广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

2024年秋季期七年级期中教学质量检测 道德与法治、历史 (满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上 2.考生作答时,请在答题卡作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题(本大题共18小题。每题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符 合题目要求,错选、多选或未选不得分。) 1.小学的班主任邀请你录制一个短视频,向学弟学妹们分享你的初中生活的新感受,你会在视频里说 A.进入初中,会面临更多新的无法战胜的挑战 B.初中阶段只需埋头学习,其他事都不必关心 C.作为中学生,我们更独立自主,可以摆脱父母的管束 D.新环境、新老师、新同学......初中生活让我们充满期待 2.进人初中,我们跨进了人生的一个新阶段,为我们的发展提供了很多的新机会,它们有 ①丰富多彩的社团活动 ②充实的集体生活 ③各种各样的社会实践 ④巨大的升学压力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列对同学们的生活点滴评价正确的是 ①小德喜欢向同学们请教学习方法,并认真记录下来一-接纳自己的不足 :班 ②小治对自己的初中生活进行了详细、合理的规划一-把准方向,确立目标 ③小平虚心接受妈妈的批评,放学回到家后能够自觉主动地完成作业--做更好地自己 ④竟选班干部时,小南认为自己有着很多优点,班上没人比得过自己--善于欣赏自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治、历史试卷第1页(共12页) 进 扫描全能王 创建 4.以下是小平同学的自我评价表,从认识自我的角度对该自我评价进行解读,其中正确的是 自我评价 选项 解读 我个子不高,有点微胖。 心理特征 (2 我是政治课代表,工作认真负责。 社会关系 C 我热爱绘画,尤其擅长国画。 生理状况 C 我有点丽鹏内向,是慢热型。 社会关系 5.在中华民族优秀文化中,有许多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一 组是 ①知之者不如好之者,好之者不如乐之者一发现并保持对学习的兴趣 ②工欲善其事,必先利其器-掌握科学的学习方法 ③故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 -重视社会实践 ④为学须先立志--可以通过独立思考自主分析来学习 B.①②④ C.①③④ A.①②③ D.②③④ 出身军医家庭的周紫啥从小深受家人的熏陶,令她记忆最为深刻的便是爷爷说到“家国”二字时 眼中泛起的泪光。本科期间,她以年级第一的优异成绩保送至上海交通大学材料学院攻读硕士,硕士 毕业后,她同样心怀家国,坚定选择研究国家需要的重点领域,赴中国运载火箭技术研究院总体设计 部就业,奋力追逐梦想。据此回答以下6一7小题: 6.周紫啥深受家中亲人们的熏陶,始终心怀家国,这表明了 ①家风引导我们向上向善 ②传承中华民族的家庭美德是建设美好家庭的根本途径 ③家庭是道德养成的起点 ④优良家风有助于我们形成积极向上的价值观、人生观 C.②③ B.①④ A.①② D.③④ 7.周紫啥坚定选择研究国家需要的重点领域,赴中国运载火箭技术研究院总体设计部就业,奋力追逐 梦想。这启示我们 ①编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题 ②紧扣时代脉搏,将个人梦与中国梦联结 ③追求人生梦想,就一定能成就伟大的自己 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 B.①③ A.①② C.②④ D.③④ 8.今年22岁的广西容县小伙冯森泉,从中职生到本科生,再到硕士研究生,他用7年时间完成“三级 跳”,上榜西北师范大学2024年硕士研究生招生录取名单。七年的时间里,他课上认真听讲,课后 争分夺秒努力追赶,养成了“不懂就学”的好习惯。冯森泉的成长经历说明了 A.学习艰苦漫长,毫无乐趣可言 B.学习成就梦想,奋斗成就未来 C.只要心中有梦,就能取得成就 D.知识让人充实,学习仅限校园 9.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双 期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆.....”一句句深情的歌词让我们 感悟到 A.家是我们的第一所学校 B.家里有温暖的牵挂、真切的守候 C.家庭是社会的基本细胞 D.尊老爱幼、孝亲敬长的家庭美德 七年级道德与法治、历史试卷第2页(共12页) 进 扫描全能王 创建 10.青春赋予我们生命的喜悦,也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼,建议合理的是 成长的烦恼 选项 建议 老师风格迥异,风格与自己不契 。_ 我不大适应××老师的上课风格,总是不想听他的课 合的老师,我们可以不听。 我在政治课上看漫画书,被老师发现后,她没收了漫画 不用在意老师的批评,保持 B 书还严厉批评了我,我感觉好丢脸、好难过 自我。 进人初中后,我对未来的学习与生活感到有些迷茫,缺 C 让父母替我们规划未来的一切, 乏方向与动力。 自己无需操心。 我画画挺不错,班主任想让我帮班级出黑板报,但是我 合理安排学习和出板报的时间 D 担心会浪费我学习的时间 积极为班集体建设贡献力量。 11.积极参与下图中的行动,会让我们 帮忙照顾生病的人 学会整理自己的房间 与家人一起承担家务活 A.解决一切家庭矛盾,促进家庭和睦 B.增强家庭责任意识,为家庭建设作贡献 C.拥有美好家庭,不再与父母发生冲突 D.浪费过多的时间和精力,学习成绩下滑 在第40个教师节到来之际,中央宣传部、教育部联合发布2024年“最美教师”先进事迹,向公众 讲述了李校望、王芬等10名获奖个人以及北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队的感人故 事,据此回答12-13小题. 12.中央宣传部、教育部大力宣传“最美教师”的先进事迹,此举 A.缓解了日益紧张的师生关系 B.体现了老师是履行教育教学职责的专业人员 C.赋予了教师至高无上的地位 D.有助于在全社会形成尊师重教的良好氛围 13.老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师,我们应该 ①坦诚相待,绝对服从 ②关心老师,理解老师 ③多加沟通,奉承老师 ④不忘师恩,尊重老师 B.①③ C.②④ A.①② D.③④ 14.粟伟锋是贵港市平南县大安高级中学的一名地理教师。从走上工作岗位的第一天起,粟伟锋就投 身于乡村教学,28年来他将“学高为师,德高为范”谨记心间,始终坚持用真心教书、真情育人,得到 了学生和同事们的一致好评,并获评为贵港市优秀乡村教师。粟老师的身上体现了 ①言为士则、行为世范的道德情操 ②尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④律已宽人、扬善抑恶的处世准则 A.①③ C.②③ B.①④ D.②④ 七年级道德与法治、历史试卷第3页(共12页) 进 扫描全能王 创建 15.“相知无远近,万里尚为邻”(译文:知已挚友不分远近,相隔万里如同邻居)从这句诗词中我们可以 感悟到 A.友谊是一种心灵的相遇 B.距离能让友谊变得更加美好 C.友谊是平等的、双向的 D.朋友见证了我们的成长历程 16.有人说,真正的友谊,始于志趣、合于三观、忠于人品、久于真心。下列选项体现真正的友谊的是 A.小德与小治从来不会真诚地指出对方的不足与缺点 B.小君逃学去网吧,小明作为他的朋友帮他欺瞒老师 C.小平与小南互相鞭策,三年后共同考上市里的重点高中 D. 小琪将小美告诉她的秘密当做谈资告诉了班上其他同学 17.小明在小组合作学习中开阔了视野,小红在寄宿生活中提高了自理能力,小江在班级研学中增强 了责任担当......这表明集体生活有助于我们 A.发展个性,追求独特 B.提升自我,完善自我 C.只顾学习,提高成绩 D.友好相处,依靠他人 18.建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。下列做法符合这一要求的有 ①积极为班级的合唱比赛出谋划策 ②上学迟到登记名字时写上虚假的班别姓名 ③上课认真听课,不破坏课堂纪律 ④考试时帮助同学作弊,传递写有答案的纸条 C.②③ A.①③ B.①④ D.②④ 二、非选择题(本题共4小题,第19小题8分,第20小题9分,第21题10分,第22小题12分,共39分。) 19.(8分)小平与小南是一对好朋友,但是他们最近都遇上了一些烦心事 小军最近不怎么搭理我了,只因为我 小南同学虽然初一了,但还是什么 不愿意帮助他补上前两天因病落下的课程 家务都不会做。他发现最近爸爸经常为 可是我也得学习啊,哪有那么多时间呢! 一点鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架,甚至 我真是纳闷,他为什么因为这点小事就生 大打出手。小南劝不动父母,也产生了 气了呢?我们可是好朋友呀! 困惑:我们家是怎么了..... 小平 小南 (1)请运用所学知识,解答小平的困惑并帮助他重拾友谊。(4分) (2)共建共享和谐美好的家庭,我们该如何行动?(4分) 七年级道德与法治、历史试卷第4页(共12页) 进 扫描全能王 创建 20.(9分)中学时代,梦想从这里起航。某校七年级(1)班的同学们以“筑梦·逐梦”为主题,设计了以 下调查问卷,请你参与其中,完成以下任务。 调查问卷 (1)你的梦想是 (2)你认为梦想重要吗?(单选) B.一般重要 A.非常重要 C.可有可无,不重要 (3)你认为梦想的实现需要什么?(多选) A.努力学习、善于学习 B.积极参与社会实践 (1)请写下你的梦想。(1分) (2)调查问卷的数据反馈出有将近21%的同学认为“梦想可有可无,不重要”,请你运用所学知识 向这些同学阐述梦想的重要性。(6分) (3)请你补充问卷中第三个问题的C选项。(2分) 21.(10分)进入初中后,为了让大家更好地适应初中的学习与生活,班主任开展了以下的一系列活动, 请你也一起参与其中. 【活动一复盘反思助我成长】反思是一种好习惯,能够帮助我们及时改进不足、做更好的自己,因 此,班主任让同学们完成以下的“每月复盘反思”表格。 我的每月复盘反思 课堂表现: 作业情况: 自我反思 课后复习情况: 体育锻炼情况; 老师点评 同伴点评 (1)以上的“每月复盘反思”是通过哪些途径认识自己?(2分) 七年级道德与法治、历史试卷 第5页(共12页) 进 扫描全能王 创建 【活动二 研学实践收获丰富】为了迎接祖国75周年华诞,班主任组织前往当地的红色教育基地, 开展“庆祖国华诞75载悟党的领导光辉历程”为主题的研学实践活动。研学实践归来,同学们非 常兴奋,互相分享自己的研学感受和收获。小治却说“研学不是学习,能有什么收获?” (2)请运用所学知识,评析小治的观点。(6分) 【活动三 学习经验分享会】为了营造浓郁的学习氛围,班主任召开了“学习经验齐分享”的主题 班会。 (3)请向同学们分享两条你的学习经验。(2分) 22.(12分)阅读以下情境材料,运用所学知识完成相关任务。 情境一:金秋送爽,某校即将举办一年一度的校运会,为了在校运会入场式中更好地展现班级风 貌,七年级(3)班的同学们忙得不亦乐乎,他们在班主任的组织下分工合作、井然有序:第一组负责 设计入场式的口号和配乐,第二组负责设计入场式的队形,第三组负责制作班牌等道具。 (1)请用几个词为七年级(3)班这个班集体画像。(至少2个词,2分) 情境二:在同学们忙得热火朝天的时候,小德却一直消极怠工,不愿意参与进来,甚至连入场式都 不想参加。面对班长的质疑,他却说:“参加集体活动太费时间和精力了,我觉得没啥意思。” (2)请从集体的角度,劝说小德一同参与到此次校运会人场式的策划中。(6分) 情境三:为了将班级建设得越来越好,3班的班委们撰写了以下倡议书 倡议书 “班级是我家,建设靠大家”!亲爱的同学们,班集体是我们学习和生活的场所,是我们共 同的家,建设美好集体,需要你我的共同参与,为此我们发出以下倡议: 一、树立主人翁意识,自觉承担集体责任。 二、共同营造文明、和谐,有序的集体环境。 七年级(3)班班委 2024年10月10日 (3)请你运用“建设美好集体”的相关知识,将倡议书未完成的部分补充完整。(4分) 七年级道德与法治、历史试卷 第6页(共12页) 进 扫描全能王 创建 历史部分 三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 23.化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究 A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.国家产生 24.史料实证是历史学科的核心素养之一。北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,想要获 :吾 得他们生活的第一手资料,主要通过 A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘 25.河姆渡居民和半坡居民无论是粮食种植还是居住的房屋样式都有很大不同。造成这种差异的最 主要因素是 A.文明程度 B.生活习惯 C.地理环境 D.生产工具 26.世界遗产委员会认为:良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济 支撑的早期区域性国家形态,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。与良渚古城遗址经济 支撑相似的原始居民是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.半坡原始居民 :斑 D.河姆渡原始居民 27.在黄河流域的陶寺遗址中,发现了彩陶龙盘和大量的玉器,其中“龙”是红山文化的重要元素,玉琼 则具有大汶口文化特征,而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、盒等陶器还具有良渚文化的因素。这 表明 A.手工技艺高超,领先世界 B.中华文明起源多元一体 C.阶级分化明显,国家形成 D.农耕文明发达,经济繁荣 28.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏 第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究 A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明 :班 29.夏桀“以人为骑,强迫百姓做苦役”;商纣王“创立炮烙之刑”;周厉王“与民争利,引起‘国人暴动’”。 据此可知,上述君主的共同点是 A.都是末代暴君 B.都对外四处征伐 C.都实行残暴统治 D.都喜欢制定酷刑 30.从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经 认同华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个 七年级道德与法治、历史试卷 第7页(共12页) 扫描全能王 创建 地区性的多民族国家。这表明 A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现 C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立 31.《三字经》中载:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“七雄”中地处最南边的是 A.齐 B.楚 C.秦 D.燕 32.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”出自《节气歌》,与此歌相 关的历法是 A.公历 B.阳历 C.农历 D.大明历 33.文字是传承中华文明的重要载体。我国已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字是 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 34.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟。.....诸侯割据,十一年间完成了无影无踪的旧梦--这是中国 大陆上第一次真正的统一。......中国大陆永远连成了统一的整体。”与歌词描述相符的史实是 A.王室衰微,诸侯争霸 B.秦灭六国,统一全国 C.推行改革,巩固统治 D.以农为本,让利于民 35.“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之一”。它的兴建沟通了长 江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是 A.大运河 B.郑国渠 C.都江堰 D.灵渠 36.陆贾在《新语》中写道:“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦 朝灭亡的原因是 A.陈胜、吴广起义 B.分封制的实行 C.暴政与严刑峻法 D.淄域过于辽阔 37.楚霸王项羽一-中国历史上强悍的武将之一,古人对其有“羽之神勇,千古无二”的评价。成语“破 釜沉舟”表现他勇往直前,绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役 A.逐鹿之战 B.牧野之战 C.泉之战 D.巨鹿之战 38.汉高祖刘邦“轻田租,十五而税一”;文帝时多次下诏减“田租之半”或“租税之半”;景帝时甚至将田 租定为“三十税一”。这些举措体现了 A.抑制诸侯的集权思想 B.以农为本的民本思想 C.汉朝鼎盛时期的繁荣 D.增加国库收人的措施 39.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半。”针 对这种状况,汉初统治者实行了 A.郡县制 B.盐铁官营专卖 C.推恩令 D.休养生息政策 七年级道德与法治、历史试卷 第8页(共12页) 进 扫描全能王 创建 40.《汉书》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至 于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美哉!”这反映的治世局面是 A.文景之治 B.开元盛世 C.光武中兴 D.贞观之治 四、非选择题(本大题共3小题,共39分) 41.(13分)制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一大道之行也,天下为公,选贤与能。 --《礼记·礼运》 (1)根据所学知识回答,材料一中“天下为公,选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度?(1 分)该制度选拔部落首领的标准是什么?(1分)请列举一位通过此制度选举出来的部落首领。 (1分) 材料二 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.....是谓大同。今大道既隐,天下为家,各 亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼.....是谓小康。” --《礼记·礼运》 (2)根据所学知识回答,材料二反映了什么政治制度?(1分)“天下为家”的局面开始的标志是什 么?(1分) 材料三 封建亲戚,以屏藩周。 _-《左传》 (3)材料三反映出西周实行什么政治制度?(1分)简要评价该制度?(3分) 七年级道德与法治、历史试卷 第9页(共12页) 进 扫描全能王 创建 材料四 # [御史大夫 (4)材料四反映的是秦朝在实现统一后在全国实行的哪一政治制度?(1分)在地方推行的行政制 度是什么?(1分)图中①处所掌管的具体事务是什么?(1分) (5)根据以上材料并结合所学知识,指出我国制度不断变化的原因。(1分) 42.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 拙壮壮 (1)材料一中的“一雄”指的是哪一王朝?(1分)结合所学知识,归纳材料一中图示所反映的历史发 展趋势。(1分) 七年级道德与法治、历史试卷 第10页(共12页) 扫描全能王 创建 参考答案 2024年秋季期七年级期中教学质量检测 历　史 3、 单项选择题 23.A 24.D 25.C 26.D 27.B 28.A 29.C 30.A 31.B 32.C 33.A 34.B 35.D 36.C 37.D 38.B 39.D 40.A 四、非选择题 41．(13分) (1)民主制度：禅让制。(1分)选拔标准：贤能；品德才能。(1分)部落联盟首领：尧、舜、禹。(写出其中一位即可得1分) (2)政治制度：世袭制。(1分)开始的标志：禹的儿子启继承父亲的位置。(1分) (3)分封制。(1分)评价：①积极影响：巩固周王朝对地方的控制；扩大统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。(2分)②消极影响：诸侯具有较大的独立性；诸侯国力量强大后，威胁到周天子的统治地位；最终导致了春秋战国时期的战乱与纷争。(1分)(注意：评价历史事件要客观、全面、综合，本题要写出积极影响中的两点和消极影响中的一点才可得3分) (4)中央集权制度。(1分)郡县制。(1分)行政。(1分) (5)为适应社会发展；为了加强中央集权等。(言之有理即可得1分) 42．(14分) (1)秦朝。(1分)历史发展趋势：走向统一。(1分) (2)A：铁制农具(1分)和牛耕(1分)B：都江堰(1分)史实：商鞅在秦国变法；李悝在魏国变法；吴起在楚国变法。(写出其中两个即可得2分) (3)局面：“百家争鸣”。(1分)影响：“百家争鸣”促进了思想文化的繁荣；成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础；对后世产生了十分重要而深远的影响。(写出其中一点即可得1分)举例：①老子。(1分)认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；主张“无为而治”。(写出其中一个主张得1分)②孔子。(1分)思想是“仁者爱人”、以德治国等。(写出其中一点得1分)(写对人物得1分，写对人物的主张得1分，共4分) (4)社会大变革。(1分) 43．(12分) (1)齐国的经济和军事实力大为提高；(1分)齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。(1分) (2)变法(或改革)的思想。(1分)法家。(1分)治世不一道，便国不法古。(1分) (3)秦孝公。(1分)新兴地主阶级。(1分) (4)“务耕织”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(1分)“尚军功”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。(1分)影响：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变；综合国力大为增强；提高了军队的战斗力；一跃成为当时最强盛的诸侯国，为以后秦国统一中国奠定了基础。(2分) (5)改革是推动社会发展的强大动力；改革需要强有力的领导者；改革要从本国国情出发，符合时代潮流等。(言之有理即可得1分) 学科网（北京）股份有限公司 $$参考答案 2024年秋季期七年级期中教学质量检测 七年级道德与法治 一、选择题（共36分） 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 D A C B A D C B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D A A B A 二、非选择题（共39分） 19.(1)①交友需要关心对方，在朋友需要的时候，要以行动对朋友表达关心和支持。(2分) ②小平可以主动找小军，和他一起商量，在不影响自己学习时间的同时，商量出补课的方式和时 间，让小军感受到朋友的关心和帮助。（此处答案开放不唯一，要求符合实际，写出具体可行的解 决方法即可，2分) (2)①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱：②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设 美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭，需要家庭成员共同分担、相互协 作。（每点2分，写出2点即可，共4分。国绕着建设美好家庭的做法，言之有理也可酌情给分。） 20.(1)本问答案开放不唯一，要求积极向上、符合客观实际即可，如：成为一名警察、成为一名教师等 (写出一个即可，1分)》 (2)①有了梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。②编织人生梦想，是青 少年时期的重要主题。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④志向是 人生的航标，是奋斗的原动力。（以上任答出三点即可，每点2分，共6分） (3)①学以致用、开拓进取、勇于创新。②坚持不解、持之以恒地为了梦想而奋斗。③将所学知识 帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（以上任答出一，点即可，2分） 21.(1)通过自我的全面分析、他人的评价来认识自己。（每个1分，共2分） (2)①小治的观点是错误的。(1分) ②初中阶段的学习既有知识的获取、也有能力的提升、品德的培养等。③学习也并不局限于在学 习，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。④学习不仅表现为接受和掌握，而 且表现为探究、发现、体验和感悟。（以上任意答出两点即可，每点2分，共4分） ⑤通过到红色教育基地研学，我们可以感悟到革命先烈们的伟大精神，并为祖国如今的成就感到 自豪，这也是一种珍贵的学习体验。(1分) (3)此问答案开放不唯一，要求符合实际，写出两条具体可行的学习经验即可，每条2分，共4分。 示例如：①制定好每周、每天的学习计划，并坚持认真执行。②每天坚持做到课前预习、课后复习。 22.(1)团结、积极向上、拼搏、善于合作等。（写出两个即可，每个1分，共2分） (2)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生 活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发 展个性。⑥集体是我们共同成长的园地（或集体的发展推动个人提升能力和健康成长）。（以上任 答出三点即可，每点2分，共6分) (3)①树立正确的合作与竞争观念。②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。③认同正确的价 值观，形成一致的目标和追求。（以上任意答出两点即可，每点2分，共4分。）