6.3 购物中的乘法问题(教学课件)-2024-2025学年 二年级数学上册(人教版 )

2024-11-08
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第3课时 购物中的乘法问题 小学数学·二年级(上)·人教版 学科网 1.根据乘法的意义,解决生活中有关求总价是多少的实际问题。 2.根据问题筛选有用的数学信息并解决问题。 3.在解决问题的过程中提高收集数学信息、解决数学问题的能力。 教学目标 学科网 2 【重点】 根据乘法的意义,解决生活中有关求总价是多少的实际问题。 【难点】 根据问题筛选有用的数学信息并解决问题。 重点难点 学科网 3 如果你要购买几个文具用品,你知道应该付多少钱吗? 课前引入 学科网 4 你能从图中获取到什么数学信息? 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 5 知道了什么? 知道了一些文具的价钱。 要求3个笔袋一共多少钱。 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 怎样解答? 8元 8元 8元 共?元 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 怎样解答? 8元 8元 8元 共?元 1个笔袋8元,3个笔袋就是3个8元。 用乘法计算。 8×3=24(元) 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 可以用什么方法检验? 可以用加法验算。 8+8+8=24(元) 解答正确吗? 解答正确 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 解答正确 8×3=24(元) 也可以再算一遍。 总钱数=1个笔袋的价钱×买的个数 买3个 ,一共多少钱? 解答正确吗? 探求新知 学科网 8×3=24(元) 正确解答 口答:买3个 ,一共24元。 买3个 ,一共多少钱? 探求新知 学科网 想一想:买7块橡皮 ,一共多少钱? 2元 2元 2元 2元 2元 2元 2元 7个2元 2×7=14(元) 口答:买7块橡皮 ,一共14元。 探求新知 学科网 12 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? (答案不唯一) 示例:买6根铅笔,一共 多少钱? 3×6=18(元) 口答:一共18元。 探求新知 学科网 1.爸爸拆了8个这样的红包,一共收到多少钱? 8元 8×8=64(元) 口答:一共收到64元钱。 小试牛刀 学科网 14 2.小红买了一个足球和一根跳绳,一共付了60 元,找回4元。买一个足球和一根跳绳各需要 多少钱? 买1个足球的钱能买6根跳绳。 60-4=56(元) 1个足球的钱+1根跳绳的钱=56元 小试牛刀 学科网 2.小红买了一个足球和一根跳绳,一共付了60元,找回4元。买一个足球和一根跳绳各需要 多少钱? 买1个足球的钱能买6根跳绳。 60-4=56(元) 1个足球的钱+1根跳绳的钱=56元 1个足球的钱=6根跳绳的钱 6根跳绳的钱+1根跳绳的钱=56元 小试牛刀 学科网 2.小红买了一个足球和一根跳绳,一共付了60元,找回4元。买一个足球和一根跳绳各需要 多少钱? 买1个足球的钱能买6根跳绳。 60-4=56(元) 6根跳绳的钱+1根跳绳的钱=56元 7根跳绳需要56元。 7×8=56 一根跳绳是8元。 小试牛刀 学科网 2.小红买了一个足球和一根跳绳,一共付了60元,找回4元。买一个足球和一根跳绳各需要 多少钱? 买1个足球的钱能买6根跳绳。 60-4=56(元) 7×8=56(元) 一根跳绳是8元。 8×6=48(元) 口答:买一个足球需要48元, 买一根跳绳需要8元。 小试牛刀 学科网 18 这节课你有什么收获? 解决购物所需要的钱数时,要根据一件商品的价钱×买的数量=总钱数来计算。 计算时,要想两个乘数的口诀是哪句。 课堂小结 学科网 作业课件中的相关练习。 课后练习第1、3题。 01 02 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$

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