢、氧原子的个数比_______。(写出推算过程，推算结果取最简整数比) ②已知：铁和水蒸气在高温下生成四氧化三铁和氢气。请按上述资料中拉瓦锡的实验数据，根据已学的化学知识，推算水中氢、氧原子的个数比_______。(写出推算过程，推算结果取最简整数比) 【拓展延伸】 ①后来，科学家根据精确的实验结果，确定每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因此水可以表示为H2O。 ②物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果。 2014-2025学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷 九年级化学 注意事项： 本试卷1至15题为选择题，共30分；16至21题为非选择题，共50分。全卷满分80分，考试时间60分钟。考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 一、选择题(本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】（1） ①. 低 ②. （2） ①. ②. ③. 用药匙或纸槽将药品送至试管底 ④. BA ⑤. 将带火星的木条伸入集气瓶中 ⑥. 木条复燃 （3）二氧化碳中含有氧元素，根据反应前后元素种类不变，则可利用火星大气中的二氧化碳制取氧气 【17题答案】 【答案】（1） ①. A ②. BC （2） ①. 氢分子 ②. 氢原子 ③. 验纯 （3） ①. Na+、Cl- ②. OH- 三、(本题包括1小题，共8分。) 【18题答案】 【答案】（1） ①. 不溶性 ②. 可溶性 （2） ①. 过滤 ②. 吸附 ③. 烧杯、漏斗和玻璃棒 （3） ①. 高密度PP棉的孔径远小于蓬松棉的孔径 ②. 水中仍含有可溶性杂质 （4）蒸馏 四、(本题包括2小题，共13分。) 【19题答案】 【答案】（1） （2） ①. Ar ②. 化学性质不活泼 ③. 分解反应 （3）氢气完全燃烧放出的热量比同质量的天然气多 【20题答案】 【答案】（1）Fe （2） （3） （4） 五、(本题包括1小题，共11分。) 【21题答案】 【答案】（1） ①. ②. 消耗的红磷和氧气 （2） ①. 汞燃烧消耗氧气，装置中的气体减少，压强减小 ②. （3）空气中还含有稀有气体、二氧化碳等 （4） ①. （2×2）：（1×2）=2：1 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $