内容正文:
代寺学区一段历史试题
政治部分(共12分)
15.【法治之道】(4 分)
(1)我国一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保证 (1分)
(2)道路决定命运,道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、 有机统一。(1分)
(3)结合材料二,说说建设社会主义法治国家,青少年应该怎么做?(答出两点即可,2分)
16 .【环保之路】(4 分)
(1)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持 的基本国策;贯彻创新、协调、 、 、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(2分)
(2)为了更好地坚持人与自然和谐共生,我们在校园中平时应怎样做?举例说明(2分)
17.【富强中国】(4分)
(1)中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题: 。(2分)
(2)结合材料二,从“共圆中国梦”的角度,说明在新时代如何全面推进中华民族伟大复兴。(答出两点即可,2分)
2024-2025学年度(上期)第1次教情调研
九年级政治、历史答题卷
姓名:
准考证号:
贴条形码区
(正面朝上切勿贴出虚线框)
政治选择题(每题2分,共28分)(考生须用2B铅笔填涂)
01 【A】【B】【C】【D】 06 【A】【B】【C】【D】 11 【A】【B】【C】【D】
02 【A】【B】【C】【D】 07 【A】【B】【C】【D】 12 【A】【B】【C】【D】
03 【A】【B】【C】【D】 08 【A】【B】【C】【D】 13 【A】【B】【C】【D】
04 【A】【B】【C】【D】 09 【A】【B】【C】【D】 14 【A】【B】【C】【D】
05 【A】【B】【C】【D】 10 【A】【B】【C】【D】
提示:选择题个数和选项个数要与试卷上一致!出政治的不能将第2页删去,只需在本页模板上修改即可!
历史主观题部分(共22分)
19题.(16分)
(1) 图一: 图二:《 》作者: 图三: (4分)
思想内涵: (2分)
(2)先进性:
(2分)
影响:
(2分)
(3)人物: (1分)
(3分)
(4)因素: (2分)
20、(共6分)
观点: (1分)
论证:
(4分)结论: (1分)
(6分)
历史选择题(考生须用2B铅笔填涂)
一、选择题(每题1分,共18分)
01 【A】【B】【C】【D】 06 【A】【B】【C】【D】 11 【A】【B】【C】【D】 16 【A】【B】【C】【D】
02 【A】【B】【C】【D】 07 【A】【B】【C】【D】 12 【A】【B】【C】【D】 17 【A】【B】【C】【D】
03 【A】【B】【C】【D】 08 【A】【B】【C】【D】 13 【A】【B】【C】【D】 18 【A】【B】【C】【D】
04 【A】【B】【C】【D】 09 【A】【B】【C】【D】 14 【A】【B】【C】【D】
05 【A】【B】【C】【D】 10 【A】【B】【C】【D】 15 【A】【B】【C】【D】
提示:选择题个数和选项个数要与试卷上一致!出历史的不能将第1页删去,只需在本页模板上修改即可!
2024年11月6日制作
学科网(北京)股份有限公司
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2024—2025学年度(上期)第1次教情调研密封线内不要答题
学校 班级 姓名 考号
九年级历史作业单
一、选择题(每题1分,共18分,请将正确答案的字母填入题后答题卡内。)
1.有学者认为,金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、建筑学等众多学科知识。据此可知,金字塔反映了( )
A.古埃及文明的发达程度 B.古埃及文明延续至今
C.古埃及国王的无限权力 D.古埃及农业技术发达
2.古代亚洲、非洲、欧洲地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果诞生于两河流域的是( )
A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》
C.《汉谟拉比法典》 D.《荷马史诗》
3.“印度教古文献中说,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生,但出生的位置就决定了他们的贵贱地位。”该材料描述的是( )
A.采邑制度 B.封建制度 C.城邦制度 D.种姓制度
4.阿里提德是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子芭斯提亚,夫妇俩还有一个6岁的儿子克瑞斯,另有一个买来的奴隶赛里昂。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人是( )
A.芭斯提亚 B.赛里昂 C.克瑞斯 D.阿里提德
5.亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,并对世界有了新的态度。他形象地表述这种态度,把所有的人都聚在一起,就像在宴会上众客人轮饮的大酒杯,是他身为国王的职责。这一新的态度( )
A.导致帝国最终走向分裂 B.促进了东西方文化的交汇
C.发展了奴隶制民主政治 D.给东方人民带来巨大灾难
6.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》
7.古希腊哲学成就突出。其中指出:求得知识的最好办法是有系统的问和答;还主张人应该“认识你自己”的哲学家是( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
8.中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。这表明( )
A.封君无权管辖自己封臣的封臣
B.封臣对封君要履行相应的义务
C.土地封赐是封君封臣制的纽带
D.封君封臣制有着严格的等级性
9.下列选项中,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的是( )
A.城市的兴起 B.大学的兴起
C.庄园的兴起 D.手工工场的兴起
10.历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是( )
A.庄园的耕地分为“自营地”和“份地” B.528年,查士丁尼组建了一个法典编纂委员会
C.拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 D.8世纪,查理成为法兰克王国国王
11.日本通过全面移植先进的隋唐政治、经济、文化成果,使社会发展呈现跳越式的前进,完成了本国文化的基础和框架构建。这次“全面移植”使日本发生的实质性变化是( )
A.引进了隋唐的政治制度 B.天皇掌握了国家权力
C.日本开始进入封建社会 D.进入了幕府统治时期
12.以下人物完成了创立宗教和建立统一国家双重使命的是( )
A.穆罕默德 B.屋大维 C.耶稣 D.查理
13.亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件……,这段话旨在强调( )
A.战争客观上促进了文明的交流
B.和平交往更有利于文明的交流与发展
C.人类文明发展的动力源于战争
D.暴力冲突导致了文明的衰落
14.13、14世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场。它们的共同特点有( )
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产,将产品推向市场
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.“它关心的是今世而不是来世……不是仅发生在意大利的个别现象,它的新事物在16世纪传到了北欧。”“它”指的是( )
A.租地农场 B.文艺复兴 C.三角贸易 D.启蒙运动
16.“新兴资产阶级讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了( )
A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来
B.文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展
D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础
17.17世纪之前,在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖;到17世纪中期,香料在精英的食谱上不再流行;18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知,这一变化得益于西欧( )
A.自由平等思想传播 B.对东方贸易的扩大
C.初步建立全球联系 D.生活习俗发生变化
18.下面是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493年和1570年人口变化图,导致这一变化的主要因素是( )
A.工业革命背景下全球环境的恶化
B.西班牙殖民者资本原始积累的需要
C.“三角贸易”导致欧洲人口急剧减少
D.早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难
2、 非选择题(19题16分,20题6分,共22分。)
19.欧洲是人类文明的重要发祥地,其独特的文明发展进程,改变着自己,也影响着世界。请完成下列探究活动。 (16分)
【赏析名作——挖掘内涵】
图一 图二 图三
作品:《神曲》 作品:《 》 作品:《罗密欧与朱丽叶》
作者: 作者: 作者:
(1)从古代希腊、罗马向近代过渡的欧洲,涌现出了一大批优秀的文化成果。请补充上面三幅名作的对应信息。(4分)并归纳三幅作品所体现的思想内涵。(2分)
【材料研读——史料实证】
材料:文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿,在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战;对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究,取得了科学技术的重大突破,为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”,成为人们精神和物质生活的重要支柱。
——朝光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》
(2) 根据材料,概括文艺复兴运动的先进性。(2分)并结合所学知识,分析文艺复兴运动的影响。(2分)
【解读人物——史论评述】
A:公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“好战的将领”“负贪婪的侵略者文明的传播者”等。
B:1992年是他航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。
(3) 在欧洲历史舞台上能人辈出,他们有的居功至伟,也备受争议。请从上表人物中任选一例结合史实加以评述。(4分)
【总结规律——提升认识】
(4)综合上述内容并结合所学,谈谈你认为推动欧洲社会发展进步的因素有哪些?(2分)
20. 某初中组织了“历史知识进校园”的活动,小明同学承担了“新航路开辟与世界变化”展板的设计任务,通过搜集资料,摘抄出如下资料:
●原产美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆,明朝中叶之后辗转传入我国。今天,世界的植物食品中有1/3的品种来自美洲。新物种的传播与交流,促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展。
●据统计,1500~1800年,美洲和大洋洲约有近1亿人死于传染病,印第安人口减少了95%,主要杀手是旧大陆的病菌:天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒等。
●各种驯养的动物,猪、马、牛、羊等被引进美洲,为美洲人民提供肉食、奶类、皮毛和畜力。小麦、燕麦、大麦等农作物,橄榄和葡萄等水果也引入美洲。
●新航路开辟后,欧亚之间商品流通量大为增加。美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市场。中国的茶叶、东方的香料也大量销往欧洲,仅香料的销售量就扩大了30倍。
●欧洲殖民者对美洲印第安人的残酷屠杀和传染病的流行,导致印第安人大量死亡,美洲劳动力严重不足。殖民者将目光投向非洲,以黑人为特殊商品的罪恶贸易开始了。
●欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移,把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。如今,居住美洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。
●世界贸易格局开始改变。世界贸易不再是旧大陆范围内的东西方贸易,而是欧洲、亚洲,非洲和美洲之间的贸易,是名副其实的“世界贸易”。
请根据小明同学搜集的展板材料,帮小明提炼一个主题观点,并加以论述,写一篇100字以上的小短文。 (要求:题目自拟,史论结合,表述完整) (6分)
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2024—2025 学年度(上期)第 1 次教情调研
九年级历史作业单
一、选择题(每题 1分,共 18分,请将正确答案的字母填入题后答题卡内。)
1.有学者认为,金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理、建筑学等众多
学科知识。据此可知,金字塔反映了( )
A.古埃及文明的发达程度 B.古埃及文明延续至今
C.古埃及国王的无限权力 D.古埃及农业技术发达
2.古代亚洲、非洲、欧洲地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果诞生于两河流域的是( )
A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》
C.《汉谟拉比法典》 D.《荷马史诗》
3.“印度教古文献中说,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生,但出生
的位置就决定了他们的贵贱地位。”该材料描述的是( )
A.采邑制度 B.封建制度 C.城邦制度 D.种姓制度
4.阿里提德是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子芭斯提亚,夫妇俩还有一个 6 岁的儿子克瑞斯,另
有一个买来的奴隶赛里昂。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人是( )
A.芭斯提亚 B.赛里昂 C.克瑞斯 D.阿里提德
5.亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,并对世界有了新的态度。他形象地表述这种态度,把所有的人都
聚在一起,就像在宴会上众客人轮饮的大酒杯,是他身为国王的职责。这一新的态度( )
A.导致帝国最终走向分裂 B.促进了东西方文化的交汇
C.发展了奴隶制民主政治 D.给东方人民带来巨大灾难
6.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。罗马法制建设的第一步是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》
7.古希腊哲学成就突出。其中指出:求得知识的最好办法是有系统的问和答;还主张人应该“认识你自己”
的哲学家是( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
8.中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征
赐予封臣。这样,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。这表明
( )
A.封君无权管辖自己封臣的封臣
B.封臣对封君要履行相应的义务
C.土地封赐是封君封臣制的纽带
D.封君封臣制有着严格的等级性
9.下列选项中,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的是( )
A.城市的兴起 B.大学的兴起
C.庄园的兴起 D.手工工场的兴起
10.历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是( )
A.庄园的耕地分为“自营地”和“份地” B.528 年,查士丁尼组建了一个法典编纂委员会
C.拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 D.8 世纪,查理成为法兰克王国国王
11.日本通过全面移植先进的隋唐政治、经济、文化成果,使社会发展呈现跳越式的前进,完成了本国文化
的基础和框架构建。这次“全面移植”使日本发生的实质性变化是( )
A.引进了隋唐的政治制度 B.天皇掌握了国家权力
C.日本开始进入封建社会 D.进入了幕府统治时期
12.以下人物完成了创立宗教和建立统一国家双重使命的是( )
A.穆罕默德 B.屋大维 C.耶稣 D.查理
13.亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事
件……,这段话旨在强调( )
A.战争客观上促进了文明的交流
B.和平交往更有利于文明的交流与发展
C.人类文明发展的动力源于战争
D.暴力冲突导致了文明的衰落
14.13、14 世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场。它们的共同特
点有( )
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产,将产品推向市场
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.“它关心的是今世而不是来世……不是仅发生在意大利的个别现象,它的新事物在 16 世纪传到了北欧。”
“它”指的是( )
A.租地农场 B.文艺复兴 C.三角贸易 D.启蒙运动
16.“新兴资产阶级讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸
福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了( )
A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来
B.文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展
D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础
17.17 世纪之前,在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖;到 17 世纪中期,香料在精英的食谱上不再流行;密
封
线
内
不
要
答
题
学
校
班
级
姓
名
考
号
2 / 3
18 世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知,这一变化得益于西欧( )
A.自由平等思想传播 B.对东方贸易的扩大
C.初步建立全球联系 D.生活习俗发生变化
18.下面是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493 年和 1570 年人口变化图,导致这一变化的主要因素是
( )
A.工业革命背景下全球环境的恶化
B.西班牙殖民者资本原始积累的需要
C.“三角贸易”导致欧洲人口急剧减少
D.早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难
二、非选择题(19题 16分,20题 6分,共 22分。)
19.欧洲是人类文明的重要发祥地,其独特的文明发展进程,改变着自己,也影响着世界。请完成下列探究
活动。 (16 分)
【赏析名作——挖掘内涵】
图一 图二 图三
作品:《神曲》 作品:《 》 作品:《罗密欧与朱丽叶》
作者: 作者: 作者:
(1)从古代希腊、罗马向近代过渡的欧洲,涌现出了一大批优秀的文化成果。请补充上面三幅名作的对应
信息。(4分)并归纳三幅作品所体现的思想内涵。(2 分)
【材料研读——史料实证】
材料:文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿,在注重重新审视、发现和弘扬古典文学
艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战;对自然界及其运动规律按其本
来面目进行观察、实验和探究,取得了科学技术的重大突破,为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术
走出基督教的“神圣殿堂”,成为人们精神和物质生活的重要支柱。
——朝光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》
(2)根据材料,概括文艺复兴运动的先进性。(2分)并结合所学知识,分析文艺复兴运动的影响。(2分)
【解读人物——史论评述】
A:公元前 4 世纪,他开始东征,
建立起地跨亚非欧三洲的大帝
国。人们对他评价不一:“伟
大的军事家”“好战的将领”
“负贪婪的侵略者文明的传播
者”等。
B:1992 年是他航行到美洲 500
周年,许多国家纷纷举行纪念
活动但也引起美洲印第安人后
裔的强烈不满。他们打出的标
语上写着:“你们庆祝的是我
们的苦难”。
(3)在欧洲历史舞台上能人辈出,他们有的居功至伟,也备受争议。请从上表人物中任选一例结合史实加
以评述。(4 分)
【总结规律——提升认识】
(4)综合上述内容并结合所学,谈谈你认为推动欧洲社会发展进步的因素有哪些?(2 分)
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20.某初中组织了“历史知识进校园”的活动,小明同学承担了“新航路开辟与世界变化”展板的设计任务,
通过搜集资料,摘抄出如下资料:
●原产美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆,明朝中叶之后辗转传入我国。今天,世界的植物食品
中有 1/3的品种来自美洲。新物种的传播与交流,促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展。
●据统计,1500~1800年,美洲和大洋洲约有近 1亿人死于传染病,印第安人口减少了 95%,主要杀手
是旧大陆的病菌:天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒等。
●各种驯养的动物,猪、马、牛、羊等被引进美洲,为美洲人民提供肉食、奶类、皮毛和畜力。小麦、
燕麦、大麦等农作物,橄榄和葡萄等水果也引入美洲。
●新航路开辟后,欧亚之间商品流通量大为增加。美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市场。中国的
茶叶、东方的香料也大量销往欧洲,仅香料的销售量就扩大了 30倍。
●欧洲殖民者对美洲印第安人的残酷屠杀和传染病的流行,导致印第安人大量死亡,美洲劳动力严重不
足。殖民者将目光投向非洲,以黑人为特殊商品的罪恶贸易开始了。
●欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移,把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。如今,居住美
洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。
●世界贸易格局开始改变。世界贸易不再是旧大陆范围内的东西方贸易,而是欧洲、亚洲,非洲和美洲
之间的贸易,是名副其实的“世界贸易”。
请根据小明同学搜集的展板材料,帮小明提炼一个主题观点,并加以论述,写一篇 100 字以上的小短文。
(要求:题目自拟,史论结合,表述完整) (6分)
2024—2025学年度(上期)第1次教情调研
九年级历史作业单答案
1、 单项选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
D
D
B
B
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
C
A
A
B
B
D
题号
17
18
答案
C
D
2、 材料题:
19题
(1)图一:作者:但丁;图二:作品:《蒙娜丽莎》作者:达·芬奇 ;图三:作者:莎士比亚 内涵:人文主义
(2)先进性:文艺复兴时期的人物有先进思想和精神;勇于向古代权威和基督教神学挑战;发展自然科学。
影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。极大促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济政治的发展。
(3)评述:A评价的人物是亚历山大大帝。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方经济联系和贸易往来。但战争也给当地人们的生命财产造成严重破坏,给人们带来了巨大灾难。
B评价的人物是哥伦布。哥伦布发现美洲新大陆,把亚欧大陆和美洲联系在一起,对各地区、各民族间交往作出重要贡献;但也导致西方殖民者开始入侵并长期殖民统治美洲,给美洲及土著居民带来了深重灾难。
(4)生产力的发展;杰出人物的推动;思想解放;开拓进取的精神等。(结合材料言之有理即可)
20题
示例:
论题:新航路开辟使世界开始连接成为一个整体。(1分)
论述:新航路开辟打破了世界各大洲之间相对孤立的状态,促进了各大洲之间物种的交流,原产美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆等作物逐渐传播到欧洲和亚洲,猪、马、牛、羊等动物则被引入美洲;新航路开辟将旧大陆的病菌等带入新大陆,造成了新大陆居民的大量死亡,人口急剧下降,为了弥补美洲劳动力的不足,欧洲殖民者开始了罪恶的贩奴贸易,使得人口在各大洲之间大规模流动。(4分)
结论:新航路开辟还实现了商路和贸易中心的转移,世界最终开始联系成为一个整体。(1分)
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