海南省海口市2024-2025学年二年级上学期第二次月考语文试题

2024—2025学年度第一学期小学二年级语文科综合练习题(二)

(课文4—语文园地四)

导语：小朋友们，我们收到了一份学校发来的邀请函，希望我们参加学校的社团展示活动，赶紧拆开看看吧！

邀请函

一、作品创作第一步———我会构思。

(一) 选主题：想一想，连一连。

写          京 剧         做               泥 人

画          国 画         捏              香 包

唱           童 诗          折               纸 花

(二) 选内容：想一想，写一写。

1. 根据图片提示，把句子补充完整。

2. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子，写一写。)

同学们上交的美术作品可多了，有画水果的、画风景的、画人物的，                                         

(三) 选风格：填一填，选一选。

1. 把下列四字词语和诗句补充完整。

①名(   )古(   )                   ②(   ) (   ) 柳绿

③(   ) 不虚(   )                  ④烟(   ) (   ) 散

⑤日         生紫烟，遥看瀑布             .

⑥             本无价，               皆有情。

2. 李倩同学想用上面的四字词语描述海口的美景，请你帮她选择合适的词语。

(1) 春天到了，万绿园里      ，把草地装点得五颜六色的，来到这个风景如画的地方，我的烦恼顿时        。

(2)海口市骑楼老街是海南省的       ，这里有独特的南洋风情，到此一游。果然       。

二、作品创作第二步————我会制做。

(一) 给加点字选择正确的读音，打“✔”。

同学们充满朝(zhāo  cháo )气、干劲十足, 朝(zhāo  cháo)着选定的目标努力创作社团展示作品。他们在制作过程中十分重(chóng zhòng)视细节，有做不好的地方就马上重(chóng zhòng) 新做，直到满意为止。

(二) 给下列的句子排序。  (填序号)

(   )制作前，我先收集形态各异的树叶。

(   )用胶水将树叶一片一片地粘贴固定。

(   )再画上自己喜欢的事物，一幅美丽的树叶贴画就诞生了。

(   )在纸上摆出各种图案。

( ①) 我喜欢制作树叶贴画。

三、作品展览————我会欣赏。

参观作品展

走(近  进)学校的创意作品展厅中，一股艺术气息扑面而来，每一件作品都散发着独特的光芒。

首先映入眼帘的是一(副  幅)手工刺绣作品，作品针法精细，绣出了娇艳的花朵，花瓣的纹理和色彩是那么自然灵动，仿佛能散发出阵阵花香； 鲜花的旁边绣上了可爱的蝴蝶，蝴蝶的飞行姿态(轻  清)盈柔美，似乎随时都能从绣布上跃然而出。

接着，我来到展厅的一角，被一组陶土小动物吸引了。这些小动物形态各异，慈态可掬，有的在嬉戏玩耍，有的在安静地睡觉……它们那可爱的模样让人忍不住想要摸一摸。

展厅中的创意作品数不胜数，有光彩夺目的珠串首饰，让人爱不释手；有造型精致的纸雕作品，将纸张的可塑性展现得淋漓尽致；有传统古朴的扎染作品，展现了我国非遗艺术的魅力。

在这个充满创意的校园里，同学们创造出了这么多美好的作品，太了不起了！

(一)用“\”划去文中括号里不正确的字。

(二) 根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。

(          )的光芒      (        )的珠串         (       )的花朵

(三) 根据上下文，我猜测文中“憨态可掬”指的是(       )(填序号)

① 陶土小动物单纯可爱的样子。        ② 陶土小动物弯腰鞠躬的样子。

(四) 短文中作者介绍了①手工刺绣、②          、③          、④纸随、⑤         等创意作品，你最喜欢          (填序号)这件作品，因