第二单元 单元活动 开展小区域调查-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二地理选择性必修2同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版2019）

地理选择性必修二 (鲁教) 第二单元 不同类型区域的发展 第一节 地球的自转和公转 单元活动　开展小区域调查　　　 必备知识·预热 关键能力·探究 题组集训·巩固 课下巩固训练(七) 解读 综合思维 能说出小区域调查的目的、方法和步骤 区域认知 能够依据各类地图分析区域的自然、人文地理特征 地理实践力 能对所在小区域进行调查，并能撰写调查报告 1．阅读课本P49，区域调查的目的和意义是什么？ 2．阅读课本P49，小区域调查的内容有哪些？ 3．阅读课本P50，小区域调查的步骤是什么？ 4．阅读课本P50，小区域调查的方法有哪些？ 地理特征 实际问题 1．调查的目的与意义 (1)区域调查是区域发展研究的重要内容与方法之一，为区域发展对策与措施的提出提供 与依据。 (2)通过区域调查，深入了解区域的 ，分析区域可持续发展存在的问题，提出解决问题的措施和建议。 (3)掌握区域调查的方法，提高获取信息的能力以及运用所学知识解决 的能力，提高地理实践力和综合思维能力。 基础性资料 综合性 2．调查区域的选择与调查内容 (1)调查区域的选择：区域调查活动应根据所在地区实际情况因地制宜地开展。根据 确定调查的区域。 (2)调查内容 ①自然环境：考察各种 ，形成对区域地理环境的感性认识。 ②人类活动：对区域发展的 、发展现状、存在问题等进行全面的实地调查。 (3)小区域调查大体分为 调查和 调查两类。 调查目的 自然现象 专题性 路线考察 3．调查的步骤与方法 (1)调查步骤：选定调查内容与课题→制订调查 →进行实地调查→分析调查资料→撰写调查 →交流调查成果。 (2)调查方法 ①实地考察法：调查区域 最常用的一种方法，主要是对地表事物或现象进行观察、测量、分析，为区域发展研究取得第一手资料。实地考察方式一般包括 和典型地段考察两种。 ②访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。 ③问卷调查法：是指运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见的调查方法。对于某些涉及面广、涉及量大的社会现象，可采用问卷调查法来获取资料和信息。 计划 报告 自然环境 探究　小区域调查的方法与内容 【基础探究】　某地理学习小组搜集了当地近二十年来植被类型变化资料，如下图所示。 (3)小区域调查往往以课题研究的形式来组织。对于中学生来说，课题内容的选取有何要求？ 提示：要有研究价值：具有提高运用知识技能、促进全面发展的价值；具有社会经济或生态价值；具有增强社会责任感、环保意识等人文素养的教育价值。要有可行性：要考虑选题内容、范围、能力要求；学生兴趣、精力、时间；所需资金、物质条件等。 (1)他们采取的调查方法可能是什么？ 提示：主要采取访问调查法。 (2)根据小区域调查内容的划分，他们开展的是哪类调查？ 提示：专题性调查。 【结论生成】 1．小区域调查的主要方式 方法 主要方式 实地考察法 路线考察：沿某一条选定的线路观察，主要了解地理现象的分布及变化规律 典型地段考察：对一些重要的点做深入的调查研究 访问调查法 对个人、群体的调查访问，可作为认识社会和自然现象的重要参考依据 对政府职能部门及企事业单位的调查访问，主要是为了获得有关资料 问卷调查法 当面调查、电话调查、留置调查和网络调查等 2.调查内容的选择 依据调查内容，小区域调查可分为综合性调查和专题性调查两类，具体内容如下表： 类型 内容 综合性调查 地理位置及其对区域发展的影响 自然条件、自然资源特点及其对区域发展的影响 生态环境质量及其对区域发展的影响 人口及其流动情况 区域产业结构状况 产业分布、聚落分布情况 城镇建设情况 区域发展中存在的问题 类型 内容 专题性调查 自然地理专题 气候、地形地貌、土壤、水文、植被、自然资源、自然灾害等 人文地理专题 工业、农业、商业、旅游业、人口、聚落、交通等 3.调查报告的撰写 引言 主要包括调查的目的、方法与步骤、内容等 被调查区域的地理概况 主要包括被调查地区的地理位置、地质地貌、气候、水文、植被、土壤等自然地理特征，以及人口、交通和经济发展等人文地理特点。要根据考察任务及内容要求，有所侧重 主要问题分析 根据调查任务和目的，对考察的重点内容和要解决的主要问题，进行重点论述。 ①区域自然地理：重点分析调查区内有关自然现象的特征、形成原因、动态变化过程、发展趋势以及对生产建设的影响； ②区域人文地理：重点分析考察地区经济发展的条件、现状、典型经验、主要问题和发展设想 引言 主要包括调查的目的、方法与步骤、内容等 解决问题的意见和建议 通过对考察所得出的结论与区域经济建设和社会发展需要的分析，提出具体的建议和对策 结束语 阐明主要结论及存在问题 主要参考文献 列出撰写报告所参考的相关著作、论文等的名称、作者、页码等相关内容 (2022·山东威海高二月考)区域调查内容涉及自然环境与人类经济活动各方面。据此完成1、2题。 1．若对我国最大的湖泊青海湖进行区域调查，那么调查的第一项内容是(　　) A．青海湖的面积 B．青海湖的地理位置 C．青海湖的生态状况 D．青海湖的自然地理特征 2．对青海湖及其流域内可持续发展战略的研究，属于(　　) A．综合性调查的内容 B．自然地理专题调查的内容 C．人文地理专题调查的内容 D．专题性调查的内容 1．B　2.A　解析：第1题，小区域调查的首要内容是区域地理位置。B选项正确。第2题，对区域内可持续发展战略的研究属于综合性调查内容。A选项正确。 课内思维训练 小区域调查方法包括实地考察法、访问调查法、问卷调查法三种。 据此完成1、2题。 1．对人口状况的调查宜采用(　　) A．实地考察法 B．典型地段考察法 C．问卷调查法 D．访问调查法 2．下列关于调查访问的对象及准备工作的说法，正确的是(　　) A．其对象只能是个人或群体，不包括企、事业单位和政府职能部门 B．对个人、群体的调查访问主要是为了获得有关资料及图件 C．调查访问前应拟定调查提纲，避免盲目性 D．调查访问不必带联系公文及相关证件 1．C　2.C　解析：第1题，对于某些涉及面广、涉及量大的社会现象，可采用问卷调查法来获取资料和信息，如人口状况、交通状况、旅游动机等，C正确。实地考察法(典型地段考察法也属于实地考察法的范畴)是自然地理调查最常用的方法，A、B错误。调查访问法是访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法，不适宜人口状况的调查，D错误。故选C。第2题，调查访问的对象既包括个人、群体，也包括政府职能部门及企事业单位，A错误。对个人、群体的调查访问可作为认识社会和自然现象的重要参考依据，对政府职能部门及企事业单位的调查访问，主要是为了获得有关资料，B错误。调查访问应准备好联系公文及相关证件，访问前要拟定调查提纲，避免盲目性，C正确，D错误。 我国科技工作者根据史料记载和考古调查，对塔里木盆地南缘古绿洲分布的古今变化做了分析研究，并绘制成下图。读图，完成3、4题。 3．调查塔里木盆地南缘古绿洲分布的变化，有利于(　　) A．防治荒漠化 B．防止水土流失 C．加快资源开发与利用 D．产业结构升级换代 4．导致塔里木盆地南缘古绿洲废弃的主要原因是(　　) A．过度樵采 B．过度放牧 C．过度开垦 D．水资源利用不当 3．A　4.D　解析：第3题，我国西北地区面临的主要问题是荒漠化。A选项正确。第4题，塔里木盆地南缘古绿洲的形成主要是由于水源条件较好，而人们对水资源利用不当，导致河流水量锐减，下游水资源逐渐枯竭，古绿洲被迫相继废弃。D选项正确。 我国一综合考察队沿图中虚线从①地出发，到达图中的⑨地。其考察路线为①包头→②太原→③西安→④成都→⑤川西草原→⑥攀枝花→⑦昆明→⑧桂林→⑨赣州。读图，完成5、6题。 5．考察队开展了下列主题考察活动，其目标基本没有实现的是(　　) A.①→②：草原森林之旅 B．②→④：南北景观之旅 C．④→⑤：农牧文化之旅 D．⑤→⑨：特色地貌之旅 6．考察队沿途经过的城市中，属于资源型城市的是(　　) A．①⑥ B．①⑧ C．②④ D．④⑥ 5．A　6.A　解析：第5题，“①包头→②太原”这一考察线路气候较为干旱，森林很少，主要以草原景观为主。第6题，包头和攀枝花都是我国著名的“钢城”，属于资源型城市。 一、基础应用题组(共4题，共20分) (2022·湖南长沙高二月考)小区域调查研究从内容上可以分为综合性调查和专题性调查。据此完成1、2题。 1．下列属于专题性调查内容的是(　　) ①庐山气候资源调查　②庐山人口流动状况调查　③庐山旅游交通调查　④庐山产业结构状况调查 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 2．小区域调查研究的内容很多，庐山在旅游资源开发中可能存在的问题有(　　) A．背景环境遭到破坏，树木被砍伐殆尽 B．环境污染加剧，影响到当地的可持续发展 C．树林尚存，但野生动物全部消失 D．茂密的常绿树林和大象等野生动物将会减少 1．B　2.B　解析：第1题，专题性调查包括对地区气候、土壤、水文等自然地理方面的调查，也包括对地区工业、农业、旅游等人文地理方面的调查。第2题，树木不可能被砍伐殆尽，野生动物会部分消失，庐山地区没有大象生存。 (2022·河南许昌高二期末)我国南方某低山丘陵区近年来出现短期大面积的严重水土流失现象，引起了当地相关部门的重视，相关部门组织专家进行调查。据此完成3、4题。 3．专家对水土流失进行调查要借助各种地图，其中必须具备的是(　　) A．气温和土壤类型分布图 B．地形图和降水分布图 C．工业和交通分布图 D．农作物和植被类型分布图 4．专家经过实地调查，确定该地区水土流失的原因是(　　) A．城镇化进程快，占用大量土地 B．为扩大耕地面积而大规模修筑梯田 C．生态环境改善，降水增加且多暴雨 D．铲除原始植被，栽种柑橘等经济林 3．B　4.D　解析：第3题，水土流失的主要原因有地势起伏大、短时强降水较多以及地表植被覆盖率下降等，因此调查中必须具备当地的地形图和降水分布图。气温和土壤类型分布、工业和交通分布、农作物和植被类型分布对水土流失影响较小。B选项正确。第4题，该地为我国南方低山丘陵地区，地势并不平坦，不适合进行大规模城市建设。梯田有控制水土流失的功能，并不会导致该地区出现大面积水土流失。当地生态环境的改善只会使水土流失减少。该地区水土流失最有可能的原因是当地经济发展没有尊重自然规律而铲除原始植被，种植经济林，破坏了当地的水土稳定性，降低了植被对土壤的固定能力，进而导致水土流失加重。D选项正确。 二、综合创新题组(共3题，共25分) 暑假期间，某高校组织地理系学生进行社会调查，他们沿黄河中游龙口至府谷段行进70千米，发现黄河沿岸山西、陕西、内蒙古三省级行政区的五县旗部分地方在河床里挖砂、采矿、拦河造地，随意向黄河排放废水、废物，损毁古建筑和自然景观。黄河中游的水污染、生态破坏严重影响了人们的生产、生活。据此完成5、6题。 5．材料中对黄河中游龙口至府谷段进行调查所采用的方法是(　　) A．访问调查 B．实地考察 C．问卷调查 D．随走随问 6．对黄河中游水污染等环境问题及其对区域发展影响的研究属于(　　) A．综合性调查的内容 B．自然地理专题调查的内容 C．专题性调查的内容 D．人文地理专题调查的内容 5．B　6.A　解析：第5题，该调查深入野外对地理事物进行实地观察、分析，可获取第一手资料，属于实地考察。第6题，综合性调查的内容包括地理位置及其对区域发展的影响，区域产业结构状况、产业分布、聚落分布情况，区域发展中存在的问题等综合性较强的内容；专题性调查分自然地理专题和人文地理专题，它强调对某一层面的专题性问题的调查研究。 7．(2022·山东烟台高二月考)阅读图文材料，完成下列各题。(15分) 山东省某中学地理兴趣小组到望海乡开展社会实践活动，了解到该地区虽然依山傍海，风景秀丽，但经济发展比较落后，许多农民外出打工补贴家用。下图为望海乡等高线地形图。 (1)简述该地区的自然地理特征。(5分) (2)最近有家大公司计划在A村附近的甲处(虚线内)投资兴建一个化工厂，他们将给予村民一笔不小的土地征用费。关于征地办厂一事，村民有人支持，也有人极力反对。如果村民们征求你们的意见，请谈谈你的观点及理由。(5分) (3)为了促进该地区的可持续发展，该兴趣小组计划对“望海乡的国土开发与整治”这一课题开展研究。(5分) ①可以采用的研究方法是：____________、____________等。 ②请拟定出该地区国土开发与整治的主要项目(以子课题名称的形式回答，至少两项)。 解析：第(1)题，分析自然地理环境的特征应结合相关图文信息，从地形、气候、水文、生物等要素展开。第(2)题，化工厂布局是否合理，应分析其对经济、社会与生态环境的影响。第(3)题，开展调查研究应掌握基本的研究方法，学会确定研究主题，拟定课题名称，这是开展小区域调查的基本要求。 答案：(1)地形以丘陵和沿海平原为主，气候为温带季风气候，天然植被为温带落叶阔叶林，淡水资源丰富并濒临海洋。 (2)支持：建化工厂可吸纳村民就业；带动相关产业发展，增加村民收入。 或反对：建化工厂虽然经济效益显著，但易污染水源；破坏林地；危害当地人民的身体健康，不利于当地社会经济可持续发展。 (3)①查阅资料　实地考察　调查走访(任答两项即可) ②望海乡低山、丘陵地区的立体开发；望海乡海水养殖业的发展对策；望海乡旅游资源的开发；望海乡的生态问题与保护；望海乡镇驻地的选址与发展战略等。(任答两项即可) $$