第4章 第2节 地貌的观察-【考点同步解读】2024-2025学年高中地理必修第一册(人教版2019)

2024-11-08
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考点同步解读〉高中地理必修第一册R乡 第二节地貌的观察 高考要求学业标淮·学法指导 一考点分布·一 课标解读· 一学法指导 L.地貌观察的实践性。即掌握观察点的选择、 通过野外观察或运 观察的顺序等。 1,地貌观察点的选择与地貌观察 用视频、图像,识别宏 第一量 2.地貌观察的目的性。识别或描述地貌观察 的顺序。 观、次级及微型地貌,描 的内容(形态要素、起伏状况,破碎程度)是 2.地貌观察的主要内容。 述各级地貌特征。 为了了解地貌以及其对人们生产,生活的影 第二章 响,形成因地制宜的观念。 考点分类考点透析·典例剖衍 第三章 考点1 地貌观察的顺序 ·核心总结 令方法技巧 1.地貌观察的顺序 通视情况的判断方法 地貌千姿百态,规模大小不等。规模较大的地貌往往由次 第五章 在等高线地形图上,判断 级的地貌组合而成。例如,在高原上,可能既有连绵的山脉 观测点的通视情况,应通过绘 和低缓的丘陵,也有宽广的盆地:山脉中可能既有陡峭的山峰, 制地形制面图来分析。由观 剪六章 也有深切的河谷。 测,点向目标点绘制直线,若直 在野外观察地貌时,需要掌握以下基础知识,如下表所示: 线没有被任何地物所切断,表 示能通视:若直线被切断,即两 观察地点 视野比较广阔的地方 点之间有障碍物,则不能通视。 从宏观到微观 观察顺序 从面到点 观察视野内大的地貌(山地、平原等) 一般步骤 观察和描述次一级地貌(山岭、河谷等) 凹形坡 凸形坡 描述更小的地貌特征(河岸,陡崖等) 注意判断凹凸坡。在形 轴助工具 地形图、遥感影像等 态上,凹坡下缓上陡,凸坡则 下陡上缓:在等高线地形图 2.地貌观察者的视野范围的影响因素 上,凹坡等高线外疏里密,凸 (1)通视问题(观察点的选择)。 坡则外密里疏。如图,A,点过 (2)观察线路的确定 凹坡可看到山顶,B点过凸坡 3.计算两地的相对高度 不能看到山顶。 从等高线上读出任意两点的海拔,用大数减小数就可以计 算这两点的相对高度。计算公式:H=H甲一H乙。 96 /第四章>地税/ ⊙考题面读我国某地貌景观示意图,回答(1)~(2)题。 意规律总绍… 常见地形辨析 (1)五种基本地形 EX (1)图示地貌类型为( 件预按智 A.平原 B.丘陵 C.峡谷 D.河岸 (2)地理景观图与等高 (2)观察图示地貌全景的最佳方式是( 线图 第 A.游船上观察 B.观光亭里观察 等高线向低处弯曲,表示 C.大型客机 D.直升机 山春(分水岭、分水线):等高 第 解析(1)根据景观图判断,图示地貌为峡谷。(2)客机飞行 线向高处弯曲,表示山谷(河 高度高,视野开阔,但观察尺度过大。直升机高度适中且机动灵活。 流、集水线)。两个山顶之间 的部位为鞍部,等高线重叠的 案(1)C(2)D 地方表示陡崖。封闭的等高 ⊙变式观察地貌时,应选择最佳的观察地点,按照一定顺 线越向里高度越高,表示山 序观察。下图为延安宝塔山及其附近景观图。据此完成(1)一 峰:封闭的等高线注有示坡线 (2)题。 的,示坡线指向低处。如下图 所示。 (1)图示最佳的观察地点是( A.大桥 B.宝塔 C.左侧楼房 D.河堤 (2)在最佳观察地点向四周望去,视野内主要的地貌为 ( )。 A.河流地貌 B.风沙地貌 C.黄土地貌 D.冰川地貌 考点2 地貌观察的内容 ·核心总结 就规域拓展… 1.高度 地貌的形态、类型与周围 高度包括绝对高度和相对高度。 地貌的关系 高度 绝对高度 相对高度 (1)正形态:高出周国地 某个地点高出另一个地点的垂 貌,如阶地、垄、丘等。 地面某个地点高出海平面的 概念 直距离,即两个地点的绝对高度 (2)负形态:比周围地貌 垂直距离,即海拔 (海拔)之差 低,如谷地、淮地、坑、穴等。 97 考点同步解读〉高中地理必修第一册乡 续表 ®方法技巧州 地形剖面图的绘制与判读 高度 绝对高度 相对高度 甲 (1)地形剖面图的绘制 相对高度 步聚 1000米 1500米 图示 500来 游平面 第 图中甲地的绝对高度为1500米,乙地的绝对高度为500米, 豆 甲、乙两地的相对高度为1000米 是划分高原,山地和平原等地 第 意义 能够反映地面的起伏状况 貌的主要依据 1 %+比间11100000 -0 2.坡度 第三草 (1)概念:划分坡的重要标准,坡度大小用坡度角(比降) 步骤 具体内容 表示。 根据要求在需绘制剖面 确定 图的两点之间作出一条 (2)应用:农业上平整土地、铁路线对坡度的要求等。 斜面线 直线 3.坡向 的面图的水平比例尺多 第五章 (1)阳坡和阴坡:不同坡向光照条件不同,影响植物生长。 采用原图的比例尺(有 确定 特殊要求时除外):为了 (2)迎风坡和背风坡:不同坡向降水条件不同,影响植物种 比例尺使制面图所表达的地形 剪六章 类与生长。 起伏更加明显,垂直比 4.其他观察内容 例尺一般都要造当放大 形状、面积、空间分布、地面起伏程度和破碎程度。 制面图的水平基线一般 与制面线长度相等。纵 ⊙考题2读我国某地区等高线地形图(单位:米),完成 轴的高程应根据垂直比 建坐标 例尺确定,图上的高程 (1)(2)题 间距要与等高线地形图 的等高距相等 将制面线与等高线的所 有变点,尤其是特味,点 描点 (如最高点、最低点)按 其水平距离和高程转绘 1000 1000 到坐标图中 100 用平滑曲线将各点顺次 500 连线 连接,注意相邻两点间 ▲神女峰■水利瓶纽·自然保护区 的升降趋势 (1)能正确反映图中沿一b线所作的地形剖面图的是( (2)判读剖面图的关键 米1500 500 装 ①看起止点海拔。 ¥1000 000 500 ②看极值点海拔。 500 ③看地势起伏状况。 98 /第四章>地税引 ⊥500 00米 公地理板念州 1000 000 50 海拔基准面 500 掬 海拔基准面也称海拔原 D 点,是确定某山或某物的高度 (2)图中b点与水利枢纽之间的高差可能是( 时所依据的统一高程基准面。 A.1500米 B.1000米C.500米 D.0米 在我国,这个基准面是以黄海 解析(1)由图可知,a,点海拔为500~1000米,b点海拔为 为标准的。具体来说,中国的 1000~1500米,总体海拔a点低于b点,且图中a—b线先后五 海拔标准基点位于黄海之滨 第 次经过1000米等高线,并且不低于海拔500米。(2)据图可知, 的山东青岛,这里是我国统一 的、权威的、写进地理教科 量 图中b,点海拔为1000~1500米,水利枢纽海拔为500~1000米, 书的海拔标准基点。全国各 两者之间的高差可能是0一1000米,结合选项可知,两,点之间的 第 地所有海拔都是以此为基,点 高差可能是500米。 测出来的海拔高度。青岛水 落案(1)B(2)C 第 准原,点的高程在1956年为 ⊙变式2某地理兴趣小组对我国北方某一地区进行考察。 72.289米,而在1985年则为 下图示意地理兴趣小组考察区域。读图,完成(1)一(3)题。 72.260米,这反映了不同时期 黄海平均海平面的变化 650等高线/米 河流 3提域拓展… 山峰 (1)高度与坡度的组合可 芳察路线 反映地貌的形态特征,如山地 (1)在考察路线上,坡度最小的路段是( )。 与丘陵的区别。 A.① B.② C.③ D.④ (2)利用面与,点的结合。 (2)在考察路线上,位于阴坡的路段是( )。 可观察地面起伏状况和破碎 A.① B.② C.③ D.④ 程度 (3)观察地貌时,海拔常用于判断( A.地貌类型 B.地形起伏 C.坡度 D.坡向 对标演练分级测评·展时矜训 阶段考过关练限时10分钟: 1100· 中 1138 145山峰/来 -1050 某地理学习小组利用周末对学校附近某 ■丙 溶涧 ● 1328 1185 石林 地进行地貌考察。右图为某同学绘制的该地 一1000等高线/来 1000 河流 地貌简图。据此完成13题。 -950 1生0 99 考点同步解读)高中地理必修第一册R!乡 1.观察图示地区地貌,最佳观察点为( D.两座山峰的实际水平距离是150米 A甲 B.乙 C丙 D.丁 >》等级考提能练 限时15分钟 2.图示区域内的宏观地貌为( 。 下图为我国某区域等高线地形图。读图, A.高原 B.山地 完成7一8题。 C.丘陵 D.盆地 11812 11815 3.图示区域内次级地貌是( )。 100 26°22 A.山峰、河流地貌 400 第 B.喀斯特地貌、河流地貌 量 26°21 C.河流地貌、喀斯特地貌 第 D.山峰、喀斯特地貌 ☐居民点一山阿小路一河流■制矿 4.下列四幅山水画作品中,描绘我国江南丘陵 7.图示区域( )。 景观的是( 第三章 A.以丘陵地形为主 B.地势东南高西北低 C.以平原地形为主 D.地势呈三级阶梯 8.图中铜矿产地到丁村的直线距离约为( )。 第五童 A.0.7千米 B.1.8千米 C.2.6千米 D.3.8千米 剪六章 D 进积和退积是断陷盆地处三角洲发育过 读某地等高线地形图和景观示意图,完成 程中的两种常见沉积方式,形成的三角洲多呈 5~6题。 扇形。进积表示陆源物质供应速率快、三角洲 前缘不断向前延伸,形成的沉积物下细上粗, 退积则相反。扇三角洲多发育在活动的构造 区,是由邻近高地直接推进到水体(湖或海)中 的冲积扇。下图示意某地扇形三角洲及甲处沉 积层沉积物粒径变化。据此完成9~10题 比州尺 5.图中M处地形部位的名称是( 88 A.山峰 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部 6.符合图中信息的是( ) 基的 A.图中最高山峰南坡比北坡陡 9.据扇三角洲前缘甲处沉积物粒径变化特点推 B.两座山峰的相对高度是200米 断()。 C.EF段河流的流向是自东北向西南 ①沉积过程先进积后退积 1100 第四章>地税引 ②沉积过程先退积后进积 (4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿 ③河流搬运能力先增强后减弱 B、C线路攀登龙山和虎山,有人建议将 ④河流搬运能力先减弱后增强 出发地设在A点。你认为是否合理? A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 并简述理由。 10.图中扇三角洲( )。 A.稳定水体水面上升则面积不斯扩大 B.其形成条件是河流流出山口即进入水体 C.稳定水体水面下降则面积不断缩小 第 D.由扇顶到扇缘表层沉积物颗粒由小变大 11.读我国某地区等高线地形图(单位:米),回 第 答下列问题 比制尺1:50000 ☑房民,点 ▲山峰 ×桥梁 五童 (1)图中白水河干流的流向为 第六章 (2)描述甲、乙两村分布的共同特点。 (3)简述图示地区地形、地势的基本特征。 101儿参考答秦与解析) 溶洞。(3)可溶性岩层(石灰岩)分布:气候温暖湿 高度是210米。图中河流EF段的流向为自西北向东 润(气温高,降水量丰富)。(4)土层薄,多为酸性 南。两座山峰不在同一水平面上,则实际水平距离要 土壤,肥力低:地下水储存条件差,地下水埋藏深(多 大于图上比例尺反映的距离。] 地下河,湖,下渗严重)。 【等级考提能练】 [(1)读图可知,喀斯特地貌广布的省区主要有云南、 7.A[图示区域海拔均在500米以下,有较大的起伏, 贵州,广西。(2)从喀斯特地貌的分布、种类、景观等 应以低山丘陵地形为主,不是以平原地形为主,A正 方面归纳即可。(3)喀斯特地貌形成的自然条件主 确,C错误:图示区域东北部高,南部和西北部较低,B 要与岩石类型和气候特征有关。(4)喀斯特地貌不 错误:图中等高线分布特征表明,当地地势没有明显 利于土壤发育,有利于地下水的形成。] 的阶梯状特征,D错误.] 第二节地貌的观察 8.B[图中铜矿产地与丁村大致呈南北方向,跨纬度约 【变式训练】 1',1个纬度的南北距离约为111千米,由此计算,图 [变式1门(1)B(2)C[(1)最佳观察地点应选择在地 中铜矿产地与丁村的直线距离约为(111÷60)千米, 势较高处,且四周没有遮挡物。读图可知,宝塔位于山 即L.85千米,因此B正确,AC、D错误.] 顶,地势高,视野开阔。(2)延安位于黄土高原,视野内 9.D[根据材料“进积表示陆源物质供应速率快,三角 主要的地貌为黄土地貌。门 洲前缘不断向前延伸,形成的沉积物下细上粗,退积 [变式2](1)C(2)D(3)A[(1)读图可知,①路段 则相反”可知,甲处先进积后退积,①正确,②错误。 经过4条等高线,坡度大,②路段经过2条等高线,坡度 沉积物粒径增大,说明河流搬运能力增强,反之则河 较小,③路段在两条等高线之间延伸,坡度最小:①路段 流搬运能力域弱。根据甲处沉积物粒径变化可知,河 经过3条等高线后穿过鞍部,再到山脚下,坡度陡。(2) 流搬运能力先增强后诚弱,③正确,④错误。] 该地在我国北方,那么北坡就是阴坡,所以④路段位于 10.B[水体水面上升,则会淹没扇三角洲地区,扇三角 阴坡。(3)海拔通常用于判断地貌类型,如小于200米,是 洲面积不断缩小。扇三角洲的形成条件是河流流出 平原] 山口即进入水体。水体水面下降,则扇三角洲原来 【阶段考过关练】 被水体淹没的部分露出,扇三角洲面积不断扩大。 1.B[读图可知,乙山峰海拔最高,且位于图示区域中 河流由扇顶向扇缘流动,地势不断降低,流速逐渐诚 部,为最佳观察点。] 慢,故沉积物颗粒由大变小。] 2.A[读图可知,图示区域等高线稀疏,大部分地区海 1L.(1)自东向西(2)位于河流沿岸(河谷):位于山麓 拔在1000米左右,山峰与周围地区相对高度小,故宏 冲积扇:位于海拔400米以下地区。(3)地形以山 观地貌为高原。] 地为主:北、东、南三面地势较高,中部为谷地,地势 3.D[读图可知,图示区域内山峰较多:溶洞和石林较 较低。(4)合理。理由:两条线路的水平距离相近 多,溶洞和石林均属于喀斯特地貌。] 或实际距离相近,攀登的相对高度相同或两山海拔 4.D[从图中可以看出:①所示地区地势起伏较大,为 相近。不合理。理由:C线路等高线比B线路等高线 山地景观:②所示景观为峰林景观,应为喀斯特地貌: 密集,说明该线路的坡度较陡,攀登难度较大 ③所示景观千沟万壑,应为黄土高原:④所示地区地 [(1)根据图中的等高线确定河流的流向,再根据 势起伏和缓,且多云雾,为江南丘陵景观。] 指向标判断。(2)分布特征可从河流,海拔等方面描 5.D[图中M位于两个山峰之间的低地,应该是鞍部.] 述。(3)地形特征主要从地形类型与分布、地势特征 6.A[图示最高山峰海拔为720米,该山峰南坡等高线 和起伏大小来分析。(4)开放性试题,言之有理 较北坡稠密,则南坡坡度大于北坡。两座山峰的相对 即可。] 13

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