九年级思想品德(人民版)上册备考资源包(课件+导学案):第3单元第7课【神圣的宪法】(5份打包)

2015-12-17
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| 68页
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第七课 神圣的宪法
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.34 MB
发布时间 2015-12-17
更新时间 2023-04-09
作者 xiaoxiao198
品牌系列 -
审核时间 2015-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4850440.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 五段 学情预设 明 确 目 标 理解宪法是国家的根本大法,分析宪法神圣的的原因,理解宪法的权威性和至上性,树立宪法意识,增强学习、宣传、遵守宪法的自觉性。 重点难点 宪法是国家的根本大法,是公民基本权利的保障书,宪法制定与修改的程序,用实际行动来维护宪法的尊严和权威。 学法指导 本课分为2个课时,第一课时独立学习,交流讨论;第二课时合作展示,反思总结。第三课时课堂检测。 定 向 自 学 【课堂环节】解读目标——独立预习——交流讨论——展示反馈——穿插巩固——反思检测 【要求】 1、按快速、积极、有序、高效地阅读教材第七课相关内容,弄明白导学案上提出的展示问题。 2、作好展示准备,及时反思与总结。 检查 讨论 【要求】 小组以对子形式进行相关问题的交流讨论,解决不了的问题先用红笔勾画,留待全班共同解决。 展 示 反 馈 1、 宪法与普通法律的关系怎样? 2、 宪法规定国家生活中的哪些问题? 3、 宪法规定公民享有哪些基本权利? 4、 我国宪法规定的公民必须履行的基本义务有哪些? 5、 宪法与每个公民的关系如何?我们该怎样对待? 6、为什么宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格? 7、为什么说宪法是国家的根本大法? 总 结 反 思 学习本课后,你有什么感想,请勇敢的说出来! 学 习 目 标 $$ 知识与技能:认识宪法在我国法律体系中的首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。 过程与方法:通过比较说明普通法律是宪法内容的具体化。 情感态度与价值观:正确认识宪法与普通法律的关系。 我国法律的“家族成员”很多,大家都来 说说你知道的法律名称: 刑法、反不正当竞争法、产品质量法、教育法、民法通则、科学技术进步法、环境保护法、草原法、野生动物保护法、宪法、国旗法、法官法、律师法…… 议一议:在我国法律体系中哪部法律最重要,应排在第一位? 法律家族举行集会 家族成员们,大家好!今天,我们家族的众多成员聚焦一堂,主要讨论和明确各自的职责问题。我先民表看法:我是国家的根本大法,是家族各位成员的产生依据。 法律家族举行集会 是的,宪法说得非常对!我首先申明:我是根据宪法制定的。在家族中,我最令人畏惧。 法律家族举行集会 我也是根据宪法制定的。 行政机关一定要依法行使职权。谁要是违法,侵犯了老百姓的利益,老百姓就可以拿起我这个武器来个“民告官”。 聆听了法律家族成员的发言,你知道宪法为什么会有这么高的地位吗? 宪法是国家的根本大法,是普通法律的立法基础,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。 1、宪法在我国法律体系中的地位: 2003年3月17日晚,湖北27岁的大学毕业生孙志刚,因未带暂住证和身份证,在广州街头被带到派出所,后被送到收容站并命丧收容站。这一事件引发了多位法学家联合上书全国人大常委会,对《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》提出了建议。 阅读课本81页“建议书”,思考回答下列问题: 你认为《城市流浪乞讨人员收容遣送办 法》应该被修改吗?为什么? 答:应该被修改。因为其中限制人身自由的内容与我国现行《宪法》相抵触。 (1)宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力和法律地位。 (2)《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是普通法,普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。 普通法律是宪法内容的具体化。 填写下表,说明普通法律是《宪法》内容的具体化。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护 《婚姻法》 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 《妇女权益保障法》 中华人民共和国公民有保卫祖国抵抗侵略的义务 《中华人民共和国兵役法》 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 中华人民共和国公民 有劳动的权利 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国职业教育法》 相关法律 宪法的相关规定 《中华人民共和国劳动法》 中华人民共和国公民 有受教育的权利 (1)普通法律必须依据宪法来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是宪法内容的具体化。 (2)普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。 2、宪法与普通法律的关系 《刑法》第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。 《未成年人保护法》第一条:为了保护未成

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