内容正文:
粤教版《综合实践活动》四年级下册
西南街道第十一小学
黄欣贤
看一看
说一说
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,这是一个多么亲切的称呼。从我们呱呱坠地、蹒跚学步,到我们背起书包,走进校园,都是妈妈温柔的双手牵引着我们。
观察与发现
观察与发现
你知道妈妈的一天是怎么过的吗?
小组内分享你妈妈的一天,并说说你的感想。
分享母亲为你做的最难忘的事情
行动与操作
根据你的想法,制作一张“妈妈节日快乐”的精美贺卡。在5月的第二个星期日送给我们亲爱的妈妈。
贺卡设计方案
材料:纸、彩色笔、小材料
工具:剪刀、水彩笔、透明胶
内容:折叠型。在里面写上你想对妈妈说的话。
活动一:制作贺卡
行动与操作
给自己的贺卡打个分:
展示与分享
活动二:实践体验
从今天开始,你能每天放学后帮妈妈做一件什么事?并且坚持半个月吗?
行动与操作
小组内说一说
如:我可以坚持每天帮妈妈按摩十五分钟;我可以......
妈妈把我们带到了这个美丽的世界,我们在妈妈的肚子里从一个简单的细胞成长为一个健康的小宝宝,让我们一起来见证这个神奇的过程吧!
欣赏胚胎如何发育成宝宝视频
综合应用
完成我的妈妈我知道
妈妈,感谢您带我来到这个美丽的世界,
因为有了您,我才能健康成长。
每当我遇到困难的时候,
您总是安慰鼓励我。
您教我牙牙学语,教我读书识字。
您为了我把头发都熬白了。
妈妈,等我长大了,我一定会好好照顾您。
妈妈,我爱您。
综合应用
朗诵诗歌《妈妈,感谢您》
搜集赞美母亲、感恩母亲的名诗好句,摘抄下来。
反思与改进
1.谁言寸草心,报得三春晖。
2.
3.
课后活动
反思与改进
给自己整节课的表现打个分:
总结与反思
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