第七单元习作《我的自画像》课件-2023-2024学年四年级下册语文统编版

我的“自画像”（一） 统编版教材小学语文四年级下册第七单元 瞧！迎面走来一个理着平头、浓眉大眼、又高又壮的小“帅哥”，这就是我！虽说“帅”，可是你只要看到体重秤上的数字，准会大吃一惊——90斤！其实，这个数字连我自己也接受不了，但我只要一想到好歹比好朋友小储轻两斤，心里瞬间平衡多了。 外貌 别看我人高马大，我却有个与体型不般配的“毛病”——急性子，什么事想到就得马上做完才踏实。例如，刚上完语文课，老师布置了课后习题。同学们听到下课的铃声，都如飞入蓝天的小鸟，欢快地飞出教室，飞到操场玩耍。而我老神自在地坐在位置上，急急忙忙地拿出习题本，认真的做作业。不管同学们玩得多开心，我都丝毫不受影响，非要做完了心里才踏实。当看到同学们后面慌慌张张的赶作业时，我真是像吃了蜜一般，得意极了。 特点 我的爱吃是有“历史渊源”的。我们家就是个“吃货之家”，爸爸、妈妈、姐姐和我都是一等一的“吃货”，哪里有好吃的就一定要光顾一下，品尝美食后还要各自发表美食点评。每年我们家的集体旅行记录中，一定少不了各地的美食，例如北京的烤鸭、苏州的松鼠桂鱼、上海的八卦鸭、贵州的酸汤鱼……这真是应了那句：走到哪儿吃到哪儿。我的梦想就是吃遍全世界的美食，相信这也是所有吃货的梦想。 爱好 除了好吃，我的爱好就是打羽毛球。课余时间，邀上好友厮杀一场，不胜快哉！有一场比赛让我印象深刻。比赛开始了，先是对方发球，只见对方把羽毛球一抛，右手向前一挥，来了个高空球，我马上反应过来，轻轻挥动球拍，球完美地向对方飞去。没想到，对方打回来一个低空球，那是我的薄弱点，球没有接到，自然输了。 爱好 我深呼吸了几次，慢慢调整自己的心态，接着弯下腰，左手把羽毛球捡起来，抬头看了下对方的位置，把球轻轻一抛，然后右手用力一挥，球就像一发子弹般打向对方。对方被我打得措手不及，这一球是我赢了。虽然最终我遗憾地输掉了这场比赛，但是在我看来，比赛的结果不是那么重要，能从中获得宝贵的经验，才是最难能可贵的。 爱好 　 哈哈！这就是我，一个热爱美食的“小吃货”，一个风风火火的阳光男孩——庄星宇 结尾 我的“自画像”（二） 我很要强，不论何时何地。我在学习葫芦丝，最近老有一条音阶吹不好，总像行在途中蹦一个小石子出来绊我一跤。我发誓要把它攻克下来，我支起谱架，摆好谱子，紧握葫芦丝，眼睛死死盯住乐谱，好像下一秒就要与敌人进行一场殊死搏杀似的。可一个个的音符啸叫着跑了出来，我的心有点失落，这条音阶好像变成了一座无法逾越的大山，又像一片蔚蓝的大海，将我与成功隔了十万八千里。 特点 要强的我可不会罢休，我继续振作起来，深吸一口气，让自己注意力集中，去征服这座大山。我紧绷起神经，一个音符一个音符认真地吹，不敢有一丝一毫的懈怠，把最难的部分连续吹了二十几遍，功夫不负有心人，我终于成功了！ 特点 我的性格实在有些古怪，有时胆小，有时胆大。白天，我胆子很大。我喜欢手脚并用，爬上一棵高大的树，要么坐在树枝上休息，要么扶着树尖站起来，脑袋探出去，欣赏远处的风景，和天空飞翔的小鸟打招呼。夜晚，我又很胆小。把窗户快速的关好后，我只敢开着台灯，飞快地跑上床，脱下自己的鞋子，把自己紧紧的裹在被子里，抱好毛绒玩具一动也不敢动，蒙上脑袋睡觉。因为我担心有鬼藏在柜子里，会跑出来吓我。 特点 我是一根乐于助人的小豆芽。每当有人需要帮助时，我都会第一时间冲上去。有一次，我们班的一位同学在操场上玩耍，不小心把胳膊肘摔破了，当时她的胳膊肘真是鲜血直流啊！把班上的同学都吓坏了。我急忙跑到她身边，蹲下身子，牵起她没受伤的手，把她从地上扶了起来，护送她到了医务室。并一直安慰她，让她不那么害怕。还在医务室陪伴她，直到处理好伤口，我们一起回到教室。帮助别人这件事让我很开心，不禁让我想到老师说的一句话：赠人玫瑰，手有余香。 特点 我是一个认定目标就会坚持到底的人。就拿我学钢琴这件事来说，当大家完成作业在楼下你追我赶地玩耍时，我会稍作调整，坚持每天练习钢琴。虽然有时候我也觉得很无味、很枯燥，练着练着就不想练了，但是在老师的鼓励和妈妈的支持下，我会及时调整心态，重振旗鼓，攻克一个又一个技术难点。有一年夏天，为了能够在成都的总决赛上发挥出最好的水平，我每天猛练狂练。最后，我信心满满地走到钢琴面前，完美地演奏出了比赛曲目，拿到全国“一等奖”的好成绩，那一刻，我激动无比，坚持就是胜利。 特点 $$