精品解析：辽宁省葫芦岛市东北师范大学连山实验高中2024-2025学年高二上学期期中历史试题

东北师范大学连山实验高中高二年级2024-2025学年度上学期阶段考试历史试题 一、单选题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确的是（ ） A. 郡县制度取代分封制度 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 由君主专制到君民共治 D. 由古代人治到现代法治 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正反向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据题干“从西周时代的‘礼仪政治’到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种‘现代化’趋势”，并结合所学知识可知，西周时期礼乐制度是分封制和宗法制的维护工具，西周形成以分封与宗法为核心的贵族政治，秦朝实行郡县制、官僚制和法律控制手段，郡县制下中央直接管理地方，郡县主要官吏由中央直接任命，是一种官僚政治体系，官僚政治取代贵族政治符合“现代化”内涵，因此B项正确；因郡县制取代分封制涉及到地方制度的变化是材料的表象，不是内涵，A项错误；因君主专制到君民共治不符合史实，C项错误；秦朝的统治不是现代法治，D项错误。故选B项。 2. 秦朝中央职官除三公九卿外，还设立了许多司掌各职能的中央职官，这些职官不由世袭而来，而由皇帝亲自任命。由此可知，秦朝中央官制的设置（ ） A. 加强了中央对地方的控制 B. 有利于提高政权的运行效率 C. 开创官僚政治的运行模式 D. 表明贵族政治退出历史舞台 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据本题材料“秦朝中央职官除三公九卿外，还设立了许多司掌各职能的中央职官，这些职官不由世袭而来，而由皇帝亲自任命”，并结合所学知识可知，秦朝中央官员由皇帝亲自任命，各官职职责明确，有利于行政效率的提高，B项正确；材料反映的中央行政机构的设置情况，与中央加强对地方控制无关，排除A项；春秋战国时期一些诸侯国内已经开创了官僚政治的运行模式，排除C项；郡县制在全国范围内的推行标志着官僚政治取代贵族政治，但贵族政治退出历史舞台表述太过绝对，排除D项。故选B项。 3. 公元前4世纪50年代后的雅典，金钱已经变得必不可少，从前担任公职是公民的义务责任，现在让一个公民无偿地为城邦服务已经难以做到。这说明，雅典 A. 民主政治危机显现 B. 经济发展日渐式微 C. 公民政治权利减少 D. 城邦意识丧失殆尽 【答案】A 【解析】 【详解】根据“金钱已经变得必不可少，从前担任公职是公民的义务责任，现在让一个公民无偿地为城邦服务已经难以做到”可以看出，在雅典民主政治之下也出现了腐败现象，多钱成为政治运作的手段，反映出雅典民主政治危机显现，A项正确；材料没有强调经济的发展，排除B；材料没有涉及到公民权利的比较，排除C；材料与城邦意识无关，且D项表述太绝对，排除D。 4. 在罗马帝国时代，希腊式的民主（政治平等、轮番为治等）和个人自由是一种奢侈品，罗马人很少表现出对它的兴趣。这主要因为当时的罗马 A. 受希腊文化影响小 B. 仍然处于奴隶社会 C. 大肆对外侵略扩张 D. 更崇尚权威和秩序 【答案】D 【解析】 【详解】希腊式的民主只适用于小国寡民的城邦国家，而古罗马版图不断扩大，地大物博，维持统治秩序更崇尚权威、秩序和纪律，故D符合题意；古罗马文明继承古希腊文明，故A不符合题意；古罗马处于奴隶社会，但不是不重视古希腊民主的原因，故排除B；C是古罗马版图不断扩大的原因，故C不符合题意。故选D。 5. 美国1787年宪法通过后，弗吉尼亚州议会通过决议，声明各州通过宪法契约建立了联邦政府，只授予其有限的权力，剩余的绝大部分权力由州及其人民保留。当联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州有权宣布联邦法令违宪。该决议（ ） A. 扩大了州政府权力 B. 体现了联邦制分权原则 C. 彰显了各州独立平等 D. 革除了邦联体制的弊端 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1787年（美国）。据材料并结合所学可知，美国1787年宪法明确授予合众国的权力由联邦政府行使，其余权力由各州政府或人民保留，这一规定体现了联邦政府与各州之间的分权制衡的原则，B项正确；材料体现了美国的联邦制分权原则，没有反映州政府权力的扩大，排除A项；材料中美国1787年宪法体现的是联邦政府与地方各州间的制衡关系，各州是否独立平等材料中并没有明确表示，排除C项；据所学可知，美国1787年宪法革除了邦联制，开始实行联邦制，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 6. 18世纪晚期，英王乔治三世力排众议任用小皮特为首相。但是新一届内阁几乎全是由贵族组成，一时间小皮特成了全国的笑柄。这表明，英国当时 A. 封建专制势力重新掌权 B. 民众一致赞成政治革新 C. 君主立宪制度尚不完善 D. 民主共和观念深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，18世纪晚期，英王乔治三世力排众议任用并非名门出身小皮特为首相，一时间小皮特成了全国的笑柄，因为新一届内阁几乎全是由贵族组成。这表明当时的英国内阁贵族仍占据优势地位，君主立宪制度尚不完善，C项正确；18世纪晚期，英国政权由资产阶级掌握，“封建专制势力重新掌权”与史实不符，排除A项；材料未体现“民众一致赞成政治革新”，排除B项；英国实行的是君主立宪制，与“民主共和观念深入人心”无关，排除D项。故选C项。 7. 《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员：临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。这说明中华民国临时政府实行 A. 君主立宪制 B. 总统制 C. 责任内阁制 D. 君主制 【答案】C 【解析】 【详解】根据参议院行使立法权，可以弹劾临时大总统，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”，并结合所学可知，《临时约法》规定中华民国实行责任内阁制，C项正确；中华民国没有君主；并不实行总统制；故排除ABD三项。 8. 1927年11月1日，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下，宜兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在（ ） A. 推动国民革命运动进程 B. 开辟武装夺取政权道路 C. 尝试开展中心城市暴动 D. 探索建立农村革命政权 【答案】D 【解析】 【详解】1927年中共八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，随后毛泽东领导了秋收起义创建了井冈山革命根据地，王若飞在江苏领导的农民武装暴动，这些斗争都在探索建立农村革命根据地，开创农村包围城市最后夺取政权的革命道路，故选择D项；1927年蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变，标志着国民革命运动失败，排除A项；1927年八一南昌起义标志着武装夺取政权的开始，排除B项；王若飞是农运委员会书记，领导的是农民队伍暴动，排除C项。 9. 相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度（ ） A. 推动了基层自治 B. 促进了阶层流动 C. 扩大了统治基础 D. 有益于社会教化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，科举落地者凭借他们为科考而积累的才学，在民众中或聚徒讲学，或影响公共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。他们的活动促进了基层社会的发展，这表明科举制度有益于社会教化，D项正确；材料无法体现基层自治，排除A项；材料强调的是落第者们的行为，不能体现阶层流动，也不能扩大统治基础，排除B、C项。故选D项。 10. 下表为英国文官制度建立的情况（部分），这一制度的建立（ ） 19世纪初 英国的一些政府部门开始设立常务次官的职务 1855年 英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议，颁布法令，建立不受政党干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试 1870年 最终确立了文官制度 A. 适应了资本主义发展需要 B. 导致了内阁权力的膨胀 C. 滋生了官僚习气和僵化现象 D. 克服了两党政治的弊端 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的表格信息及所学知识可知，英国近代文官制度的建立是资本主义发展的产物，也是资本主义发展的要求和反映，且最终维护的是资产阶级统治，A项正确；材料无法体现内阁权力的膨胀，排除B项；材料未体现出官僚习气和僵化现象的滋生，排除C项；文官制度的建立并未克服两党制的弊端，排除D项。故选A项。 11. “月旦人物”是品评人物的成语，缘于汉朝的许靖、许劭。二人为当时著名贤士，开办讲坛，每月初一评论乡党，褒贬时政，评后验证，众皆信服，凡得好评之人，名声大振。这引得四方名士慕名而来，竞领二许一字之评以为荣。这实质上反映了 A. 读书人极重视名声 B. 独尊儒术风气浓厚 C. 门阀士族开始形成 D. 察举制社会影响大 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汉代，获得许靖等贤士好评的人，在地方上受重视，易在察举中脱颖而出，导致四方名士争相以入选“月旦人物”为荣，在实质上反映了察举制社会影响大，D项正确；读书人极重视名声只是表象，没有准确揭示其实质，A项错误；独尊儒术风气浓厚只是“月旦人物”受重视的背景，而非实质，B项错误；门阀士族开始形成是在魏晋时期，C项错误。 12. 有人指出：“工业革命犹如经济魔棍，点化出了19世纪中叶英国政治改革的浪潮，选举与考试相配套的文官制度由此诞生了”。由此可以推断，文官制度的实施（ ） A. 说明工业资产阶级的政治主导地位 B. 促进了社会经济治理的改善 C. 排除了政府更替对国家管理的影响 D. 是政府全面干预经济的反映 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中叶英国。根据材料和所学知识可知，材料所述文官制度的建立，有利于选拔适应经济社会发展需要的、具备相应的知识与技能的人才，从而能够促进社会经济治理的改善，B项正确；虽然文官制度改革与工业革命带来的变化密切相关，但是并不能得出工业资产阶级在政治中居于主导地位，排除A项；政府更替是由议会选举实现的，文官制度没有改变这一状况，并且文官属于事务官，政治中立，不能消除两党制和议会选举的全部影响，排除C项；当时的英国奉行自由主义经济政策，排除D项。故选B项。 13. 资产阶级启蒙思想家伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它 ①体现了公平公正原则②有利于选拔优秀的政治人才③保证了封建统治的持久活力④为科学研究提供高素质人才 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】从材料中的“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府”，可知伏尔泰如此推崇科举制是因为它体现了公平公正原则、有利于选拔优秀的政治人才。故答案为A项；伏尔泰作为资产阶级启蒙思想家，不会从保证封建统治的持久活力来肯定科举制，科举制未能做到为科学研究提供高素质人才，③④说法错误，排除含有③或④的BCD项。 14. 明朝初年，贵溪（今江西鹰潭）儒士夏伯启因自断手指拒绝出仕，而被押至京师，明太祖亲自审问，责以“人之生，父母但能生其身体而已，其保命在君……今去指不为朕用，是异其教而非朕所化之民”，遂将其押回原籍枭首，家产籍没，明太祖此举意（ ） A. 反对文人背离儒家的精神 B. 塑造君主的专制权威 C. 打压文人以加强中央集权 D. 改变重文轻武的政策 【答案】B 【解析】 【详解】明太祖亲自审问断指拒仕的儒士，指责其行为违背儒家教化和君主要求，强调臣子性命掌握在皇帝手中，将其押回原籍枭首，并没收其家产，意在通过酷刑和教化，震慑众人，塑造君主的专制权威，B项正确；反对文人背离儒家的精神只是其理由之一，并非明太祖用君主权力剥夺臣子身家性命的主要意图，排除A项；打压文人和加强对地方的控制即中央集权不符，排除C项；材料并未体现明朝在治国理念上对文、武的倾向和选择，排除D项。故选B项。 15. 《法国民法典》诞生后，法国人坦言罗马法对其影响巨大：“我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有，他们的法学格言使我们坚强。”从本质上看两部法律的相同点在于（ ） A. 都适用于存在商品经济关系的社会 B. 《法国民法典》继承和发展了罗马法 C. 利用罗马法作为反封建斗争的武器 D. 两者同属大陆法系 【答案】A 【解析】 【详解】两部法律都保护私有财产，追求法律面前人人平等，其本质上的共同点是都体现了商品经济发展的需要，A项正确；B项说法正确，但只是对二者相同点的表面概括，没有反映其本质，排除B项；资产阶级不是直接“利用罗马法作为反封建斗争的理论武器”，排除C项；D项说法正确，但只是对二者相同点的表面概括，没有反映其本质，排除D项。故选A项。 16. 辛普森案件经过一年多的审理，检方自始至终缺少案发现场的证明人，也未能找到凶器，而且其所列的作案时间表不能服众，血液证据也出现问题。最终，陪审团在分析了113位证人的1105份证词后，由法庭作出了裁决——辛普森无罪。该案件反映了西方法律制度（ ） A. 代表资产阶级的意志 B. 司法独立原则 C. 陪审团按律量刑判决 D. 程序公正原则 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“陪审团在分析了113位证人的1105份证词后，由法庭作出了裁决”可知，陪审团分析证据，就事实作出决定，反映了西方法律程序公平原则，D项正确；材料无法体现其代表资产阶级的意志，排除A项；材料未反映司法独立，排除B项；材料体现的是陪审团重视证据和程序的公正，不是按律量刑判决，排除C项。故选D项。 二、材料题：共4个小题，满分52分 17 阅读材料，回答问题 中国共产党在不同时期关于民主政治建设的法律文件摘录 摘录一 《中华苏维埃共和国宪法大纲》：“中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下，所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选举代表掌握政权的管理。” 摘录二 《抗日根据地的政权问题》：“在抗日时期，我们所建立的政权的性质，是民族统一战线的。在人员分配上，应规定为共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一。 摘录三 《中华人民共和国宪法》（1954年）“我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”“中华人民共和国是统一的多民族的国家。各少数民族聚居的地方实行区域自治。 摘录四 《中华人民共和国宪法》（1982年）“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。“逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。” 结合材料和所学知识，概述中国共产党进行民主政治建设探索的成就。 【答案】成就：土地革命时期：中国共产党建立了中华苏维埃共和国以及各根据地苏维埃政权。苏维埃政权是工农联合的政权，实行议行合一的工农代表大会制和民主集中制，实行工农民主选举制度，保证工农群众参政议政、民主监督等基本民主权利。 抗日战争时期：中共建立的政权的性质是民族统一战线的，实行“三三制”组织原则。抗日民主政权的核心是无产阶级领导和以工农联盟为基础，还吸纳了一批中间派和非党左派进步分子，比苏维埃代表大会制度有更广泛的阶级基础。 新中国建设时期：建立人民代表大会制度；制定《中华人民共和国宪法》，规定新中国是人民民主专政的国家；形成了由中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，确立民族区域自治制度，建立少数民族自治区。 改革开放新时期：平反冤假错案，重新修订《中华人民共和国宪法》，完善民主法治；将民主政治建设与社会主义现代化建设紧密结合，民主政治建设与经济发展水平、文化传统等相适应，持续稳步发展。 【解析】 【详解】成就：土地革命时期：由材料“中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家”得出，苏维埃政权是工农联合的政权；由材料“在苏维埃政权下，所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选举代表掌提政权的管理”得出，实行议行合一的工农代表大会制和民主集中制，实行工农民主选举制度，保证工农群众参政议政、民主监督等基本民主权利。 抗日战争时期：由材料“在抗日时期，我们所建立的政权的性质，是民族统一战线的”“在人员分配上，应规定为共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”得出，中共建立的政权的性质是民族统一战线的，实行“三三制”组织原则。抗日民主政权的核心是无产阶级领导和以工农联盟为基础，还吸纳了一批中间派和非党左派进步分子，比苏维埃代表大会制度有更广泛的阶级基础。 新中国建设时期：由所学知识可知，建立人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》，规定新中国是人民民主专政的国家；由材料“我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线”得出，形成了由中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；由材料“中华人民共和国是统一的多民族的国家。各少数民族聚居的地方实行区域自治”得出，确立民族区域自治制度，建立少数民族自治区。 改革开放新时期：由所学知识可知，平反冤假错案，重新修订《中华人民共和国宪法》，完善民主法治；由材料“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”“逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”得出，将民主政治建设与社会主义现代化建设紧密结合，民主政治建设与经济发展水平、文化传统等相适应，持续稳步发展。 18. 中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 材料三 到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。 ——摘编自倪越《西方文官制度》 （1）根据所学知识，材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括英国官员录用制度的变化，并分析其原因。 【答案】（1）③军功；④察举。相对公平考试参与政权扩大统治基础；提高了官员的素质，加强了中央集权；有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流动性；激励个人的奋斗精神，有益于社会重学风气的形成。 （2）变化：从恩赐制、政党分肥制等发展为更公平公正的考试任用制度。 原因：代议制的建立与发展；工业化的推动；公民文化政治素养的提高；相对宽松自由的政治文化传统；中国科举制影响等。 【解析】 【详解】（1）据表格信息“励耕战……赏爵禄”结合所学可知，这是商鞅变法的内容，故③是军功；据材料“两汉时期”的选官制度是察举制，故④是察举。据所学可从相对公平的考试参与政权扩大统治基础；提高了官员的素质、加强了中央集权；有利于打破特权垄断；加强社会阶层的流动性；激励个人的奋斗精神、有益于社会重学风气的形成等方面回答。 （2）变化：据材料“到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等”可知，18世纪末采用恩赐制、政党分肥制；据材料“……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制发展为更公平公正的考试任用制度。 原因：据所学可从代议制的建立与发展；工业化的推动；公民文化政治素养的提高；相对宽松自由的政治文化传统；中国科举制影响等方面回答。 19. 中国法律体系是以“刑”为开端，逐步形成诸法并立局面；西方法律体系以习惯法为开端，公法与私法相互渗透，形成西方法律体系。阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐，形成了中华法系。元朝对唐宋法律整体上弃而不用，在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，曾数次重修《问刑条例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”的形式，开创了律例合编的体例，时人称之为“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为不作，刑法何拘？”清朝法典沿袭《大明律》，同样非常重视例，制定《大清律例》。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 材料二 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了英美法系。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲多地，形成了大陆法系。 英美法系和大陆法系有以下共性：法律由代表人民行使权力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代法律的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲近代法律体系的特征。 【答案】（1）起源早，源远流长；注重继承前代成果；重视例作用(律例结合)；重视儒家思想的教化作用。 （2）强调法律至上，在此基础上形成不同的法律体系，司法实践中坚持程序公正。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代中国。根据“古代法律最早成文于春秋时期,确立于奏，成熟于隋唐,形成了中华法系”得出：起源早，源远流长：根据“元朝对唐宋法律整体上弃而不用，在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》”得出：注重继承前代成果；根据“律为正文,例为附注”得出：重视例的作用(律例结合)；根据“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼自不非为。非为不作，刑法何拘”得出:重视儒家思想的教化作用。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，时空是近代欧洲。根据“确立了法律至上和王权有限的原则”得出：强调法律至上；根据“英美法系”“大陆法系”得出：在此基砒上形成不同的法律体系；根据“法院根据法律独立掌握司法权,司法实践中坚持程序公正和无罪推定”得出：司法实践中坚持程序公正。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 关于中国古代美育和道德教化有很多研究，下面是两位相关学者的论述： 内容 出处 西周时期的“制礼作乐”是远古时期美育脱离宗教外衣的一种体现。“礼乐”既是提高受众的个人修养、艺术品格，又是构建和谐社会、维护社会秩序的重要手段。汉武帝的“独尊儒术”把礼乐制推向了新高潮。“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。” 曹健《古代中国的美育实践与美育意识》 中国古代重视通过道德教化，培育官员的家国情怀，激发官员的浩然正气；通过法律规范，规制机构的职责程序，约束官吏的行为举止，从而取得了良好效果。历代王朝所实施的道德法律共同治理模式中，道德始终是国家治理的主要手段，“德治”成为历代统治者所弘扬、追求的政治理想。 朱勇《中国古代社会基于人文精神的道德法律共同治理》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任一方面拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 【答案】论题：中国古代的美育和道德教化服务于政治统治，有助于社会稳定。阐述：中国古代美育注重发挥政治功能，成熟于西周的礼乐制度，以“礼乐”为核心内容，用“礼乐”来规范人们行为，以达到社会和谐和维护等级秩序的目的，从而稳定社会。封建社会的礼制的制定与规范，也起到类似的作用。汉代以后，儒学成为主流思想，儒学的仁，礼成为朝野主流的教育规范，并且出现了以礼入法，援儒入法的趋向，以道德治理为主，以法律规范为辅助，逐渐形成道德法律共同治理模式，这种国家治理手段，有利于巩固统治，推动社会经济的发展。总之，中国古代的美育和道德教化是统治者治理国家的重要工具，有利于社会的稳定和发展，适应了维护统治的需要。 【解析】 【详解】本题以“中国古代美育和道德教化”为切入点，考查中国古代历史。命题意图是考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，以及考查考生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。解答本题时，首先认真阅读材料信息，把握材料答题要求（就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述）和答题范围（根据材料并结合所学知识），例如，可根据材料并结合所学知识，提出“中国古代的美育和道德教化服务于政治统治，有助于社会稳定”等论题；其次，结合所学知识展开论述；最后，论证表述成文并总结，得出结论。注意题目要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 东北师范大学连山实验高中高二年级2024-2025学年度上学期阶段考试历史试题 一、单选题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确的是（ ） A. 郡县制度取代分封制度 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 由君主专制到君民共治 D. 由古代人治到现代法治 2. 秦朝中央职官除三公九卿外，还设立了许多司掌各职能的中央职官，这些职官不由世袭而来，而由皇帝亲自任命。由此可知，秦朝中央官制的设置（ ） A. 加强了中央对地方的控制 B. 有利于提高政权的运行效率 C. 开创官僚政治的运行模式 D. 表明贵族政治退出历史舞台 3. 公元前4世纪50年代后的雅典，金钱已经变得必不可少，从前担任公职是公民的义务责任，现在让一个公民无偿地为城邦服务已经难以做到。这说明，雅典 A. 民主政治危机显现 B. 经济发展日渐式微 C. 公民政治权利减少 D. 城邦意识丧失殆尽 4. 在罗马帝国时代，希腊式民主（政治平等、轮番为治等）和个人自由是一种奢侈品，罗马人很少表现出对它的兴趣。这主要因为当时的罗马 A. 受希腊文化影响小 B. 仍然处于奴隶社会 C. 大肆对外侵略扩张 D. 更崇尚权威和秩序 5. 美国1787年宪法通过后，弗吉尼亚州议会通过决议，声明各州通过宪法契约建立了联邦政府，只授予其有限的权力，剩余的绝大部分权力由州及其人民保留。当联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州有权宣布联邦法令违宪。该决议（ ） A. 扩大了州政府的权力 B. 体现了联邦制分权原则 C. 彰显了各州独立平等 D. 革除了邦联体制的弊端 6. 18世纪晚期，英王乔治三世力排众议任用小皮特为首相。但是新一届内阁几乎全是由贵族组成，一时间小皮特成了全国的笑柄。这表明，英国当时 A. 封建专制势力重新掌权 B. 民众一致赞成政治革新 C. 君主立宪制度尚不完善 D. 民主共和观念深入人心 7. 《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员：临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。这说明中华民国临时政府实行 A. 君主立宪制 B. 总统制 C. 责任内阁制 D. 君主制 8. 1927年11月1日，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下，宜兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在（ ） A. 推动国民革命运动进程 B. 开辟武装夺取政权道路 C. 尝试开展中心城市暴动 D. 探索建立农村革命政权 9. 相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度（ ） A. 推动了基层自治 B. 促进了阶层流动 C. 扩大了统治基础 D. 有益于社会教化 10. 下表为英国文官制度建立情况（部分），这一制度的建立（ ） 19世纪初 英国的一些政府部门开始设立常务次官的职务 1855年 英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议，颁布法令，建立不受政党干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试 1870年 最终确立了文官制度 A. 适应了资本主义的发展需要 B. 导致了内阁权力的膨胀 C. 滋生了官僚习气和僵化现象 D. 克服了两党政治的弊端 11. “月旦人物”是品评人物的成语，缘于汉朝的许靖、许劭。二人为当时著名贤士，开办讲坛，每月初一评论乡党，褒贬时政，评后验证，众皆信服，凡得好评之人，名声大振。这引得四方名士慕名而来，竞领二许一字之评以为荣。这实质上反映了 A 读书人极重视名声 B. 独尊儒术风气浓厚 C. 门阀士族开始形成 D. 察举制社会影响大 12. 有人指出：“工业革命犹如经济魔棍，点化出了19世纪中叶英国政治改革的浪潮，选举与考试相配套的文官制度由此诞生了”。由此可以推断，文官制度的实施（ ） A. 说明工业资产阶级的政治主导地位 B. 促进了社会经济治理的改善 C. 排除了政府更替对国家管理的影响 D. 是政府全面干预经济的反映 13. 资产阶级启蒙思想家伏尔泰曾这样评价中国科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它 ①体现了公平公正原则②有利于选拔优秀政治人才③保证了封建统治的持久活力④为科学研究提供高素质人才 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 明朝初年，贵溪（今江西鹰潭）儒士夏伯启因自断手指拒绝出仕，而被押至京师，明太祖亲自审问，责以“人之生，父母但能生其身体而已，其保命在君……今去指不为朕用，是异其教而非朕所化之民”，遂将其押回原籍枭首，家产籍没，明太祖此举意（ ） A. 反对文人背离儒家的精神 B. 塑造君主的专制权威 C. 打压文人以加强中央集权 D. 改变重文轻武的政策 15. 《法国民法典》诞生后，法国人坦言罗马法对其影响巨大：“我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有，他们的法学格言使我们坚强。”从本质上看两部法律的相同点在于（ ） A. 都适用于存在商品经济关系的社会 B. 《法国民法典》继承和发展了罗马法 C. 利用罗马法作为反封建斗争的武器 D. 两者同属大陆法系 16. 辛普森案件经过一年多的审理，检方自始至终缺少案发现场的证明人，也未能找到凶器，而且其所列的作案时间表不能服众，血液证据也出现问题。最终，陪审团在分析了113位证人的1105份证词后，由法庭作出了裁决——辛普森无罪。该案件反映了西方法律制度（ ） A. 代表资产阶级的意志 B. 司法独立原则 C. 陪审团按律量刑判决 D. 程序公正原则 二、材料题：共4个小题，满分52分 17. 阅读材料，回答问题 中国共产党在不同时期关于民主政治建设的法律文件摘录 摘录一 《中华苏维埃共和国宪法大纲》：“中国苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全政权是属于工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下，所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选举代表掌握政权的管理。” 摘录二 《抗日根据地的政权问题》：“在抗日时期，我们所建立的政权的性质，是民族统一战线的。在人员分配上，应规定为共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一。 摘录三 《中华人民共和国宪法》（1954年）“我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”“中华人民共和国是统一的多民族的国家。各少数民族聚居的地方实行区域自治。 摘录四 《中华人民共和国宪法》（1982年）“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。“逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。” 结合材料和所学知识，概述中国共产党进行民主政治建设探索的成就。 18. 中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 材料三 到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。 ——摘编自倪越《西方文官制度》 （1）根据所学知识，材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括英国官员录用制度的变化，并分析其原因。 19. 中国法律体系是以“刑”为开端，逐步形成诸法并立局面；西方法律体系以习惯法为开端，公法与私法相互渗透，形成西方法律体系。阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代法律最早成文于春秋时期，确立于秦，成熟于隋唐，形成了中华法系。元朝对唐宋法律整体上弃而不用，在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，曾数次重修《问刑条例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”的形式，开创了律例合编的体例，时人称之为“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为不作，刑法何拘？”清朝法典沿袭《大明律》，同样非常重视例，制定《大清律例》。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 材料二 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了英美法系。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲多地，形成了大陆法系。 英美法系和大陆法系有以下共性：法律由代表人民行使权力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代法律的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲近代法律体系的特征。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 关于中国古代美育和道德教化有很多研究，下面是两位相关学者的论述： 内容 出处 西周时期的“制礼作乐”是远古时期美育脱离宗教外衣的一种体现。“礼乐”既是提高受众的个人修养、艺术品格，又是构建和谐社会、维护社会秩序的重要手段。汉武帝的“独尊儒术”把礼乐制推向了新高潮。“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。” 曹健《古代中国的美育实践与美育意识》 中国古代重视通过道德教化，培育官员的家国情怀，激发官员的浩然正气；通过法律规范，规制机构的职责程序，约束官吏的行为举止，从而取得了良好效果。历代王朝所实施的道德法律共同治理模式中，道德始终是国家治理的主要手段，“德治”成为历代统治者所弘扬、追求的政治理想。 朱勇《中国古代社会基于人文精神的道德法律共同治理》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任一方面拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$