假期作业(八) 牛顿第三定律及应用-【快乐假期】2024-2025学年高一物理寒假作业

　　　　　　　　　　　　　假期作业(八)　牛顿第三定律及应用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 牛顿第 三定律 内容:两个物体之间的作用力和反 　作用力总是大小　　,方向　　, 　作用在　　　　　　　　上 表达式:F＝F′ 意义:揭示了物体间力的作用的相 　互性,明确了相互作用力的关系 ì î í ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋相等　相反　同一条直线 　　如图所示的是游客乘坐马车观光的场景, 马拉着车在公路上加速前进． (１)由于马车加速前进,马拉车的力大于车拉 马的力． (　　) (２)只有马车匀速前进,马拉车的力才等于车 拉马的力． (　　) (３)马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力, 大小始终相等． (　　) (４)马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用 力,大小始终相等． (　　) (５)马先对车施加拉力,然后才产生车对马的 拉力． (　　) (６)马对车的拉力大小与车所受地面对它的摩 擦力大小相等． (　　) 答案:(１)×　(２)×　(３)×　(４)√　(５)× 　(６)× 一、选择题 １．人走路时,人和地球间的作用力和反作用力 的对数有 (　　) A．一对　B．二对　C．三对　D．四对 ２．如图所示,洒水拖地机器人 在地板上缓慢行驶,地板对 机器人的支持力为 F１,机 器人对地板的压力为F２,关于F１、F２,下列 说法正确的是 (　　) A．F１ 大于F２ B．F１ 小于F２ C．F１ 与F２ 是一对平衡力 D．F１ 和F２ 是一对相互作用力 ３．２０２４年巴黎奥运会田径男子撑杆跳高决赛 中,中国选手黄博凯创造个人最佳成绩获得 第七名,撑杆跳高完整的过程可以简化成三 个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下 落．撑杆跳高的过程中包含很多物理知识, 下列说法正确的是 (　　) A．持杆助跑过程,重力的反作用力是地面 对运动员的支持力 B．撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的 作用力大于人对撑杆的作用力 C．撑杆起跳上升阶段,弯曲的撑杆对人的 作用力大小等于人对撑杆的作用力大小 D．最高点手已离开撑杆,运动员还能继续 越过横 杆,是 因 为 受 到 了 一 个 向 前 的 冲力 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８１􀅰 ４．(多选)用一根轻质弹 簧竖直悬 挂 一 小 球, 弹簧和小球的受力如 图所示,下 列 说 法 正 确的是 (　　) A．F１ 的施力者是弹簧 B．F２ 的反作用力是F３ C．F３ 的施力者是小球 D．F４ 的反作用力是F１ ５．如图所示,人站在斜坡式自动扶梯上,下列 为一对作用力与反作用力的是 (　　) A．人受到的重力和人对坡面的压力 B．人受到的重力和坡面对人的支持力 C．人受到的摩擦力与人对坡面的摩擦力 D．人受到的摩擦力与重力沿坡面向下的 分力 ６．如图所示,在花样滑冰比赛中 的男运动员托举着女运动员 在一起匀速滑行．对 于 此 情 境,下列说法正确的是 (　　) A．男运动员受到的重力和冰 面对他的支持力是一对平 衡力 B．男运动员对女运动员的支持力大于女运 动员受到的重力 C．男运动员对冰面的压力大小与冰面对他 的支持力大小在任何时候都相等 D．女运动员对男运动员的压力与冰面对男运 动员的支持力是一对作用力和反作用力 ７．如图是利用计算机记 录的卫星发射时火箭 和卫星之间的作用力 和反作用力的变化图 线,根据图线可以得出 的结论是 (　　) A．作用力大时,反作用力小 B．作用力和反作用力的方向总是相反的 C．作用力和反作用力是作用在同一个物体 上的 D．牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时 不再适用 ８．如图是我国一种传统的民 族体育项目“押加”,实际上 相当于两个人拔河．如果绳 质量不计,且保持水平,甲、 乙两人在“押加”比赛中甲获胜．则下列说法 中正确的是 (　　) A．甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力 B．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉 力大小 C．甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大 于乙对甲的拉力 D．只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的 拉力大小才等于乙对甲的拉力大小 二、非选择题 ９．如图,将完全相同、质量均为４ kg的木块A 和B 叠放在水平 桌面上,在１６N的水平拉力F１ 作用下,A、B 一起做匀速直线运动．(g 取 １０N/kg) (１)此时木块B 上表面受到的摩擦力Ff１是 多少? B 的下表面所受的摩擦力Ff２又是 多少? (２)桌面与木块之间的动摩擦因数是多少? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９１􀅰 １０．一种测定风力的仪器如 图 所 示,P 是 质 量 为 ２００g的金属球,固定在 一根细长刚性的金属丝 下端,当无风时金属球自 然竖直下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向, 刻度盘上的角度就能反映出风力的大小．若 某一时刻风从图示的水平方向吹向金属球P 时,金属丝向左偏离竖直角度为θ＝３０°而处 于静止,重力加速度g取１０m/s２． (１)此时风力和金属丝拉力分别有多大? (２)有人说“若角度变为２θ,则风力也为原 来的２倍”,你认为这个结论对不对? 为 什么? 两轮自平衡电动车具 有 运 动 灵 活、智 能 控 制、操作简单、绿色环 保、转弯半径为零等优 点．如图所示,两个人 正脚踏自平衡电动车游玩．下列分析正确 的是 (　　) A．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与 地面的压力 B．地面对自平衡电动车的支持力是因地面 发生形变而产生的 C．自平衡电动车及人受到的重力和对地面 的压力是一对平衡力 D．自平衡电动车及人受到的重力和地面对 他们的支持力是一对相互作用力 相互作用 猫从高处落下后不会受伤害, 跟猫有发达的平衡系统和完善的机 体保护机制有关．当猫从空中下落 时,不管开始时身体倾斜,还是四脚朝天,在下 落过程中,猫总是能迅速地转过身来．猫脚趾 上厚实的脂肪质肉垫,能大大减轻地面对猫体 反冲的震动,可有效地防止震动对各脏器的损 伤作用．猫的尾巴也是一个平衡器官,可使身 体保持平衡．除此之外,猫肢发达,前肢短,后 肢长,利于跳跃．其运动神经发达,身体柔软, 肌肉韧带强,平衡能力完善,因此在攀爬跳跃 时尽管落差很大,也不会因失去平衡而摔死． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０２􀅰 ４．解析:第一幅图:以下面小球为研究对象,由平衡条件得知, 弹簧的弹力等于小球的重力G; 第二幅图:以小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力 等于小球的重力G; 第三幅图:以任意一个小球为研究对象,由平衡条件得知,弹 簧的弹力等于小球的重力G; 所以平衡时各弹簧的弹力大小相等,即有F１＝F２＝F３． 答案:A ５．解析:球 A 受竖直向下的重力,与竖直挡板和斜面都有挤 压．斜面给它一个支持力,垂直斜面向上;挡板给它一个压 力,水平向右,故选项 C正确． 答案:C ６．C ７．解析:设弹簧原长为l０,根据胡克定律得F１＝k(l０－l１), F２＝k(l２－l０),两式联立,得k＝ F２＋F１ l２－l１ ,选项 C正确． 答案:C ８．解:由图像可知,当x１＝０．２m 时,F１＝２N,在此过程中,F 与x 成正比,说明只有小弹簧被压缩,也就是对于小弹簧来 说,压缩量为０．２m 时,弹力大小为２N,由胡克定律得k１＝ F１ x１ ＝ ２N０．２m＝１０N /m;当x２＝０．３m时,F２＝５N,x由０．２m至 ０．３m的过程中,两根弹簧都被压缩,而大弹簧的压缩量为(x２ －x１),则F２＝k１x２＋k２(x２－x１), 即k２＝ F２－k１x２ x２－x１ ＝２０N/m． 答案:k１＝１０N/m　k２＝２０N/m 新题快递 解析:由题知,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平, 则说明一个盘子的重力可以使弹簧形变相邻两盘间距,则 有mg＝３kx, 解得k＝１００N/m,故选B． 答案:B 假期作业 (七) 技能提升台 技能提升 １．解析:假设地面光滑,手杖将在地面上向右滑动,所以手杖与 地面间有相对运动趋势,地面对手杖有摩擦力作用,A错误, B正确．水平地面对手杖的弹力垂直于水平面向上,C错误． 水平地面对卓别林的弹力方向竖直向上,D正确． 答案:BD ２．B ３．解析:滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,因拖把沿水平 向右运动,则地面对拖把的滑动摩擦力方向水平向左,故选B． 答案:B ４．D　５．D　 ６．解析:没加F 时,木块A 在水平方向受弹簧弹力F１ 和静摩 擦力FA 作用,如图甲所示,且FA＝F１＝kx＝８N．木块B 在 水平方向受弹簧弹力F２ 和静摩擦力FB 的作用,如图乙所 示,且FB＝F２＝kx＝８N． 在木块B 上施加F＝１N 的向右拉力后,受力如图丙所示, 由于F２＋F＜μGB＝１５N,故木块B 所受的摩擦力仍为静摩 擦力,由受力平衡可知,其大小FB′＝F２＋F＝９N,木块 A 的受力情况不变． 答案:C ７．解析:加砝码前,木块处于静止状态,受力分析知木块受到的 静摩擦力大小为F＝８N－２N＝６N,方向向右,同时说明木 块与桌面间的最大静摩擦力至少为６N．当加砝码后,即绳 中拉力改变后,水平方向假设木块不动,其所受摩擦力大小 为F′＝１２N－８N＝４N,小于最大静摩擦力,故木块仍静 止,弹簧测力计示数仍为８N． 答案:B ８．解析:(１)由题中图示实验可知,甲方案中拉动木块A,不需 要控制木块A 做匀速直线运动,且弹簧测力计a静止,便于 对弹簧测力计读数;乙方案中用弹簧测力计拉动A,需要控 制木块A 做匀速直线运动,难以控制,另外弹簧测力计是运 动的,难以准确读数．因此甲方案更易于操作． (２)由题意可知,在甲方案中,两木块接触面间的压力等于B的 重力,即FN＝１５０N,弹簧测力计a的示数等于两木块接触面间 摩擦力的大小,即Ff＝６０N,由公式Ff＝μFN 得μ＝０．４． 答案:(１)甲　(２)０．４ ９．解:(１)因为m０g＝１N＜Fm,M 处于静止状态,受静摩擦力 作用,由二力平衡得F１＝m０g＝１N． (２)在 M 上再放一个M′＝３kg的物体,M 仍静止,仍受静摩 擦力F２＝F１＝m０g＝１N． (３)因为(m０＋m１)g＝４．３N＜Fm,故M 处于静止状态,所受 静摩擦力F３＝(m０＋m１)g＝４．３N． (４)因为(m０＋m２)g＝６N＞Fm,故M 运动,受到滑动摩擦力 作用,由公式得F４＝μFN＝μMg＝４N． 答案:(１)１N　(２)１N　(３)４．３N　(４)４N １０．解:(１)由于至少要用１００N的水平推力,才能推动书桌,所 以书桌与地板之间的最大静摩擦力fmax＝１００N． (２)只要用９０N的水平推力就能使书桌继续做匀速运动, 所以书桌与地板之间的滑动摩擦力f＝９０N．由f＝μN,N ＝G＝３００N得,μ＝fN ＝ ９０ ３００＝０．３． (３)由于物体所受到的滑动摩擦力只与支持力和动摩擦因 数有关,所以当用１２０N的水平推力推书桌时,它所受到的 滑动摩擦力仍为９０N． 答案:(１)１００N　(２)９０N　０．３　(３)９０N １１．解:(１)由Ff＝kx＝μFN＝μG知μ＝ kx G ＝ ２０×４ ２００ ＝０．４． (２)水平拉力F＝kx′＝２０×６N＝１２０N;此时物体受到的摩擦 力为滑动摩擦力,所以F′f＝μG＝０．４×２００N＝８０N． (３)由于物体仍能滑行,所以物体所受的滑动摩擦力大小和 方向不变,大小仍为８０N． 答案:(１)０．４　(２)１２０N　８０N　(３)８０N 新题快递 D 假期作业 (八) 技能提升台 技能提升 １．C　２．D　３．C　４．BC ５．解析:A．人受到的重力和人对坡面的压力施力物体分别是 地球和人,而受力物体是人和坡面,不是一对作用力与反作 用力,故 A错误． B．人受到的重力和坡面对人的支持力,受力物体都是人,不 是一对作用力与反作用力,故B错误． C．人受到的摩擦力与人对坡面的摩擦力作用在两个不同的 物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对作 用力与反作用力,故 C正确． D．人受到的摩擦力与重力沿坡面向下 的 分 力 是 一 对 平 衡 力,故 D错误． 答案:C ６．C ７．解析:图像中的两条图线对应的纵坐标大小相等、一正一负, 故选项 A错误,选项B正确;作用力与反作用力作用在两个 相互作用的物体上,选项 C 错误;在任何情况下,两物体之 间的作用力和反作用力都遵守牛顿第三定律,选项 D错误． 答案:B ８．B ９．解:(１)A 做匀速运动,水平方向不受力, 所以B 上表面Ff１＝０, 下表面Ff２＝F１＝１６N． (２)由FN＝(mA＋mB)g, Ff２＝μFN,解得μ＝０．２． 答案:(１)０　１６N　(２)０．２ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８４􀅰 １０．解:(１)对金属球受力分析,其受重 力、风力和拉力,如图所示． 根据平衡条件,有 F＝mgtanθ＝０．２×１０× ３３ N＝ ２ ３ ３ N , FT ＝ mg cos３０° ＝ ０．２×１０ ３ ２ N ＝ ４ ３ ３ N． (２)不对．由F＝mgtanθ可知,F 与tanθ成正比,而不是与 θ成正比． 答案:(１)２ ３３ N　 ４ ３ ３ N　 (２)这个结论不对,F 与tanθ 成正比,而不是与θ成正比 新题快递 解析:轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面间的摩 擦力,故 A项错误;弹力是由于施力物体的形变产生的,所 以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生 的,故B项正确;自平衡电动车及人受到的重力和对地面的 压力方向相同,不是一对平衡力,故 C 项错误;自平衡电动 车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物 体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,故 D项错误． 答案:B 假期作业 (九) 技能提升台 技能提升 １．解析:根据共点力的概念,几个力如果都作用在物体的同一 点,或者它们的作用线相交于同一个点,这几个力就叫作共 点力,故 C、D 正确．一对平衡力一定作用在同一条直线上, 它们一定是共点力,故B正确．对于选项 A 中所描述的两个 力,它们有可能一上一下,互相平行但不共点,故 A错误． 答案:BCD ２．AD　３．C ４．解析:力F 的作用效果与其分力F１、F２ 共同作用产生的效 果相同．F１ 和F２ 的合力的作用效果是把行李提起来,而G 的作用效果是使行李下落,另外产生的原因(即性质)也不相 同,故 A错误;F１ 和F２ 的作用效果和F 的作用效果相同, 故B正确;行李对轻绳OA 的拉力与拉行李的力F１ 是相互 作用力,等大反向,故 C正确;合力F 是为研究问题方便而 假想出来的力,实际上不存在,应与实际受力区别开来,故 D 错误． 答案:BC ５．解析:对人受力分析可知,两绳的拉力的合力与人的重力的 大小是相等的,人的重力的大小是不变的,所以它们的合力 不变．当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大,两个分力的大 小都要变大,所以 C正确． 答案:C ６．解析:A．树枝对小鸟的合作用力与小鸟的重力等值反向,所 以树枝对小鸟的合作用力大小不变,故 A错误． B．小鸟所受的摩擦力f＝mgsinθ,从A 到B 的过程中,θ先 减小后增大,则摩擦力先减小后增大,故B正确． C．小鸟所受的弹力N＝mgcosθ,从A 到B 的过程中,θ先减 小后增大,则弹力先增大后减小,故 C、D错误． 答案:B ７．C　８．C ９．解析:工人的受力如图所示．根据受力平衡 可得FTcos３０°＝mg,FTsin３０°＝FN,解得 FT＝ １６００ ３ ３ N ,FN＝ ８００ ３ ３ N ,A、B错误． 若缓 慢 减 小 悬 绳 的 长 度,由 受 力 平 衡 可 知 FT 与FN 的合力大小始终等于工人的重力, 方向竖直向上,即 FT 与 FN 的合力保持不 变,C正确．若缓慢减小悬绳的长度,可知悬绳与竖直方向的 夹角θ增大,根据FT＝ mg cosθ ,FN＝mgtanθ,可知FT 增大, FN 增大,D错误． 答案:C １０．解析:(１)以水平方向为x 轴,竖直方向为F 轴,建立直角 坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条线,其图线的 斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一 点,如(６× １０－２,３．２),则k＝ ３．２ ６×１０－２ N/m≈５３N/m． (２)弹簧秤的读数为２．１０N,选标度 合力的图示如图 所示． (３)经测量,合力F合 ＝３．３N． 答案:(１)见解析图　５３(说明:±２范围内都可) (２)２．１０(说明:有效数字位数正确,±０．０２范围内都可) 见解析图　(３)３．３　(说明:±０．２范围内都可) １１．解析:由于伞对称分布,取对称的两根伞绳 分析,其合力图如图所示,可知两个力的最 大合力 F合 ＝２F１cos３０°＝２×３００×１０× ３ ２ N ≈５．２×１０３ N, 所有伞的合力等于５０×５．２×１０３ N＝ ２．６×１０５ N． 答案:２．６×１０５ N 新题快递 解析:以O 点为研究对象,受力分析如图 由几何关系可知θ＝３０°, 由平衡条件可得F１sin３０°＝F２sin３０°, F１cos３０°＋F２cos３０°＝F,联立可得F＝ ３F１, 故 D正确,A、B、C错误．故选 D． 答案:D 假期作业 (十) 技能提升台 技能提升 １．解析:车厢做匀速直线运动时,A、B 受到的合外力均为零, 因此分别只受到重力和桌面的支持力的作用,因此 A 正确; B、C、D错误． 答案:A ２．解析:对物块受力分析如图所示,由平 衡条件得,沿斜面方向F－mgsin３０°－ Ff＝０,沿垂直斜面方向FN－mgcos３０° ＝０,又Ff＝μFN,联立方程 解 得 m＝ １５０kg．故 A正确,B、C、D错误． 答案:A ３．C ４．解析:磨石受重力、推力、斜壁的弹力 及摩擦力而处于平衡状态,如图所示．先 将重力及向上的推力合成,将二者的合力 向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可 得,在沿斜面方向有f＝(F－mg)cosθ; 在垂直斜面方向上有FN＝(F－mg)sin θ,则f＝(F－mg)cosθ＝μ(F－mg)sinθ, 故选 A． 答案:A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９４􀅰