假期必刷3 主题语境：家庭生活(人与自我)-【快乐假期】2024-2025学年高一英语寒假作业必刷题

　　　　　　　　假期必刷３　主题语境:家庭生活(人与自我)　　　 [核心单词] ●名词 １．character人物,角色 ２．career生涯;职业 ３．lawyer律师;法学家 ４．talent天赋,才能 ５．option选择,选择权 ６．sigh叹气,叹息 ７．curtain窗帘,门帘 ８．gap间隔;空白 ９．memory记忆力,记性 １０．skin皮,皮肤 ●动词 １．approach靠近,临近 ２．focus集中,关注 ３．assume假定,假设 ４．convey传递,传达 ５．ignore不理睬;忽视 ６．suit适合,适宜 ７．aim瞄准,对准;旨在 ８．observe注意到,观察到 ９．conduct实施 １０．support支持 ●形容词 １．professional专业的;职业的 ２．responsible负责的 ３．slim苗条的,纤细的 ４．individual单独的,个别的 ５．honest诚实的 ６．mature成熟的 ７．entire全部的,整个的 ８．positive乐观的,积极的 ９．frank坦率的 １０．stressed焦虑的,紧张的 [常用词块] １．inotherwords换句话说 ２．tobefrank说实话;老实说 ３．inperson亲自,当面 ４．inthelead领先 ５．beproudof为􀆺􀆺感到自豪 ６．calmdown冷静下来 ７．intheend最终,最后 ８．awiderangeof多种多样的 ９．haveanimpacton对􀆺􀆺产生影响 １０．indetail详细地、详尽地 １１．nolonger不再 １２．toone􀆳ssurprise令某人惊讶的是 １３．settlefor将就,勉强接受 １４．infact实际上,事实上 １５．feelathome感到舒适 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅰ．单词拼写(根据汉语提示写出单词) １．Thepoemhumorouslydescribeslocal　　 　　 (人物)andtraditions． ２．Her 　 　 　 　 (律师)madeastatement outsidethecourt． ３．Shehasanundoubted　　　　 (才能)as anorganizer． ４．Oneoftheoldestcompetitorswonthe　　 　　 (个人的)silvermedal． ５．Outsidethecavemouththeblacknessof nightwaslikea　　　　(幕布)． ６．Thenegotiationshavebeenconductedina 　　　　 (积极的)manner． ７．Thisnewdiscoveryhelpsamnesiacskeep their　　　　(记忆)． ８．There􀆳sstila 　　　　(微小的)chance thathemaybecomepresident． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９􀅰 ９．Thecloudshadspreadandcoveredthe 　　　　 (整个的)sky． １０．Thegrandparents　　　　 (叹息)andsay howthingshavechangedfortheworse． Ⅱ．词形转换(用所给单词的正确形式填空) １．Sheisa　　　　 (talent)musicianaswel asbeingaphotographer． ２．Eachofusmusttake　　　　(responsiＧ ble)forourownactions． ３．Mymotherwas　　　　 (entire)unused tosuchhardwork． ４．My　　　　 (law)hasbeenurgingmeto makeawil． ５．Moviemusiccanbemade　　　　 (memory) becauseitsthemesarerepeatedthroughoutthe film． ６．Thesnakefrightenedthe　　　　 (skin) boy．Hehadasleeplessnight． ７．Hedealtwiththeprobleminahighly　　 　　 (professor)way． ８．Heresponded　　　　 (positive)andacＧ ceptedthefeeof＄１,０００Ihadoffered． Ⅲ．短语填空(用所给短语的正确形式填空) inotherwords;tobefrank;inperson;calm down;haveanimpacton;indetail;toone􀆳s surprise;settlefor;feelathome;inthelead １．Bythistime,everythingwasreadyandthe boysenteredthehole,Tom　　　　． ２．　　　　　　　　,theyhavedificultlycritiＧ calythinkingabouttheinformationtheysee． ３．We　　　　 withherandwereimpressed withthedepthofherknowledge． ４．　　　　 withyou,Ithinkyoursonhas littlechanceofpassingtheexam． ５．Icouldn􀆳taffordthehouseIrealywanted, soIhadto　　　　secondbest． ６．You mustcolectthemail　 　 　 　 and takealongsomeformofidentification． ７．　　　　　　　　,thefriendshipbetween AmyandDavidwasmorebeautifulthanhe couldimagine． ８．WhenIarrivehome,I 　 　 　 　 and remindmyselfwhyIchosethisway． ９．Theinstructionsteluseverything　　　　 abouthowtomakethemodelship． １０．Theseelementsclearly　　　　　　　　 thearchitecture． Ⅳ．形变动词(用所给动词的正确形式填空) １．Withthe Colege Entrance Examination 　　　　(approach),wemustmakeful useoftheremainingtime． ２．Weareworkingonthe　　　　 (assume) thatitwasagasexplosion． ３．Hewroteaveryformalletterof　　　　 (apologize)toDouglas． ４．Mostinformationwascolectedbydirect　　 　　 (observe)oftheanimals􀆳behaviour． ５．Theyareextremely　　　　 (respect)and eagertoacceptwhateverIsay． ６．Peopledon􀆳tliketoaskquestionsforfear ofappearing　　　　(ignore)． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．IntheheartofeveryindividualliesadeepＧ rootedlongingforthecomfortandlovethat onlyfamilylifecanprovide． 在每个人的心中都有一种根深蒂固的渴望, 那就是只有家庭生活才能提供的舒适和爱. ２．Aswegatheraroundthebreakfasttable, eachfaceadornedwithauniqueexpression ofanticipation,wesharenotjustmealsbut alsoourdreams,aspirations,andsomeＧ times,evenourfears． 当我们围坐在早餐桌旁,每个人的脸上都洋 溢着独特的期待,我们不仅分享食物,还分 享我们的梦想、愿望,有时甚至是我们的 恐惧. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０１􀅰 ３．Somemaycurlupwithagoodbook,lostin the world ofimagination,while others mightgatherinthelivingroomtowatcha movieorplayaboardgame． 有些人可能会蜷缩着读一本好书,沉浸在想 象的世界中,而其他人可能会聚集在客厅看 电影或玩棋盘游戏. ４．It􀆳sthefoundationuponwhichwebuildour lives,thesourceofourstrength,andthe welspringofourhappiness． 它是我们建立生活的基础,是我们力量的源 泉,是我们幸福的源泉. ５．Sincefamilyplaysaveryimportantrolein ourlife,itisuptoeveryfamilymemberto contributetothebuildingofsuchafamily． 由于家庭在我们的生活中扮演着非常重要 的角色,因此每个家庭成员都应该为建立这 样一个家庭做出贡献. ６．Afamilyshouldbeaplacewherewecan cultivateourselfＧconfidence,whichiscruＧ cialtoourfurtherdevelopmentandtoour mentalhealth． 家庭应该是我们培养自信的地方,这对我们 的进一步发展和心理健康至关重要. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅰ．完形填空 主题语境:和孩子一起做园艺 ItwasasunnySundayafternoon．MyhusＧ bandwastakingcareofourbabygirlsothatmy sixＧyearＧoldandIcoulddosomeyardwork,just thetwoofus．Itwassuretobe　１　．Butsoon, thecloudsofmosquitosseemed　２　toourbug spray(喷雾)．Iwassweating,itchy(痒的),and arguingwithmysonabouthowto　３　 weeds． Ihadtold him the “right”way—gettingthose weedsoutfromthebottom,bytheroots,　４　them entirely． However,mysonwentaboutthingsinhis ownway．Hepuledthe　５　oftheweedsoff, movingquicklydownthelineashelefttheremaiＧ ningpartstilinthesoil．Somehow,Ifoundthis tobeincredibly　６　．Whycouldn􀆳thedoitin mywayandsavemethetimeofhavingto　７　 hisshare? Whydidhedoitatalifhewasn􀆳tgoＧ ingtodoitproperly? “Ifyouwoulddoastold,we􀆳dbedoneearliＧ erandpromisedalongerperiod　８　 wewould havetoreturnandpulweedsnexttime,”Isaid, tryingtokeepmytone　９　． １．A．relaxing B．disturbing C．urgent D．tough ２．A．sensitive B．resistant C．harmful D．addicted ３．A．feed B．raise C．tend D．pul ４．A．removing B．packing C．covering D．preserving ５．A．roots B．fibres C．tops D．seeds ６．A．effective B．innovative C．annoying D．confusing ７．A．recycle B．redo C．identify D．ignore ８．A．unless B．so C．since D．before ９．A．confident B．curious C．light D．loud 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１１􀅰 “Butpeopledothings．．．　１０　,Mom,”he saidinnocently． Myfiresoonfaded,replacedbythe　１１　 realizationthatI􀆳djustreceivedavaluable　１２　 fromthepersonthatIwassupposedtobeteachＧ ing．Whiletryingto 　１３　 mybabygirl,my kindergartener,andtheyardwork,　１４　 wasa lifelineforme．Butmywaywas,perhaps,notthe bestwayafteral．Histimeshouldn􀆳tbe　１５　． Hisjobwastobeakidandtakehistime,foras longashewasable． １０．A．differently B．separately C．hurriedly D．honestly １１．A．depressing B．humbling C．mistaken D．temporary １２．A．behavior B．warning C．reminder D．review １３．A．compare B．defend C．influence D．balance １４．A．efficiency B．concentration C．discipline D．quality １５．A．runoutof B．setlimitsto C．madeupfor D．keptpacewith 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．语法填空 主题语境:与父母争吵 Heated１．　 　 　 　 (argue)andcold silencesarecommonbetweenteenagersand theirparents． Teenagers􀆳physicalchangesmayresult insuchfamilytensions．Youmayfeelanxious thatyouaredevelopingatadifferentrateto yourfriends,２．　 　 　 　 (shoot)upin heightorgettingleftfarbehind．Whenital getstoo much,yourparentsareoftenthe ３．　　　　 (one)targetsofyouranger． ４．　 　 　 　 sometimesit mayseem impossibletogetalongasafamily,youcan takeactiontoimprovethesituation．Thekey ５．　 　 　 　 keepingthepeaceisregularand honestcommunication．Whenyou６．　　　　 (agree)withyourparents,takeaminuteto calmdownandtrytounderstandthesituation fromtheirpointofview．Perhapstheyhave experiencedsomethingsimilaranddonotwant youtogothrough７．　　　　samepain．After youhavethoughtitthrough,explainyouracＧ tionsandfeelings８．　　　　 (calm),listen carefuly, and address their concerns． Throughthiskindofhealthydiscussion,youwil learnwhentobackdownandwhen９．　　　　 (ask)yourparentstorelaxtheircontrol． 　　JustrememberthatitiscompletelynorＧ maltostrugglewiththestressthatparentＧ childtensionscreate,and１０．　　　　 you andyourparentscanworktogethertoimprove yourrelationship． Ⅲ．应用文写作(家庭沟通) 假定你是李华,你的美国笔友Jack写信 告诉你,最近他沉迷于打篮球,每天花很多时 间打球,导致未能按时交作业.他的父母对此 非常不满,要求他放弃爱好,专心学习.请你 根据以下提示写一封回信: １．和 父 母 好 好 沟 通,表 示 自 己 会 做 出 改变; ２．规划好自己的时间,保持学习与爱好的 平衡. 注意:１．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２１􀅰 Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章就如何将注意力集 中在学习上提供了几点建议. １．E　[上文中的“Ifyou􀆳regoingtostarton ．．．keepitina drawerfarfromyoursight．”与E项为语义上的顺承关系,E 项指出一直查看手机对学习 的 影 响.下 文 中 的“Youmay findithardtorememberideasyouhaveinyourmind．”是对 E项的进一步解释说明.此外,E项中的phone与本部分小 标题中的phone为原词复现关系.] ２．G　[由本部分的小标题Findapeacefulplacetostudy．可知, 作者在本部分建议要找一个安静的地方去学习.“peaceful place”与 G项中的“studyＧfriendlyenvironment”相照应.下 文中 的“Bydoingthis,youwon􀆳tgetdistractedandyou􀆳l finditeasytopayattentiontoyourtaskathand．”是对 G项 的解释说明,该句中的this指代 G项中提到的“在家里找一 个空间,营造适合学习的环境.”这一行为.] ３．B　[根据下文中描述的“usethattimetobrowseyournotes” 及“wanttogotothelibraryandfinishyourhomeworkwhile waitingforyournextclass”可知,本部分告诉学生应该如何 利用自己的空闲时间,B项概括了本部分的文意,故 B项为 本部分小标题.] ４．A　 [下 文 中 的 “Maybeyourclassmatesstil havetodo homeworkathometil midnight．”与 A项形成了对比,突出 了合理利用空闲时间可以给学生带来的好处,即在课后有 了很多自由的时间.] ５．D　[下文中的“Youcanalsodownloadastudyplannerfrom theappstore”与D项为并列关系,指出学生应该购买或下载 记事本来合理规划自己的时间.D项中的planner与本部分 小标题 中 的 planner以 及 下 文 中 的 planner为 原 词 复 现 关系.] 假期必刷３ 主题词汇练清 Ⅰ．１．characters　２．lawyer　３．talent　４．individual　５．curＧ tain　６．positive　７．memory　８．slim　９．entire　１０．sigh Ⅱ．１．talented　２．responsibility　３．entirely　４．lawyer ５．memorable　６．skinny　７．professional　８．positively Ⅲ．１．inthelead　２．Inotherwords　３．feltathome　４．Tobe frank　５．settlefor　６．inperson　７．Tohissurprise　８．calm down　９．indetail　１０．haveanimpacton Ⅳ．１．approaching　２．assumption　３．apology　４．observation ５．respectful　６．ignorant 主题文本集训 Ⅰ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.讲述了作者和六岁的儿 子一起做园艺工作时,因为儿子没有按照作者的方法拔杂草, 引发了作者的不满和争吵.然而,作者很快意识到自己的方式 可能不是最好的,孩子的成长需要时间和自由,这也成为了作 者从这次经历中获得的重要教训.文章通过这一事件,表达了 作者对教育孩子方式的深刻反思和认识. １．A　[考查形容词词义辨析.句意:它肯定是令人 放 松 的. A．relaxing令人放松的;B．disturbing引起烦恼的;C．urgent 紧急的;D．tough棘手的.根据上文“ItwasasunnySunday afternoon．Myhusbandwastakingcareofourbabygirlso thatmysixＧyearＧoldandIcoulddosomeyardwork,justthe twoofus．(那是一个阳光明媚的周日下午.我丈夫在照顾 我们的女婴,这样我和我六岁的孩子就可以做一些庭院工 作,只有我们两个人.)”可知,作者描述的是一个令人放松的 情景,可 推 理 出 空 白 处 应 填 表 示 “令 人 放 松 的”含 义 的 形 容词.] ２．B　[考查形容词词义辨析.句意:但是很快,蚊子群似乎对 我们的驱虫喷雾有抵抗力.A．sensitive敏感的;B．resistant 有抵抗力的;C．harmful有害的;D．addicted上瘾的.根据上 文“thecloudsofmosquitos(成群的蚊子)”以及下文“Iwas sweating,itchy(我在流汗、发痒)”可知,此处上下文说的是 蚊子使作者发痒,可推理出空白处应填表示“有抵抗力的”含 义的形容词.] ３．D　[考查动词词义辨析.句意:我当时在出汗,很痒,还和 我儿子争论 该 如 何 除 草.A．feed喂;B．raise提 高;C．tend 往往会;D．pul 拔.根据下文“gettingthoseweedsoutfrom thebottom(从根部拔草拔出来)”可知,此处说的是拔草.] ４．A　[考查动词词义辨析.句意:我已经告诉过他“正确的” 方法———从底 部 把 那 些 杂 草 连 根 拔 起,彻 底 清 除 它 们. A．removing去除;B．packing装满;C．covering覆盖;D．preＧ serving保存.根据上文“gettingthoseweedsoutfromthe bottom(从根部拔草拔出来)”以及下文“entirely(完全地)” 可知,此处说的是把草移除.] ５．C　[考查名词词义辨析.句意:他迅速地拔除了杂草的顶 端,一边沿着行列移动,一 边 把 剩 下 的 部 分 留 在 土 里.A． roots根;B．fibres纤维;C．tops顶部;D．seeds种子.根据上 文“However,mysonwentaboutthingsinhisownway．(然 而,我儿子按照他自己的方式做事.)”以及下文“heleftthe remainingpartstilinthesoil(他把剩余部分留在土里)”可 推理出此处上下文说的是作者的儿子拔的是草的顶端.] ６．C　[考查形容词词义辨析.句意:不知怎么的,我发现这非 常令人讨厌.A．effective有效的;B．innovative革 新 的;C． annoying令人生气的;D．confusing难以理解的.根据下文 “Whycouldn􀆳thedoitinmyway(他为什么不按照我的方 式做事?)”可知,作者对儿子的做事方式很生气.] ７．B　[考查动词词义辨析.句意:为什么他不能按照我的方 式做,从而节省我不得不重新做他那部分的时间呢? A．reＧ cycle循环;B．redo重做;C．identify识别;D．ignore忽视.根 据上文“helefttheremainingpartstilinthesoil(他把剩余 部分留在土里)”可推理出此处说的是作者的儿子没有按照 作者的方式干活,作者认为要重新干儿子没干好的活.] ８．D　[考查连词词义辨析.句意:如果你愿意按吩咐去做,我 们本可以早点完成,并且保证下次回来除草之前有更长的时 间.A．unless除 非;B．so因 此;C．since自 从;D．before在 􀆺􀆺之前.根 据 上 文“we􀆳dbedoneearlierandpromiseda longerperiod(我们本可以早点完成,并且保证有更长的时 间)”以及下文“wewouldhavetoreturnandpul weedsnext time(我们下次不得不回来拔草)”可推理出空白处应填表示 “在􀆺􀆺之前”含义的连词.] ９．C　[考查形容词词 义 辨 析.句 意:我 说,试 图 保 持 语 气 轻 松.A．confident自信的;B．curious求知欲强的;C．light轻 松的;D．loud大声的.根据上 文“Ifyouwoulddoastold, we􀆳dbedoneearlierandpromisedalongerperiod(如果你按 照我说的做的话,我们本可以早点完成,并且保证有更长的 时间􀆺􀆺)”可知,虽然作者很烦躁,但是作者通过讲道理来 引导儿子,而不是严厉地责备他,可推理出作者试图保持语 气轻松.] １０．A　[考查副词词义辨析.句意:但是人们做事的方式各不 相同.A．differently不同地;B．separately分别地;C．hurＧ riedly匆忙地;D．honestly诚实地.根据上文“Ifyouwould doastold,we􀆳dbedoneearlierandpromisedalongerperiＧ od(如果你按照我说的做的话,我们本可以早点完成,并且 保证有更长的时间􀆺􀆺)”以及“Butpeopledothings(但是 人们做事􀆺􀆺)”可知,作者的儿子在为自己辩解,可推理出 此处上下文说的是人们做事的方式各不相同.] １１．B　[考查形容词词义辨析.句意:我的怒火很快便平息了 下来,取而代之的是令人感到惭愧的领悟:我刚刚从本应是 我教导对象的人那里获得了一个宝贵的提醒.A．depressＧ ing令人忧愁的;B．humbling令人羞辱的;C．mistaken不正 确的;D．temporary短暂的.根据 下 文“I􀆳djustreceiveda valuable　１２　 fromthepersonthatIwassupposedtobe teaching．(我刚刚从本应是我教导对象的人那里获得了一个宝 贵的提醒.)”可推理出作者因为儿子的一番话,感到惭愧.] １２．C　[考查名词词义辨析.句意同上.A．behavior行为;B． warning警告;C．reminder提 醒 􀆺􀆺 的 东 西;D．review 评 审.根据上文“Butpeopledothingsdifferently(但是人们 做事的方式各不相同)”以及下文“Butmywaywas,perＧ haps,notthebestwayafteral．(但是,我的方式或许根本 就不是最好的方式.)”可知,此处说的是作者孩子的一番话 提醒了作者.] １３．D　[考查动词词义辨析.句意:在努力平衡照顾我的小女 儿、我的幼儿园孩子以及庭院工作的过程中,效率成为我的 生命线.A．compare比 较;B．defend防 御;C．influence影 响;D．balance平衡.根据下文“mybabygirl,mykinderＧ gartener,andtheyardwork(我的小女儿、我的幼儿园孩子 以及庭院工作)”可知,此处上下文说的是作者平衡做这些 事情的时间.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２７􀅰 １４．A　[考查名词词义辨析.句意同上.A．efficiency效率; B．concentration全神贯注;C．discipline纪律;D．quality质 量.根据上文“Ifyouwoulddoastold,we􀆳dbedoneearliＧ erandpromisedalongerperiod(如 果 你 按 照 我 说 的 做 的 话,我们本可以早点完成,并且保证有更长的时间􀆺􀆺)”可 推理出,作者重视工作效率.] １５．B　[考查动词短语辨析.句意:他不应该被设定时间的限 制.A．runoutof用完;B．setlimitsto设限;C．madeupfor 弥补;D．keptpacewith跟上.根据下文“Hisjobwastobe akidandtakehistime,foraslongashewasable．(他的工 作就是做一个孩子,享受他的时光,只要他能做到.)”可推 理出此处上下文说的是小孩子的时间不应该设置限制.] Ⅱ．[语篇解读]　这是一篇说明文.文章讲述了青少年和父母 争吵的原因和改善这种情况的方法. １．arguments　[考查名词.句意:青少年和父母之间激烈的争 论和冷淡的沉默是很常见的.空处应填名词形式,和“cold silences”并列作主语,argument争论,可数名词,此处和“siＧ lences”保持一致,用复数形式.] ２．shooting　[考查非谓语动词.句意:你可能会感到焦虑,因 为你的发展速度与你的朋友不同,身高飙升或被远远甩在后 面.动词shoot和主语 You之间是主谓关系,应用现在分词 作状语.] ３．first　[考查序数词.句意:当一切变得太过分时,你的父母 往往是你愤怒的第一个目标.结合句意及空前的the可知, 此处应用序数词first,指“你的父母往往是你愤怒的第一个 目标”.] ４．Although/Though　[考查状语从句.句意:虽然有时看起 来作为一个家庭是不可能和睦相处的,但你可以采取行动来 改善这种情况.结合句意可知,此处指“虽然有时看起来作 为一个家庭是不可能和睦相处的”,用although或though引 导让步状语从句,首字母应大写.] ５．to　[考查介词.句意:保持和平的关键是定期和诚实的沟 通.thekeyto．．．􀆺􀆺的关键,固定搭配.] ６．disagree　[考查动词.句意:当你不同意你父母的意见时, 花一分钟冷静下来,尽量从他们的角度来理解情况.根据 “takeaminutetocalmdownandtrytounderstandthesituaＧ tionfromtheirpointofview”可知,此处指“当你不同意父母 的意见 时”,用 动 词 disagree,此 处 用 一 般 现 在 时,主 语 是 you,谓语动词用原形.] ７．the　[考查冠词.句意:也许他们经历过类似的事情,不想 让你经历同样的痛苦.same前常用the,是固定用法.] ８．calmly　[考查副词.句意:在你想清楚之后,冷静地解释你 的行为和感 受,仔 细 倾 听,并 解 决 他 们 的 担 忧.修 饰 动 词 explain应用副词形式.] ９．toask　[考查非谓语动词.句意:通过这种健康的讨论,你 将学会什么时候退让,什么时候要求父母放松他们的控制. 此处和前文“whentobackdown”并列,是“疑问词＋动词不 定式”结构作宾语.] １０．that　[考查宾语从句.句意:只要记住,与亲子关系紧张 带来的压力作斗争是完全正常的,你和你的父母可以共同 努力改善你们的关系.分析句子可知,and连接两个并列 的宾语从句,空后是第二个宾语从句,从句结构、意义完整, 应用that引导,不可省略.] Ⅲ．[参考范文] DearJack, I􀆳msorrytoknowthatyouarenotgettingalongwelwith yourparentsbecauseyouareobsessedwithplayingbasketbal． I􀆳mwritingtogiveyousomesuggestionsaboutit． First,ifIwereyou,Iwouldstandinmyparents􀆳shoes andcommunicatesincerelywithmyparentsaboutmyenthusiＧ asmforbasketbal．Besides,makingaplancanalsobeasensiＧ blechoicewhenitcomestoimprovingefficiency．Inaddition, itwouldbebeneficialifyoucouldstrikeabalancebetween studyandplay． Ihopemyadvicewil beofvaluetoyouandyou􀆳l get goodgradeswithoutquittingyourhobby． Yourssincerely, LiHua 假期必刷４ 主题词汇练清 Ⅰ．１．stadium　２．equipment　３．factor　４．available　５．ultimate ６．ideal　７．gather　８．master　９．enjoyable　１０．defeated Ⅱ．１．fitness　２．equipment　３．annualy　４．achievable　５．upper　 ６．sweaty　７．athletic　８．Ultimately Ⅲ．１．inturn　２．loseheart　３．metwith　４．keepupwith ５．falinlovewith　６．tryoutfor　７．takepartin　８．workout ９．brokedown　１０．aroundthecorner Ⅳ．１．inspiration　２．cheater　３．Cyclists　４．competition ５．disappearance　６．achievable 主题文本集训 Ⅰ．[语篇解读]　作者经常被别人的成就所激励,又容易因为 别人做得更好而受挫.在尝试了长跑和骑行之后,作者的想法 变得成熟,终于明白了根据自己的爱好和能力来设定目标才 是正确的. １．C　[考查动词词义辨析.句意:我十几岁的时候,一个邻居 朋友赢得了马拉松比赛.A．knew知道;B．held抓住;C．won 赢得;D．quit退出.根据后文“Feelingmotivated”可知,作者 有了动力,所以此处应是一个邻居朋友赢得了马拉松比赛.] ２．A　[考查副词词义辨析.句意:有了动力,我开始 定 期 跑 步,但后来发生了两件事.A．regularly有规律地;B．silently 默默 地;C．proudly 自 豪 地;D．recently 最 近.根 据 前 文 “Feelingmotivated”可知,作者有了动力,所以应是定期跑 步,符合语境.] ３．D　[考查动词词义辨析.句意:首先,有一天我遇到的一个 女孩告诉我,她正在为“超级”马拉松训练,指的是５２􀆰４英里 的双马拉松.A．asking要求;B．looking看;C．waiting等待; D．training训练.根据后文“referringtoa５２􀆰４Ｇmiledouble marathon”可知,女孩要跑双马拉松,所以此处应是为 之 训 练,符合语境.] ４．C　[考查动词词义辨析.句意:说实话,我讨厌它! A．made 制作;B．believed相信;C．hated讨厌;D．deserved值得.根 据前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—１５ miles．”以 及 后 文“Betweenthegirlmakingmy　５　seem smalandthepureboredomofjogging”可知,作者最长跑了 １５miles和女孩一比微不足道,所以是讨厌这个成绩.] ５．B　[考查名词词义辨析.句意:在那个女孩面前,我的成就 显得微不足道,再加上慢跑的无聊,我决定我再跑步的唯一 理由就是有一只大狗在追我! A．advantage优势;B．achieveＧ ment成就;C．contribution贡献;D．influence影响.根据前 文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun— １５miＧ les．”以及后文“seemsmal”可知,作者最长跑了１５miles,而 女孩在为 ５２􀆰４ miles做 训 练,所 以 应 是 作 者 的 成 就 微 不 足道.] ６．D　[考查名词词义辨析.句意:在那个女孩面前,我的成就 显得微不足道,再加上慢跑的无聊,我决定我再跑步的唯一 理由就是有 一 只 大 狗 在 追 我! A．way方 式;B．risk风 险; C．place地方;D．reason理由.根据后文“I􀆳deverrunagain isifabigdogwasrunningafterme!”可知,有一只大狗在追 “我”,“我”才会再跑步,这里说的是跑步的原因.] ７．C　 [考 查 动 词 短 语 辨 析.句 意:所 以 我 开 始 骑 自 行 车. A．gaveup放弃;B．wenton继续;C．turnedto转向;D．dealt with处理.根据前文“Idecidedthattheonly　６　I􀆳dever runagainisifabigdogwasrunningafterme!”可知,作者决 定放弃跑步,所以此处应是转向骑自行车.] ８．B　[考查动词词义辨析.句意:我梦想着参加自行车比赛, 直 到 我 飞 到 圣 地 亚 哥 去 看 我 妹 妹.A．heard 听 到; B．dreamed梦想;C．complained抱怨;D．approved赞同.根 据后文“ofenteringcycleraces”结合选项可知,此处应是作 者梦想着参加自行车比赛,符合语境.] ９．B　[考查动词词义辨析.句意:有一天她上班的时候,我借 了她的自行车去兜风.A．painted在􀆺􀆺上刷油漆;B．borＧ rowed借;C．bought买;D．parked停(车).根据前文“Iflew toSanDiegotovisitmysister”以及后文“wentforaride”可 知,作者去 看 妹 妹,所 以 要 去 骑 行 的 话,应 是 向 妹 妹 借 自 行车.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３７􀅰