内容正文:
第八章
动物生命活动的调节
2025年高考生物专项复习
第4节 免疫调节
目录
免疫系统的组成和功能
壹
特异性免疫
贰
免疫失调
叁
免疫学的应用
肆
动物生命活动调节中的相关概念、机理分析
伍
2
免疫系统的组成和功能
壹
3
教材知识萃取
4
1.免疫系统的组成及功能
考点1 免疫系统的组成与功能
&3& [选必1 P68“相关信息”]大多数抗原是蛋白质,它既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。
2.免疫的类型
免疫类
型 非特异性免疫 特异性免疫
形成 机体在长期进化过程中遗传下来的一种
天然防御功能 机体在个体发育过程中与病原体接
触后获得的后天性免疫
结构基
础 第一道防线:皮肤、黏膜;第二道防
线:体液中的杀菌物质(如 <m></m> ______)
和吞噬细胞 第三道防线
特点 先天性;对多种病原体都有一定的防御
作用;作用弱,范围广,时间短 后天性;对特定抗原起作用;作用
强,范围小,时间长
联系 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的;特异性免疫的形成过程又反
过来增强了机体非特异性免疫的功能;两者共同担负着机体的免疫功能
溶菌酶
&4& (1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。
(2)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,血浆中的溶菌酶属于第二道防线。
(3)吞噬细胞既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫。
情境应用
1.为什么艾滋病患者恶性肿瘤的发病率高?
提示 艾滋病患者的免疫功能缺失,失去了免疫系统的免疫监视功能,导致体内出现的癌变细胞不能被及时发现和清除。所以艾滋病患者恶性肿瘤的发病率高。
2.骨折后植入人体内的钢板可成为抗原吗?
提示 钢板不能引起机体产生免疫反应,不能成为抗原。
深度思考
1.抗原都是蛋白质吗?抗原都是外来异物吗?
提示 抗原不一定是蛋白质,有的抗原是其他物质,如纤维素、多糖等。抗原一般是外来异物,如病原体、移植的组织或细胞等;抗原也可能是自身的组织或细胞,如癌变的细胞。
2.保卫人体的第一道防线除了皮肤、黏膜和唾液中的溶菌酶,还有哪些物质?
提示 皮肤和黏膜的分泌物,如乳酸、胃酸等也有杀菌的作用。
变式1 免疫系统的组成
1.[人教版选必1 P70拓展应用T2变式]扁桃体是储存 细胞的重要场所。慢性扁桃体炎会降低患儿的细胞免疫,切除
扁桃体是目前有效的治疗方式。下列有关叙述正确的是( )
C
A.扁桃体、胸腺都是 细胞成熟和分布的场所
B.细胞免疫中辅助性 细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡
C.切除正常扁桃体会影响机体对病原体的防御作用
D.扁桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏,造成 细胞数量增多
【解析】免疫器官是免疫细胞生成、成熟或分布的场所,细胞在胸腺中分化、发育、成熟,扁桃体、胸腺都是
细胞分布的场所,A错误。细胞免疫中,细胞毒性 细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡,B错误。扁桃体是机体的
免疫器官,分布着大量的免疫细胞和免疫活性物质,切除正常扁桃体会影响机体对病原体的防御作用,C正确。扁
桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏,造成 细胞数量减少,从而降低患儿的体液免疫和细胞免疫,D错误。
教材素材变式
12
2.[链接人教版选必1 P68正文、图4-3](多选)下列有关免疫细胞的叙述,正确的是( )
BD
A.淋巴细胞包括B细胞、 细胞、树突状细胞和巨噬细胞等
B.巨噬细胞几乎分布于全身各种组织,可吞噬和呈递抗原
C.B细胞和 细胞分别只在体液免疫和细胞免疫中起作用
D.通常一个B细胞活化、增殖和分化后只产生一种特异性的抗体
【解析】树突状细胞和巨噬细胞属于免疫细胞,不属于淋巴细胞,A错误;巨噬细胞几乎分布于全身各种组织中,
具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能,B正确;B细胞在体液免疫中发挥重要作用,细胞分为辅助性 细胞和细胞
毒性细胞等,其中辅助性 细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,C错误;通常一个B细胞活化、增殖和分化
后只产生一种特异性的抗体,D正确。
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变式2 免疫系统的功能
3.[链接人教版选必1 P69正文,2022北京卷]人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金
黄色葡萄球菌的过程中,免疫系统发挥的基本功能属于( )
A
A.免疫防御 B.免疫自稳 C.免疫监视、免疫自稳 D.免疫防御、免疫监视
【解析】人体的三道防线是统一的整体,它们共同实现免疫防御(排除外来抗原性异物)、免疫自稳(清除衰老或损伤的细胞)、免疫监视(识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生)。金黄色葡萄球菌属于外来抗原性异物,A符合题意。
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4.[人教版选必1 P70拓展应用T1变式]某人不慎右足底被刺伤,3天后伤口有轻度肿痛,第5天开始发高热,右侧腹
股沟疼痛。经医生诊断,此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。下列说法错误的是( )
B
A.病原体从右足底伤口进入机体后,主要由机体的第三道防线参与免疫反应
B.右足底受伤、局部感染引发右侧腹股沟疼痛是免疫反应过强的表现
C.淋巴结是人体的免疫器官,也是免疫细胞集中分布的场所
D.伤口红肿可能是组胺释放后使血管通透性增强,组织液渗透压增大,组织液增多引起的
【解析】据题意可知,病原体从右足底伤口进入机体后,突破了第一、二道防线,需第三道防线(特异性免疫)完成对病原体的清除工作,即病原体从右足底伤口进入机体后,主要由机体的第三道防线参与免疫反应,A正确。某人右足底被刺伤,导致外来病原体入侵,机体免疫系统识别抗原后发生免疫应答,免疫活性物质在免疫应答过程中起着非常重要的作用,某些免疫活性物质可能具有致痛的作用,从而表现出疼痛,此为正常的免疫反应,B错误。免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质是免疫系统的重要组成成分,淋巴结是免疫器官,也是免疫细胞集中分布的场所,C正确。皮肤被刺破损后,可能会刺激某些细胞释放组胺,使毛细血管舒张,通透性增大,血浆蛋白渗入组织间隙,导致组织液渗透压增大,组织液增多,从而出现红肿,D正确。
15
特异性免疫
贰
16
教材知识萃取
17
(1)分子标签:一般为 <m></m> ________。
(2)识别:依靠细胞表面的 <m></m> ______。
蛋白质
受体
1.免疫系统对病原体的识别
2.体液免疫和细胞免疫
(1)体液免疫和细胞免疫的过程
&6& (1)B细胞对病原体的识别具有特异性:通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。
(2)细胞毒性 <m></m> 细胞活化的条件:靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主
要由辅助性 <m></m> 细胞分泌)的刺激。
(3)细胞因子是由辅助性 <m></m> 细胞分泌的,在体液免疫和细胞免疫中都起作用,其作
用是在体液免疫中,促进B细胞的分裂、分化;在细胞免疫中,加速细胞毒性 <m></m> 细胞
的分裂、分化。
(4)靶细胞凋亡:活化的细胞毒性 <m></m> 细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡,属于细胞
凋亡。
(2)体液免疫和细胞免疫的区别与联系
项目 体液免疫 细胞免疫
参与细
胞 B细胞、抗原呈递细胞、辅助性 <m></m>
细胞、浆细胞、记忆B细胞 细胞毒性 <m></m> 细胞、辅助性 <m></m> 细胞、记
忆 <m></m> 细胞、巨噬细胞等
作用对
象 侵入 <m></m> ________的病原体 被病原体侵入的宿主细胞(靶细
胞)、自身突变细胞和来自异体的移
植组织、器官等
作用方
式 浆细胞产生的 <m></m> ______与相应的
病原体特异性结合 活化的细胞毒性 <m></m> 细胞与 <m></m> _______
接触
举例 外毒素 病毒、结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌
内环境
抗体
靶细胞
项目 体液免疫 细胞免疫
联系 两者各有其独特的作用,又相互配合。①对内环境中的病原体及其释放的
外毒素:体液免疫发挥作用;②对进入细胞内的病原体:细胞免疫先发挥
作用,将病原体从靶细胞中释放出来,再由体液免疫将其彻底清除
续表
(1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。
(2)二次免疫反应:相同抗原 <m></m> ______入侵时, <m></m> __________很快作出反应,
即很快增殖、分化产生新的浆细胞和记忆细胞等,浆细胞产生抗体消灭抗原。
(3)二次免疫反应的特点:更快、更强,如图所示。
再次
记忆细胞
3.记忆细胞和二次免疫反应
4.神经系统、内分泌系统与免疫系统构成调节网络
神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过 <m></m> __________构成
一个复杂网络。
信息分子
情境应用
接种疫苗是保护人体健康的有效措施,为什么需要多次接种乙肝疫苗或新冠疫苗?同样受到病毒感染,为什么接种疫苗的人与不接种疫苗的人相比不易患病?
提示 通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量,以提高机体的免疫力。接种疫苗后,人体内会产生相应的记忆细胞,当人体再次被相应病毒感染时,病毒很快会被记忆细胞所识别,并发生二次免疫反应,所以接种疫苗的人不易患病。
1.体液免疫过程中,B细胞是如何被激活的?细胞免疫过程中,细胞毒性 <m></m> 细胞如何
使靶细胞裂解死亡?
提示
细胞毒性 <m></m> 细胞能对靶细胞进行特异性杀伤,最终使靶细胞凋亡。
深度思考
2.在体液免疫中,抗体与病原体发生特异性结合,抗体能彻底清除病原体吗?
提示 不能。抗体与病原体的特异性结合只是抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,病原体与抗体结合后会形成沉淀等,最终需要被其他免疫细胞吞噬消化。
3.破坏骨髓与切除胸腺相比,哪个对体液免疫和细胞免疫的影响大,为什么?
提示 破坏骨髓比切除胸腺对体液免疫和细胞免疫的影响大。骨髓是B细胞和 <m></m> 细胞
生成的场所。当破坏骨髓时,B细胞和 <m></m> 细胞都无法产生,体液免疫和细胞免疫均无
法进行; <m></m> 细胞需在胸腺中发育成熟,当切除胸腺时, <m></m> 细胞无法发育成熟,缺乏 <m></m>
细胞的作用,体液免疫几乎丧失,细胞免疫全部丧失。
4.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
提示 体液免疫是通过两个信号体现其针对某种病原体的特异性的,即病原体与B细胞接触形成的第一个信号及辅助性 <m></m> 细胞传递的第二个信号。细胞免疫通过细胞毒性 <m></m> 细胞识别宿主细胞膜表面分子变化的信号,体现其针对某种病原体的特异性。
变式1 体液免疫和细胞免疫的过程
1.[链接人教版选必1 P72图4-6、P73~P74正文]感染甲型 流感病毒的患者会出现发热、咳嗽等症状。机体在清
除病毒的过程中,不会发生的是( )
A
A.抗原呈递细胞向B细胞呈递病毒抗原信息 B.B细胞活化需要抗原和辅助性 细胞分别与其结合
C.细胞毒性 细胞识别并裂解被病毒侵染的靶细胞 D.体液中的病毒可以被抗体结合或被巨噬细胞吞噬
【解析】抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性细胞,辅助性 细胞表面的特定分子发
生变化并与B细胞结合,而不是抗原呈递细胞向B细胞呈递病毒抗原信息,A不会发生;B细胞活化需要两个信号的
刺激,即抗原与B细胞结合以及辅助性细胞与B细胞结合,B会发生;细胞毒性 细胞可以识别并接触、裂解被同
样病原体感染的靶细胞,C会发生;体液中的病毒可以被抗体结合,也可以被巨噬细胞吞噬,D会发生。
教材素材变式
29
2.[链接人教版选必1 P76生物科技进展]细胞膜上有免疫系统“刹车”蛋白,肿瘤细胞通过膜蛋白 与
之结合,激活,发生免疫逃逸。正常细胞被蛋白 加上介导降解标签,送到蛋白酶体降解,
以维持正常水平和功能。在小鼠肿瘤模型中,被肿瘤包围的细胞 基因转录水平显著下调。下列叙述错误
的是( )
C
A.抗体和 抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.被肿瘤包围的细胞膜蛋白 水平偏高
C. 基因敲除的肿瘤模型小鼠肿瘤进展减慢
D.开发提高 基因表达的药物是治疗肿瘤的新思路
【解析】抗原和相应抗体可特异性结合,抗体和抗体均可阻止与结合, 不被
激活,从而避免肿瘤细胞发生免疫逃逸,A正确;由题干可知,被肿瘤包围的细胞 基因转录水平显著下
调,又知正常细胞可被蛋白加上介导降解标签,送到蛋白酶体降解,则被肿瘤包围的 细胞膜蛋白
水平偏高,B正确;基因敲除的肿瘤模型小鼠,细胞膜蛋白无法正常降解, 水平偏
高,肿瘤细胞发生免疫逃逸增多,肿瘤进展加快,C错误;提高基因表达,可使细胞膜蛋白 加快
降解,减少肿瘤细胞的免疫逃逸,从而达到治疗肿瘤的效果,D正确。
30
3.[人教版选必1 P75概念检测T3变式]下图表示人体内特异性免疫的过程,下列叙述错误的是( )
A
A.辅助性 细胞能将抗原呈递给B细胞,从而为B细胞的活化提供信号
B.过敏患者在接触过敏原时产生的物质戊可能分布在肥大细胞表面
C.细胞因子既可以促进B细胞的分裂、分化,也可以促进丙细胞的分裂、分化
D.除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露其抗原信息
31
【解析】抗原呈递细胞能将抗原呈递给辅助性细胞,辅助性 细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是
激活B细胞的第二个信号,A错误。过敏反应产生的物质戊(抗体)可能分布在肥大细胞表面,B正确。细胞因子
既可以促进B细胞的分裂、分化,也可以促进细胞丙(细胞毒性 细胞)的分裂、分化,C正确。除少数抗原可以
直接刺激B细胞外,大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露其抗原信息,D正确。
32
归纳总结
B细胞活化的条件
33
4.[链接人教版选必1 P76科学·技术·社会]甲型流感病毒包膜主要来源于宿主细胞膜,其表面有血凝素 和神经氨
酸酶两种类型的抗原蛋白。有18个亚型,有11个亚型。和可以随机组合,例如和 ,但
是特异性抗体对应的分子标签一般集中在病毒 蛋白上。下列说法正确的是( )
C
A.甲型流感病毒可能存在29种亚型,作为分子标签的抗原可能有18种
B.病毒包膜的成分全部来自宿主细胞的细胞膜
C.一种浆细胞产生的抗体对和 可同时产生抵抗力
D.甲型流感病毒无症状感染者不能产生抗体,不适合用抗体检测法检测病毒
【解析】由题意可知,甲型流感病毒包膜上有和两种类型的抗原蛋白,其中有18个亚型, 有11个亚型,
故甲型流感病毒可能存在 (种)亚型,A错误;甲型流感病毒包膜主要来源于宿主细胞膜,故B错误;
由题意可知,特异性抗体对应的分子标签一般集中在病毒蛋白上,和具有相同的 ,所以一种浆细
胞产生的抗体对和 可同时产生抵抗力,C正确;甲型流感病毒侵入人体后,会引发体液免疫,使机体产
生相应抗体,所以甲型流感病毒无症状感染者能产生抗体,可以用抗体检测法检测病毒,D错误。
34
5.[链接人教版选必1 P72图4-6、P73图4-7](多选)如图为人体
内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解,其中①表示抗原,
②③表示物质,④~⑩代表细胞。据图分析,下列叙述错误的是
( )
BCD
A.既参与体液免疫又参与细胞免疫的细胞是图中细胞④
B.细胞⑤增殖、分化出细胞⑥和⑦,细胞⑥能识别抗原并分泌特异性结合抗原的物质②
C.与细胞⑤相比,细胞⑥含特有的与分泌物质②相关的细胞器
D.无论机体再次接触何种抗原,细胞⑦、细胞⑨都能迅速增殖和分化
35
【解析】
选项 分析 判断
A 辅助性细胞 既参与体液免疫,也参与细胞免疫 √
B 浆细胞 能分泌抗体但不能识别抗原
C 抗体属于分泌蛋白,B细胞和浆细胞 都有与其分泌相关的细胞器
D 机体再次接触相同抗原时,记忆B细胞、记忆细胞 能迅速增殖、分化
36
试题分析
由物质②呈“”形可知物质②为抗体,则细胞⑥为浆细胞,⑤表示B细胞,⑦表示记忆B细胞,④表示辅助性 细胞,
⑩表示抗原呈递细胞。由⑧可使靶细胞裂解、死亡可推知⑧表示细胞毒性细胞,则⑨表示记忆 细胞。
归纳总结
37
体液免疫与细胞免疫的比较
38
6.[人教版选必1 P75拓展应用T1变式]向健康小鼠体内按一定方式注射 抗
原和 抗原后,机体内抗体水平的变化情况如图所示。下列说法错误的是
( )
D
A.抗原呈递细胞能识别注入机体的抗原
B.初次注射 抗原后机体会发生体液免疫反应
C.二次注射 抗原后,机体会迅速产生更强的免疫保护
D.若第56天再次注射抗原,则机体内抗 抗体的浓度保持稳定
【解析】
选项 分析 判断
A 抗原呈递细胞能识别注入机体的抗原,但不具有特异性 √
B 初次注射 抗原后,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,抗体与抗原特异性结合 √
C 二次注射 抗原后,机体产生二次免疫,迅速产生更强的免疫保护 √
D 若第56天再次注射抗原,机体产生二次免疫,因此体内产生的抗 抗体的相对浓度将明显上升
变式2 初次免疫与二次免疫
39
归纳总结
记忆细胞与二次免疫
(1)记忆细胞本身不能分泌抗体。当再次接触同种抗原时,记忆细胞迅速增殖、分化形成浆细胞,由浆细胞分泌抗体。
(2)体液免疫的二次免疫也有B细胞的参与。二次免疫过程产生的浆细胞由记忆B细胞和B细胞增殖、分化而来,只是记忆B细胞的增殖、分化速度更快。
(3)二次免疫的特点:一般情况下,二次免疫比初次免疫反应更快,反应更强烈,往往能在抗原侵入但尚未使机体产生严重症状之前将它们消灭。如图所示,二次免疫产生抗体既快又多,患病程度轻且病程短。
40
7.[链接人教版选必1 P73正文,2022全国甲卷]人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体 细胞成熟的场所是______;体液免疫过程中,能产生大量特异
性抗体的细胞是________。
胸腺
浆细胞
【解题思路】 细胞在胸腺中成熟;抗体由浆细胞分泌。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是____________________。
被吞噬细胞吞噬消化
【解题思路】在体液免疫过程中,抗体与病毒结合后会形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化。
41
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗
体浓度激增的原因是_____________________________________________________
_______________________________________________________________。
初次感染病毒时,体内会产生抗体和记忆细胞,病毒再次感染机体时,记忆细胞迅速增殖、分化成浆细胞,短时间内产生大量抗体
【解题思路】病毒再次侵入机体时,由于体内已存在相应的记忆细胞,记忆细胞会迅速增殖、分化成浆细胞,形成的浆细胞能分泌大量抗体,以快速清除病毒。
42
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是________________
_________________。
初次接种后,间隔适宜时间再接种
【解题思路】
.&1& .
43
一看 产生抗体的浓度 二次免疫比初次免疫产生的抗体量多
二看 产生抗体的速度 初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢,二次免疫时机体反应迅速,产生抗体的速度快
三看 患病程度 初次免疫比二次免疫时的机体患病程度重
方法技巧
“三看”法判断初次免疫和二次免疫
44
免疫失调
叁
45
教材知识萃取
46
1.过敏反应
2.自身免疫病
3.免疫缺陷病
&4& [选必1 P79“思考·讨论”]艾滋病病人的直接死亡,往往是由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
情境应用
1.为什么某种过敏原能引起皮肤过敏而不会引起其他部位过敏?
提示 引起过敏反应的关键细胞是肥大细胞等,皮肤、呼吸道黏膜、消化道黏膜、血液中均分布有肥大细胞;由于基因的选择性表达,分布在不同部位的肥大细胞表面的蛋白质(受体)不同;不同过敏原刺激机体产生的抗体有差异、作用的肥大细胞有差异,因此引起过敏反应的部位不同。
2.生活中往往有人对艾滋病患者避而远之,这种做法可取吗?如何预防艾滋病传播?
提示 不可取,艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播,与 <m></m> 感染者的一般接触,如握手、拥抱等,不会使人感染 <m></m> ,对待艾滋病病人应该少一份歧视,多一份关爱。预防艾滋病传播的做法有采取安全的性行为,如使用避孕套;避免注射时经血液传播,不吸毒;接受检测并积极治疗 <m></m> 等性传播感染; 不与他人共用牙刷和剃须刀; 不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
过敏反应也能引起机体产生抗体,过敏反应属于体液免疫吗?
提示 二者既有区别又有联系。
项目 过敏反应 体液免疫
区别 发生时间 再次接触抗原(过敏原) 初次及再次接触抗原
抗体分布 某些细胞表面 主要在血清中
联系 过敏反应是异常的体液免疫
深度思考
变式1 过敏反应
1.[链接人教版选必1 P77问题探讨,2023北京卷]有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎,以下对过敏的正确
理解是( )
C
A.过敏是对“非己”物质的正常反应 B.初次接触过敏原就会出现过敏症状
C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D.抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞
【解析】过敏是对“非己”物质的异常反应,A错误;有些人在初次接触过敏原时,在过敏原的刺激下,B细胞会活化产生抗体,抗体会吸附在某些细胞(如肥大细胞)的表面,当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组胺等物质,引起过敏反应,初次接触过敏原不会出现过敏症状,B、D错误;过敏反应存在明显的个体差异和遗传倾向,C正确。
教材素材变式
53
2.[链接人教版选必1 P78图4-9]在使用化妆品时,其中的乳化剂可在某
些人体内转化为过敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿、水泡等
症状。如图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列
有关分析不正确的是( )
D
A.组胺引起血管壁通透性增强,导致组织液增多,出现水肿、水泡
B.辅助性 细胞与B细胞间的信息交流既有细胞膜的接触也有信号分子的传递
C.只是抗体与致敏肥大细胞结合不会引起致敏肥大细胞释放组胺
D.再次接触过敏原才会出现过敏症状主要与记忆细胞能迅速增殖分化有关
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【解析】组胺引起血管壁通透性增强,导致血浆中的血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压增大,出现水肿、水
泡,A正确。结合图示可知,辅助性 细胞既与B细胞的受体结合(细胞膜的接触),使其激活,又释放相应的物
质(信号分子的传递)促使其分裂和分化,B正确。第一次接触过敏原后产生抗体,抗体吸附在致敏肥大细胞表面,
第二次过敏原与其上的抗体接触,才会使致敏肥大细胞释放组胺,C正确。再次接触过敏原才会出现过敏症状主要
与过敏原和吸附在致敏肥大细胞表面的受体结合有关,与记忆细胞无关,D错误。
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项目 过敏反应 体液免疫
激发因素 过敏原(抗原) 抗原
反应时机 机体再次接触过敏原(抗原) 机体第一次接触抗原
抗体分布 吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞
(如肥大细胞)的表面 血清、组织液、外分泌液
反应结果 使细胞释放组胺等物质,从而引发过敏反应 抗体与抗原结合形成沉淀物
归纳辨析
过敏反应与体液免疫
56
变式2 自身免疫病
3.[链接人教版选必1 P79正文](多选)系统性红斑狼疮大多见于育龄期女性。 患者的血液检查异常主要
体现在抗核抗体检查结果呈阳性及抗原—抗体复合物浓度异常,抗核抗体包括一系列对细胞核中、 、蛋
白质或这些物质的复合物产生的自身抗体。甲氨蝶呤可用于治疗系统性红斑狼疮。下列叙述正确的是( )
ABC
A.雌激素可能对 的发病具有促进作用
B. 患者体内的抗核抗体可能引起多器官、组织的损伤
C. 患者体内的多种抗体可能与B细胞功能亢进有关
D.甲氨蝶呤可能是通过增强免疫系统的功能来治疗 的
【解析】由“系统性红斑狼疮大多见于育龄期女性”可知,雌激素可能对 的发病具有促进作用,A正确。
属于自身免疫病,会对自身组织和器官造成损伤,结合“抗核抗体包括一系列对细胞核中、 、蛋白质
或这些物质的复合物产生的自身抗体”可知,抗核抗体可能引起多器官、组织的损伤,B正确。 患者体内有多种
抗体,可能与患者B细胞功能强于正常人有关,C正确。 属于自身免疫病,患者的免疫系统功能过强,故甲氨
蝶呤可能是通过抑制免疫系统的功能来治疗该病的,D错误。
57
变式3 免疫缺陷病
4.[链接人教版选必1 P79思考·讨论]艾滋病是由人类免疫缺
陷病毒引起的,感染者死亡率极高。如图是
感染人体后,体液中的浓度和人体内的辅助性 细胞数
量的变化过程,下列相关叙述正确的是( )
C
A. 增殖需要脱氧核糖核苷酸和氨基酸作为原料
B.艾滋病患者的 可通过母婴传播遗传给婴儿
C.目前检测的重要依据是免疫系统分泌的抗 的抗体,
直至艾滋病病发时,机体仍会继续分泌该抗体
D.人体感染后,辅助性 细胞数量因被破坏而持续下降
58
【解析】由 和蛋白质组成,其增殖过程需要宿主细胞提供核糖核苷酸和氨基酸作为原料,A项错误;艾滋
病传播途径主要有母婴传播、性传播和血液传播,但艾滋病是传染病,不是遗传病,B项错误; 侵入人体后通
常可潜伏年甚至更长时间,期间 会刺激机体产生免疫反应,进而产生抗体,因此,免疫系统分泌的抗体
是目前检测 的重要依据,直至艾滋病病发时,机体仍会继续分泌该抗体,C项正确;结合图示可知,人体感染
后,辅助性 细胞数量表现为先上升而后持续下降,进而导致人体的细胞免疫和体液免疫都会受到严重影响,
D项错误。
59
解后反思
(1)主要侵染辅助性细胞,与辅助性 细胞表面的受体有关。
(2)在侵入人体的初期阶段,辅助性细胞数量增加,人体的免疫系统能消灭大部分,后来随着 的复
制,辅助性 细胞数量持续下降。
60
免疫学的应用
肆
61
教材知识萃取
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&6& [选必1 P83“旁栏思考”]疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下,引起免疫反应的并不是整个病原体,而是病原体所含有的抗原。因此,可以利用病原体的某些成分如蛋白质等来制备疫苗。
&7& (1)疫苗相当于抗原,由于灭活疫苗不具有致病性,注射灭活疫苗不会引起细胞免疫。
(2)除了同卵双胞胎,要想在世界上找到两个 <m></m> 完全一致的人几乎是不可能的。
(3)器官移植引起的免疫排斥反应主要是细胞免疫。
情境应用
1.某同学接种了流感疫苗,大夫提醒他说:“这一两天要留意,可能会有轻微发热或其他症状。”为什么接种疫苗可能会有轻微的反应?
提示 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,注射后会引起人体产生免疫反应,可能会有轻微的症状出现。
2.患免疫缺陷病的儿童能否接种疫苗,尤其是减毒活疫苗?
提示 可以接种疫苗,但应接种灭活疫苗,切忌接种各种减毒活疫苗。减毒活疫苗可以在接种者的体内增殖,长时间和机体细胞发生作用,诱导较强的免疫应答反应,而患免疫缺陷病的儿童因自身免疫力不足,接种减毒活疫苗后不但没有获得免疫力,反而会因感染病原体而患病。
深度思考
1.为什么注射疫苗一段时间后才会起作用?
提示 疫苗作为抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别以及淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗一段时间后,人体才具有免疫力。
2.为避免引起免疫排斥反应,可使用免疫抑制剂,从而提高器官移植的成活率,免疫抑制剂的作用机理是什么?
提示 免疫抑制剂是对机体的免疫反应具有抑制作用的药物,能抑制与免疫反应有
关的细胞( <m></m> 细胞和B细胞等)的增殖和功能,从而降低机体免疫应答。
1.[链接人教版选必1 P83思考·讨论,2022湖北卷]某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排
斥反应,下列叙述错误的是( )
D
A.免疫排斥反应主要依赖于 细胞的作用
B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应
D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的 血型是否相同
【解析】免疫排斥反应主要是细胞免疫的结果,而在细胞免疫过程中 细胞发挥着重要作用,即免疫排斥反应主要
依赖于 细胞的作用,A项正确;免疫抑制剂的作用是抑制与免疫反应有关细胞的增殖和功能,患者在术后需使用
免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性,避免引起免疫排斥反应,B项正确;进行血浆置换可以去除患者体内的抗体等,
为了减轻免疫排斥反应,可在器官移植前对患者进行血浆置换,C项正确;在肾脏移植前,需要考虑捐献者与患者
的血型是否相同,D项错误。
教材素材变式
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2.[人教版选必1 P88非选择题T3变式]世卫组织建议岁的人群优先接种 疫苗,某省开展适龄女生免
费接种2次国产二价疫苗。所侵染的细胞表面的 (人类白细胞抗原)分子表达水平下降,可能导致宫
颈癌的发生。有关说法错误的是( )
D
A.在一定时间内,接种2剂次疫苗是为了刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
B.感染后,辅助性 细胞在体液免疫和细胞免疫过程中发挥重要作用
C.活化的细胞毒性 细胞会识别并裂解靶细胞,使之发生编程性死亡
D.被感染细胞表面的 分子表达水平下降,致使免疫防御功能减弱
【解析】在一定时间内,接种2剂次疫苗相当于二次免疫,是为了刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞,提高机体
的免疫能力,A正确。感染后,辅助性细胞分泌的细胞因子可促进B细胞或细胞毒性 细胞的增殖、分化,故
辅助性细胞在体液免疫和细胞免疫过程中发挥重要作用,B正确。活化的细胞毒性 细胞会识别并裂解靶细胞,使
之发生编程性死亡,即发生细胞凋亡,这对机体是有利的,C正确。分析题意可知,所侵染的细胞表面的
分子表达水平下降,可能导致宫颈癌的发生,对癌症的预防属于免疫监视功能,D错误。
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3.[人教版选必1 P85拓展应用T1变式](多选)如图为某人被狗
咬后的处理和治疗情况。下列有关叙述正确的是( )
ABC
A.注射的狂犬疫苗是抗原
B.不包扎伤口可减少厌氧菌等感染的机会
C.第3天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫
D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒
【解析】注射狂犬疫苗是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞,所以注射的狂犬疫苗是抗原,A正确。包扎可能会营造无氧环境,使厌氧微生物繁殖,造成感染,不包扎可抑制厌氧微生物的繁殖,减少厌氧菌等感染的机会,B正确。第3 天注射狂犬疫苗,属于二次免疫,可以使机体产生更多的抗体和记忆细胞,C正确。 狂犬免疫球蛋白是针对狂犬病病毒的抗体,为大分子蛋白质,无法进入细胞中起作用,需在内环境中与狂犬病病毒特异性结合形成沉淀,使其失去侵染能力,抗原—抗体复合物最终会被吞噬细胞清除,D错误。
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时间 注射的物质 目的
免疫预防 病原体感染前的预防 疫苗(经处理的抗原) 激发机体自身免疫反应,产生抗体和记忆细胞
免疫治疗 病原体感染后的治疗 抗体、细胞因子、血清等 直接清除病原体或产生的毒素,使患者恢复健康
归纳总结
免疫预防与免疫治疗的区别
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动物生命活动调节中的相关概念、机理分析
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1.[人教版选必1 P6概念检测T1变式]不经常参加劳动的人,偶尔一次用铁锹长时间劳动,手上容易起泡,泡内的液体主
要是________。时间长了,泡就会逐渐消失,其原因是______________________________________________________
___________________________。
组织液
时间长了,大部分组织液通过毛细血管壁进入血浆,还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴液
长句攻略
解答动物生命活动调节中的相关机理分析题时,首先要充分研读题干信息,扎实掌握相关概念及原理,依据题干厘清什么在改变,最终导致的结果是什么,然后再联系所学知识,解释起因和结果之间的内在逻辑关系。
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2.[链接人教版选必1 P60正文]若给某小鼠静脉注射等渗氯化钠溶液,发现由垂体释放的抗利尿激素的量基本不变,
原因是__________________________________________________。
3.[链接人教版选必1 P61正文]某同学为了减少上厕所的次数而控制饮水,这种做法不利于身体健康。试从内环境
稳态的角度分析原因:______________________________________________________。
4.[链接人教版选必1 P29正文]膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递
是单向的,其原因是________________________________________________。
静脉注射等渗氯化钠溶液并没有改变细胞外液的渗透压
体内代谢废物无法正常排出,可能会造成内环境稳态被破坏
神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
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5.[链接人教版选必1 P30正文]某药物作用于突触从而阻断神经冲动传递的原因可能有_________________________
___________________________________________________________________________________________________
______________________(答出3点)。
该药物可能阻断了神经递质的合成或释放;该药物可能使神经递质失活;突触后膜上的受体与该药物结合,使神经递质不能与突触后膜上的受体结合(合理即可)
6.[链接人教版选必1 P57表3-1]小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比,体液调节的特点有
__________________________________________________________________________(答出4点)。
7.[链接人教版选必1 P29图2-8]神经递质发挥作用后,通常不会引起突触后膜持续兴奋或抑制的原因是___________
__________________________。
通过体液运输、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛(合理即可)
神经递质发挥作用后被迅速降解或回收
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8.[人教版选必1 P64非选择题T3变式]患者甲因身体不适就医,医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中
有一个部位发生病变。经检测,甲状腺激素和促甲状腺激素 水平都明显低于正常范围,据此可排除的病变部
位是________,理由是_________________________________________________________________________________
____________________________。
甲状腺
如果病变部位为甲状腺,下丘脑、垂体都正常,则促甲状腺激素的水平应高于正常范围,而不是低于正常范围(合理即可)
解后反思
解答本题时,可以先分别思考如果病变部位在甲状腺或垂体或下丘脑时甲状腺激素和促甲状腺激素的水平如何,然后与题中的检测结果进行比较,即可排除病变部位。
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9.[链接人教版选必1 P58正文]由于室内外温差很大,人体维持稳态的调节能力有限,同学们的身体会受到一定的影响。
即使是在夏季,医生也建议,在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”,其主要依据是
_________________________________________________________________________________________。
低温环境的刺激,使机体产热作用增强、皮肤血管收缩、出汗减少,最终导致机体内热量不能及时散出
10.[链接人教版选必1 P62正文]给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激,产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能
反射性地引起乳腺排乳;同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素,进而促进乳腺排乳。上述排乳调节过
程中,存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内,这两种调节方式之间的关系是_______________________
_________________________________________________________________________。
有些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能
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11.[链接人教版选必1 P39相关信息]单胺氧化酶抑制剂是目前常用的一
种抗抑郁药,能有效改善抑郁症状,根据图示(人在情绪压力下,大
脑中某突触结构的示意图),分析其作用机理:___________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________。
单胺氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质降解酶的活性,阻止脑内神经递质被降解,使突触间隙中神经递质的浓度升高,从而提高了突触后神经元的兴奋性
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12.[联系生活实际]如图表示人体在应激时部分物质代谢
变化调节过程,图中“ ”表示过程加强,“ ”表示过程减
弱。大面积烧伤时,应激反应可持续数周,临床上会发
现病人出现创伤性糖尿病。试根据图示过程分析创伤性
糖尿病产生的主要机理:在应激状态(大面积烧伤)下,
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
__________________。
病人体内胰岛素分泌减少,胰高血糖素、肾上腺素和糖皮质激素分泌增加,导致病人血糖的合成大于分解,出现高血糖症状,故若应激反应可持续数周,临床病人会出现创伤性糖尿病
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13.[链接人教版选必1 P19图2-2、P51正文、P57正文、P60正文,2023新课标卷]人在运动时会发生一系列生理变化,机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答下列问题。
(1)运动时,某种自主神经的活动占优势使心跳加快,这种自主神经是__________。
交感神经
【解题思路】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
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(2)剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量,进入血液使呼吸运动加快。 使呼吸运
动加快的原因是___________________________________________________________。
体液中增加刺激相关感受器,通过神经系统引起呼吸运动加快
【解题思路】 是调节呼吸运动的重要体液因子。剧烈运动时,机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量
,进入体液,使体液中的浓度增加,体液中 浓度增加会刺激相关感受器,使相关感受器兴奋,兴奋
经传入神经上传至呼吸中枢,使呼吸运动加快。
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(3)运动时葡萄糖消耗加快,胰高血糖素等激素分泌增加,以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方
面所起的作用是______________________________________。
促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
【解题思路】胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成葡萄糖,使血糖浓度回升到正常水平。
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(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的某种激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,
该激素是____________。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主
要生理功能是____________________________________。
抗利尿激素
促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收
【解题思路】抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量的排出,保留体内的水分,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。醛固酮可以促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收,维持血钠含量的平衡。
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高考风向
号召考生关注身心健康
动物生命活动调节知识在高考试题中备受青睐。该题展现了运动时的生理变化以及机体通过神经调节和体液调节
调控机体活动以适应运动时的特殊生理需求为情境,要求考生分析 使呼吸运动加快的原因、胰高血糖素的作用、
醛固酮的主要生理功能等,引导考生思考机体在运动过程中出现各项生理变化的原因和相应的调节机制,以提升
运动的科学性和准确性,激发考生的锻炼热情,强健体魄。
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14.[人教版选必1 P62拓展应用T2变式]人在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等情况下,肾上腺素分泌增多,表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速、血糖升高等。请回答问题。
(1)肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,其分泌的调节方式是__________。
神经调节
【解题思路】肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,其分泌的调节方式是神经调节,神经中枢位于下丘脑。
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(2)有人推测电刺激交感神经后会引起肾上腺髓质产生某种物质,该物质通过血液循环到达心脏,使心跳加快
(心率升高)。现提供多只生长状况、大小均相似的家兔,蒸馏水,生理盐水及必要的用具,请设计实验验证上
述推测。
第一步:将多只家兔均分为三组,编号为甲、乙、丙,剥离出甲组家兔支配肾上腺髓质的交感神经(未切断并保
持其结构的完整性)。
第二步:__________________________________。
第三步:电刺激甲组家兔支配肾上腺髓质的交感神经,立刻用等渗溶液提取其肾上腺髓质组织液并制成提取液。
第四步:______________________________________________________________,适当时间后又测定这两组家兔
的心率。若______________________________________________________________________,则推测正确。
分别测定并记录乙、丙组家兔的心率
将提取液注射到乙组家兔体内,将等量生理盐水注射到丙组家兔体内
乙组家兔注射后与注射前心率之差明显大于丙组家兔注射后与注射前心率之差
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【解题思路】该实验的目的是验证电刺激交感神经后会引起肾上腺髓质产生某种物质,该物质通过血液循环到达心脏,使心跳加快(心率升高)。实验的自变量是是否进行电刺激(有无题中所述某种物质),因变量是家兔的心率,故第二步应测定并记录乙、丙组家兔的心率。对变量的控制如下:电刺激甲组家兔支配肾上腺髓质的交感神经,立刻用等渗溶液提取其肾上腺髓质组织液并制成提取液(含有某种物质),将提取液注射到乙组家兔体内,丙组家兔作为空白对照组,应注射等量的生理盐水,一段时间后,测定乙组家兔和丙组家兔的心率。若乙组家兔注射后与注射前心率之差明显大于丙组家兔注射后与注射前心率之差,说明电刺激交感神经后会引起肾上腺髓质产生某种物质,该物质通过血液循环到达心脏,使心跳加快(心率升高),即题述推测正确。
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实验攻略
实验设计需要遵循对照原则、单一变量原则、科学性原则、等量原则等。实验设计之前需要明确实验目的、实验的自变量、实验的因变量。
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15.[人教版选必1 P85概念检测变式,2023湖北卷]我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗,为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,其血清抗体浓度相对值变化如图所示。
回答下列问题:
(1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的________。
抗原性
【解题思路】减毒活疫苗是指病原体经过各种处理后,毒性减弱,但仍保留其抗原
性,将其接种到体内,不会引起疾病的发生,但病原体可引发机体免疫反应,起到获得长期或终生保护的作用。
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(2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的______免疫反应,理由是________________________________________
_______________________________________________________。
体液
某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,其血清中产生了抗体,抗体是在体液免疫过程中产生的
【解题思路】在体液免疫过程中可以产生抗体。据图分析可知,某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,血清中产生了抗体,说明该疫苗成功诱导了体液免疫反应。
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(3)研究发现,实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为
脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,以电刺激的方法设计实验,实验思路是_____________________
_____________,预期实验结果和结论是________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
________________。
电刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩
如果骨骼肌不收缩,说明该动物的肢体运动障碍为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致;如果骨骼肌收缩,说明该动物的肢体运动障碍不是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致
【解题思路】该实验的目的是探究该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致。以电刺激的方法设计实验。实验思路是电刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。如果骨骼肌不收缩,说明该动物的肢体运动障碍为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致;如果骨骼肌收缩,说明该动物的肢体运动障碍不是脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致。
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(4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用,确定病毒
只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒
的动物的感受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②上的信息传导
变化是:
__________________________________________________________________,
神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是:_______________________
______________________________________。
内流减少(或没有内流),兴奋的传导速度减慢(或兴奋停止传导)
突触前膜释放的神经递质减少(或突触前膜没有神经递质的释放)
【解题思路】由题意知,确定病毒只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①),刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的
动物的感受器。未感染脊髓灰质炎病毒的动物,其脊髓灰质前角未被侵染,刺激其感受器,神经纤维②上发生
内流,产生兴奋,神经-肌肉接头(③)处突触前膜释放神经递质,肌肉收缩;感染脊髓灰质炎病毒的动物,其脊
髓灰质前角被侵染,刺激其感受器,神经纤维②上内流减少(或没有 内流),神经-肌肉接头(③)处突触
前膜释放的神经递质减少(或突触前膜没有神经递质的释放),肌肉收缩减弱(或肌肉不收缩)。
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谢谢
$$