内容正文:
中牟县2023-2024学年下学期期末教学质量监测试题
四年级数学
(卷面3分)
一、想一想、填一填。(共23分)
1. 北斗是我国自主研发的全球卫星导航系统,其中大部分卫星在距地面21500千米的上空为我们服务,即距地面( )万千米,保留一位小数约是( )万千米:北斗的全球定位水平精确度一般在2.5米内,精密定位比它再减少2个1米和3个0.1米,即精确到( )米内,也就是( )厘米。
【答案】 ①. 2.15 ②. 2.2 ③. 0.2 ④. 20
【解析】
【分析】整数改写成以“万”为单位的数,也就是在万位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,再在数的后面写上单位“万”;保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,对百分位上的数进行四舍五入;用2.5米减去2.3米即为精确的范围,然后换算成厘米。
【详解】21500=2.15万≈2.2万
2.5-2.3=0.2(米)=20厘米
【点睛】熟练掌握整数的改写和小数近似数及加减法知识是解答本题的关键。
2. 2.5dm2=( )cm2 60g=( )kg
3m5cm=( )m
【答案】 ①. 250 ②. 0.06 ③. 3.05
【解析】
【分析】(1)1 dm2 =100cm2,将2.5dm2 的单位换成cm2 ,将小数点向右移动三位即可。
(2)1 kg=1000g,将60g的单位换成kg,将小数点向左移动三位即可。
(3)1m=100cm,将5cm的单位换成m,将小数点向左移动两位即可,即5cm=0.05m,再加上3m,即可求出3m5cm等于多少m。
【详解】(1)2.5dm2=250cm2
(2)60g=0.06kg
(3)5cm=0.05m
3m5cm=3m+0.05m=3.05m
3. 在0.0070、0.7、0.0700这三个数中,( )和0.07相等,( )是0.07扩大到原来的10倍得到的。
【答案】 ①. 0.0700 ②. 0.7
【解析】
【分析】根据小数的基本性质可知,小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;小数点移动的变化规律,小数点向右(或左)移动一位、两位、三位,小数就扩大(或缩小)到原数的10倍()、100倍()、1000倍();据此解答。
【详解】根据解析可知,在0.0070、0.7、0.0700这三个数中,0.0700和0.07相等;0.07扩大到原来的10倍,也就是小数点向右移动一位,这个数是0.7,所以0.7是0.07扩大到原来的10倍得到的。
4. 体育课中,小雨、小志、小华的跳高成绩如下:
(1)小雨的成绩是1.0m(墨水把十位上的数字模糊了),他的成绩在小志和小华之间,小志跳了1.71m,小华跳了1.49m。在所有可能的情况中,小雨跳出的最好成绩是( )m。
(2)在直线上标出小志和小华的成绩。
【答案】(1)1.70
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,小雨的成绩在1.49-1.71米之间;小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,以此类推;
(2)根据图示可知,一小格表示0.01,小志跳了1.71米,直线上在过1.7之后的第一个小格的位置;小华跳了1.49米,直线上在过1.4之后的第九个小格的位置,据此解答。
【详解】(1),所以小雨跳出的最好成绩是1.70米;
(2)图略。
5. 如图,有3条不同长度的围巾,虚线处是3条围巾的平均长度。第一条围巾的长度是( )dm。
【答案】8
【解析】
【分析】平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;因此先用三条围巾的平均长度乘3,从而计算出三条围巾的总长度,然后用三条围巾的总长度减另外两条围巾的总长度即可,依此计算。
【详解】14×3=42(dm)
42-(14+20)
=42-34
=8(dm)
第一条围巾的长度是8dm。
【点睛】此题考查的是平均数的求法,先根据平均数计算出三条围巾的总长度,是解答此题的关键。
6. 两根小棒分别长4厘米和8厘米,再有一根至少长( )厘米的小棒就能围成一个三角形了.(小棒长度均为整厘米)
【答案】5
【解析】
【详解】略
7. 有一张三角形纸片,撕掉了一个角,如下图,撕掉的角是( )°。这个三角形按角分类是( )三角形,按边分类是( )三角形。
【答案】 ①. 25 ②. 钝角 ③. 等腰
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,减去两个已知的角,就能求出被撕掉的角的度数。再根据三角形的三个角进行分类。按角分,三个角都是锐角的是锐角三角形,有一个角是直角的是直角三角形,有一个角是钝角的,是钝角三角形。按边分,三条边都不相等的是普通三角形,两条边相等的是等腰三角形,三条边都相等的是等边三角形,据此解答。
【详解】180°-(130°+25°)
=180°-155°
=25°
所以三角形的三个角是25°,25°,130°,这个三角形按角分类是钝角三角形,按边分类是等腰三角形。
【点睛】熟悉三角形的分类方法及三角形的内角和是180°,是解答此题的关键。
8. 营养专家说:10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的脂肪应不超过50g,热量应不低于2926千焦。小丽选择的菜肴是①②③,小芳选择的菜肴是②③④。( )选择的符合营养标准。
菜名
热量/千焦
脂肪/g
①土豆炖牛肉
1095
23
②炸鸡排
1254
19
③西红柿鸡蛋
899
15
④香菇油菜
911
11
【答案】小芳
【解析】
【分析】将菜肴①②③的热量相加,看总热量是否不低于2926千焦;将菜肴①②③的脂肪相加,求出总脂肪是否不超过50g;同理判断菜肴②③④的热量和脂肪是否符号要求。
【详解】(千焦),3248>2926
(g),57>50
所以小丽选择的菜肴①②③不符合营养标准;
(千焦),3064>2926
(g),45<50
所以小芳选择的菜肴②③④符合营养标准。
9. 四年级手工小组的10名同学为六一儿童节会场准备了42个灯笼。已知男生每人扎3个灯笼,女生每人扎5个灯笼。这个小组男生有( )名,女生有( )名。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】假设全部是男生,求出10名男生扎灯笼个数与实际灯笼个数之间的差,除以一名女生看作男生相差的个数,即等于女生人数,用10减女生人数即等于男生人数,据此即可解答。
【详解】(42-3×10)÷(5-3)
=12÷2
=6(名)
10-6=4(名)
这个小组男生有4名,女生有6名。
【点睛】本题是鸡兔同笼问题,可以用假设法来进行解答。
二、选择正确答案的字母填在括号里。(共12分)
10. 下面图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此分析。
【详解】A.
由图可知,该图形只有1条对称轴。
B.
由图可知,该图形有5条对称轴。
C.
由图可知,该图形有4条对称轴。
5>4>1,所以对称轴条数最多的是。
故答案为:B
11. 从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是的立体图形是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】分别判断各选项物体从左面、上面、前面看到的图形即可解答。
【详解】A.,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是;
B.,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是;
C.,从左面看到的是,从上面看到的是 ,从前面看到的是;
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查学生对物体三视图知识的掌握和灵活运用。
12. 一个加数增加5.65,另一个加数减少3.85,它们的和( )。
A. 增加1.8 B. 减少1.8 C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据可知,加数变大,和变大;加数变小,和变小;据此解答。
【详解】根据解析可知,一个加数增加5.65,和也增加5.65;另一个加数减少3.85,和也减少3.85;所以和第一次增加5.65,第二次减少3.85,最终增加的多,增加了,所以一个加数增加5.65,另一个加数减少3.85,它们的和增加1.8。
故答案为:A
13. 下面说法错误的是( )。
A. 0.6和0.60的计数单位不同 B. 小数点右边第一位是十分位
C. 等腰三角形一定是锐角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】A.0.6是一位小数,它的计数单位是0.1,0.60是两位小数,它的计数单位是0.01,据此判断即可;
B.根据小数数位顺序表:小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1;小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01;小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001…,据此判断即可;
C.等腰三角形的两条腰一定相等,等腰三角形可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形,还可能是直角三角形;据此判断即可。
【详解】A.0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,它们的计数单位不同,故原题说法正确;
B.小数点右边第一位是十分位,此说法正确;
C.等腰三角形不一定是锐角三角形,也可能是钝角、直角三角形,故原题说法错误。
故答案为:C
14. 小伟家的木凳总是前后摇晃,按下面的方法( )进行加固比较好。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点,埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、屋顶、三角形钢架、钢架桥和埃菲尔铁塔都以三角形形状建造。据此解答。
【详解】A.由图可知,加固后中间形成了两个长方形,而长方形不具有稳定性,不满足题意。
B.由图可知,加固后中间形成了两个三角形,三角形具有稳定性,满足题意。
C.由图可知,加固后中间形成了一个长方形,而长方形不具有稳定性,不满足题意。
故答案为:B
15. 请在下面正方形网格的交叉点中选一个点,记作M,使三角形LMN成为直角三角形,M点共有( )个位置可以选择。
A. 4 B. 6 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】有一个直角的三角形是直角三角形;若∠MLN为直角,这样的M点有2个,如图;若∠MNL为直角,这样的M点有2个,如图;若∠LMN为直角,这样的M点有2个,如图;据此解答。
【详解】由分析得:M点共有6个位置可以选择。
故答案为:B
三、计算乐园。(共26分)
16. 直接写得数。
21×40= 3.7+4.3= 6.2-3.5= 20-20÷5=
1.23×10= 7.9÷100= 8.7×10= 25×17×4=
【答案】840;8;2.7;16
12.3;0.079;87;1700
【解析】
17. 列竖式计算,并且验算。
15.94+4.6= 60-23.65=
【答案】20.54;36.35
【解析】
【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。
验算加法:交换加数的位置和不变;或用和减去其中一个加数,得另一个加数。
减法用被减数-差=减数、差+减数=被减数进行验算。
【详解】15.94+4.6=20.54
验算:
60-23.65=36.35
验算:
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
660÷15÷4 101×59-59 72×[540÷(180-165)]
6.27-(1.4+3.27) 125×88 3.42+4.7+6.58+9.3
【答案】11;5900;2592
1.6;11000;24
【解析】
【分析】(1)根据除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),把660÷15÷4变成660÷(15×4),再按照运算顺序进行计算即可;
(2)先把59写成59×1的形式,即101×59-59×1,再根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,把101×59-59×1变成(101-1)×59,然后按照运算顺序进行计算即可;
(3)按照运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法;
(4)根据减法的性质:a-(b+c)=a-b-c和加法交换律:a+b=b+a,把6.27-(1.4+3.27)变成6.27-3.27-1.4,再按照运算顺序进行计算即可;
(5)先把88写成8×11形式,即125×(8×11),再根据乘法结合律:(a×b) ×c=a×(b×c),把125×(8×11)变成(125×8)×11,再按照运算顺序进行计算即可;
(6)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),把3.42+4.7+6.58+9.3变成(3.42+6.58)+(4.7+9.3),再按照运算顺序进行计算即可。
【详解】660÷15÷4
=660÷(15×4)
=660÷60
=11
101×59-59
=101×59-59×1
=(101-1)×59
=100×59
=5900
72×[540÷(180-165)]
=72×[540÷15]
=72×36
=2592
6.27-(1.4+3.27)
=6.27-3.27-1.4
=3-1.4
=1.6
125×88
=125×(8×11)
=(125×8)×11
=1000×11
=11000
3.42+4.7+6.58+9.3
=(3.42+6.58)+(4.7+9.3)
=10+14
=24
四、动手实践。(共10分)
19. 画一画。
(1)画出三角形ABO(图1)指定底边上的高。
(2)把图2先向( )平移( )格,再向( )平移( )格后能与图3拼成一个长方形。这个长方形的面积是( )平方厘米。
(3)补全图4这个轴对称图形。
【答案】(1)(3)
(2)右;5;上;1;6
【解析】
【分析】(1)从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
(2)要想知道一个图形平移的方向和距离,只需要找到图形中的一个关键点,数出这个关键点平移的方向和距离即可。由图可知,要想图2和图3拼成一个长方形,可以选取最右边的顶点作为关键点,然后找出图2平移的方向和距离即可;长方形的面积=长×宽。求这个长方形的面积,直接先找出它的长和宽,然后直接代入数据求解即可。
(3)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】(1)(3)作图略;
(2)由图可知,把图2先向右平移5格,再向上平移1格后能与图3拼成一个长方形。或者把图2先向上平移1格,再向右平移5格后能与图3拼成一个长方形。
由图可知,拼成的长方形的长是3厘米,宽是2厘米。
3×2=6(平方厘米)
把图2先向右平移5格,再向上平移1格后能与图3拼成一个长方形或把图2先向上平移1格,再向右平移5格后能与图3拼成一个长方形。这个长方形的面积是6平方厘米。
五、解决问题。(共26分)
20. 某购书网站在“六一”儿童节开展“科技追梦探索无限”活动。科技类书籍在活动价的基础上,满200元减30元。下面的书各买一本,能参加这个活动吗?
【答案】能参加
【解析】
【分析】由题意得,三本书的活动价分别是67.5元、84.45元、58.70元,可以先用加法算出买三本书一共需要花多少钱,然后再与200元作比较即可。
【详解】67.5+84.45+58.70
=151.95+58.70
=210.65(元)
210.65>200,能。
答:上面的书各买一本,能参加这个活动。
21. 红光小学四年级要招募“航天科技”社团成员,现有186人,要进行面试选拔。将这些同学平均分到三个地点进行面试,每个地点的同学再平均分成2组,每组有多少人要进行面试?
【答案】31人
【解析】
【分析】根据题意,先用186除以3求出每个地点面试的人数,可求得每个面试点平均有多少人面试;然后再除以2,即可求得每组有多少人要进行面试。
【详解】186÷3÷2
=62÷2
=31(人)
答:每组有31人要进行面试。
22. 文文和奇奇利用休息时间,测量了两块长方形蔬菜地的有关数据(如下图)。请你算一下,白菜地的面积比黄瓜地的面积少多少平方米?(请用两种不同的方法解答)
方法一:
方法二:
【答案】280平方米
【解析】
【分析】方法一:根据观察可知种黄瓜的地长是35米,宽是20米,种白菜的地长是35米,宽是12米,根据长方形的面积=长×宽,可求出它们的面积,再相减,就是白菜地比黄瓜地少的面积,据此解答;
方法二:黄瓜地与白菜地的长都是35米,宽不同,35乘20先求出黄瓜地的面积,再把35与12相乘,求出白菜地的面积,最后用黄瓜地的面积减白菜地的面积即可,计算时可以逆用乘法分配律,先计算20减12的差,再用这个差乘35即可。
【详解】方法一:35×20-35×12
=700-420
=280(平方米)
方法二:(20-12)×35
=8×35
=280(平方米)
答:白菜地的面积比黄瓜地的面积少280平方米。
23. 实验学校四(1)班学生体重情况统计表。(单位:人)
(1)请根据以上数据制成完整的复式条形统计图。
四(1)班学生体重情况统计图
(2)
小华的体重可能是( )千克。(把选项前面的字母填在括号里)
A.24 B.27 C.31
(3)下表是10岁儿童身高、体重标准值。
女生
男生
身高/厘米
141
140
体重/千克
32
34
这个班有5名同学体重在36千克及36千克以上,他们的平均身高在135厘米左右。根据表格中的数据,你认为他们的身高和体重情况怎么样?说说你的想法。
【答案】(1)
(2)B
(3)这个班的这5名同学的身高低于10岁儿童的标准身高,即他们的身高不达标,他们的体重高于10岁儿童的标准体重,属于超重。建议这些同学均衡饮食,加强体育锻炼促进身高增长,减轻体重。(合理即可,答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)横轴表示体重,纵轴表示人数,阴影竖直条表示男生,白色竖直条表示女生,根据表格中的数据和画复式条形统计图的方法,把统计图补充完整即可;
(2)26千克以下(不含26)的有:2+1=3(人),26千克~31千克之间(不含31千克)的有:7+9=16(人),因此小华的体重在26千克到31千克之间,据此选择即可;
(3)根据统计表中的数据进行解答,直接将这5名同学的体重与标准体重进行比较,直接将这5名同学的身高与标准身高进行比较即可。
【详解】(1)作图略;
(2)A.24<26,因此不满足;
B.26<27<31,因此满足;
C.31=31,因此不满足;
所以小华的体重可能是27千克,也就是选项B。
(3)135厘米<140厘米<141厘米;
36千克>34千克>32千克;
因此这个班的这5名同学的身高低于10岁儿童的标准身高,即他们的身高不达标,他们的体重高于10岁儿童的标准体重,属于超重。建议这些同学均衡饮食,加强体育锻炼促进身高增长,减轻体重。(合理即可,答案不唯一)
24. 一个28人的旅行团准备租电瓶车在园博园游园现在有大、小两种电瓶车可供选择。
价目表
大电瓶车
小电瓶车
限乘客6人
租车费80元/辆
限乘客4人
租车费60元/辆
(1)芳芳列出算式“(元)”,你知道这道算式解决的是什么问题吗?请你写出来。
(2)怎样租车最省钱?
【答案】(1)全部租小电瓶车需要多少元?
(2)4辆大电瓶车,1辆小电瓶车最省钱。
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,总人数÷一辆小电瓶车限乘的人数=租小电瓶车的辆数,租小电瓶车的辆数×一辆小电瓶车的租金=租小电瓶车需要的钱数,依此解答。
(2)先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大电瓶车和小电瓶车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型限乘的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。
【详解】(1)根据分析可知,算式“28÷4×60=420(元)” 解决的是全部坐小电瓶车一共需要多少元钱?
(2)80÷6=13(元/辆)……2(元)
60÷4=15(元/辆)
80÷6<60÷4
28÷6=4(辆)……4(人)
剩下的4人刚好可租1辆小电瓶车。
答:租4辆大电瓶车和1辆小电瓶车最省钱。
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中牟县2023-2024学年下学期期末教学质量监测试题
四年级数学
(卷面3分)
一、想一想、填一填。(共23分)
1. 北斗是我国自主研发的全球卫星导航系统,其中大部分卫星在距地面21500千米的上空为我们服务,即距地面( )万千米,保留一位小数约是( )万千米:北斗的全球定位水平精确度一般在2.5米内,精密定位比它再减少2个1米和3个0.1米,即精确到( )米内,也就是( )厘米。
2. 2.5dm2=( )cm2 60g=( )kg
3m5cm=( )m
3. 在0.0070、0.7、0.0700这三个数中,( )和0.07相等,( )是0.07扩大到原来的10倍得到的。
4. 体育课中,小雨、小志、小华的跳高成绩如下:
(1)小雨的成绩是1.0m(墨水把十位上的数字模糊了),他的成绩在小志和小华之间,小志跳了1.71m,小华跳了1.49m。在所有可能的情况中,小雨跳出的最好成绩是( )m。
(2)在直线上标出小志和小华的成绩。
5. 如图,有3条不同长度的围巾,虚线处是3条围巾的平均长度。第一条围巾的长度是( )dm。
6. 两根小棒分别长4厘米和8厘米,再有一根至少长( )厘米的小棒就能围成一个三角形了.(小棒长度均为整厘米)
7. 有一张三角形纸片,撕掉了一个角,如下图,撕掉的角是( )°。这个三角形按角分类是( )三角形,按边分类是( )三角形。
8. 营养专家说:10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的脂肪应不超过50g,热量应不低于2926千焦。小丽选择的菜肴是①②③,小芳选择的菜肴是②③④。( )选择的符合营养标准。
菜名
热量/千焦
脂肪/g
①土豆炖牛肉
1095
23
②炸鸡排
1254
19
③西红柿鸡蛋
899
15
④香菇油菜
911
11
9. 四年级手工小组的10名同学为六一儿童节会场准备了42个灯笼。已知男生每人扎3个灯笼,女生每人扎5个灯笼。这个小组男生有( )名,女生有( )名。
二、选择正确答案的字母填在括号里。(共12分)
10. 下面图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B. C.
11. 从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是的立体图形是( )。
A. B. C.
12. 一个加数增加5.65,另一个加数减少3.85,它们的和( )。
A. 增加1.8 B. 减少1.8 C. 无法确定
13. 下面说法错误的是( )。
A. 0.6和0.60的计数单位不同 B. 小数点右边第一位是十分位
C. 等腰三角形一定是锐角三角形
14. 小伟家的木凳总是前后摇晃,按下面的方法( )进行加固比较好。
A. B. C.
15. 请在下面正方形网格的交叉点中选一个点,记作M,使三角形LMN成为直角三角形,M点共有( )个位置可以选择。
A. 4 B. 6 C. 8
三、计算乐园。(共26分)
16. 直接写得数。
21×40= 3.7+4.3= 6.2-3.5= 20-20÷5=
1.23×10= 7.9÷100= 8.7×10= 25×17×4=
17. 列竖式计算,并且验算。
15.94+4.6= 60-23.65=
18. 计算下面各题,能简算的要简算。
660÷15÷4 101×59-59 72×[540÷(180-165)]
6.27-(1.4+3.27) 125×88 3.42+4.7+6.58+9.3
四、动手实践。(共10分)
19. 画一画。
(1)画出三角形ABO(图1)指定底边上的高。
(2)把图2先向( )平移( )格,再向( )平移( )格后能与图3拼成一个长方形。这个长方形的面积是( )平方厘米。
(3)补全图4这个轴对称图形。
五、解决问题。(共26分)
20. 某购书网站在“六一”儿童节开展“科技追梦探索无限”活动。科技类书籍在活动价的基础上,满200元减30元。下面的书各买一本,能参加这个活动吗?
21. 红光小学四年级要招募“航天科技”社团成员,现有186人,要进行面试选拔。将这些同学平均分到三个地点进行面试,每个地点的同学再平均分成2组,每组有多少人要进行面试?
22. 文文和奇奇利用休息时间,测量了两块长方形蔬菜地的有关数据(如下图)。请你算一下,白菜地的面积比黄瓜地的面积少多少平方米?(请用两种不同的方法解答)
方法一:
方法二:
23. 实验学校四(1)班学生体重情况统计表。(单位:人)
(1)请根据以上数据制成完整的复式条形统计图。
四(1)班学生体重情况统计图
(2)
小华的体重可能是( )千克。(把选项前面的字母填在括号里)
A.24 B.27 C.31
(3)下表是10岁儿童身高、体重标准值。
女生
男生
身高/厘米
141
140
体重/千克
32
34
这个班有5名同学体重在36千克及36千克以上,他们的平均身高在135厘米左右。根据表格中的数据,你认为他们的身高和体重情况怎么样?说说你的想法。
24. 一个28人的旅行团准备租电瓶车在园博园游园现在有大、小两种电瓶车可供选择。
价目表
大电瓶车
小电瓶车
限乘客6人
租车费80元/辆
限乘客4人
租车费60元/辆
(1)芳芳列出算式“(元)”,你知道这道算式解决的是什么问题吗?请你写出来。
(2)怎样租车最省钱?
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