河北省邯郸市峰峰矿区实验中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

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2024-11-08
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2024—2025学年八年级第一学期第二次学情评估 生物学(人教版)参考答案 评分说明:本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。 一、(每小题1分,共25分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B A B C D A A C B B A D C D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A D B C A C D B B C 二、(第26题7分;第27题7分;第28题7分;第29题7分;第30题7分;共35分) 26.(1)外骨骼 分节(每空1分) (2)肺 皮肤(每空1分) (3)猎豹、东北虎(1分) (4)藏羚羊(1分) (5)草鱼(1分) 27.(1)骨、关节、肌肉 神经(每空1分) (2)关节 杠杆(每空1分) (3)收缩 舒张(每空1分) (4)肩关节、肘关节、腕关节、膝关节、踝关节等(任写一个,合理即可)(1分) 28.(1)分裂 不需要(每空1分) (2)单个 叶绿体(每空1分) (3)成形的细胞核 原核(每空1分) (4)芽孢(1分) 29.(1)界、门、纲 种 少(每空1分) (2)百合和郁金香(1分) (3)果实 种子 这三种器官生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构比较稳定,可以比较准 确地反映出不同植物之间的进化和亲缘关系(合理即可)(前两空顺序可互换)(每空1分) 30.(1)乳酸菌 细菌(每空1分) (2)桑葚汁添加比例(1分) (3)先上升后下降 10(每空1分) (4)灭菌不彻底;密封不严等(任写一个,合理即可)(1分) (5)低温能够抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖(1分) 八年级生物学(人教版)第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024--2025 学年第一学期期中考试 八年级生物试题(人教版) 说明: 1. 本试卷共6页, 满分 100分。 2. 请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题 (每小题2分,共60分) 1. 下列属于涡虫与海葵共同特征的一项是 ( ) A. 有刺细胞 B. 身体呈辐射对称 C. 有口无肛门 D. 身体呈两侧对称 2. 蛔虫可寄生在人体的小肠内,不会被消化液消化,主要原因是其体表有 ( ) A. 外骨骼 B. 角质层 C. 消化腔 D. 外胚层 3. 在蚯蚓的体表撒上灰尘和细沙,蚯蚓很快就会死亡,这是因为( ) A. 体表粘液干燥,呼吸无法进行 B. 体内水分散失过多 C. 灰尘和细沙堵塞了呼吸的通道 D.不习惯干燥的环境 4. 河蚌能分泌珍珠质形成珍珠的结构是 ( ) A. 出水管 B. 斧足 C. 外套膜 D. 珍珠层 5. 我国中医博大精深,一些动物或动物的某些结构可以入药。下列对应错误的一项是 ( ) A. 蟾蜍——蟾酥 B. 蜗牛——海螵蛸 C. 蛭——蛭素 D. 蝉——蝉蜕 6. 鱼类游泳时的动力一般来自 ( ) A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 口不断吞吐水,又不断由鳃盖后缘排出产生的喷射力 C. 躯干部和尾部的摆动 D 所有鳍的摆动 7. 蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于 ( ) A. 爬行 B. 自由活动 C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分蒸发 8. 爬行动物比两栖动物更适于陆地生活的原因是 ( ) ①体表覆盖着角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③卵表面有坚韧的卵壳 ④皮肤裸露 ⑤体温恒定 A. ①② B. ①②⑤ C ④⑤ D. ①②③ 9. 鸟类食量大、消化能力很强的原因是 ( ) A. 身体散热快 B 飞行时消耗的能量很多 C. 消化系统发达 D. 食物中的营养少 10. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物,是一个大熊猫的形象。下列有关大熊猫特征的说法,正确的是 ( ) A 卵生,用肺呼吸 B 胎生、皮肤裸露 C. 卵生,体温恒定 D. 胎生,用肺呼吸 11. 人体关节既灵活又牢固,下列与关键.灵活性有关的叙述是( ) ①关节面上有光滑的关节软骨 ②关节囊里面有坚韧的韧带 ③关节腔内有滑液 ④关节囊外面有坚韧的韧带 A. ①② B. ①③ C ②③ D. ①④ 12. 从动物行为获得的途径上分,下列动物行为与“蜻蜓点水”相同的是 ( ) A. 猴子骑车 B. 蜘蛛结网 C 海豚顶球 D 鹦鹉学舌 13. 我国古籍《草木疏》上说: “蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”说明动物能通过什么来传递信息 ( ) A. 声音 B. 气味 C. 动作 D. 语言 14. 春天,经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去,身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为可帮助油菜花( ) A. 开花 B. 受精 C. 传粉 D. 结果 15. 制作酸奶前需将牛奶煮沸:这属于培养真菌、细菌的一般方法中的 ( ) A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 16. 破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。当伤口较深时 (如被铁钉扎伤) 容易患破伤风,说明破伤风杆菌的生存不需要 ( ) A. 氧气 B. 水分 C 有机物 D 适宜的温度 17. 世界上第一个发现细菌的人是 ( ) A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 施旺 18. 下列关于芽孢的叙述,错误的是 ( ) A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌 B. 芽孢是细菌的休眠体 C. 芽孢是细菌用来繁殖的结构 D. 芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境 19. 酵母菌比细菌的结构复杂,主要是因为酵母菌具有 ( ) A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D 细胞壁 20. 能够从营养物质内吸收有机物,供霉菌利用的是 ( ) A. 孢子 B. 营养菌丝 C. 直立菌丝 D. 细胞壁 21. 引起人患手癣、足癣的是 ( ) A. 球菌 B. 真菌 C. 杆菌 D. 螺旋菌 22. 种田时,往往将玉米和大豆轮作,主要原因是 ( ) A 合理密植,节约空间 B. 能减少虫害,增加产量 C. 能满足农作物对不同光照强度的要求 D. 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用 23. 青霉素是一种普遍使用的抗生素,关于青霉素的说法正确的是( ) A. 青霉素就是经处理的青霉菌种 B. 青霉素能杀死青霉菌 C. 青霉素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些致病细菌的特殊物质 D. 青霉素只能杀死致病细菌,不会杀死动物身体上的有益细菌 24. 制作酸奶的条件和需要的微生物分别是 ( ) A. 没有氧气、乳酸菌 B. 没有氧气、酵母菌 C. 充足氧气、乳酸菌 D 充足氧气、酵母菌 25. 下列关于新型冠状病毒的说法正确的是 ( ) A. 有完整的细胞结构 B. 在普通光学显微镜下可见 C. 能在活的宿主细胞中增殖 D. 只能寄生在活细胞中,离开活细胞就会死亡 26. 下列几种动物中,属于无脊椎动物的是 ( ) A..草鱼 B 青蛙 C. 鱿鱼 D. 牛 27. 在给水稻和玉米等被子植物分类时,最重要的依据是 ( ) A. 花、果实、种子的特征 B. 植物体的形态 、C. 根、茎、 叶的特征 D. 生活环境相同 28. 藏羚羊是哺乳纲牛科动物,是我国特有的物种。在生物分类学上,介于“纲”和“科”之间的分类单位是 ( ) A. 种 B. 属 C. 目 D. 门 29. 5月22日是“国际生物多样性日”,生物多样性的内涵不包括( ) A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 数量的多样性 D. 生物种类的多样性 30. 下列被称为植物界的“大熊猫”和“中国鸽子树”的植物分别是( ) A 水杉和珙桐 B. 银杉和珙桐 C. 银杉和桫 D 水杉和桫 二、简答题 (共 30分, 其中 31 题 8 分, 32 题 7 分, 33 题 8 分, 34题 7 分) 31. 如图是细菌的结构示意图,请据图回答问题: (1) 字母F 所代表的结构是细菌的 。 (2) 字母 所代表的结构能控制物质进出细菌细胞。 (3) 细菌在细胞结构上与动植物细胞的主要区别是没有成形的 。细菌属于 生物。 (4) 细菌不含 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,因此其营养方式属于 。 (5) 细菌的繁殖方式是 。当外界环境恶劣时,有些细菌会以 的形式度过不良环境。 32. 如图是四种微生物的结构模式图,请据图回答相关问题。 (1) 与新型冠状病毒结构相同的是 (填序号),他们不能独立生活,必须 在其他生物的细胞内,结构一般由蛋白质外壳和内部的 组成。 (2) 做观察青霉菌实验时,橘皮上的青霉菌呈青绿色,用放大镜进一步观察,可以发现青霉菌的颜色实际上是 的颜色,青霉菌是由 构成的,用 繁殖后代。 (3) 在营养丰富、条件适宜的环境中,生物③常通过 的方式繁殖新个体。 33. 如图是自然界中动物、植物、细菌和真菌之间的物质循环示意图。据图回答问题: (1) 图中不需要从外界获取有机物就能生存的,属于自养生物的是 ,它能利用太阳光能,制造大量的有机物,并且释放出 ,维持生物圈中的碳——氧平衡。 (2) 生物乙主要是腐生的 和腐生的 ,它们分解动植物遗体和粪便中的有机物,产生物质 A 释放到空气中,产生物质 (B) (填名称) 渗入土壤中被植物的根吸收。可见,此类生物对自然界中的 起着重要的作用。 (3) 以下对人类有益的细菌有 。(2分) A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 肺炎双球菌 34. 如图是五种生物的分类图。请据图回答: (1) ①②③④分别代表的生物是 、 、 、 。 (2) 按照分类图,图中的三种植物亲缘关系最近的是 和 。 (3) 扬子鳄属于脊椎动物中的 动物。 三、实验题 (10分) 35. 科技小组为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设计,浇上等量的蒸馏水,放在无菌环境条件下进行培养,并得到如下实验现象: 组别 腐生细菌 温度/℃. 实验现象 甲 无 25 第25 天落叶还没有变化 乙 有 25 第25 天落叶完全腐烂 丙 有 35 第 15 天落叶完全腐烂 (1) 该实验的假设是 (2分)。 (2) 实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 。 (3) 甲、乙构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论: 。 (4) 由乙、丙构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论:在一定的温度范围内, 。 (5) 实验中对落叶进行灭菌处理的作用是 。 (6) 甲和丙能不能构成一组对照实验? 。因为其违反 原则。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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