精品解析：安徽省芜湖市华星学校2023-2024学年高一上学期第二次考试生物试题

2023～2024学年度高一上学期第二次月考 生物学 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：必修1第1章～第5章第3节。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 运动员剧烈运动大量出汗后，常会喝淡盐水补充水和无机盐，下列叙述错误的是（　　） A. 补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在 B. 补充的无机盐可以为细胞代谢提供较多能量 C. 补充无机盐可参与细胞中某些化合物的形成 D. 补充的水可以为细胞代谢提供液体环境和原料 2. 下列关于脂质的叙述，错误的是（　　） A. 磷脂是构成动物细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器的重要成分 B. 在海洋中的大型哺乳动物皮下有厚厚的脂肪层，能够起到保温的作用 C. 质量相同的脂肪和糖类被彻底氧化分解时，脂肪的耗氧多 D. 植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，不容易凝固，通常呈液态 3. 下图为某多肽物质分解反应示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 反应物中有6个肽键 B. 反应产物为四肽和三肽 C. 该反应需要水的参与 D. 反应后游离的氨基减少 4. 图甲、乙分别表示真核细胞中由两类核苷酸连接而成的长链片段，下列关于图甲、乙的叙述，错误的是（　　） A. 图甲、图乙物质都只分布细胞核中 B. 图甲、图乙物质均以碳链为基本骨架 C. 组成图甲、图乙物质的糖均为五碳糖 D. 图甲、图乙圈内部分表示的物质不同 5. 下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（　　） A. 细胞膜、线粒体的内膜与外膜与呼吸道黏膜都属于细胞的生物膜系统 B. 生物膜上附着有大量酶，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 D. 无细胞结构的病毒无生物膜系统，而有细胞结构的生物都具有生物膜系统 6. 下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. 细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质 B. 细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心 C. 在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型 D. 核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸和遗传物质 7. 下列关于质壁分离及质壁分离复原实验的叙述，正确的是（ ） A. 洋葱表皮细胞在发生质壁分离的过程中，水分子不会进入细胞内 B. 能否发生质壁分离复原可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据 C. 用黑藻叶片做材料观察质壁分离时，叶绿体的存在有利于观察实验现象 D. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞，均能看到质壁分离及自动复原现象 8. 下列物质通过细胞膜进出细胞时，需要载体蛋白的是（ ） A. 二氧化碳出肺泡细胞 B. 胰岛素出胰岛B细胞 C. 乙醇进入口腔上皮细胞 D. 钾离子进入神经细胞 9. 某细胞吸收物质X与细胞内化学反应释放的能量之间的关系，如图所示。物质X进入细胞的方式是（ ） A. 胞吞 B. 被动运输 C. 主动运输 D. 胞吐 10. 用某种蛋白酶处理甲、乙两种酶，甲、乙两种酶的活性与处理时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 处理后蛋白酶的自身性质发生改变 B. 蛋白酶处理乙酶使其空间结构改变 C. 甲酶活性不变的原因是蛋白酶使其失去活性 D. 蛋白酶处理乙酶的反应可用双缩脲试剂检测 11. 实验小组同学向甲、乙、丙三支试管内分别加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤 操作，然后分别用斐林试剂在沸水浴条件下加热检验。下列叙述中错误的是（ ） A. 甲和乙试管对照，说明酶具有专一性 B. 甲和丙试管对照，说明酶活性受温度影响 C. 最终只有甲试管内出现砖红色沉淀 D. 若用双缩脲试剂检验，结果不会出现紫色 12. 下列有关ATP的叙述，错误的是（ ） A. 剧烈运动时，人体骨骼肌细胞中等量葡萄糖生成ATP的量小于安静时 B. 人睡眠或清醒时，细胞中ATP与ADP的含量均能达到动态平衡 C. 消化道中蛋白质水解成氨基酸时，伴随有ATP的生成 D. 小肠上皮细胞主动转运吸收钾离子所需的ATP来源于呼吸作用 13. 研究发现，人体中癌细胞和正常细胞在氧气供应充足条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞主要依赖无氧呼吸产生ATP，葡萄糖在癌细胞中的代谢过程如图。下列有关 叙述正确的是（ ） A. 过程①吸收的葡萄糖比正常细胞多 B. 过程②葡萄糖中的大部分能量释放 C. 过程③可以生成少量的ATP D. 过程④在细胞质基质中进行 14. 细胞呼吸的原理在生活和生产中有广泛应用，下列说法错误的是（ ） A. 利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌，在控制通气的情况下可以生产多种酒 B. 若袋装酸奶出现胀袋，可能是乳酸菌无氧呼吸产生了CO2，不影响品质 C. 进行慢跑等有氧运动，可减少因剧烈运动而产生的乳酸导致肌肉酸痛 D. 包扎伤口时，选用透气的纱布是为了避免厌氧菌的繁殖，利于伤口愈合 15. 把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 土豆的无氧呼吸不产生CO2 B. 在第一周只进行了有氧呼吸 C. 在第二周暂时没有呼吸作用 D. 第三周有氧呼吸持续减弱 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16. 图甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①~⑩代表细胞中的不同结构，图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示三种细胞器。据图回答下列问题： （1）分离图甲细胞中的各种细胞器时常采用________法。图甲细胞中有，而水稻叶肉细胞中没有且无膜结构的细胞器是________（填图中标号）。 （2）图甲中结构⑤上多糖与蛋白质结合形成的物质主要与其________功能有关。 （3）图乙中的细胞器a、b、c分别对应图甲中的______、______、_______（填图中标号）。研究人员在探索图乙细胞器的功能时，将3H标记的亮氨酸作为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞，以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中只有亮氨酸氨基部位的H被标记时，______（填“能”或“不能”）达到追踪蛋白质的目的，原因是_______。 17. 图1是肝细胞的细胞膜结构，A、B表示物质，a〜e表示不同的物质运输方式。图2 中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。据图回答下列问题： （1）图1表示细胞膜的 模型，表示细胞膜内侧的是_____________（填“甲侧”或“乙侧”），判断依据是_______________________________________。 （2）图1中B表示_____________，细胞中与B元素组成相同的物质有_____________（答出2种）。 （3）图1中所示的运输方式中属于被动运输的是_____________，属于主动运输的是_____________。运输方式e_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。 （4）图1中运输方式与图2中曲线甲对应的是_____________（填字母），限制曲线甲运输速率的因素主要是_____________。限制曲线乙Q点物质运输速率的因素是_____________。 18. 据报道，某育种中心的巨人稻于金秋喜获丰收，亩产超过了800公斤。巨人稻株高超过两米，袁老的禾下乘凉梦如今也即将实现。研究人员以收获的水稻种子为实验材料进行了有关实验，回答下列问题： （1）为了检测水稻种子发芽过程中淀粉含量变化，研究人员将不同发芽阶段的水稻种子纵切，滴加__________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是___________。 （2）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶（可将淀粉水解为可溶性还原糖）作用的结果，设计了如下实验；在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），加入适量第（1）问中的显色试剂，40℃保温30min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。其中缓冲液的作用是维持溶液pH相对稳定。 ①设置试管1作为对照，其主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有___________。在发芽的水稻种子提取液中也可能会含有___________，在实验前应去除。 ②试管2中加入的X是___________的提取液，则2、3号试管对比，可证明水稻种子发芽后可产生淀粉酶，进而证明上述步骤（2）的结论。 ③预测试管3中的颜色变化是___________。 19. 下图1是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①〜⑥表示基团或方框所包括的多个基团部分，图2为ADP与ATP相互转化的过程示意图。据图回答下列问题: （1）图1中 ①〜⑥分别表示①_____________；②_____________；③_____________；④_____________；⑤_____________。 （2）ATP水解成ADP时断裂的化学键是图1中的_____________。 ATP水解释放的磷酸基团能使蛋白质等分子_____________，导致这些分子空间结构发生变化，活性也被改变。 （3）ATP在生物体内含量_____________（填“很多”或“很少”），ATP的合成往往与细胞内的_____________（填“吸能”或“放能”）反应相关联。 20. 新生儿的体温通常高于成年人，为了探究其原因，某研究小组对新生儿的线粒体进行了研究，请回答下列有关问题： （1）研究人员将提取到的线粒体放入清水中，线粒体____________（填“内膜”或“外膜”）会先涨破，原因是_______________________________________。 （2）研究发现，线粒体基质中的H+通过转运蛋白运输到线粒体内膜和外膜之间的膜间隙中积累，形成较高的H+浓度，然后H+通过特殊的蛋白质复合体（由两个亚基构成）顺浓度运回线粒体基质，从而生成ATP，该蛋白质复合体的作用是____________________________。 （3）为了进一步验证（2）的结论，研究人员将去掉线粒体外膜的结构（如图所示）放入______________（填“酸性”或“碱性”）溶液中，若__________________，则说明（2）的结论的正确性。 （4）研究人员用解偶联剂解除了蛋白质复合体两个亚基之间的联系，发现线粒体停止生成ATP，研究人员从新生儿的棕色脂肪细胞中发现了类似于解偶联剂的物质，从能量的角度分析新生儿体温通常高于成年人的原因是____________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023～2024学年度高一上学期第二次月考 生物学 考生注意： 1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：必修1第1章～第5章第3节。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 运动员剧烈运动大量出汗后，常会喝淡盐水补充水和无机盐，下列叙述错误的是（　　） A. 补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在 B. 补充的无机盐可以为细胞代谢提供较多能量 C. 补充的无机盐可参与细胞中某些化合物的形成 D. 补充的水可以为细胞代谢提供液体环境和原料 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有： （1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。 （2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。 （3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】A、补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在，A正确； B、无机盐不能为细胞代谢提供能量，B错误； C、补充的无机盐可参与细胞中某些化合物的形成，如Fe2+是血红蛋白的必要成分，C正确； D、自由水可为细胞代谢提供液体环境和原料，因此补充的水可为细胞代谢提供液体环境和原料，D正确。 故选B。 2. 下列关于脂质的叙述，错误的是（　　） A. 磷脂是构成动物细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器的重要成分 B. 在海洋中的大型哺乳动物皮下有厚厚的脂肪层，能够起到保温的作用 C. 质量相同的脂肪和糖类被彻底氧化分解时，脂肪的耗氧多 D. 植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，不容易凝固，通常呈液态 【答案】D 【解析】 【分析】脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯，即三酰甘油(又称甘油三酯)。其中甘油的分子比较简单，而脂肪酸的种类和分子长短却不相同。脂肪酸可以是饱和的，也可以是不饱和的。植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态，如日常炒菜用的食用油(花生油、豆油和菜籽油等)；大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态。 【详解】A、磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架，磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分，A正确； B、生活在海洋中的大型哺乳动物，皮下有厚厚的脂肪层，起到保温的作用，B正确； C、与糖类相比，质量相同的脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少，脂肪耗氧多，C正确； D、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，不容易凝固，通常呈液态，D错误。 故选D。 3. 下图为某多肽物质分解反应示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 反应物中有6个肽键 B. 反应产物为四肽和三肽 C. 该反应需要水的参与 D. 反应后游离的氨基减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、在一条肽链中，肽键数等于氨基酸数目-肽链数目，图示多肽链含有7个氨基酸，所以图中反应物中有6个肽键，A正确； B、图中反应产物为四肽和三肽，B正确； C、图示反应为水解反应，需要水的参与，C正确； D、该反应断裂1个肽键，消耗1分子水，该反应后游离的氨基和羧基数目较反应前均增加1个，D错误。 故选D。 【分析】分析题图：题图表示的多肽中含有7个氨基酸，在某些条件(肽酶的催化)作用下，水解成四肽和三肽，该过程断裂1个肽键消耗1分子水。 4. 图甲、乙分别表示真核细胞中由两类核苷酸连接而成的长链片段，下列关于图甲、乙的叙述，错误的是（　　） A. 图甲、图乙物质都只分布在细胞核中 B. 图甲、图乙物质均以碳链为基本骨架 C. 组成图甲、图乙物质的糖均为五碳糖 D. 图甲、图乙圈内部分表示的物质不同 【答案】A 【解析】 【分析】1、核酸同蛋白质一样，也是生物大分子。核苷酸是核酸的基本组成单位。每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）和核糖核苷酸。 2、分析题图：图甲表示脱氧核苷酸长链片段，图乙表示核糖核苷酸长链片段。 【详解】A、T是DNA特有的碱基，U是RNA特有的碱基；据图可知，图甲为脱氧核苷酸链，为DNA分子的一条链，图乙为核糖核苷酸链，为RNA链，DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中还有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，A错误； B、DNA和RNA均为多聚体，均以碳链为基本骨架，根据A项分析可知，图甲为脱氧核苷酸链，为DNA分子的一条链，图乙为核糖核苷酸链，为RNA链，故图甲、图乙物质均以碳链为基本骨架，B正确； C、组成甲（DNA）的五碳糖为脱氧核糖，组成乙（RNA）的五碳糖为核糖，C正确； D、甲图表示DNA分子的一条链，则甲圈内部分为腺嘌呤脱氧核苷酸，乙图表示RNA链，则乙圈内部分为腺嘌呤核糖核苷酸；故图甲、图乙圈内部分表示的物质不同，D正确。 故选A。 5. 下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（　　） A. 细胞膜、线粒体的内膜与外膜与呼吸道黏膜都属于细胞的生物膜系统 B. 生物膜上附着有大量的酶，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 D. 无细胞结构的病毒无生物膜系统，而有细胞结构的生物都具有生物膜系统 【答案】C 【解析】 【分析】真核细胞才有生物膜系统，包含细胞膜、细胞器膜和核膜。 【详解】A、生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器的膜共同构成的膜系统，呼吸道黏膜不属于生物膜系统，A错误； B、有的代谢活动在生物膜上进行，有的不在生物膜上进行，B错误； C、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，保证新陈代谢高效进行，C正确； D、无细胞结构的病毒无生物膜系统，而有细胞结构的生物不都具有生物膜系统，如原核细胞，D错误。 故选C。 6. 下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. 细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质 B. 细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心 C. 在电子显微镜下拍到的叶绿体结构照片属于物理模型 D. 核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸和遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】1、细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心。 2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。无膜的细胞器是核糖体和中心体，含有核酸的细胞器是核糖体、线粒体和叶绿体。 3、磷脂是组成生物膜的重要成分。 【分析】A、没有膜结构的细胞器不含磷脂，如核糖体和中心体，但所有的细胞器均含有蛋白质，A正确； B、生命活动的代谢中心是细胞质，B错误； C、在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物图，而不是物理模型，C错误； D、核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸，但核糖体不含遗传物质，D错误。 故选A。 7. 下列关于质壁分离及质壁分离复原实验的叙述，正确的是（ ） A. 洋葱表皮细胞在发生质壁分离的过程中，水分子不会进入细胞内 B. 能否发生质壁分离复原可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据 C. 用黑藻叶片做材料观察质壁分离时，叶绿体的存在有利于观察实验现象 D. 用不同浓度硝酸钾溶液处理细胞，均能看到质壁分离及自动复原现象 【答案】C 【解析】 【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，发生质壁分离，进而说明原生质层具有选择透过性。 【详解】A、洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离的过程中，单位时间内进入细胞的水分子数少于出细胞的水分子数目，A错误； B、动物细胞没有细胞壁，不会发生质壁分离及复原现象，B错误； C、用黑藻叶片做材料观察质壁分离实验时，利用叶绿体作为参照物可更好地观察质壁分离现象，C正确； D、若硝酸钾溶液浓度过低，不一定能发生质壁分离现象，若硝酸钾溶液浓度过高，细胞可能因失水过多而死亡，不一定能观察到质壁分离复原现象，D错误。 故选C。 8. 下列物质通过细胞膜进出细胞时，需要载体蛋白的是（ ） A. 二氧化碳出肺泡细胞 B. 胰岛素出胰岛B细胞 C. 乙醇进入口腔上皮细胞 D. 钾离子进入神经细胞 【答案】D 【解析】 【分析】物质跨膜运输方式： （1）自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油； （2）协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖； （3）主动运输的特点是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。 【详解】A、二氧化碳出肺泡细胞的运输方式是自由扩散，不需要载体蛋白，A错误； B、胰岛素是生物大分子，出胰岛B细胞的方式是胞吐，不需要载体蛋白，B错误； C、乙醇进入口腔上皮细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，C错误； D、K+进入神经细胞的运输方式是主动运输，需要载体蛋白及能量，D正确。 故选D。 9. 某细胞吸收物质X与细胞内化学反应释放的能量之间的关系，如图所示。物质X进入细胞的方式是（ ） A. 胞吞 B. 被动运输 C. 主动运输 D. 胞吐 【答案】B 【解析】 【分析】物质运输方式：(1)被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自由扩散：顺相对含量梯度运输；不需要载体；不需要消耗能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输；需要载体蛋白参与；不需要消耗能量。(2)主动运输：能逆相对含量梯度运输；需要载体；需要消耗能量。(3)胞吞胞吐：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进或出细胞内的过程。不需要载体；需要消耗能量。 【详解】由图可知，物质X进入细胞的速率与能量无关，说明是不耗能的被动运输；胞吞、胞吐和主动运输都消耗能量，ACD错误，B正确。 故选B。 10. 用某种蛋白酶处理甲、乙两种酶，甲、乙两种酶的活性与处理时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 处理后蛋白酶的自身性质发生改变 B. 蛋白酶处理乙酶使其空间结构改变 C. 甲酶活性不变的原因是蛋白酶使其失去活性 D. 蛋白酶处理乙酶的反应可用双缩脲试剂检测 【答案】B 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。酶在反应前后数量和化学性质不变。分析题图，用某种蛋白酶处理甲、乙两种酶后，甲酶的活性不变，乙酶活性降低，说明乙酶化学本质是蛋白质，而甲酶化学本质不是蛋白质。 【详解】A、酶在反应前后数量和化学性质不变，A错误； B、乙酶被蛋白酶处理后活性降低，说明蛋白酶能改变乙酶的空间结构，使其失去生理功能，B正确； C、甲酶在蛋白酶处理后酶的活性不变，说明甲酶能够抵抗该种蛋白酶的降解，其化学本质不是蛋白质，而是RNA，C错误； D、乙酶在蛋白酶处理后活性降低，说明乙酶的化学本质是蛋白质，但是蛋白酶本身化学本质也是蛋白质，和双缩脲试剂发生作用也会出现紫色反应，所以不能用双缩脲试剂检测，D错误。 故选B。 11. 实验小组同学向甲、乙、丙三支试管内分别加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤 操作，然后分别用斐林试剂在沸水浴条件下加热检验。下列叙述中错误的是（ ） A. 甲和乙试管对照，说明酶具有专一性 B. 甲和丙试管对照，说明酶活性受温度影响 C. 最终只有甲试管内出现砖红色沉淀 D. 若用双缩脲试剂检验，结果不会出现紫色 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图和题干信息可知，该实验的自变量是酶不同和温度不同，实验的因变量是加入斐林试剂后呈现的颜色反应，实验的目的是探究酶的专一性和温度对酶活性的影响。 【详解】A、甲试管与乙试管对照，其单一变量是酶的种类不同，说明酶具有专一性，A正确； B、甲试管与丙试管对照，单一变量是温度不同，说明酶的活性受温度的影响，B正确； C、甲试管是适宜的温度条件下，唾液淀粉酶将淀粉水解成还原性糖，用斐林试剂鉴定还原性糖时在水浴加热能看到砖红色沉淀，乙试管的胃蛋白酶不会水解淀粉，试管中不会产生还原糖，丙试管保持100℃，唾液淀粉酶失活，试管中的淀粉不会被水解，乙丙两支试管中不会出现砖红色沉淀，C正确； D、双缩脲试剂用于检测蛋白质，酶在酶促反应中作为催化剂不会被消耗，故三支试管中都会出现紫色，D错误。 故选D。 12. 下列有关ATP的叙述，错误的是（ ） A. 剧烈运动时，人体骨骼肌细胞中等量葡萄糖生成ATP的量小于安静时 B. 人睡眠或清醒时，细胞中ATP与ADP的含量均能达到动态平衡 C. 消化道中蛋白质水解成氨基酸时，伴随有ATP的生成 D. 小肠上皮细胞主动转运吸收钾离子所需的ATP来源于呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】ATP元素组成：ATP由C、H、O、N、P五种元素组成。结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。作用：新陈代谢所需能量的直接来源。ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快。 【详解】A、人剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，每摩尔葡萄糖生成ATP量比安静时的少，A正确； B、人在睡眠或清醒时，细胞中ATP与ADP的含量仍处于动态平衡中，B正确； C、消化道中蛋白质水解成氨基酸时，并没有ATP的生成，C错误； D、小肠上皮细胞吸收钾离子的方式是主动运输，所需的ATP来源于呼吸作用，D正确。 故选C。 13. 研究发现，人体中癌细胞和正常细胞在氧气供应充足的条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞主要依赖无氧呼吸产生ATP，葡萄糖在癌细胞中的代谢过程如图。下列有关 叙述正确的是（ ） A. 过程①吸收的葡萄糖比正常细胞多 B. 过程②葡萄糖中的大部分能量释放 C. 过程③可以生成少量的ATP D. 过程④在细胞质基质中进行 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，①表示细胞吸收葡萄糖的过程；②表示葡萄糖代谢形成中间产物丙酮酸（呼吸作用第一阶段）；③表示癌细胞无氧呼吸（第二阶段）；④表示癌细胞的有氧呼吸（第二阶段和第三阶段）。 【详解】A、根据题意“人体中癌细胞和正常细胞在氧气供应充足的条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞主要依赖厌氧呼吸产生ATP”以及消耗相同质量的葡萄糖无氧呼吸产生的ATP更少可知，过程①吸收的葡萄糖比正常细胞多，A正确； B、②表示葡萄糖代谢形成中间产物丙酮酸，过程②葡萄糖中的大部分能量储存在有机物中，B错误； C、③表示癌细胞无氧呼吸（第二阶段），无氧呼吸的第二阶段不生成ATP，C错误； D、④表示癌细胞的有氧呼吸（第二阶段和第三阶段），场所为线粒体基质和线粒体内膜，D错误。 故选A。 14. 细胞呼吸的原理在生活和生产中有广泛应用，下列说法错误的是（ ） A. 利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌，在控制通气的情况下可以生产多种酒 B. 若袋装酸奶出现胀袋，可能是乳酸菌无氧呼吸产生了CO2，不影响品质 C. 进行慢跑等有氧运动，可减少因剧烈运动而产生的乳酸导致肌肉酸痛 D. 包扎伤口时，选用透气的纱布是为了避免厌氧菌的繁殖，利于伤口愈合 【答案】B 【解析】 【分析】细胞呼吸原理的应用：1）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头；2）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。3）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风。4）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸痛乏力。 【详解】A、酵母菌在无氧条件下，能通过无氧呼吸产生酒精，所以控制通气的情况，能利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等产生各种酒，A正确； B、乳酸菌无氧呼吸产生是乳酸，不产生二氧化碳，B错误； C、提倡慢跑等有氧运动，主要原因是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，积累大量的乳酸会使肌肉产生酸胀乏力的感觉，所以慢跑可以防止乳酸大量积累导致的肌肉酸痛乏力，C正确； D、氧气会抑制厌氧菌的无氧呼吸，包扎伤口时要注意选用透气的敷料，避免厌氧菌进行无氧呼吸而大量繁殖造成感染，利于伤口愈合，D正确。 故选B。 15. 把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 土豆的无氧呼吸不产生CO2 B. 在第一周只进行了有氧呼吸 C. 在第二周暂时没有呼吸作用 D. 第三周的有氧呼吸持续减弱 【答案】A 【解析】 【分析】土豆有氧呼吸时产生二氧化碳，无氧呼吸时产生乳酸，故根据二氧化碳的释放量只能测定有氧呼吸的强度，不能检测无氧呼吸的强度。 【详解】A、 将土豆放入纯氮气中，没有二氧化碳的释放量，说明土豆无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，A正确； B、土豆的无氧呼吸不产生CO2，根据CO2的释放量无法测定是否有无氧呼吸，故无法判断在第一周只进行了有氧呼吸，B错误； C、第二周在氮气中，只进行无氧呼吸，无CO2产生，C错误； D、第三周中，二氧化碳的释放量先增多后减少，说明有氧呼吸先强后弱，D错误。 故选A。 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16. 图甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①~⑩代表细胞中的不同结构，图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示三种细胞器。据图回答下列问题： （1）分离图甲细胞中各种细胞器时常采用________法。图甲细胞中有，而水稻叶肉细胞中没有且无膜结构的细胞器是________（填图中标号）。 （2）图甲中结构⑤上多糖与蛋白质结合形成的物质主要与其________功能有关。 （3）图乙中的细胞器a、b、c分别对应图甲中的______、______、_______（填图中标号）。研究人员在探索图乙细胞器的功能时，将3H标记的亮氨酸作为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞，以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中只有亮氨酸氨基部位的H被标记时，______（填“能”或“不能”）达到追踪蛋白质的目的，原因是_______。 【答案】（1） ① 差速离心 ②. ⑥ （2）信息交流 （3） ①. ④ ②. ③ ③. ⑦ ④. 能 ⑤. 氨基酸的氨基含有两个氢（—NH2），亮氨酸脱水缩合形成肽键时，氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成，氨基上其余的氢仍然带有放射性，因此蛋白质有放射性能被追踪 【解析】 【分析】分泌蛋白最初是在核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。 【小问1详解】 由于各种细胞器的密度不同，故可用差速离心法分离各种细胞器；图甲细胞没有细胞壁，有中心体，则表示动物细胞，中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，故图甲细胞中有，而水稻叶肉细胞中没有且无膜结构的细胞器是⑥中心体。 【小问2详解】 图甲中结构⑤细胞膜上多糖与蛋白质结合形成的物质是糖蛋白，糖蛋白具有识别作用，主要与其信息交流有关。 【小问3详解】 据图分析，图乙的细胞器a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，分别对应图甲的④、③、⑦；由于氨基酸的氨基（-NH2）含有两个氢，亮氨酸脱水缩合形成肽键时，氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成，氨基上其余的氢仍然带有放射性，因此蛋白质有放射性能被追踪。 17. 图1是肝细胞的细胞膜结构，A、B表示物质，a〜e表示不同的物质运输方式。图2 中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。据图回答下列问题： （1）图1表示细胞膜的 模型，表示细胞膜内侧的是_____________（填“甲侧”或“乙侧”），判断依据是_______________________________________。 （2）图1中B表示_____________，细胞中与B元素组成相同的物质有_____________（答出2种）。 （3）图1中所示的运输方式中属于被动运输的是_____________，属于主动运输的是_____________。运输方式e_____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。 （4）图1中运输方式与图2中曲线甲对应的是_____________（填字母），限制曲线甲运输速率的因素主要是_____________。限制曲线乙Q点物质运输速率的因素是_____________。 【答案】（1） ①. 甲侧 ②. 细胞膜乙侧有糖蛋白，可判断乙侧为细胞膜外侧，甲侧表示细胞膜内侧 （2） ①. 磷脂双分子层 ②. 核酸、ATP （3） ①. bd ②. ac ③. 需要 （4） ①. d ②. 细胞膜内外物质的浓度差 ③. 载体的数量、能量供应 【解析】 【分析】据图1分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层；a、c的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，消耗能量，表示主动运输，其中a表示出细胞，c表示进细胞；e表示通过胞吐出细胞；d的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；b的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。 【小问1详解】 图1表示的是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，根据细胞膜乙侧有糖蛋白，可判断乙侧为细胞膜外侧，甲侧表示细胞膜内侧。 【小问2详解】 B表示磷脂双分子层，组成元素为C、H、O、N、P，细胞中与B元素组成相同的物质有核酸、ATP等。 【小问3详解】 d的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；b的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散，图1中所示的运输方式中属于被动运输的是bd。a、c的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，消耗能量，表示主动运输。e表示通过胞吐出细胞，需要消耗能量。 【小问4详解】 图2中曲线甲的运输方式中，物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比，因此属于自由扩散，对应图1中的d。限制曲线甲运输速率的因素主要是细胞膜内外物质的浓度差。而乙运输方式中，物质运输的速率与浓度差无关，并且可以由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输，主动运输需要消耗能量，且需要载体蛋白的协助，所以限制曲线乙Q点物质运输速率的因素是载体的数量、能量供应。 18. 据报道，某育种中心的巨人稻于金秋喜获丰收，亩产超过了800公斤。巨人稻株高超过两米，袁老的禾下乘凉梦如今也即将实现。研究人员以收获的水稻种子为实验材料进行了有关实验，回答下列问题： （1）为了检测水稻种子发芽过程中淀粉含量变化，研究人员将不同发芽阶段的水稻种子纵切，滴加__________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是___________。 （2）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶（可将淀粉水解为可溶性还原糖）作用的结果，设计了如下实验；在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），加入适量第（1）问中的显色试剂，40℃保温30min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。其中缓冲液的作用是维持溶液pH相对稳定。 ①设置试管1作为对照，其主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有___________。在发芽的水稻种子提取液中也可能会含有___________，在实验前应去除。 ②试管2中加入的X是___________的提取液，则2、3号试管对比，可证明水稻种子发芽后可产生淀粉酶，进而证明上述步骤（2）的结论。 ③预测试管3中的颜色变化是___________。 【答案】（1） ①. 碘液 ②. 水稻发芽过程中胚乳中的淀粉逐渐减少 （2） ①. 还原糖 ②. 还原糖 ③. 发芽前水稻种子 ④. 蓝色→砖红色 【解析】 【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。 【小问1详解】 淀粉的检测用碘液，碘液遇淀粉变蓝色，因此为了检测水稻种子发芽过程中淀粉含量变化，研究人员将不同发芽阶段的水稻种子纵切，滴加碘液，结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是在水稻发芽过程中胚乳中的淀粉逐渐减少。 【小问2详解】 ①用于实验的淀粉溶液和水稻提取液中都有可能含有还原糖，干扰实验结果，故设置试管1作为对照，其主要目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖，以及发芽的水稻种子提取液中也可能含有还原糖，在实验前应去除。 ②据题意试管2中加入的X是发芽前水稻种子的提取液，则2、3号试管对比，可证明水稻种子发芽后可产生淀粉酶。 ③试管1～4中，加入适量第（1）问中的显色试剂碘液后均变成蓝色，保温30min后，试管1、2中不含淀粉酶，不能将淀粉分解，因此再加入斐林试剂后仍为蓝色；试管3由于发芽水稻产生淀粉酶将淀粉分解成可溶性还原糖，能和斐林试剂反应，在60°C水浴加热条件下生成砖红色沉淀，故颜色变化为蓝色变为砖红色；试管4中含有淀粉酶溶液，能将淀粉分解成可溶性还原糖，和斐林试剂反应，在60°C水浴加热条件下生成砖红色沉淀，故颜色变化也为蓝色变为砖红色。 19. 下图1是ATP的结构示意图，其中a、b、c表示化学键，①〜⑥表示基团或方框所包括的多个基团部分，图2为ADP与ATP相互转化的过程示意图。据图回答下列问题: （1）图1中 ①〜⑥分别表示①_____________；②_____________；③_____________；④_____________；⑤_____________。 （2）ATP水解成ADP时断裂的化学键是图1中的_____________。 ATP水解释放的磷酸基团能使蛋白质等分子_____________，导致这些分子空间结构发生变化，活性也被改变。 （3）ATP在生物体内含量_____________（填“很多”或“很少”），ATP的合成往往与细胞内的_____________（填“吸能”或“放能”）反应相关联。 【答案】（1） ①. 腺嘌呤 ②. 核糖 ③. 腺苷 ④. 腺嘌呤核糖核苷酸##腺苷一磷酸 ⑤. 腺苷二磷酸 （2） ①. c ②. 磷酸化 （3） ①. 很少 ②. 放能 【解析】 【分析】识图分析可知：图1为ATP的结构示意图，ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。图中P代表磷酸基团，a–代表普通磷酸键，b、c～代表特殊的化学键。图中①表示腺嘌呤，②表示核糖，③表示腺嘌呤和核糖构成的腺苷，④表示腺嘌呤核糖核苷酸或腺苷一磷酸，⑤表示腺苷二磷酸，⑥表示腺苷三磷酸。 【小问1详解】 识图分析可知，图1是ATP的结构示意图，图中①表示腺嘌呤，②表示核糖，③表示腺嘌呤和核糖构成的腺苷，④表示腺嘌呤核糖核苷酸或腺苷一磷酸，⑤表示腺苷二磷酸。 【小问2详解】 ATP水解成ADP时，远离腺苷的特殊的化学键断裂，即图1中的c。ATP水解释放的磷酸基团裹挟着较高的转移势能，能使蛋白质等分子磷酸化，导致这些分子空间结构发生变化，活性也被改变。 【小问3详解】 ATP在生物体内含量很少，ATP的合成需要能量，因此往往与细胞内的放能反应相联系，释放的能量储存在ATP中。 20. 新生儿的体温通常高于成年人，为了探究其原因，某研究小组对新生儿的线粒体进行了研究，请回答下列有关问题： （1）研究人员将提取到的线粒体放入清水中，线粒体____________（填“内膜”或“外膜”）会先涨破，原因是_______________________________________。 （2）研究发现，线粒体基质中的H+通过转运蛋白运输到线粒体内膜和外膜之间的膜间隙中积累，形成较高的H+浓度，然后H+通过特殊的蛋白质复合体（由两个亚基构成）顺浓度运回线粒体基质，从而生成ATP，该蛋白质复合体的作用是____________________________。 （3）为了进一步验证（2）的结论，研究人员将去掉线粒体外膜的结构（如图所示）放入______________（填“酸性”或“碱性”）溶液中，若__________________，则说明（2）的结论的正确性。 （4）研究人员用解偶联剂解除了蛋白质复合体两个亚基之间的联系，发现线粒体停止生成ATP，研究人员从新生儿的棕色脂肪细胞中发现了类似于解偶联剂的物质，从能量的角度分析新生儿体温通常高于成年人的原因是____________________________________。 【答案】（1） ①. 外膜 ②. 线粒体内膜向内折叠（不光滑），膜面积大于外膜 （2）运输H+，催化ATP合成 （3） ①. 酸性 ②. 仍然可以生成ATP （4）该物质能够抑制葡萄糖中的能量产生 ATP，因此释放的能量更多地以热能形式释放 【解析】 【分析】 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【小问1详解】 线粒体内膜向内折叠，不光滑，膜面积大于外膜，故将提取到的线粒体放入清水中，线粒体外膜会先涨破。 【小问2详解】 从题干信息分析得出，蛋白质复合体既能运输H+，又能催化ATP合成，即同时具有运输和催化功能。 【小问3详解】 为了进一步验证线粒体内膜和外膜之间的膜间隙中积累H+，形成较高的H+浓度，将去掉线粒体外膜的结构放入酸性溶液中；若（2）正确，则H+通过特殊的蛋白质复合体顺浓度运回线粒体基质，从而生成ATP， 即仍然可以生成ATP，则可证明（2）的结论的正确性。 【小问4详解】 解偶联剂解除了蛋白质复合体两个亚基之间的联系，线粒体停止生成ATP，新生儿的棕色脂肪细胞中发现了类似于解偶联剂的物质，该物质能够抑制葡萄糖中的能量产生 ATP，根据能量守恒，释放的能量更多地以热能形式释放，从而使新生儿体温通常高于成年人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$