内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中考试高二历史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:选择性必修1第1—4单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 有学者认为,秦的统一不仅在于“尽兼并天下诸侯”,建立统一的多民族封建国家,还体现在君主与地方官僚政治联姻方面。实现这一“政治联姻”的原因是( )
A. 三公制开始确立 B. 郡县制全面推行
C. 度量衡全国统一 D. 驰道连接了各地
2. 明仁宗、宣宗到英宗正统前期,内阁“地居近密,而纶言(帝王诏令)批答,裁决机宜,悉由票拟”,内阁已开始给人以“偃然汉、唐宰辅”的印象。由此可见,明代内阁( )
A. 掌握了批答奏章的权力 B. 辅政地位日益突出
C. 领导监督六部行政工作 D. 自此成为法定机构
3. 近代法国先后产生了12部宪法,1789-1875年的86年内,法国平均每7年更换一部宪法,这样频繁地更换宪法在世界各国中实属罕见。这一现象反映了( )
A. 封建残余势力的复辟导致政治危机 B. 启蒙思想的影响不断深入
C. 外国侵略势力干涉打断民主化进程 D. 走向共和的历程非常艰难
4. 1941年11月,延安召开边区第二届参议会,选出18名政府委员,其中中国共产党党员占7名,略超过三分之一,中国共产党党员徐特立当即声明退出,经大会通过,以党外人士白文焕递补。徐特立出现此举动主要是因为( )
A. 抗日民族统一战线的建立 B. 中国共产党政策深得民心
C. 参议会激发民众参政热情 D. 抗日民主政权建设的需要
5. 康有为在甲午战前,即上书言事。到乙未之岁,又联合入京会试的举人,上书主张迁都续战,因陈变法自强之计。书未得达,和议成后,他立强学会于北京,想联合士大夫,共谋救国。由此可知,维新变法
A. 得到知识分子的广泛支持 B. 斗争策略立足于国情
C. 与救亡图存需求紧密相连 D. 将反清与反帝相结合
6. 明万历元年(1573年),张居正推行考成法。六部、都察院等衙门将拟办之事,据道途远近、事情缓急确定完成期限,登录于文簿备案,按月考核,年终总结,以此决定官员赏罚升降。考成法之实施( )
A. 强化了专制集权 B. 有利于提高行政效率
C 扩大了六部权限 D. 革除了官场惰怠陋习
7. 1829年,民主党人安德鲁·杰克逊出任美国总统,在其第一个总统任期内,约有1000名联邦政府官员被民主党人替换;共和党人林肯上台后,大批共和党人替换了民主党人到联邦政府中任职,各级地方政府也是如此。这一现象( )
A. 削弱了政府工作的稳定性 B. 缓和了两党之间的矛盾冲突
C. 促进了美国精英政治形成 D. 加强了联邦政府的行政权力
8. “各国归来留学生,一经朝考上蓬瀛。可怜不及格人在,如要某差须自行。”这是一首20世纪初出现的竹枝词。从中可以看出( )
A. 出国留学成为时尚 B. 选官制度的变革
C. 科举考试内容变化 D. 洋务运动的开展
9. 汉宣帝地节四年下诏:“自今子首匿父母,妻匿夫,孙匿大父母,皆勿坐。其父母匿子,夫匿妻,大父母匿孙,罪殊死,皆上请廷尉以闻。”此规定( )
A. 使权贵逃避了法律的制约 B. 标志着律令儒家化的实现
C. 有利于维护传统伦理秩序 D. 确保了国家的稳定和发展
10. 洪武三十年(1397年),朱元璋命户部下令,每乡各置木铎,选年老及瞽(盲人)者,每月六次持铎徇于道路,宣讲“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”。这六句话就是“圣谕六条”。据此可知当时( )
A. 儒学开始向基层渗透 B. 教化逐步取代法律
C. 民间组织趋于完善 D. 乡约逐渐带有强制性
11. 罗马共和国早期,没有专门的海运和海上贸易的法律。后来,在处理海上贸易纠纷时,罗马人需要依赖习惯法、法学家的论证与解释以及具体案例的判决,来填补专门法律在这方面的空白。这说明罗马法( )
A. 在实践中不断丰富与发展 B. 缺乏科学的论证程序
C. 降低了海上贸易的风险性 D. 侧重私法且灵活有效
12. 我国颁布的1982年宪法中关于公民基本权利的立法共24条,比1954年宪法中多出5条,比1975年宪法中多出20条,比1978年宪法中多出8条。据此可知,1982年宪法( )
A. 是新中国第一部完整的宪法 B. 反映了民主集中制原则
C. 标志着社会主义法制已完善 D. 更加重视保障公民权利
13. 唐代前期,统治者针对北部边疆少数民族聚居区众多,在边缘诸州设置许多都督府、州来妥善安置之,“形成了拥有中华文化中国与非汉文化的周边民族共存这一帝国的双重构造体制”。这说明,“双重构造体制”( )
A. 强化中央对边疆的直接控制 B. 消除了边疆地区的分裂隐患
C. 增强了华夏民族的文化认同 D. 利于边疆地区的稳定和发展
14. 《威斯特伐利亚和约》的生效,使三十年战争所造成的领土变更得以调整,使神圣罗马帝国统治下的大批城邦国家取得了独立,使荷兰与瑞士成为主权国家,使新教国家脱离了教皇的霸权。这表明,《威斯特伐利亚和约》( )
A. 奠定了国际法基础 B. 促进了近代国家观念的发展
C. 确定了欧洲均势原则 D. 促使集体安全体制得到完善
15. 2010年以来,党和政府进一步加大教育对口支援新疆、西藏和涉藏重点省份工作力度,17个省市对口支援西藏7个地州、6个省市对口支援青海省藏族聚居区6个州、19个省市对口支援新疆82个县市。这一举措( )
A 体现了中华民族共同体意识 B. 促进了祖国统一大业
C. 改变了我国国民经济的格局 D. 践行了民族区域自治
16. 1953年12月,周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则;1954年4月,新中国首次以五大国之一的地位和身份参加日内瓦会议;1955年4月,中国在亚非会议上提出并坚持“求同存异”的方针。新中国进行这些外交活动的主要目的是( )
A. 发挥大国的责任担当 B. 争取有利的国际环境
C. 构建新型的国际关系 D. 向社会主义国家过渡
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐初实行府兵制,“寓兵于农”,府兵军备自备,终身为国家服役,不承担赋税。“府兵之制,居无事时耕于野,其番上(轮换值班)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以出;事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重。”唐开元、天宝年间,府兵制日渐崩坏,唐玄宗接受宰相张悦建议,开始实行募兵制,由国家招募丁男当兵,供给衣食,免征赋役,士兵以当兵为职业;为应对西部和北部边疆问题,于边疆地带设置十大兵镇,以节度使节制,节度使集军、民、财三政于一身,后节度使自行招募士兵,将帅长期统帅一支军队。
——摘编自《中国古代史资料汇编》等
材料二 唐末五代以来,节度使盘踞一方,往往兼管数郡。宋太祖从即位开始,就把节度使驻地以外领辖的支郡裁除,直属中央。由中央政府派遣的文臣出任知州、知县。到宋太宗时,全国地方州郡都换上了文官。宋太祖又怕知州的权力过大难以控制,一方面提出三年一换的规定,使州县长官频频调动;另一方面又在各州府设置通判,以分知州之权。宋代开国以来,实行更为严厉的中央集权措施,虽然产生了不少弊端,但相关的政策也在一定时期内营造了稳定的政治环境。
——摘编自张岂之主编《中国历史(隋唐辽宋金卷)》
(1)根据材料一结合所学知识,概述唐朝节度使制度设立的背景及其带来的问题。
(2)根据材料二结合所学知识,分析宋朝为加强中央集权在地方上采取了哪些措施。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国近代文官制度是借鉴中国古代文官考选制度并将其与资本主义的政治制度相结合而建立起来的,北洋时期的文官制度则在中国古代文官制度的基础上借鉴了西方近代文官制度的经验。1870年,英国格莱斯顿委员会颁布的文官改革法令以法律的形式确立了公开竞争考试、择优录用的制度。这改变了过去贵族垄断官职的特权,文官的录用必须依法办事,出身和靠山不再成为当官的唯一条件,个人的才能和勤奋程度成为文官录用的重要因素。北洋政府时期,一方面推行考试制度作为选拔官吏的重要方式,同时又实行特擢、任命、甄别甄用等传统的封建用人方式。这虽然满足了民国初年各地对行政人才的大量需求,其政权的封建性同样渗透到文官制度中,造成官场上任人唯亲的公开化、合法化,吏治腐败甚为严重。
——摘编自王菲《北洋时期中英文官制度辨异》
材料二 面对20世纪70年代英国经济的“滞胀”和政府开支庞大,1979年上台执政的保守党党魁撒切尔夫人认为这是文官制度积弊甚深造成的。此时,英国文官队伍总数达73.2万人。撒切尔夫人上台后,到1990年撒切尔夫人政府结束时,英国文官总数已削减到56.2万。1981年英国文官为增加工资举行了全国性罢工,增设文官事务办公室,并由其亲信大臣单独负责,限制文官工资的增加。另外,撒切尔夫人在批准任命高级文官时,若支持保守党,往往会得到重用。
——摘编自周金昭《英国政府文官制度改革回顾》
(1)根据材料一指出近代中英两种文官制度的差异,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评价撒切尔政府时期的文官制度改革。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 历史上的春秋时期,由于各地区经济文化发展的不平衡,中华大地上的居民中有华夏和戎、狄、蛮、夷的区分。各诸侯国经济文化上较先进而自称华夏,他们把较为落后的小国或部称之为戎、狄、蛮、夷…从春秋中期开始,华夏各国有了较大发展,特别是通过称霸而相互联合,增强了对戎狄的防御能力,不少的戎狄渐被华夏所征服。由于各族长期和华夏聚居在一起,经过不断的相互影响,文化礼俗等方面的差别日趋减少。到春秋末年,原来散居于中原各地的戎狄蛮夷差不多都已和华夏融合在一起了。
——邓广铭、田余庆、戴逸等《中国通史:从上古传说到1949》
材料二 隋唐时期民族关系错综复杂。隋唐时期,唐政府与许多民族政权进行了和亲,在周边民族的内附部落设置羁縻都护府,由各部落的首领担任都护、都督、刺史等管辖原来的领地,并赋予其较大的自治权力,处理内部矛盾斗争;利用民族政权并立的复杂关系,通过“以夷制夷、以夷攻夷”等特殊手段处理民族问题,以达到分化削弱,消除边患的目的。
——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋时期民族关系出现的新变化并分析出现变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出隋唐时期处理民族关系的主要方式。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中国传统法制中,法律与道德是相互包容的,法律受道德的内在支持,道德几乎成为法律的化身。刑罚实施的目的是实现道德教化的要求。这在一定程度上导致了对法治主义的轻视和怀疑,也为法律领域中人治主义倾向提供了可能。但在另一方面,也体现了人们对诚实与正直、善良与正义、安全与和谐以及社会福祉理想的追求。
——摘编自曾宪义《中国法制史》
针对材料的任意一点或者整体,围绕中国古代国家治理中的法律与道德提出一个论点,并予以阐述。(要求:论点不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰)
2024~2025学年度第一学期期中考试高二历史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:选择性必修1第1—4单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
【17题答案】
【答案】(1)背景:唐中期府兵制崩坏,开始实行募兵制;边疆管理问题突出。问题:节度使权力膨胀,引发了安史之乱。
(2)措施:裁减节度使领地与权力;派遣文臣执掌地方;地方长官实行轮换制度;设置通判监督知州;设置转运使,加强对地方财政的掌控。
【18题答案】
【答案】(1)
差异:近代英国的文官任用制度严格遵循公开竞争考试,择优录用原则;北洋政府时期的文官任用制度保留大量的封建残余。
原因:北洋军阀政府代表大地主和买办资产阶级利益,民主意识和法制观念淡薄;近代英国资产阶级代议制度不断完善,民主、法制观念深入人心。
(2)评价:撒切尔夫人政府削减文官总数,优化了政府组织结构,削减了政府开支;推动了英国摆脱经济“滞胀”;高级文官的任命出现了个人化倾向,有突破中立之嫌;动摇了文官传统的对政府忠诚等特质。
【19题答案】
【答案】(1)
新变化:戎狄蛮夷与华夏族逐渐融合,文化礼俗等方面的差别逐渐减少,华夏文明逐渐形成,华夏认同观 念形成。
原因:春秋时期诸侯纷争,戎狄蛮夷等少数民族进入中原;中原各国与少数民族间战争;中原诸侯国经济文化发达,具有强大吸引力。
(2)主要方式:与少数民族政权和亲;册封少数民族首领;战争(军事征服);设军政机构,任用民族首领管理
【20题答案】
【答案】示例:
论点:礼与法、德与刑在中国古代国家治理中相辅相成。
阐述:礼法合治思想是古代中国在长期的实践中经过反复检验而形成的治国理念,并对当时社会产生了重大影响。春秋战国时期,儒家学派主张通过道德礼仪教化百姓,但在兼并战争激烈的时代,其思想没有落到实处,而法家思想在当时满足了各国君主专制的愿望,在其指导下,秦灭六国,建立起第一个中央集权国家,但其极端重刑主义统治导致社会矛盾激化,造成秦朝短暂而亡。西汉时期,董仲舒提倡“德主刑辅”,促使汉武帝开始用儒家思想解释政令。此后,魏晋时期律令儒家化、唐朝礼法结合、明清时期乡约教化和法律合流,无一不体现礼与法、德与刑相结合的国家治理特征,对规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序发挥了重大作用。
综上所述,在古代中国,法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律的约束。
(“示例”仅作阅卷参考,其它答案言之有理亦可)
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