精品解析：2023年吉林省白山市抚松县五校中考生物模拟试题

2023年吉林省白山市抚松县五校中考生物模拟试卷 一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案。每小题1分，共20分） 1. 《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安”。下列生命现象与“惊弓之鸟”体现的生物特征不同的是（　　） A. 人看到梅子时会分泌唾液 B. 羚羊发现猎豹后迅速奔逃 C. 含羞草受触碰后叶子合拢 D. 蜻蜓飞行时用尾轻触水面 【答案】D 【解析】 【分析】“惊弓之鸟”这一成语，描述的是鸟因为受过箭伤或惊吓，对弓弦声异常敏感，稍有风吹草动就会惊慌失措。这体现了生物（在这里是鸟）能够对外界刺激（如声音）作出反应的特征。 【详解】A．人看到梅子时会分泌唾液：这是一种条件反射，属于生物对外界刺激（视觉刺激，看到梅子）的生理反应。与“惊弓之鸟”体现的生物特征相同，A不符合题意。 B．羚羊发现猎豹后迅速奔逃：羚羊对猎豹这一捕食者的出现作出了迅速的反应，以逃避被捕食。这也是生物对外界刺激（猎豹的出现）的生理和行为反应。与“惊弓之鸟”体现的生物特征相同，B不符合题意。 C．含羞草受触碰后叶子合拢：含羞草是一种植物，它对触碰这一外界刺激作出了反应，叶子会合拢。虽然植物和动物在反应机制上有所不同，但这一行为仍然体现了生物对外界刺激的反应能力。与“惊弓之鸟”体现的生物特征在本质上是相同的，即都是生物对刺激的反应，C不符合题意。 D． 蜻蜓飞行时用尾轻触水面可能是为了产卵等目的，而不是因为受到了某种外界刺激而作出的反应。因此，这一行为与“惊弓之鸟”体现的生物特征不同，D符合题意。 故选D。 2. 小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花．这说明实验结果与原来的假设是不符合的，最好的处理方法是（　　） A. 修改假设，重新实验 B. 修改实验过程，使之与假设相符 C. 修改结果，使之与假设相符 D. 实验不成功，停止探究 【答案】A 【解析】 【分析】改变学生的学习方式，培养学生的独立性、自主性和创新精神，引导他们质疑、调查和探究，学会在实践中学，在合作中学，逐步形成有效的学习策略，倡导科学的探究精神。 【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练，具体要求是：观察要仔细、客观；根据观察提出的问题要有一定的研究价值；假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论，用来解释观察的现象；实验要设计正确的方法和步骤，实验常常要重复多次，结果才可靠；得出结论要有充分的事实依据。 生物实验作为生物教学的基本手段，不仅能够为学生提供学习的感性材料，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练，学生做实验时，只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”，机械地完成实验任务就行了，而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考，对实验的成败缺少有效的反思，其直接结果是学生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。故A符合题意。 【点睛】科学的探究精神是人类进步的最大动力。 3. 农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划，以期通过十年的休养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述错误的是（　　） A. 阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的生物因素 B. 长江生态系统能提供工农业用水，也能调节气候 C. 实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量 D. 通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力 【答案】A 【解析】 【分析】（1）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 （2）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。 【详解】A．影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的非生物因素，A错误。 B．长江生态系统是淡水生态系统能提供工农业用水，同时水分蒸发也能调节气候，B正确。 C．鱼是动物，在长江生态系统中扮演消费者，实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量，C正确。 D．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统越稳定。所以，通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力，D正确。 故选A。 【点睛】理解掌握环境对生物的影响及生态系统具有一定的自动调节能力是解题的关键。 4. 下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 生态系统的能量最终来源于太阳能 B. 湿地生态系统具有“地球之肺”的美称 C. 一片树林中的所有生物组成一个生态系统 D. 生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 【答案】A 【解析】 【分析】（1）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。 （2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能，因此生态系统的能量源头和流动起点都是太阳能，A符合题意。 B．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，B不符合题意。 C．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。一片树林中的所有生物只有生物成分，缺少非生物成分，不能构成生态系统，C不符合题意。 D．生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层，D不符合题意。 故选A。 5. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（　　） A. 右上方 变亮 B. 右上方 变暗 C. 左下方 变亮 D. 左下方 变暗 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是物像的移动方法，物像的放大。显微镜成倒像，物像的移动与玻片的移动方向相反。 【详解】显微镜中物像的移动方向和实际的相反。甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。因此要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗，ACD错误，B正确。 故选B。 6. 当草履虫生长到一定大小时，产生新个体的方式是（ ） A. 通过出芽产生 B. 通过分裂产生 C. 通过孢子产生 D. 通过受精卵产生 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。草履虫属于单细胞生物，进行分裂生殖，生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。 【详解】草履虫是单细胞生物，生长到一定大小时，就会通过细胞分裂产生新的个体。因此产生新个体的方式是通过分裂产生，A、C、D选项错误，B正确。 故选B。 7. 小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪项操作与抑制蒸腾作用有关（ ） A. 早春时节,播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜 B. 选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶 C. 适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝 D. 按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液 【答案】B 【解析】 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 2．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。 【详解】A．早春时节，播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜，说明种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度，A错误。 B．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确。 C．植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。因此，农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，C错误。 D．植物的生长需要无机盐，故按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液，D错误。 故选B。 8. 近年来，糖尿病发病率逐年增高，患者常表现为多尿、多饮、多食。下列可用于治疗糖尿病的激素是（ ） A. 生长激素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素 【答案】D 【解析】 【分析】人体内的各种激素都对生命活动起着重要的调节作用。可用于治疗糖尿病的激素是胰岛素。 【详解】A．生长激素可以促进人体的生长，与糖尿病无关，A不符合题意。 B．肾上腺素能促进心跳加快、血压升高，B不符合题意。 C．甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，C不符合题意。 D．胰岛素可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化，降低血糖浓度，常被用于治疗糖尿病，D符合题意。 故选D。 9. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图，其中胚胎发育的场所是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④阴道。 【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 所以，胚胎发育的场所是③子宫。 故选C。 10. 图为人体的泌尿系统组成示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. ①是肾脏，它是形成尿液的器官 B. 尿液排出途径是①→②→③→④ C. 人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡 D. 人体每天形成原尿180升、尿液1．5升，是因为③的重吸收 【答案】D 【解析】 【分析】人体泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道构成。图中①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道，据此解答。 【详解】A．①是肾脏，它是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，A正确； B．肾脏的主要功能是形成尿液，输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，再从尿道排出体外，B正确； C．排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能，C正确； D．人体每天形成原尿180升、尿液1．5升，是因为当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回血液中，D错误。 故选D。 11. 细细咀嚼馒头会感觉到甜味，是因为在口腔中馒头的主要成分被初步分解成了 A. 白糖 B. 葡萄糖 C. 麦芽糖 D. 蔗糖 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。淀粉无甜味，麦芽糖有甜味。所以，吃饭时越嚼越甜，是因为唾液腺分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成麦芽糖的缘故。 【详解】馒头的主要成分是淀粉，馒头在口腔中细细咀嚼会感觉到甜味，是因为细嚼慢咽可以使唾液与食物充分混合，增加唾液淀粉酶与食物的接触面积，同时也使唾液淀粉酶有足够的时间把馒头中无甜味的淀粉分解成有甜味的麦芽糖。C符合题意。 故选C。 12. 如图为模拟人体呼吸运动过程示意图中，下列叙述正确的是（ ） A. 甲表示吸气，膈舒张并上升 B. 乙表示吸气，膈收缩并下降 C. 甲表示呼气，膈收缩并上升 D. 乙表示呼气，膈舒张并下降 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：图中的小气球代表肺，玻璃瓶壁代表胸廓。 从图中可以看出，甲图小气球收缩，肺内的气体排出肺，表示呼气，此时膈肌舒张，膈顶部上升； 乙图小气球舒张，外界气体进入肺，表示吸气，此时膈肌收缩，膈顶部下降；可见只有B正确。 考点：呼吸道的组成和功能。 13. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（　　） A. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 B. 为了观察气室，要将鸡卵的钝端敲出裂痕，空腔⑦是气室 C. 温度适宜，鸡卵都能发育为雏鸡 D. 卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是胚盘，②是卵黄，③是系带，④是卵黄膜，⑤是卵壳，⑥是卵壳膜，⑦是气室，⑧是卵白。 【详解】A．在卵壳上面有气孔，可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，A正确。 B．将鸡卵钝端敲出裂痕，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室，为胚胎发育提供氧气，B正确。 C．不是所有的鸡卵都能发育成雏鸡，只有受精的卵才能发育成雏鸡，C错误。 D．卵黄上乳白色小点是胚盘，里面含有细胞核，将来发育成雏鸟，D正确。 故选C。 14. 下列与“小洪的B型血”属于一对相对性状的是（　　） A. 小洪弟弟的B型血 B. 小洪妈妈的单眼皮 C. 小洪爸爸的O型血 D. 小洪家猫咪的血型 【答案】C 【解析】 【分析】性状是指生物体所有特征的总和，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 【详解】A．小洪弟弟的B型血和小洪的B型血，是同种生物同一性状的相同表现形式，A错误。 B．小洪妈妈的单眼皮和小洪的B型血，是同一个体的不同性状，B错误。 C．小洪爸爸的O型血和小洪的B型血，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，C正确。 D．小洪家猫的血型和小洪的B型血，是不同种生物的性状，D错误。 故选C。 15. 如果有耳垂性状由显性基因E控制，无耳垂性状由隐性基因e控制，小明父母有耳垂，小明是无耳垂的，则小明的父母再生一个孩子有耳垂的概率为（　　） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】如果有耳垂性状由显性基因E控制，无耳垂性状由隐性基因e控制，小明是无耳垂的，而他的父母是有耳垂的，由此可见父母的基因组成是杂合的，即Ee，遗传图为： 由遗传图可看出：小明的父母再生一个孩子有耳垂的概率为75%，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子，科研人员将“历练归来”的种子种植，选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是（　　） A. 性状一定发生了变化 B. 一定会产生有利变异 C. 遗传物质可能发生了变化 D. 发生的变化属于不遗传的变异 【答案】C 【解析】 【分析】1．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 2．太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 【详解】A．从太空带回种子的性状不一定会发生变化，错误。 B．生物的变异是不定向的，分为有利变异和不利变异，故种子不一定会产生有利变异，也可能产生不利变异，错误。 C．太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变，细胞核内的染色体发生断裂，基因重新组合，故遗传物质可能发生了变化，正确。 D．由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变，故发生的变化属于可遗传的变异，错误。 故选C。 17. 化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是（ ） A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 同种生物形成的化石都在同一地层 C. 越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂 D. 化石可以帮助人类追溯生物进化的历程 【答案】D 【解析】 【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。 【详解】A．化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据，但是不是唯一证据，A错误。 B．化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。同种生物形成的化石可能在同一地层也可能不在同一地层，B错误。 C．越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多；形成晚的地层中，形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多，C错误。 D．生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石可以帮助人类追溯生物进化的历程，D正确。 故选D。 18. 手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病，患者多为5岁以下的儿童，患者的症状表现为手、足和口腔等部位出现疱疹，下列有关叙述正确的是（　　） A. 人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 B. 能引起儿童患手足口病的肠道病毒属于病原体 C. 对患者实施隔离治疗属于切断传播途径 D. 对病人使用过的器物进行消毒属于保护易感人群 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】A．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A错误。 B．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，B正确。 C．对患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源，C错误。 D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于切断传播途径，D错误。 故选B。 19. 在分类学上，猫和豹同科不同属，猫和犬同目不同科。有关叙述正确的是 A. 科是最基本的分类单位 B. 分类单位越大包含的生物种类越少 C. 猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近 D. 猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。 【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。界是分类最大的单位，种是分类最基本的单位，分类单位越大，生物的种类越多。猫和豹同科不同属，猫和犬同目不同科，所以猫和豹的亲缘关系比猫和犬的亲缘关系近，亲缘关系越近共同特征越多，所以猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征，D正确。 故选D。 【点睛】掌握生物分类的特点是解题的关键。 20. 21世纪生物技术快速发展，被广泛应用于医药卫生、农业等领域。下列不正确的是（　　） A. 酿造啤酒——发酵技术 B. 利用细菌合成人胰岛素——转基因技术 C. 试管婴儿——克隆技术 D. 抗虫棉花培育——转基因技术 【答案】C 【解析】 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，酿造啤酒用酵母菌发酵，A正确。 B．大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，B正确。 C．试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后，移植回母体子宫继续发育形成胎儿，直至分娩。可见，试管婴儿属于有性生殖，不属于克隆技术，克隆技术是无性生殖，C错误。 D．基因是指染色体与生物性状相关的小单位。通过基因工程培育出的抗虫烟草，能够抗虫，D正确。 故选C。 二、非选择题（共30分） 21. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及在显微镜下观察到的视野图像，回答下列问题： （1）甲图中用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水____。 （2）通常情况下，我们应选用____倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。 （3）观察时发现1内血流速度最快，结合乙图可知，1属于的血管类型是____图中____（填序号）是毛细血管。 （4）若要把视野右下方的血管3移到正中央，则培养皿应向____方移动。 【答案】（1）保证小鱼的呼吸 （2）低 （3） ①. 动脉（或动脉血管） ②. 2 （4）右下 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图乙中：1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。 【小问1详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。所以，图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，其目的是维持小鱼正常呼吸。 【小问2详解】 小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮且视野宽。所以，通常情况下，我们应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 【小问3详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉，如图乙中的1，如图乙中的3，毛细血管的特点是：管腔最细；管壁最薄；血流速度最慢。图乙中2是毛细血管。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，因此若要把视野右下方的血管3移到正中央。 22. 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。 第二步：将4个培养皿做如下处理。 组号 培养皿号 操作 A组 1号 置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养 2号 置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养 B组 3号 打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖 4号 打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖 第三步：每天观察一次，并作好记录。 请根据上述实验设计，回答下列问题。 （1）培养基中加入牛肉汁是为了给细菌、真菌的生长和繁殖提供____；3号用笔帽在培养基上轻压相当于细菌、真菌培养过程中的____步骤。 （2）在A组实验中，对照组是____号。 （3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象，观察1号培养皿发现菌落①呈黑色、绒毛状，推测属于____（“细菌”或“真菌”）落。 （4）根据4个培养皿的实验现象你得出的实验结论是____。 【答案】（1） ①. 有机物##营养物质 ②. 接种 （2）2 （3）真菌 （4）教室里和笔帽上都有细菌和真菌（或不同环境中有细菌和真菌等，表述正确即可） 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 细菌、真菌培养的一般方法包括：制作培养基、高温灭菌冷却、接种、恒温培养。 【小问1详解】 细菌和真菌的生长需要水分、适宜的温度、有机物等。实验所用的培养基中含有牛肉汁，这样能为细菌和真菌的生长、繁殖提供有机物和水。培养细菌和真菌的实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。3号“将笔帽在培养基上轻压一下”相当于接种。 【小问2详解】 在A组实验中，2组的实验变量没有改变是对照组。 【小问3详解】 图中1、3号有大量真菌，2、4号几乎没有，说明使牛肉汁变质的细菌来自教室空气和笔帽。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。可见1号培养皿中是真菌。 【小问4详解】 比较四个培养皿中生长的菌落的多少，可以得出结论：不同环境中细菌真菌不同，空气中的细菌真菌多于笔帽中的细菌真菌。 23. 在全国“防灾减灾日”活动中，某校同学设计了一个“防灾救援包”，包内装有矿泉水、压缩饼干、急救药品、纱布、绳子、口哨、收音机、手电筒等。这一创意活动引起了同学们的注意，请你参与其中，分析回答下列问题。 （1）“防灾救援包”中的压缩饼干含有丰富的糖类，人体生命活动所需的____主要是糖类提供的。 （2）某战士参与救援时不慎划伤，伤口少量出血后自动凝固止血，据此可判断受伤的血管类型是____；血液中起止血、凝血作用的是____。 （3）发现被救伤员出血较多时，应及时输血，安全输血应以输____为原则，情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的____血。 【答案】（1）能量 （2） ①. 毛细血管 ②. 血小板 （3） ①. 同型血 ②. O型 【解析】 【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等。 【23题详解】 糖类是最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，人体生命活动所需的能量主要是糖类提供的。 【24题详解】 毛细血管内的血液流速极慢，毛细血管出血不需要特别的止血手段能够自行止血；血小板具有凝血和加速止血的作用，伤口少量出血后自动凝固止血；血液中起止血。 【25题详解】 一般来说，输血时应以输同型血为原则，如果找不到同型血，AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血，应及时输血，情况紧急时,情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O血。 24. 下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图；图二为玉米种子萌发成幼苗的过程；图三为玉米植株。请据图回答下列问题： （1）玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的______（填标号）。 （2）图二中的C是由图一中的⑥______（填名称）发育而来的。 （3）玉米种子萌发所需要的环境条件有：适宜的______、一定的水分和充足的空气。 （4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于______引起的。 （5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中空气，促进根的______，从而有利于玉米植株生长。 【答案】（1）② （2）胚根 （3）温度 （4）传粉不足 （5）呼吸作用 【解析】 【分析】图一可知，①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。图二可知，A是叶，B是茎，C是根。 【小问1详解】 种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。因此，玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的②胚乳。 【小问2详解】 通过（1）分析可知，图二中的C根是由图一中的⑥胚根发育而来的。 【小问3详解】 玉米种子的萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发需要的自身条件是：种子的胚是完整的、活的、并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内等 【小问4详解】 异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此，图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于传粉不足引起的。 【小问5详解】 呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。因此，农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，从而有利于玉米植株生长。 25. 如图是细胞结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲是____（填“植物”或“动物”）细胞示意图；[②]____能够控制物质进出细胞。 （2）呼吸作用的主要场所是[⑦]，它和[③]____都是细胞中的能量转换器。 （3）____（填序号）细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育。 （4）西瓜甘甜可口，主要是因为[⑤]____内的细胞液中含有大量糖分。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 细胞膜 （2）叶绿体 （3）④ （4）液泡 【解析】 【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 图甲有细胞壁、液泡，属于植物细胞示意图；②细胞膜能够控制物质进出细胞，具有选择透过性。 【小问2详解】 呼吸作用的主要场所是⑦线粒体，线粒体能将储存在有机物的化学能，③叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物中，它和③叶绿体都是细胞中的能量转换器。 【小问3详解】 ④细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，是细胞控制中心。 【小问4详解】 ⑤液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着各种味道、色素的物质以及营养物质，所以西瓜之所以甘甜可口主要是因为液泡中的细胞液含有大量的糖分。 26. 科学家在观察研究某小岛上一种啄木鸟的进化特点时，发现这种啄木鸟唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。他们测量了这种啄木鸟喙的长度以及这种昆虫在树干中分布的深度，发现两者之间存在一定的关系（如图二）。 （1）啄木鸟在世界各地分布广泛，它和我们常见的麻雀、喜鹊等都属于鸟类，它们的共同特征有____（写出一点即可）等。 （2）大量化石证据表明，现代的鸟类和②____都起源于远古时期的①。 （3）生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法，科学家通过对不同年代地层中____的纵向比较，以及对现存生物的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。 （4）根据科学家在该小岛上的研究结果（如图二）可知，这种啄木鸟喙的长度多数为____cm左右，而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。鸟喙长短的差异，在遗传学上称为____。 【答案】（1）体表覆盖羽毛（前肢变成翼；有气囊辅助呼吸；胸肌发达；直肠短，随时排便） （2）哺乳类 （3）生物化石 （4） ①. 3～4 ②. 变异 【解析】 【分析】生物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物。 脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。 图中：动物类群①是爬行类，用肺呼吸，体表覆盖着鳞片或甲，体内受精，卵生，体温不恒定；动物类群②是哺乳类，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳。 【小问1详解】 啄木鸟、麻雀、喜鹊等都属于鸟类。鸟类的共同特征是：体表覆盖羽毛；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸；胸肌发达；直肠短，随时排便等。 【小问2详解】 动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类。因此鸟类和②哺乳类都是由①爬行类进化来的。 【小问3详解】 科学家通过对不同年代地层中生物化石的纵向比较，在越古老的地层中，结构越简单，水生生物的化石也越多，挖掘出的化石所代表的生物，分类地位越高等，以及对现存生物种类的横向比较等方法。 【小问4详解】 根据图二可知：大部分啄木鸟的喙长约3～4cm，昆虫在树干中分布的深度多数在7cm左右，昆虫在树干上钻洞深度的不同。一部分昆虫钻洞的深度大于啄木鸟喙的长度，并将这些特性遗传给后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年吉林省白山市抚松县五校中考生物模拟试卷 一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案。每小题1分，共20分） 1. 《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安”。下列生命现象与“惊弓之鸟”体现的生物特征不同的是（　　） A. 人看到梅子时会分泌唾液 B. 羚羊发现猎豹后迅速奔逃 C. 含羞草受触碰后叶子合拢 D. 蜻蜓飞行时用尾轻触水面 2. 小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花．这说明实验结果与原来的假设是不符合的，最好的处理方法是（　　） A. 修改假设，重新实验 B. 修改实验过程，使之与假设相符 C. 修改结果，使之与假设相符 D. 实验不成功，停止探究 3. 农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划，以期通过十年的休养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述错误的是（　　） A. 阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的生物因素 B. 长江生态系统能提供工农业用水，也能调节气候 C. 实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量 D. 通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力 4. 下列有关生态系统叙述，正确的是（ ） A. 生态系统的能量最终来源于太阳能 B. 湿地生态系统具有“地球之肺”的美称 C. 一片树林中的所有生物组成一个生态系统 D. 生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 5. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是（　　） A. 右上方 变亮 B. 右上方 变暗 C. 左下方 变亮 D. 左下方 变暗 6. 当草履虫生长到一定大小时，产生新个体的方式是（ ） A. 通过出芽产生 B. 通过分裂产生 C. 通过孢子产生 D. 通过受精卵产生 7. 小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪项操作与抑制蒸腾作用有关（ ） A. 早春时节,播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜 B. 选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶 C. 适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝 D. 按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液 8. 近年来，糖尿病发病率逐年增高，患者常表现为多尿、多饮、多食。下列可用于治疗糖尿病的激素是（ ） A. 生长激素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素 9. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图，其中胚胎发育的场所是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 图为人体的泌尿系统组成示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. ①是肾脏，它是形成尿液的器官 B. 尿液排出途径是①→②→③→④ C. 人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡 D. 人体每天形成原尿180升、尿液1．5升，是因为③的重吸收 11. 细细咀嚼馒头会感觉到甜味，是因为在口腔中馒头的主要成分被初步分解成了 A. 白糖 B. 葡萄糖 C. 麦芽糖 D. 蔗糖 12. 如图为模拟人体呼吸运动过程示意图中，下列叙述正确的是（ ） A. 甲表示吸气，膈舒张并上升 B. 乙表示吸气，膈收缩并下降 C. 甲表示呼气，膈收缩并上升 D. 乙表示呼气，膈舒张并下降 13. 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（　　） A. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 B. 为了观察气室，要将鸡卵的钝端敲出裂痕，空腔⑦是气室 C. 温度适宜，鸡卵都能发育为雏鸡 D. 卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核 14. 下列与“小洪的B型血”属于一对相对性状的是（　　） A. 小洪弟弟的B型血 B. 小洪妈妈的单眼皮 C. 小洪爸爸的O型血 D. 小洪家猫咪的血型 15. 如果有耳垂性状由显性基因E控制，无耳垂性状由隐性基因e控制，小明父母有耳垂，小明是无耳垂的，则小明的父母再生一个孩子有耳垂的概率为（　　） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 16. 神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子，科研人员将“历练归来”的种子种植，选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是（　　） A. 性状一定发生了变化 B. 一定会产生有利变异 C. 遗传物质可能发生了变化 D. 发生的变化属于不遗传的变异 17. 化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是（ ） A. 化石是研究生物进化唯一证据 B. 同种生物形成的化石都在同一地层 C. 越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂 D. 化石可以帮助人类追溯生物进化的历程 18. 手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病，患者多为5岁以下的儿童，患者的症状表现为手、足和口腔等部位出现疱疹，下列有关叙述正确的是（　　） A. 人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 B. 能引起儿童患手足口病的肠道病毒属于病原体 C. 对患者实施隔离治疗属于切断传播途径 D. 对病人使用过的器物进行消毒属于保护易感人群 19. 在分类学上，猫和豹同科不同属，猫和犬同目不同科。有关叙述正确的是 A. 科是最基本的分类单位 B. 分类单位越大包含的生物种类越少 C. 猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近 D. 猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征 20. 21世纪生物技术快速发展，被广泛应用于医药卫生、农业等领域。下列不正确的是（　　） A. 酿造啤酒——发酵技术 B. 利用细菌合成人胰岛素——转基因技术 C. 试管婴儿——克隆技术 D 抗虫棉花培育——转基因技术 二、非选择题（共30分） 21. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及在显微镜下观察到的视野图像，回答下列问题： （1）甲图中用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水____。 （2）通常情况下，我们应选用____倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。 （3）观察时发现1内血流速度最快，结合乙图可知，1属于的血管类型是____图中____（填序号）是毛细血管。 （4）若要把视野右下方的血管3移到正中央，则培养皿应向____方移动。 22. 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。 第二步：将4个培养皿做如下处理。 组号 培养皿号 操作 A组 1号 置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养 2号 置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养 B组 3号 打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖 4号 打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖 第三步：每天观察一次，并作好记录。 请根据上述实验设计，回答下列问题。 （1）培养基中加入牛肉汁是为了给细菌、真菌的生长和繁殖提供____；3号用笔帽在培养基上轻压相当于细菌、真菌培养过程中的____步骤。 （2）在A组实验中，对照组是____号。 （3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象，观察1号培养皿发现菌落①呈黑色、绒毛状，推测属于____（“细菌”或“真菌”）落。 （4）根据4个培养皿的实验现象你得出的实验结论是____。 23. 在全国“防灾减灾日”活动中，某校同学设计了一个“防灾救援包”，包内装有矿泉水、压缩饼干、急救药品、纱布、绳子、口哨、收音机、手电筒等。这一创意活动引起了同学们的注意，请你参与其中，分析回答下列问题。 （1）“防灾救援包”中的压缩饼干含有丰富的糖类，人体生命活动所需的____主要是糖类提供的。 （2）某战士参与救援时不慎划伤，伤口少量出血后自动凝固止血，据此可判断受伤的血管类型是____；血液中起止血、凝血作用的是____。 （3）发现被救伤员出血较多时，应及时输血，安全输血应以输____为原则，情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的____血。 24. 下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图；图二为玉米种子萌发成幼苗的过程；图三为玉米植株。请据图回答下列问题： （1）玉米种子萌发所需要营养物质主要来自图一中的______（填标号）。 （2）图二中的C是由图一中的⑥______（填名称）发育而来的。 （3）玉米种子萌发所需要的环境条件有：适宜的______、一定的水分和充足的空气。 （4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于______引起的。 （5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的______，从而有利于玉米植株生长。 25. 如图是细胞结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲是____（填“植物”或“动物”）细胞示意图；[②]____能够控制物质进出细胞。 （2）呼吸作用的主要场所是[⑦]，它和[③]____都是细胞中的能量转换器。 （3）____（填序号）细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育。 （4）西瓜甘甜可口，主要是因为[⑤]____内的细胞液中含有大量糖分。 26. 科学家在观察研究某小岛上一种啄木鸟的进化特点时，发现这种啄木鸟唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。他们测量了这种啄木鸟喙的长度以及这种昆虫在树干中分布的深度，发现两者之间存在一定的关系（如图二）。 （1）啄木鸟在世界各地分布广泛，它和我们常见的麻雀、喜鹊等都属于鸟类，它们的共同特征有____（写出一点即可）等。 （2）大量化石证据表明，现代鸟类和②____都起源于远古时期的①。 （3）生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法，科学家通过对不同年代地层中____的纵向比较，以及对现存生物的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。 （4）根据科学家在该小岛上的研究结果（如图二）可知，这种啄木鸟喙的长度多数为____cm左右，而昆虫在树洞中的深度多数在7cm左右。鸟喙长短的差异，在遗传学上称为____。 第1页/共1页 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