专题08：声-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟物理真题分类汇编（山西专用）

专题08 声 内容概览： 考点01：考察声音的产生原因、声音的传播、声的利用、声音的特性及其影响因素。 考点01：考察声音的产生原因、声音的传播、声的利用、声音的特性及其影响因素。 声音产生原因：物体振动 声音的传播条件：介质中 音调的影响因素：振动频率 响度的影响因素：振幅、与发声体的距离、分散程度 音色的影响因素：发声体的结构、材料 1．（2024·山西·中考真题）如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（　　） A．琴声不是由物体振动产生的 B．琴声在真空中传播速度最大 C．琴声是通过空气传入人耳的 D．按压不同的孔可以改变音色 2．（2023·山西·中考真题）在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．不同艺术家发出声音的音色相同 C．歌声可以在真空中传播 D．歌声在空气中的传播速度是 3．（2022·山西·中考真题）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 4．（2021·山西·中考真题）“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（　　） A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的 C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色 5．（2020·山西·中考真题）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（  ） A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是 D．不能传递能量 6．（2019·山西·中考真题）2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是 A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波 C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动发声 7．（2016·山西·中考真题）在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》，下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（    ） A．二胡弦停止振动弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音 8．（2013·山西·中考真题）下列有关声现象的说法正确的是( ) A．只要物体振动人们就能听到声音 B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 9．（2011·山西·中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是 ( ) A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．声音在不同介质中传播速度相同 C．市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声 D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同 10．（2012·山西·中考真题）有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（　　） A．老师的讲课声是由空气振动产生的 B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调 D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 声现象 综合练习 1．（2024·山西·模拟预测）霍州威风锣鼓有着“华夏第一鼓”的美誉，具有浓郁的地方特色和独特的艺术风格。如图所示是节日中表演的场景，下列说法正确的是（　　） A．鼓声是由空气振动产生的 B．观众听到的鼓声是通过空气传播的 C．敲击鼓面越快，鼓声的响度就越大 D．敲击鼓面的力越大，鼓声的音调越高 2．（2024·山西长治·二模）“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太大 B．声音的频率超过人类听觉的上限 C．声音太小 D．声音的频率低于人类听觉的下限 3．（2024·山西晋中·三模）如图是小明在元旦联欢会上为大家演奏手蝶鼓的情景，甜美空灵的声音为大家带来了一场听觉盛宴。下列说法正确的是（　　） A．甜美空灵的声音一定是噪声 B．在同一位置越用力击打音调越高 C．在同一位置越用力击打响度越大 D．鼓声响度越大，在空气中传播的速度越快 4．（2024·山西阳泉·一模）安静的考场中常常只能听到同学们翻阅试卷的声音，下列对翻阅试卷的声音分析正确的是（    ） A．该声音是超声波 B．该声音是纸张振动产生的 C．该声音通过桌子传入监考老师耳中 D．该声音在空气中的传播速度为 5．（2024·山西吕梁·模拟预测）如图所示是一款新型蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨两侧佩戴，既可以听到耳机中的声音，也不影响听到周围的声音。下列说法正确的是（　　） A．调整耳机的音量可以改变声音的响度 B．耳机中发出的声音不是振动产生 C．耳机的声音不需要介质传播人也能听到 D．耳机中发出的声音是超声波 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 声 内容概览： 考点01：考察声音的产生原因、声音的传播、声的利用、声音的特性及其影响因素。 考点01：考察声音的产生原因、声音的传播、声的利用、声音的特性及其影响因素。 声音产生原因：物体振动 声音的传播条件：介质中 音调的影响因素：振动频率 响度的影响因素：振幅、与发声体的距离、分散程度 音色的影响因素：发声体的结构、材料 1．（2024·山西·中考真题）如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（　　） A．琴声不是由物体振动产生的 B．琴声在真空中传播速度最大 C．琴声是通过空气传入人耳的 D．按压不同的孔可以改变音色 【答案】C 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、区分音调、响度与音色 【详解】A．声音是由物体振动产生的，所以“火焰琴”的琴声是由塑料管内空气柱振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音琴声不能在真空中传播，故B错误； C．声音的传播需要介质，因此琴声是通过空气传入人耳的，故C正确； D．按压不同的孔，振动的空气柱长短不同，因此物体振动的频率不同，所以改变的是声音的音调，故D错误。 故选C。 2．（2023·山西·中考真题）在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．不同艺术家发出声音的音色相同 C．歌声可以在真空中传播 D．歌声在空气中的传播速度是 【答案】A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、熟悉声音在一些介质中传播的速度、根据音色辨别发声体 【详解】A．声音由物体的振动产生，歌声是由声带振动产生的，故A正确； B．不同人发声的音色一般不同，可据音色区别不同艺术家的发声，故B错误； C．声音的传播需要介质，歌声不能在真空中传播，故C错误； D．歌声在空气中的传播速度约为340m/s，光在真空中的传播速度为，故D错误。 故选A。 3．（2022·山西·中考真题）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 【答案】A 【知识点】声音的产生、声音的传播 【详解】A．发声的“鱼洗”正在振动带动水振动使“水花四溅”，故A正确； B．声音都是由物体振动产生的，故B错误； C．“鱼洗”发出的声音是通过空气传入人耳的，故C错误； D．声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，故D错误。 故选A。 4．（2021·山西·中考真题）“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（　　） A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的 C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色 【答案】B 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、区分音调、响度与音色 【详解】A．合唱声是由合唱者声带振动产生，A故错误； BC．声音的传播需要介质，不能在真空中传播；合唱声是通过空气传入人耳的，故B正确，C错误； D．音量调大是改变了声音的响度,，将音箱音量调大改变了合唱声大小，故D错误。 故选B。 5．（2020·山西·中考真题）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（  ） A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是 D．不能传递能量 【答案】A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、熟悉声音在一些介质中传播的速度、声与能量 【详解】A．超声波是声波，是由物体振动产生的，故A选项符合题意； B．超声波可以在任何介质中传播，故B选项不符合题意； C．光在真空中的传播速度是，超声波在水中的传播速度远小于此数值，故C选项不符合题意； D．超声波可以传递信息，也能传递能量，故D选项不符合题意。 故选A。 【点评】本题主要考查了声音的有关知识，属于基本内容，比较简单。 6．（2019·山西·中考真题）2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是 A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波 C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动发声 【答案】A 【知识点】声音的产生、声音的传播、声速 【详解】因为月球上没有空气，真空不能传声，所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备．故A正确，BCD错误． 7．（2016·山西·中考真题）在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》，下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（    ） A．二胡弦停止振动弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音 【答案】C 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、探究声音的传播条件、辨析声音是否是噪声 【详解】A．声音是由物体振动产生的，振动停止发声停止，所以二胡弦停止振动弦不再发声，故A错误； B．声音不能在真空中传播，所以二胡声不能在真空中传播，故B错误； C．通常我们听到的声音是通过空气传播的，二胡声是通过空气传入人耳的，故C正确； D．只要是影响人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声，二胡声也可能成为噪音，故D错误。 故选C。 8．（2013·山西·中考真题）下列有关声现象的说法正确的是( ) A．只要物体振动人们就能听到声音 B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【知识点】声音是怎么传播的、熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围、根据音色辨别发声体、从声源处减弱 【详解】A中并不是所有物体的振动所发出的声音都能被人听到，超声波和次声波人就声不到，人有一定的听声频率范围，故A不对；B中超声波是不能够在真空中传播的，而地球与月球之间有大量的真空部分，故B不对；C中“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的，故C正确；D中禁止机动车鸣笛是在声源处减弱的，D也不对． 9．（2011·山西·中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是 ( ) A．只要物体振动，我们就一定能听到声音 B．声音在不同介质中传播速度相同 C．市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声 D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同 【答案】D 【知识点】比较不同介质中的声速大小、人耳听声的原理、根据音色辨别发声体、从声源处减弱 【详解】振动频率低于20Hz和高于20000Hz的声音人耳是听不到的，故A错误；声音在不同介质中的传播速度不同，一般地，在固体中最快，在液体中较慢，在气体中最慢，故B错误；市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声的，故C错误；我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同，故D正确． 10．（2012·山西·中考真题）有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（　　） A．老师的讲课声是由空气振动产生的 B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调 D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 【答案】B 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、区分音调、响度与音色、在传播途中减弱 【详解】AB．老师的讲课声是由教师的声带振动产生的，声音通过空气传播进入学生的耳朵，引起学生骨膜的振动，从而引起听觉，故A错误，B正确； C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音振动的幅度，即在改变声音的响度，故C错误； D．关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选B。 声现象 综合练习 1．（2024·山西·模拟预测）霍州威风锣鼓有着“华夏第一鼓”的美誉，具有浓郁的地方特色和独特的艺术风格。如图所示是节日中表演的场景，下列说法正确的是（　　） A．鼓声是由空气振动产生的 B．观众听到的鼓声是通过空气传播的 C．敲击鼓面越快，鼓声的响度就越大 D．敲击鼓面的力越大，鼓声的音调越高 【答案】B 【知识点】声音是怎么传播的、探究声音的产生、区分音调、响度与音色 【详解】A．鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，观众听到的鼓声是通过空气传播的，故B正确； C．音调与频率有关，敲击鼓面越快，鼓声的音调越高，故C错误； D．响度与振幅有关，敲击鼓面的力越大，鼓声的响度就越大，故D错误。 故选B。 2．（2024·山西长治·二模）“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太大 B．声音的频率超过人类听觉的上限 C．声音太小 D．声音的频率低于人类听觉的下限 【答案】B 【知识点】超声波的利用 【详解】“B超”机发出的声音（超声波）频率大于20000Hz，声音的频率超过人类听觉的上限，所以人们听不到它发出的声音，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（2024·山西晋中·三模）如图是小明在元旦联欢会上为大家演奏手蝶鼓的情景，甜美空灵的声音为大家带来了一场听觉盛宴。下列说法正确的是（　　） A．甜美空灵的声音一定是噪声 B．在同一位置越用力击打音调越高 C．在同一位置越用力击打响度越大 D．鼓声响度越大，在空气中传播的速度越快 【答案】C 【知识点】区分音调、响度与音色、声音是怎么传播的、噪声的强弱等级和危害 【详解】A．甜美空灵的声音若干扰人们学习、工作、休息，则是噪声，若不干扰，人们学习、工作、休息，则不是噪声，故A错误； BC．在同一位置越用力击打，振幅越大，响度越大，故B错误；C正确； D．声音在空气中传播的速度与响度无关，故D错误。 故选C。 4．（2024·山西阳泉·一模）安静的考场中常常只能听到同学们翻阅试卷的声音，下列对翻阅试卷的声音分析正确的是（    ） A．该声音是超声波 B．该声音是纸张振动产生的 C．该声音通过桌子传入监考老师耳中 D．该声音在空气中的传播速度为 【答案】B 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、熟悉声音在一些介质中传播的速度、超声波和次声波 【详解】A．该声音能被人耳听到，不是超声波，故A错误； B．一切声音都是由于物体振动产生的，该声音是纸张振动产生的，故B正确； C．该声音通过空气传入监考老师耳中，故C错误 D．该声音在空气中的传播速度为340m/s，故D错误。 故选B。 5．（2024·山西吕梁·模拟预测）如图所示是一款新型蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨两侧佩戴，既可以听到耳机中的声音，也不影响听到周围的声音。下列说法正确的是（　　） A．调整耳机的音量可以改变声音的响度 B．耳机中发出的声音不是振动产生 C．耳机的声音不需要介质传播人也能听到 D．耳机中发出的声音是超声波 【答案】A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、超声波和次声波、区分音调、响度与音色 【详解】A．调整耳机的音量即调整声音的大小，改变的是声音的响度，故A正确； B．声音都是由物体振动产生的，所以耳机中发出的声音是振动产生，故B错误； C．声音的传播都需要介质，所以耳机的声音需要介质传播人才能听到，故C错误； D．超声波的频率大于人耳的听声频率范围，人类是听不到的，但是耳机里发出的声音人类可以听到，所以不可能是超声波，故D错误。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$