浙江省宁波市鄞州区校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

2024学年第一学期期中考试七年级语文试卷 考试时间：120分钟 【书写】（满分3分） 书写规范、清楚，卷面整洁，可得满分；否则酌情扣分。 一．【积累】（满分22分） 1．（4分）读下面一段话，根据拼音写汉字。 “朝花”，是朱自清笔下的孩童，在酝niàng（ （1） ）着花香的空气里，唱出宛转的曲子；是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做dǎo（ （2） ）告时，悄悄散发出的芬芳；是鲁迅笔下的小鲁迅，在百草园玩耍时，看见忽然从草间直窜上云xiāo（ （3） ）的叫天子；是于漪笔下的“我”，在凝视山水画时，徜yáng （ （4） ）在其中的乐趣。童年有着纯真的梦，载满了童趣的琼浆。　 　 （1）　 　 （2）　 　 （3）　 　（4）　 　。 2．（8分）古诗文名句积累，请在空白处填上相应的古诗文名句。 关键词 古诗文名句 发现 情感美 （1）　 　，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参） （2）《峨眉山月歌》中直接抒发对友人的思念之情的诗句：　 　，　 　。 “诗言志”，诗是抒发思想感情的。 图画美 （3）秋风萧瑟，　 　。（《观沧海》曹操） （4）　 　，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》李益） “诗中有画”，使诗歌意境优美，余韵无穷。 音乐美 （5）潮平两岸阔，　 　。（《次北固山下》王湾） （6）《论语》中强调学思结合的句子：　 　，　 　。 “诗文有节奏”，对偶、整齐的句式读起来朗朗上口。 3．（4分）解释下列句中加点词语 （1）撒盐空中差可拟　 　 （2）未若柳絮因风起 　 　 （3）人不知而不愠　 　 （4）元方入门不顾　 　 4．（2分）下列说法正确的一项是（　　） A．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是美国盲聋作家、教育家海伦·凯勒。 B．《观沧海》，作者曹操，字孟德，西汉末年著名的政治家、军事家、诗人。他的诗以“慷慨悲壮”见称。 C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的七言律诗。 D．《天净沙•秋思》是一首散曲，作者马致远，号青莲，元代戏曲作家，是“元曲四大家”之一。 5．（2分）下面是小语同学写的邀请函，其中谦辞和敬辞使用不恰当的一项是（　　） 邀请函 亲爱的张老师： 您好！我们很荣幸的邀请您参加我们班级的“图书馆阅读打卡”活动，期待您能抽出宝贵时间莅临指导。活动时间：11月1日上午第一节课。活动地点：701班教室。感谢您的赏光和支持，欢迎你对本次活动提出宝贵的拙见。 A．荣幸 B．莅临 C．赏光 D．拙见 6．（2分）你的同学小语想加入一个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨交友问题，若有一下四个微信群，她选哪个最适合？（　　） A．不惑岁月 B．豆蔻年华 C．而立之家 D．弱冠一组 二．【名著阅读】（满分6分） 7．（2分）关于《朝花夕拾》这部散文集，下列说法不正确的一项是（　　） A．《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。 B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C．《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。 D．《琐记》《范爱农》两篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。 8．（4分）《朝花夕拾》这部作品中人物众多，作者对其褒贬态度亦不相同。请从以下四个人物中任选一人，结合书中的相关内容，谈谈作者对该人物的态度。 衍太太 阿长 藤野先生 陈莲河 三．【现代文阅读】（满分22分） （13分）文学作品阅读。 难以逃脱母爱的法眼 朱成玉 ①母亲节的时候，我买了一大捧康乃馨回家看母亲。父亲说，你妈又看不见，买这么多花干嘛？多浪费！我说我妈喜欢了一辈子花儿，她闻得到，就值得。 ②母亲在院子里“练功”，一招一式，认真严谨。几年来，她一直风雨不误，不敢有半点马虎，仿佛肩负着某种神秘的使命。 ③眼睛看不见已经快8年了，想起来满心愧疚，母亲一辈子没出过远门，就连在辽宁的亲姐姐，她也是好几十年没见过面。每当我游历着祖国的大好河山，总忍不住在心底生出一丝悲凉，若母亲还看得见，带她来，该有多好。 ④这就是母亲的遗憾，如此境地，想着的还是如何照顾我们。尤其是吃，厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝，吃起来妙不可言，回味无穷，以至于有一次我忍不住和母亲说，真想吃您做的葱花饼啊！ ⑤午睡的梦里都是葱花饼的味道，醒来的时候还砸吧砸吧嘴，意犹未尽。 ⑥起床后看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼，这不是梦，真的是它的香味飘进了我的睡眠里。那是失明的母亲为我做的，我仿佛看到了她瘦弱的身子在黑暗中摸索着，抖开面袋子，舀面、加水、和面，又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花，就为了自己儿子一个贪吃的念想，她在黑暗里折腾了两个多小时，靠想象还原着自己的手艺。 ⑦母亲在黑暗的世界里，一心向阳；母亲在寒凉的尘世中，一心向暖。 ⑧年轻的时候不学无术，在网吧被抓了现行。也不知道是谁通风报信，她总是会准确无误地逮个正着，我这只可怜的小耗子，总是逃不出她这只老猫的魔爪。 ⑨偶尔想撒个谎出去撒个野，母亲眼睛毒辣，似乎总能读懂你的那点小心思，只要你和她的眼睛对视，就什么都别想瞒过她。 ⑩我受到的一点儿伤害和委屈，在她眼里，就像衣服上掉落了扣子，或者破了一个洞，她总是无声地为我缝补，再悄然用她的爱，熨平。 ⑪母亲的眼睛，从多年前的视线模糊到隐约可辨，终日挣扎在暗淡的光线里，直到有一天，终于连一丝一毫的事物都无法再看见。 ⑫那一刻，母亲的眼睛，死了。即便如此，我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息，刻意隐忍的一个喷嚏，都会引起她的不安，她就会不停地叮嘱我吃药，喝姜汤，她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉，依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢，容不得我有半点差池。 ⑬这就是母亲毒辣的眼睛，细致入微的爱。 ⑭“老妈啊，你这是想练成武林高手啊！”我和母亲说。 ⑮母亲笑了，却并不受到影响，仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑，而我却眼含泪水。母亲这么拼命地“练功”，的确是肩负着一种使命，那就是让自己健健康康，不给她的孩子再添半点儿麻烦。 ⑯母亲的眼睛死了，可是母亲的爱，永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子，哪怕我已人到中年，哪怕她已白发苍苍，我依然还是她不放心的孩子。我是她寄存在人间的，用她全部光阴兑换来的，舍不得花的一张支票。 9．（3分）文章围绕“母爱的法眼”，依次写了母亲的多件事情，请根据提示补充完整。 母亲“练功”→①　 　→母亲逮住在网吧的我→②　 　→母亲发现我的一点儿伤害和委屈→③　 　 10．（3分）赏析第⑩段画线句。 我受到的一点儿伤害和委屈，在她眼里，就像衣服上掉落了扣子，或者破了一个洞，她总是无声地为我缝补，再悄然用她的爱，熨平。 11．（2分）本文的标题有哪些含义？ 12．（5分）阅读链接材料，回答问题。 【链接材料】“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。” ——史铁生《秋天的怀念》 本文第⑥段画线句和链接材料都运用了　 　描写。它们各自有什么作用？ （9分）非文学作品阅读。 阅读下面一组材料，完成下面小题。 材料一 流感和普通感冒的区别 普通感冒 流感 病原体 多种病毒 流感病毒 流行范围 散发 常发生大流行 流行季节 季节性不明显 晚秋和初冬 传染方式 空气飞沫，但传染性弱 空气飞沫，但传染性强 感染频率 每年可患2次以上 最多每年1次 典型症状 呼吸道局部症状较重：鼻塞、流清鼻涕、打喷嚏、咳嗽、轻度发烧、头痛、咽痛、声音嘶哑等 全身症状较重：高烧，伴有全身肌肉、关节疼痛，极度疲乏和虚弱，头痛较重 病 程 3～5日即可自愈 病程一般数周 材料二 ①秋冬季是流感的高发季节，学校应该怎样来预防儿童流感的暴发呢？ ②学校要创造良好、卫生的环境，每天开窗通风，有条件的地方可以采取一些室内空气消毒措施，同时做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作。学校要积极做好预防流感的健康教育工作，教育小朋友养成勤洗手的习惯和正确的洗手方法，要培养孩子养成良好的卫生习惯。学校要加强晨检和巡检工作，一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等表现，应通知家长带孩子及时就医，以免发生学校内传播。学校一旦发现流感样病例的聚集性疫情，要及时向所在区疾控中心报告，并在疾控中心的指导下开展疫情处置工作。 材料三 ①中国经济周刊•经济网讯（记者孙庭阳）5月20日，由中国疫苗行业协会主办的“后疫情时代下流感防控新挑战与新思考”研讨会在郑州举办。多位与会专家提醒，流感疫苗的有效性已获得充分验证，亟需提高人群流感疫苗接种率。 ②然而流感疫苗在我国的接种率却一直在个位数徘徊。有数据显示，2021﹣2022年我国流感季流感疫苗接种率仅为2.46%。如何提升接种率成为当下普遍关注的话题。 ③对接种率低的原因进行调查，结果如图： ④“世卫的文件建议所有国家应考虑实施流感免疫规划，这将有助于流感大流行的应对。”中国疾病预防控制中心传染病管理处呼吸道传染病预防控制室主任彭质斌表示。 ⑤中国疾病预防控制中心全国免疫规划高级顾问兰斯•罗德瓦尔德解释，由于接触流感患者，使得医务人员较其他群体有更大概率罹患流感，并可能导致医务人员进入流感病毒的传播链中，传染给其他患者。医务人员接种流感疫苗不仅可预防个人因感染流感导致工作效率低下或缺勤影响医疗机构运转，又可有效避免传染给同事或患者，保障和维持医疗机构的正常接诊和救治能力。 ⑥世界卫生组织流感疫苗立场文件和我国流感疫苗预防接种技术指南一致将医务人员作为流感疫苗接种优先推荐人群。 ⑦此外，医务人员的接种建议也能够直接影响流感疫苗的接种率。一项意大利的观察性研究显示，在医务人员没有推荐的情况下，流感疫苗的接种率仅为11%，而在医务人员推荐接种的情况下，流感疫苗的接种率达到了89%。 （选自《中国经济周刊•经济网讯》2023年5月24日 有删改） 13． （2分）根据材料一，说法错误的一项是（　　） A．流感由流感病毒引发，有特定的发作期，普通感冒则一年四季都有可能发作。 B．流感比普通感冒严重，但是一般情况下，个人每年得流感的次数少于普通感冒。 C．流感比较突出的症状是发高烧，而且持续时间较长，常会发生较大规模的传染。 D．流感常伴有全身肌肉、关节疼痛，咽痛，极度疲劳等症状。 14．（4分）根据材料二，预防学校流感暴发需要采取哪些措施？ 15．（3分）某市政府想对接种流感疫苗费用进行补助，以提高疫苗接种率。你认为这项政策是最有效的措施吗？为什么？结合材料三回答。 四．【古诗文阅读】（满分17分） （4分）阅读下面这首古诗，完成下列各题。 春日 [宋]晃冲之 阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 【注释】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。 16．（2分）这首诗通过描绘　 　、细雨翻萍、　 　的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。 17．（2分）三、四句中流露出作者怎样的思想感情？ （13分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 （一） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （选自《论语•学而》） （二） 孙莘老识欧阳文忠公①，尝乘间②从，以文字③问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。 （选自《东坡志林》） 【注】①欧阳文忠公：欧阳修，北宋政治家、文学家，谥号文忠，世称欧阳文忠公。 ②乘间：乘着间隙。③文字：这里指写文章。 18．（4分）解释下列句子中的加点词。 ①学而时习之：　 　 ②不亦说乎：　 　 ③以文字问之：　 　 ④无它术：　 　 19．（3分）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（　　） A．世人患作文/字少又懒/读书每一篇出/即求过人/如此少有至者。 B．世人患作文字少/又懒读书每一篇/出即求过/人如此少/有至者。 C．世人患作文字少/又懒读书/每一篇出/即求过人/如此少有至者。 D．世人患作文/字少又懒读书/每一篇出/即求过人如此少/有至者。 20．（4分）用现代汉语写出下列句子的意思。 ①人不知而不愠，不亦君子乎？ ②疵病不必待人指摘，多作自能见之。 21．（2分）请结合文意，谈谈你在读书方面获得的启示。 五．【写作】（满分30分） 生活中无论我们悲伤还是欢乐，无论我们彷徨还是奋进，总有人陪伴我们，激励我们。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；英雄的陪伴，让心灵多了一份震撼…… 请你以“有你陪伴，真好”为题，写一篇不少于500字的文章。 要求：①选取自己亲身经历的事件，中心明确，抒写真实的情感；②运用景物描写，记叙、议论、抒情相结合等写法，写出人物的精神风貌；③卷面整洁，书写规范；文中不得出现真实的校名、人名、地名等，不得抄袭他人文章。 ( 第 2 页 共 8 页 ) ( 第 1 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期期中考试七年级语文试卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] 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5.（2分）D.有误，拙见是谦辞，指自己的见解。而根据题干可知，这是学生给老师写的邀请函，是请老师提意见，故用谦辞不妥，应用敬辞。6．（2分）B。结合课文所学，“不惑”指的是四十岁，“豆蔻年华”指少女十三岁，“而立”指的是三十岁，“弱冠”指男子二十。结合题目中的信息“同学小语”可推断，“豆蔻年华”符合年龄特征。 二．【名著阅读】（满分6分） 7．（2分）B有误，《五猖会》表达作者对封建强权教育扼杀孩子天性的强烈谴责。 8．（4分）示例一：衍太太：厌恶。衍太太是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的人。在父亲临死时一直怂恿“我”喊父亲的名字，她教唆孩子们大冬天吃冰，怂恿“我”看不健康的书籍，唆使“我”偷母亲的首饰变卖并散布谣言。 示例二：阿长：尊敬、感激、怀念。阿长是一个朴实而又迷信、善良、热心的人。她喜欢切切察察以及限制“我”的行动；睡觉摆“大”字；懂得许多规矩和麻烦的礼节；讲“长毛”的故事；赠送给“我”渴求已久的绘图《山海经》。 示例三：藤野先生：感激、敬重、怀念。藤野先生是一个没有民族偏见、治学严谨的人。他对来自中国的鲁迅毫不歧视，帮“我”添改讲义，帮“我”纠正解剖图，关心“我”解剖实习，他是认真负责、有博爱精神的良师益友。 示例四：陈莲河：痛恨。陈莲河是一个故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的庸医。他没有救治病人的本事，为显示自己的高明，总用奇特的药引来糊弄病人及家属，心安理得地骗取钱财；他治不好病，反怪病人的命不好。 3． 【现代文阅读】（满分22分） （13分）文学作品阅读。 9． （3分）①母亲摸黑给“我”做葱油饼；②母亲看出我想撒谎出去玩；③母亲失明后依然对我“严加防范”。 10.（3分）运用比喻，将“我”受的伤害和委屈比作扣子或破洞，将母爱比作熨斗，生动形象地表现了母亲对我的关爱无微不至，表达对母爱的赞美和感激之情。 11.（2分）表层：小时候“我”的一举一动都逃不过母亲的眼睛。深层：母亲的眼睛无法再看见，但母亲细致入微的爱永远活着，永远如影随形。 12.（5分）动作描写 本文第⑥段划线句的作用：通过想象母亲在黑暗里摸索为“我”做葱油饼的场景，表现了母亲做饼的艰难，表达对母爱的赞美与感激之情。 链接材料的作用：“一会儿坐下”“一会儿站起”，生动形象地表现了母亲内心的喜悦，母亲知道自己身体不好或知道自己时日不多，在得知儿子的答应之后，按捺不住内心的激动、高兴，表达了母亲对儿子深深的爱，作者对母亲深切的怀念之情。 （9分）非文学作品阅读。 13. （2分）D，流感常伴有全身肌肉、关节疼痛，极度疲劳等症状，但咽痛不适属于普通感冒的症状，不属于流感。 14.（4分）①学校要创造良好、卫生的环境，做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作；②学校要积极做好预防流感的健康教育工作，教育小朋友养成勤洗手的习惯和正确的洗手方法，要培养孩子养成良好的卫生习惯；③学校要加强晨检和巡检工作；④发现疫情，学校要及时报告并开展疫情处置工作。（答对两点给满分） 15.（3分）我认为某市政府的这项补助政策不是最有效的措施。因为调查结果显示，人们不愿接种流感疫苗的主要原因是担心疫苗的安全性，对疫苗不太了解和认为接种疫苗不能降低得流感的可能性等，而不是因为经济上的问题。 四．【古诗文阅读】（共2小题，满分17分） 16.（2分）草木阴阴      鹅鸭戏水（意思对即可） 17.（2分）通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景，流露了作者爱春（或惜春）之情。（意思相近即可） 译文：在草木阴阴的映照下，弯曲的小溪显得格外碧绿，一场小雨滴落在草坪上溅起细沙。 鹅鸭不知道春天已过，还争相随着流水去追赶桃花。 18.（4分）①按时   ②通“悦”，快乐   ③代词，代孙莘老   ④方法 19.（2分）C 20.（4分）①别人不了解我，但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？   ②（文章的）毛病不必等人指出，自己多写写就能发现。 21.（2分）书要经常温习；要勤于读书，时常写作；要结交志同道合的书友；读书是不能急于求成，要坚持等。 参考译文： （二）孙莘老认识欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”这是欧阳先生拿他尝试的经验告诉他人，所以特别耐人寻味。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$