山东省烟台市招远市金岭镇邵家初级中学2024-2025学年上学期期中考试九年级物理试题

2024—2025学年度第一学期第一学段测试 初三物埋试题 (90分钟，100分) 一、选择题（每小题四个选项中，只有一个是正确的，每小题2分，共20分） 1.如图所示，我国古代把女子一作长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为（ ） A.3mm B.3cm C.3dm D.3m 2.小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ） A.小明所用刻度尺的分度值是1cm B.18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉 C.多次测量的目的是消除误差 D.最后结果应记作18.51cm 3.如图为我国某型号的火箭发射时上升的情境。 关于该发射过程下列说法正确的是（ ） A.以发射塔为参照物，火箭是静止的 B.以火箭为参照物，发射塔是静止的 C.以地面为参照物，火箭是运动的 D.以地面为参照物，发射塔是运动的 4.北京的鸽哨制作精致，图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时，哨声既有高音、也有低音，主要是因为各筒的长短会影响声音的哪种因素的说法正确的是（（ ） A.音调B.音色C.响度D.传播速度 5.声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是 A.甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B.乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C.丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D.丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量 6.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则下列说法正确的是 A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波 C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高 7.歌曲《东方红》简谱中有如下片段，其中的数字符号表示声音的 A.音调B.响度C.音色D.速度 8.阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是 A.树叶的影子B.树叶的实像C.太阳的虚像D.太阳的实像 9.戏剧是我国的传统艺术瑰宝。戏剧演员对着平面镜画脸谱时，下列说法正确的是（ ） A.平面镜成像是由于光的反射 B.平面镜成像是由于光的折射 C.演员靠近平面镜时像变大 D.平面镜所成的像是实像 10.中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄花香满衣”涉及的光现象相同的是（ ） 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11.在某次测试中，甲、乙两车都向东做直线运动，它们的s-t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ） A.甲、乙两车都做加速直线运动 B.两车出发前相距20m，甲比乙晚出发5s C.在第 10s 时两车速度相等 D.5~10s内乙车相对于甲车向西运动 12.如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法正确的是（ ） A.A、B 之间的空气可以传递能量 B.A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C.用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色不会变化 D.若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来 13.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.用超声波清洗精密机械，是利用声波传递信息 B.医生利用听诊器来诊断疾病是利用了声音能传递信息 C.声音在真空中传播的速度为3x10°m/s D.在教室周围植树可以在传播过程中减弱噪声 14.图甲是我国西部某熔盐塔式光热电站，图乙是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜（即平面镜），每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制，以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上，太阳光的能量被塔顶的熔盐吸收，熔盐带着这些能量到达厂房，将水加热成水蒸气，水蒸气推动汽轮发电机发电。下列说法正确的是（ ） A.光现象水中倒影与定日镜工作原理相同 B.圭表计时与定日镜工作原理相同 C.定日镜将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上发生的是漫反射 D.不同位置的镜子将太阳光反射到塔顶都遵循光的反射定律 三、填空题（每小题3分，共 15 分） 15.百米赛跑时，作为终点计时裁判，正确的方法是 （选填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”）立即计时。学校运动会上，某同学作为百米赛跑的终点计时裁判，听到了发令枪声立即开始计时，他测得小强的百米赛跑时间为12.50秒，小强的平均速度为 m/s，小强的记录成绩与真实成绩相比 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。 16.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殻”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体 产生的道理。宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？"诗中的琴声是由 振动产生的。如图，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐，笛声是由 振动产生的。 17.如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.04s接受到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距汽车为 m，若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是 （选填“运动”或“静止”）的。 18.如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成30°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S’点，当液面下降时，入射角 （选填“变大”、“变小”或“不变”），光点S'将 （选填“向左”、“向右”或“不会”）移动。 19.如图所示，“杯弓蛇影”是古汉语中的成语，墙上悬挂着一张弩弓，它的像映在酒杯中，形状就像一条小蛇。“蛇影”是 （选填“实像”或“虚像”），它是光的 （选填“光的直线传播”或“光的反射”）形成的；杯中酒越多（忽略酒的多少对弓到酒面距离的影响，相当于杯中的酒越深），“蛇影”距离酒面 （选填“越近”、“越远”或“不变”）。 四、作图简答题（20题3分，21题6分，共9分） 20.如图所示，已知S是点光源，请画出由S点发出经平面镜反射后通过A点的光路图。 21.阅读短文，回答问题华夏之光——圭表我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如图甲所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。依据圭表正午直时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归年的天数。元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加，并且在表顶加一根架空的横梁。又利用小孔成像的原理，发明了景符，景符可以在圭面上形成太阳和横梁的清晰像（如图乙所示），这样就可以精确的测量表的影长了。以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。 （1）圭表的工作原理是什么？ （2）人们可从不同的方位看到圭表中的表，是由于光在表的表面上发生了 （选填“镜面”或“漫”）反射。 （3）景符在圭面上形成太阳清晰的像，该像是什么形状？ 五、实验探究题（22题8分，23题8分，24题8分，共24分） 22.某实验小组用一把钢尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题。装置如图，具体步骤如下： ①将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形I。 ②保持钢尺伸出桌边的长度不变，增加拨动钢尺的力度，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形Ⅱ。 ③增大钢尺伸出桌边的长度，使用和步骤②中同样大小的力度拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时记录它发出声音的波形III。 （1）拨动钢尺，钢尺发出声音，这说明声音是由物体的 产生的。 （2）通过步骤③可以得出的结论是什么？ （3）实验小组记录的波形如甲、乙、丙三个图所示，若按照步骤①2③中波形1、波形Ⅱ、波形Ⅲ的顺序排列应是 （选填下列选项序号）。 A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.丙、甲、乙 （4）该实验过程用到的科学方法是什么？ 23.在探究光的反射定律的实验中，如图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿着NO向后折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到0点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。 （1）当入射光线逐渐靠近法线ON时，反射光线如何变化？ （2）让一束光贴着纸板沿多个角度射到0点，在纸板上记录每次的光路。记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是什么？ （3）当光线沿NO方向射入时，发现光的径迹更亮，这说明什么？ （4）以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光，这表明什么？ 24.如图甲所示，在探究平面镜成像特点的实验中 （1）该实验利用薄透明玻璃板代替平面镜，请你说出这样做的好处。 （2）为了探究像距跟物距的关系，需要多次改变 ，进行实验。 （3）实验中，在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，你的操作方法是什么？ （4）完成实验后，小亮将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图乙所示。若将玻璃板水平向右移动 2cm，该硬币的像应怎样动？ 六、计算题（25题9分，26题11分，共20分） 25.为了优化交通安全，某主城区部分街道实行新的交通规则。新交规要求行人过街走斑马线，做到“一停二看三通过”。如图所示，马路的宽度横向和纵向都为18m，绿灯倒计时的时间为20s。则： （1）小明从C等候区通过斑马线到B等候区的速度至少多大才能安全通过？ （2）若老年人的步行速度为0.5m/s，为了让老年人能安全通过由C等候区到B等候区，绿灯倒计时的时间至少要设置为多少？ （3）若小明骑自行车从C等候区二次过街到A等候区共用时30s（每次过街的路程为马路的宽度），则小明在这段时间骑自行车的平均速度为多少？ （3）若小明骑自行车从 C 等候区二次过街到 A 等候区共用时 30s（每次过街的路程为马路的宽度），则小明在这段时间骑自行车的平均速度为多少？ 26.交通安全一直是人们关注的问题，而发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离；从操纵制动器制动，到汽车静止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离。制动距离与汽车速度有关，下表为某品牌汽车的速度v与制动距离s的关系。当某驾驶员驾驶该车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶，行驶中突遇紧急情况，驾驶员从发现紧急情况到刹车静止过程中，汽车行驶了56m，制动距离阶段用时3.2s。求： （1）制动距离阶段汽车的平均速度； （2）驾驶员的反应时间； （3）若该司机以108km/h的速度匀速行驶时，其反应时间为1.5s，则车与障碍物之间的安全距离最小值为多大？ 学科网（北京）股份有限公司 $$