内容正文:
哈尔滨市第九中学2024一2025学年度上学期
期中阶段性评价考试高二生物学科考试试卷
(考试时间:75分钟
满分:100分
共8页)
I卷(选择题,35小题,共60分)
一、单选题(本题共30小题,每小题1.5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个
选项是符合题目要求的.)
1.下图①④表示不同体液之间的关系,下列叙述正确的是()
④
3
A.①的渗透压大小只与Na+、CI的含量有关
B.①④等体液所构成的环境称为内环境
C.③是体内大多数细胞直接生活的环境
D,①②③维持稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
可
2.下图中的a、b代表人体内的物质,①②③代表体液.下列叙述错误的是()】
组织细胞
毛细血管壁
细胞
A.毛细血管壁细胞所处的内环境为①和②,②中的水可来自③和①
B.过敏反应时,毛细血管壁通透性增大,②中的液体增多
C.若组织细胞为骨骼肌细胞,则b可代表酒精,在细胞质基质产生
D.若组织细胞为脑细胞,则a可代表营养物质和O2
3.下列关于人体生命活动的调节以及人体内环境和稳态的关系叙述,正确的是()
A.性腺、汗腺产生的分泌物属于内环境组成成分
B.多吃“碱性食物”如苏打水、苏打饼干等可使内环境pH明显升高
C.镰状细胞贫血和白化病都是由于内环境成分发生明显变化而引起的病症
D.机体处于稳态时,内环境的组成成分不是一成不变的
4.抑郁症是一类以抑郁心境为主要特点的情感障碍.大量研究表明,抑郁症的发生与突触间隙
生物试卷第
的5羟色胺、多巴胺等单胺类神经递质的缺乏有关,由此建立了抑郁症发生的“单胺类递质学说”
下列说法错误的是()
A.抑制5羟色胺的释放会导致个体出现抑郁症表现
B.促进突触前膜回收单胺类神经递质的药物可用于治疗抑郁症
C.突触前膜胞吐释放5羟色胺,此过程消耗能量
D.积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力能帮助应对抑郁情绪
5.考试时,你的阅读、理解是靠神经系统完成的;你的呼吸、心跳等也受神经系统的调控.下
列有关神经系统的叙述,错误的是()
A,神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的脑神经和脊神经组成的
B.呼吸中枢是维持生命的必要中枢,位于大脑皮层
C.神经胶质细胞数量较多,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能
D.神经元中树突和轴突末端的细小分支叫作神经末稍,它们分布在全身
6.某同学一家暑假驾私家车去某景点旅游,途中该同学产生“尿意”,愍尿痛苦表情浮现脸面,
突然看到路标,离前方服务区还有15km,心情放松了许多。下列相关叙述错误的是()
A.人体产生“尿意”的部位是大脑皮层,产生“尿意”过程不属于反射
B.自主神经系统的调节与大脑皮层的调控无关,是完全自主的
C.该同学有意识地憋尿是因为大脑皮层能对脊髓的排尿中枢进行调控
D.该同学憋尿产生痛苦的情绪是大脑高级功能的体现
7.下列有关人脑高级功能的说法,错误的是()
A.短时记忆只要经过多次重复就会转变为长时记忆
B.分辨精细的部位如手,在大脑皮层运动代表区所占的面积比躯干的大
C.同声传译员进行翻译时,参与的高级中枢主要是大脑皮层的言语区
D.条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的
8.生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验,下列有关叙述不正确的是()
A.巴浦洛夫长时间摇铃后不给狗喂食,中枢会把原来引起兴奋效应的信号转变为产生抑制
效应的信号,这个过程需要大脑皮层的参与
B.斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到另一只狗的血液
中,结果引起了胰液的分泌,他们把提取液中的这种化学物质称作促胰液素
C.班廷和贝斯特将狗分泌胰液的导管结扎至胰腺萎缩后制成滤液,将滤液注射给因摘除胰
腺而患糖尿病的狗,结果狗不出现糖尿病症状,由此发现了胰岛素通过胰腺的导管分泌释放
D.科学家手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状,说明甲状腺
与神经系统的兴奋性有关
1页共8页
9.患者甲、乙均表现为甲状腺激素水平低下,通过注射TH(表示促甲状腺激素释放激素),
分别测定每人注射前30min和注射后30min的TSH(表示促甲状腺激素)的浓度,测定结果如
下图.下列分析错误的是()
口注射TRH前
40
口注射TRH后
】
20
09
回
健康甲乙
检测对象
A.患者甲体内甲状腺激素水平低下的原因是下丘脑出现病变
B.患者乙体内T$丑水平低于正常值,是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
C.患者甲体内甲状腺激素水平低下,会促进T$H的分泌
D.注射TRH的方法,可为判断病变部位提供参考
10.“热习服”是指在高温环境的反复刺激下,人体的体温调节、水盐平衡调节和心血管功能得到
了改善,热应激的适应能力逐步增强。而空调使用的时间过长或设置的温度过低,人容易患“空
调病”,患者往往表现出头晕目眩、关节酸痛等症状.研究表明,夏季时空调温度设置为26℃左
右既节能又健康。下列有关叙述错误的是()
A.炎热天气,当人进入空调房后,在空调房中的散热量高于外界环境的散热量
B.“热习服”锻炼者在锻炼过程中,血浆渗透压增加的时候,抗利尿激素分泌减少
C.进入低温环境中,机体通过神经-体液调节来减少散热,增加产热,达到新的平衡
D.“空调病的发生说明机体维持内环境稳态的能力是有限的
11.下列有关动物生命活动调节的叙述,正确的是()
A.青春期,性激素水平升高,通过体液运输到全身并作用于靶器官、靶细胞
B.养殖鱼类时,可以给鱼饲喂促性腺激素,进行人工育苗
C.生长激素促进骨骼发育和蛋白质合成,说明激素具有酶的催化活性
D.在人与高等动物生命活动调节过程中,神经调节和体液调节是两个独立的调节系统
12.人体内环境稳态的调节离不开信息分子,下图是人体内某些生命活动的调节过程.下列说法
错误的是()
生物试卷第2页
传入神经
内分泌腺
内分泌腺
信息分子A
}信息分子B
↓信息分子C
下丘脑
肾小管细胞
甲状腺门
信息分子D
骨格肌战栗
水分重吸收增强
细胞代谢加强
甲
乙
丙
A.甲图中寒冷条件下骨骼肌战栗是一种非条件反射活动,信息分子A代表神经递质
B.乙图中信息分子B是抗利尿激素,由下丘脑合成,经垂体释放进人血液
C.丙图中信息分子C与信息分子D共同作用,最终使人体细胞代谢增强
D.与乙图相比,甲图对应的调节方式反应较缓慢,作用时间长,作用范围较广泛
13.如图所示为人体细胞间信息交流的常见模型,A和C分别表示某种物质,B为A的靶细胞.
下列有关叙述正确的是()
①
B
D
A.若A为胰高血糖素,则细胞B可以是肝脏细胞
B.若A为神经递质,B为胰岛B细胞,则C分泌过程的调节方式为体液调节
订
C.若C为肾上腺素,参与血糖平衡调节,则A不可能是神经递质
D.若A为细胞因子,则接受信息后细胞B可分泌大量的抗体
14.一名新型冠状病毒感染者因为喝水过量,细胞外的Na浓度过低,机体对Na的调节能力不
足而导致“水中毒”.如图是正常机体在过量饮水后对N*的调节过程.下列叙述不正确的是()
过量
血管紧
饮水
张素
与肾小管、
血钠含
肾上腺
集合管细
Na通
线
皮质
醛固酮
胞内MR
道数量
维持血
量降低
钠水平
受体结合
增加
A,“水中毒”促使细胞外的水分流向细胞内,导致细胞肿张
B.人体内的水均来自饮水和食物中所含的水
C.醛固酮的作用机理可能是与MR受体结合激活靶细胞内相关基因表达出更多的Na+通道
蛋白
D.体液中醛固酮过多可导致机体血钠水平过高
(共8页
15.一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性,该抗体可与促甲状腺激素(TS)竞争T$H受体,
阻断受体功能。下列叙述错误的是()
A.该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B.该抗体的靶细胞位于垂体上
C.该患者TSH分泌会增多
D.TSH受体本质一般是蛋白质
16.乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖,使机体出现昏睡、抽搐等症状
下列叙述错误的是()
A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活,直接识别并裂解
乙脑病毒
B.乙脑病毒侵入机体后引起的患病程度与病毒的毒力和机体免疫防御功能有关
C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,因而预防乙脑病
毒的感染
17.下列有关免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质的叙述,正确的是()
A.骨髓是T细胞分化、发育、成熟的场所
B.免疫活性物质包括溶菌酶、白细胞介素等,只有免疫细胞才能产生
C.抗原呈递细胞主要包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞
D.免疫细胞是指在免疫系统中发挥作用的吞噬细胞
18.下图是人体被某寄生虫感染后,发生特异性免疫的部分过程。下列叙述不正确的是()
奇生虫
细胞因
q
抗体
A.m为树突状细胞,具有强大的吞噬、呈递抗原的功能
B.·为辅助性T细胞,能分泌细胞因子、接受和传递信息
C.p为B细胞,其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用
D.q为浆细胞,能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
19.下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①④等信息分子相互作用的示意图。下
列分析错误的是()
生物试卷第3页
神经系统
肿瘤坏死
①
因子等
9
③
干扰素
内分泌系统
免疫系统
④
个
A.内环境稳态的调节机制是神经一体液一免疫调节网络
B.图中的信息分子都属于内环境的组成成分
C.①包括甲状腺激素,它能影响神经系统的发育
D.免疫调节的实现离不开信息分子,但神经调节和体液调节不一定需要信息分子的参与
20.研究发现,细胞毒性T细胞增殖分化形成的记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图表示科
研人员进行的验证实验,下列说法正确的是()
注射病原体
◇
取脂肪组织。一
感染病原体。·
移植
实验鼠甲
实验鼠乙
实验鼠乙不患病
A.记忆T细胞的产生过程没有细胞因子的参与
B.图中感染用的病原体和注射用的病原体不是同类病原体
C.感染病原体后实验鼠乙的抗体全部来自于记忆B细胞
D.本实验应增加对照组:取生理状况和实验鼠甲相同的小鼠不注射病原体,其他实验条件
不变
21.免疫学在临床的应用,包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗。下列叙述错误的是()
A.人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的子宫颈癌
B.过敏反应指机体初次接触过敏原时,发生引起组织损伤或功能紊乱的免疫反应
C.治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等患者常使用免疫抑制疗法治疗
D.器官移植的成败,主要取决于供者与受者的H亚A是否一致或相近
22.科学家卡塔林卡里科和德鲁·韦斯曼荣膺2023年诺贝尔生理学或医学奖,他们在信使核糖核
酸(mRNA)研究过程中具有突破性发现,为mRNA疫苗的开发和应用提供了新思路。mRNA
疫苗是将含有编码抗原蛋白的mRNA导入人体,直接进行翻译,形成相应的抗原蛋白.目前人
们应用的疫苗还有灭活疫苗、重组蛋白疫苗等.下列相关叙述错误的是()
A,mRNA疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫反应
B.从细胞膜主要成分角度分析可以利用脂质载体包裹RNA疫苗导人宿主细胞
共8页
C.增加接种灭活疫苗或重组蛋白疫苗次数可提高免疫效果
D.疫苗中不必包含完整的病原体,而是需要病原体中所含有的抗原
23.人类免疫缺陷病毒(HV)能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞.V侵入人
体后将导致患者的免疫功能逐渐衰退(如图所示),下列叙述错误的是()
阶段一阶段二
阶段三
HV浓度
轴助性T细胞浓度
0
24一6810时间年
A.在阶段三,患者的体液免疫和细胞免疫都严重减退,可能引发恶性肿瘤等疾病
B.在阶段一,人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒,感染者几乎没有症状
C.在阶段二,感染者体内辅助性T细胞数量减少,并伴随着淋巴结肿大等症状
D.艾滋病属于自身免疫病,不与他人共用牙刷是预防该病的措施之一
24.下列关于植物生长素的科学发现史,叙述错误的是()
A.达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响”
B.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质一吲哚乙酸引起的
25.下图是关于胚芽鞘的甲、乙两组实验,下列相关叙述正确的是()
云母片
琼
琼脂块
不光闪脂
块
ab包图C
①②③④
①②③④
甲
乙
A.甲组中胚芽鞘生长情况是②直立生长,①③④向光弯曲生长
B.乙组中胚芽鞘生长情况是①直立生长,②向右弯曲生长
C.乙组中a、b、c琼脂块中生长素含量的大小为b>a>c
D.甲、乙两组实验中胚芽鞘尖端产生的生长素通过主动运输的方式进入琼脂块
生物试卷第
26.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列有关说法错误的是()
①
幼根、幼茎等合成
促进细胞伸长
b浓度
幼
②
多种组织浓匹
正常生长
合成—③)抑制细胞伸长户
A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、乙烯、生长素
B.激素①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C.①还能促进种子萌发、开花和果实发育
D.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值比较低有利于分化形成雄花
27.“凌风知劲节,负雪见贞心。”这是南朝诗人范云对松树傲雪凌霜高贵品格的礼赞.松柏类等
许多植株的树冠都呈金字塔形,这种树冠的形成反映了植物体内某些激素的作用。下列观点正确
的是()
A.缺氧条件不会影响植株顶芽合成的生长素向侧芽运输
B.植物体内某些激素是组成细胞结构的有机物
C.松柏类植株的树冠呈金字塔形只体现了生长素的促进作用
D.植株的生长、发育过程中不同激素的调节往往表现出一定的顺序性
28.“淀粉一平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。研究表明:根
横放时,根冠平衡石细胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧,诱发内质网释放C+到细胞质基质内,
与钙调素结合激活细胞下侧的钙泵和生长素泵,于是细胞下侧积累过多C+和生长素,影响该侧
细胞生长。下列说法错误的是()
A.重力也是一种重要的环境因素,可调节植物的生长发育
B.当内质网中Ca+水平较低时,根横放时其向地性程度会增大
C.在无重力的条件下,玉米根部生长素仍能极性运输,但根生长失去向地性
D.根部细胞内淀粉体影响生长素运输,使根部近地侧细胞生长受到抑制
4页共8页
29.大豆是重要的农作物、为研究植物生长调节剂LAA和乙烯利对大豆不定根形成的影响,·某
科研小组在25℃、80%湿度下,利用不同浓度的IAA和乙烯利分别处理大豆下胚轴插条(每个
插条含顶芽和两片幼叶),而后培养5d,实验结果如图甲、乙所示。下列叙述正确的是()
50
50.
40
40
30
零2o
o
10
0
01010°101010
0
01010°101010
IAA浓度(mol/L)
乙烯利浓度(μmol/L)
图甲
图乙
A.实验表明两种植物生长调节剂对大豆插条生根均表现出低浓度促进、高浓度抑制的特点
B.根据实验结果推测,对照组插条生根可能与内源AA和乙烯有关
C.图甲中100μmolL的IAA处理下插条生根较多与IAA给插条提供更多能量有关
D.实验结果表明100mol/L的乙烯利和100μmo/L的IAA混合处理插条生根效果最好
30.分别用不同浓度芸苔素(一种植物生长调节剂)和赤霉素处理杜仲叶片,然后测定叶片中的
有效成分桃叶珊瑚苷含量,结果如下图所示。下列叙述错误的是()
邮
40口对照☑芸苔素國赤蚕素
、30
·20
康古著
■
0
01510100300500浓度(mg·L-)
对照组
实验组
A.正式实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定
B.设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响
C.与对照组相比,赤霉素在500mgL时对桃叶珊瑚苷的产生起抑制作用
D.从处理浓度上分析,与用赤霉素处理相比,杜仲叶片对芸苔素更敏感
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有一
项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分.)》
生物试卷第5页
31.在进行常规体检时,通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正
常.下表是某人的血液生化检验结果报告单的一部分.下列有关说法正确的是()
项目
测定值
单位
参考范围
①丙氨酸氨基转移酶
ALT
17
IU/L
0-45
调
②肌酐
子
CRE
1.9
mg/dL
0.5-1.5
泉溃
③尿素氮
BUN
14.6
mg/dL
6~23
实
④血清葡萄糖
GLU
223
mg/dL
60-110
树
⑤甘油三酯
TG
217
mg/dL
50-200
⑥总胆固醇
TCH
179
mg/dL
150-220
注:肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物,通过肾脏排出。
A.血液中每种成分的正常参考值是一个范围,这说明稳态是指一种相对稳定的状态
B.从报告单上可以看出超出正常范围的指标有②④⑤,说明此人可能患有的疾病有肝功能
受损、糖尿病、高血脂
C.若该病人肾功能受损,则由于细胞代谢废物堆积,组织液渗透压降低,导致组织水肿
D.血浆中的各种化学成分在不断发生变化的原因是外界环境的变化和体内细胞代谢活动的
进行
32.如图表示某概念模型,下列相关叙述与该模型所示相符的是()
G
E
H
A.若该模型表示体液免疫,F代表人体B细胞,则G、H可分别代表浆细胞和细胞毒性T
细胞的形成
B.若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺
C.若该模型表示盐平衡调节,且E表示血钠含量降低,则F可代表垂体渗透压感受器兴奋
性增强,G、H可分别代表垂体和肾上腺皮质的生理活动
D.若该模型表示体温调节,且E代表皮肤冷觉感受器兴奋,则F可表示下丘脑体温调节中
枢,G可代表汗腺分泌减少,H可代表肾上腺素分泌减少
共8页
33.病毒入侵肝脏时,肝巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部分过程示意图如下.
下列叙述正确的是()
A
岸州喜
病客入侵
的肝细胞
肝巨细胞
细胞4
分礼
细胞2
细胞3
细胞1
物质Y
A.肝巨噬细胞在图示过程中属于抗原呈递细胞
B.细胞2与促进细胞1和细胞4的活化有关
C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒
D.细胞4可以识别并接触、裂解被同样病毒入侵的肝细胞
34.狂犬病病毒是一种嗜神经病毒,可由神经一肌肉接点处入侵神经细胞,过程如图所示.目前
疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。狂犬病疫苗是将狂犬病病毒接种在地鼠肾细胞
中培养后,收获病毒液,经灭活纯化而成。下列选项中正确的是()
病春RNA
大病病毒
tom
D
乙酰胆碱受体
A,灭活的狂犬疫苗注射人体内只刺激机体发生细胞免疫
B.吞噬细胞吞噬消化侵人人体的部分病毒,此过程属于人体的第二道防线
C.狂犬病病毒通过胞吞进入突触小体并释放其RNA进行运输
D.人被咬伤后可注射狂犬病疫苗,以刺激浆细胞产生抗体直接消灭病毒
35.阳光为生命世界提供能量,同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍,使地球成为生机
勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是()
A.植物可通过感受光波长和光周期等光信号调控开花
B.植物体中感受光信号的光敏色素分布在各组织中的含量基本相同
生物试卷第6页
C.植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达
D,光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程
Ⅱ卷(非选择题,5小题,共40分)
三、非选择题:本题共5小题,共40分
36.(7分)下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图.据图回答下列问题:
B(3
④
局部放大
®影
④
⑤-
●
⑥
(1)图甲中,当神经纤维处于静息状态时,膜电位表现为
(2)研究发现神经细胞外的Ca2+对Na*的内流具有精神性抑制作用,存在“膜屏障作用”,
临床上血钙含量偏高,钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流
(选填“增多”或“减
少”),降低了神经细胞的兴奋性,最终导致肌细胞无法兴奋并收缩表现出肌无力.
(3)若图乙中释放的③可以促进C进入细胞,则会引起下一个神经细胞
(选填“兴奋”
或“抑制”),此时突触后膜膜电位
(选填“变化”或“不变化”).
(4)若在图乙所示的⑤结构中给予某种药物,再刺激图甲中①,发现电流表B指针不偏转,
但发现图乙⑤中的神经递质的量与给予药物之前的量相同,说明该药物是抑制了(用图
乙中的标号表示)的功能,
(5)若图乙中⑤处存在兴奋性神经递质乙酰胆碱,乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱,有机磷
农药能使乙酰胆碱酯酶失活,可以推测误食农药对突触处的影响是
(共8页
37.(8分)正常人感染病原体会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期,
如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为了调节体温处于恒定状态,下
丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃.请回答下列问题:
病原体
散热
体细胞
甲细胞
下丘脑素可
(体温调定点上
◆◆调至38.5℃
垂体
激素b
致热性细
胞因子
乙细胞
甲状
受体
(1)与激素c在促进细胞代谢,增加产热方面起协同作用的激素名称是
该激素
的分泌且促进细胞代谢的过程体现了神经调节和体液调节的联系为,
在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。
(2)体温下降期,此时产热散热(选填“>”、“<”或“=”),体温调定点下降到
订
正常的过程中,机体增加散热的途径有汗腺分泌和皮肤血管
(3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定,已知药物A作用于下丘脑体温调
节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑
体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了如表实验,请
完善表格中实验方案并写出实验结论,
分组
处理方式
结果
线
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+A溶液
退热
丙
发热家免模型+M溶液
退热
入
发热
甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出的结论为
生物试卷第7页
38.(门分)当新冠病毒侵人人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图A是免疫系统作用于新
型冠状病毒的过程简图,图B是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线,请据图回答下列问题。
细胞②
细胞③
物质乙
结合
a过程
物质甲
记忆细胞
解体释
四
b过程
新冠病毒
细胞⑤
细胞①
细胞④粑细胞
图A
避
二次免疫反应
水换
再次感染
初次免疫反应
时间
为抗体浓度变化b为患病程度
图B
(1)黏膜参与人体第
道防线,参与构成了
性免疫(选填特异”或“非特异”),
该免疫类型的特点是
(2)当新冠病毒再次人侵人体时,机体会发生二次免疫反应,如图B所示,二次免疫产生抗
体多的原因是产生的大量浆细胞是由图A中
(填细胞名称)增殖分化产生的.
(3)若抗原为V,侵人人体后,HV攻击的主要对象细胞
(填图A中标号)·
(4)不能识别抗原的细胞是
(填图A中标号).
共8页
39.(8分)植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物、甲图所示为同种植物不同
器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究生长素类的植物生长调节剂(NAA)
促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果、请据图回答、
根/务
促进生长
时生长
10-110-101010
6
8102浓度1μL·L
甲图
乙图
(1)生长素是由前体物质
经过一系列反应转变而来。激素的调节只是植物生命活
动调节的一部分,植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和
调节共同完
成的。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是
A点所对应的生
长素浓度对芽的生长效应是
现将植物横放,若图中茎的远地侧的生长素浓
度为m,则其近地侧的生长素浓度的范围是
(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合采用
法处理插
条,最好是在遮阴和空气湿度」
(填“高”或“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低
浓度.
(4)如乙图所示,正式实验应在
LL浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确
定最适浓度。
生物试卷第8
40.(10分)下图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CH是促肾上腺
皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素.据图回答:
应激
(感染
神经系统
神经递质
胞国刺激免疫系线
()
(-)1
(下丘脑》
-·糖皮质激素
(+)
(-)
CRH
AcTH肾上腺
(+)
垂体
(+)促进
(~)抑刚
CH:促肾上腺皮质激紊释放激素
ACTH:促肾上腺皮质激素
(1)神经体液免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制,三种调节方式涉及的信息分子直
接与靶细胞上的
结合,引起靶细胞应答反应而实现调节活动.其中内分泌系统需要
源源不断地产生激素,才能维持体内激素含量的动态平衡,原因是
(2)人遇到紧急情况时,下丘脑释放的CH增多,通过调节最终导致糖皮质激素释放增多,
人们将此过程中下丘脑垂体靶腺体之间存在的分层调控机制称为
CRH只作用
于垂体细胞的根本原因是
·应激状态下导致糖皮质激素增多,该
过程的调节方式为,
(选填“神经调节”、“体液调节”或“神经一体液调节”).
(3)当机体受到严重的病毒感染时,机体通过“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”会
(填
“促进”或“抑制”)糖皮质激素的分泌;糖皮质激素能抑制细胞对葡萄糖的摄取和利用,与
(填激素名称)的作用相反.
(4)长期精神应激会导致机体免疫力下降,更容易被病原体感染。结合图中信息分析,可
能的原因是
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欣弼干预弟二定律有qE=m0
(1)Ka(CHC0OH)>Ka2(H2CO),CO32结合H+能力更强或K=Ka(CHC00HD/Ka2(HCO)PI05,此反
应可以发生或
CO32结合H能力更强,使CHC0OH电离平衡正向移动
(言之有理即可)
(2)D
(3)2C032-+S02+H20=2HC03+S0321
(4)②④
(5)<
(6)①HP042-+0H=P043+H20
②1006
18.(19分)
(1)②润洗
④碱式
⑤滴加最后半滴氢氧化钠溶液时,用维形瓶将其维下来,并用蒸馏水将其冲入锥形瓶,溶液由橙色变
为黄色,且半分钟内不恢复原色。(3分)
(2)0.8000
(3)①AC
②a.2Mn0s+5H2C20+6H*=2Mn2*+10C021+8H20
b.否酸式
c.83.75%
19.(12分)
·(1)-566
(2)>b
(3)1/15,或0.067
增大
(4)BC
生物:
1-5 DCDBB
6-10 BACCB
11-15 ADABB
16-20 ACDDD
21-25 BADDA
26-50 ADBBC
31AD 32B
33ABD 34BC 35ACD
36【共7分,除特殊标注外,每空一分】
(1)外正内负
(2)减少
(3)抑制变化
(4)⑧
(5)使乙酰胆碱作用后不能被正常水解,突触间隙的乙酰胆碱增多(1分),与⑥特异性结合并持续发
挥作用,突触后膜持续兴奋(]分)(合理即可)
37【共8分,除特殊标注外,每空一分】
(])肾上腺素不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节(2分)
(2)〈增加舒张
(3)损毁下丘脑体温调节中枢的发热家兔模型+M溶液
M具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温
38【共7分,未特殊说明,每空一分】
17.(14分)
(1)一
非特异生来就有,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用(合逗
即可)
(2)B细胞(1分)和记忆(B)细孢(1分)
(3)①
(4)③
39【共8分,每空一分】
(1)色氨酸环境因茶
(2)不促进也不抑制抑制大于m、小于2m
(3)浸泡高
(4)26
40【共10分,除特殊标注外,每空一分】
(1)(特异性)受体撇衰一经靶细胞接受并起作用后就失活了(2分)(合理即可)
(2)分级调节CH受体基因只在垂体细胞中选择性表达神经体液词节
(3)促进胰岛素
(4)精神应激导致患者体内糖皮质激素水平增高(1分),抑制了免疫系统的免疫功能(1分)
改治(强):
1-5 CCBBB
6-10 CCCAB
11-15 DAADC
16-20 ACCAB
21-25 CDBBA
26-30 ABDCB
31-35 CCBAA
36①社会存在决定社会意识。不同因家、不同族群的社会发展水平、政治制度、意识形态和文化习俗
千差万别,表明“一带一路”建设需要“民心相通”,需要“共商、共建、共享”的丝路建设理念。②
社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发晟起积极的推动作用。弘扬“共商、共建、
共享”的丝路建设理念,可以促进“一带一路”沿线国家政策沟通、设施融通、贸易畅通、资金融通等,
推动“一带-一路”的发展。
$7.①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。倡导绿色生活,有利于民众养成健康
的生活方式和消费方式。②价值观是人生的重要向导。倡导文明健康的生活方式和消费模式推动美丽
中国建设。③价值观对民族和国家具有重要作用。倡导绿色生活,有利于推动绿色发展、建设美丽中
国。