山东省济宁市汶上县2024-2025学年三年级上学期11月期中道德与法治试题

三年级道德与法治试题参考答案 情境一: 任务一:寻找学习之途径(12分) 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 任务二:探秘快乐学习路(12分) 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 任务三:争做学习小主人(7分) 13.学习 长处 14.请教 资料 15.安排时间 16.无穷的 17.认真听讲，做好笔记 情境二: 任务一:探秘学校不简单。正确写“T”，错误写“F”(5分) 18.F 19.T 20.T 21.F 22.T ※任务二:感受老师之师爱(8分) 23.老师每次都能在课后，积极回答我的问题。 谢谢老师每次耐心的讲解，使得我的成绩不断提升。 24.（1）不对。在公共场所，随地乱扔垃圾不良行为，不仅损害了他人的合法权益，还损害了集体、学校的秩序。 （2）会向门卫道歉。以后会改正。 任务三:宣讲学校小美好(6分) 25.我们可以在学校里获得知识，获得友谊，获得快乐。 26.如表。 发现的问题 提醒同学的标语 给学校的建议 操场上有废纸 校园是我家，清洁靠大家 设立多一些垃圾箱 小草被踩踏 爱护小草，不要踩踏 在小草旁边设置标语 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试 三年级道德与法治试题 情境一: 学校里要举行“学习小标兵”评选活动啦!你们有信心成为“学习小标兵吗”?想成为小标兵就得完成多个闯关小任务，让我们一起加入闯关之旅，加油吧! 任务一:寻找学习之途径(12分) 1.下列不属于人类学习行为的是( ) A.爸爸在单位学习如何使用打印机。 B.动物园里，大猩猩模仿饲养员走路。 C.奶奶退休了，去老年大学学习写毛笔字。 2.下列和学习无关的句子是( ) A.灯不拨不亮，理不辩不明。B.学而时习之，不亦说乎。 C.学习本无底，前进莫徬徨。 3.下列说法错误的一项是( ) A.玩耍的时候就专心玩耍，先把学习放一边。 B.我们可以在和同学交往过程中，懂得如何友好相待。 C.参观科技馆的时候，我们可以增长不少科学知识。 4.下列说法正确的一项是( ) A.放假了多睡会觉，梦里梦见上课，也可以学习。 B.老师懂得的知识那么多，还要参加各种培训学习，让人敬佩。 C.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。说明本领都是与生俱来了，不用学习。 5.下面哪些本领是通过后天学习得来的( ) A.能听到鸟儿们欢快的叫声。 B.能闻到浓郁的花香。 C.能唱一首动听的儿歌。 6.从出生到现在，我们成长的每一步，都离不开( ) A.唱歌 B.学习 C.逛街 任务二:探秘快乐学习路(12分) 7.遇到学习上的“拦路虎”，:我们应该用( )的心态去战胜。 A.恐惧 B.不放弃 C.沮丧 8.下列语句不适合做书签的是( ) A.人生苦短，及时行乐。 B.敏而好学，不耻下问。 C.学如逆水行舟，不进则退。 9，爸爸教我学炒菜，失败了两次，我对爸爸说:( ) A.“爸爸，太难了，我不想学了。” B.“爸爸，妈妈做饭那么好吃，用不着我学做菜，我还太小。” C.“爸爸，您再给我示范一次，我一定能成功。” 10.小文做作业的时候，遇到了难题，正确的做法是( ) A.明天早点到学校抄同学的作业。 B.让爸爸或妈妈帮忙做。 C.先看看书，回忆老师上课讲的内容，再认真思考。 11.在学习中，我们需要( ) A.三天打鱼两天晒网 B.勤学好问，发愤图强 C.学自己喜欢的科目 12.学习中遇到的“拦路虎”不包括( ) A.背诵课本上的英语单词太难了。” B.练习写字总是写不好。 C.经过不懈努力，终于学会了骑自行车。 任务三:争做学习小主人(7分) 13.我们天生爱 ，在学习方面每个人都有自己的 我们都能学得好。 14.当我们有了疑问，可以向别人 、查阅相关 、实地调查等寻找答案。 15.要想学得好，就要学会合理地 。 16.我的学习潜力是 。 17.我的学习好方法是 。 通过重重闯关，你一定是一个合格的“学习小标兵”，请真实的填写下面的评价表，你能做到的画“√” 知道学习的 重要性 战胜学习困难有办法 勇敢提问题爱动脑思考 会合理安排时间 有适合自己的学习好办法 情境二: 立德小学的同学们要来我们学校参观,学校要招募“小小讲解员”给前来参观的同学们讲解,你对自己学校的老师和同学们了解吗?做好小讲解员，要完成以下任务: 任务一:探秘学校不简单。正确写“T”，错误写“F”(5分) 18.学校只是一个学习的地方，没有什么特别的。( ) 19.我们要认真学习，这是热爱学校的表现。( ) 20.我们虽然年纪小，但是我们也可以为学校做贡献。( ) 21.同桌的手指被小刀划破了，应该去校长室找校长包扎。( ) 22.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更要关心学校的发展变化。( ) ※任务二:感受老师之师爱(8分) 23.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师是美的耕耘者，美的播种者。为了感谢师恩，学校要组织一次手抄报大赛，请你把下面的手抄报补充完整。(4分) 24.读材料，辨是非。 放学站路队回家，李明在学校门口随手扔掉了擦鼻涕的卫生纸，正好被学校的门卫看到了。门卫说:“小同学，不要乱扔垃圾。”李明不屑一顾的说:“你管不着!你又不是老师。”说完就跑开了。 (1)李明的行为对不对?用课本中的话论述原因。(2分) (2)你认为李明再次见了门卫应该怎么说?以后该怎么做?(2分) 任务三:宣讲学校小美好(6分) 25.学校是我们成长的天地，我们可以在学校里获得什么?(2分) 26.我们每个人都喜欢干净、整洁、美丽的校园。但是有些同学不讲卫生、不讲文明的行为，破坏了学校的环境。请你针对下面这些问题写一条标语并写出自己的建议，提醒大家爱护校园环境。(4分) 发现的问题 提醒同学的标语 给学校的建议 操场上有废纸 小草被踩踏 通过闯关任务的层层选拔，恭喜你成为“学校小小讲解员”!你要如何给立德学校的小同学们介绍学校呢?请写一写吧。 你们好!我是学校的小讲解员，欢迎你们来到我的学校。我的学校有 第 6 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $$