福建省漳州市长泰区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

长泰区2024-2025学年第一学期期中质量监测 八年级语文试卷 (温馨提示:本试卷共8页,满分150分,考试时间:120分钟) 一、积累与运用(23分) 1.根据语境,补写出诗文名句。(8分) (1)相顾无相识; _。(王绩《野望》) (2) 寄身于草野。(曹植《梁甫行》) (3)鸢飞疾天者,望峰息心; 。(吴均《与 朱元思书》) (4)崔题《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔,景象优美的句 子是: (5)刘桢《赠从弟》与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似 的句子是: 2.根据下面文字,按要求作答。(9分) 有人说:新闻是一面镜子,它让我们脚下有路,心中有光。在毛泽东的《消 息二则》中,我们被人民解放军冲破敌阵( )的气势所震(hàn)①; 在《“飞天”(1(ng)②空一-跳水姑娘吕伟夺魁记》中,我们羡慕达卡多拉 游泳场的八千名观众,他们能( )看到吕伟那潇洒自如的空中转体三周后 的惊人一跳:在《一着惊海天-一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 中,我们(aIn)③佩那些为了祖国舰载战斗机的成功一着,( )、默默 奉献的战士们;在《国行公祭,为佑世界和平》中,让我们激情澎湃,明白要 时刻铭记历史、珍爱和平、缅怀先烈。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) (2)依次填入括号中的词语,全部恰当的一项是( )(3分) B.不堪一击 翘首 A.催枯拉朽 翘首 殚精竭虑 弹精竭虑 D.不堪一击 昂首 昂首 处心积虑 C.催枯拉朽 处心积虑 (3)文中画横线的句子存在成分残缺和语序不当之处,请修改。(3分) 3.名著阅读(6分) “你为什么参加红军?”我问道。“我的家在福建潼州附近。我平时上山砍 柴,冬天就采集树皮。我常常听村里人讲起红军。他们说红军帮助穷人,这叫 八年级语文试卷第1页 共8页 我喜欢。”(《红星照耀中国》第十篇:战争与和平--“红小鬼”) 摘录中,“喜欢”一词写出了红军的魅力。请结合你对《红星照耀中国》整 本书的阅读,说说这种魅力都体现在哪些方面?并结合具体人物事迹简要分析。 二、阅读(67分) (一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(7分) 【甲】钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】野步 宋·周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 4. 乙诗以“野步”为题,“野步”是什么意思?诗中描写了哪些景物?(3分) 5. 赏析【甲】【乙】两诗的尾联,分析它们的抒情方式和所表达的情感。(4分) (二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分) 予入山,与诸子循邓尉之阴前行数十步,辄有平原,曲涧回流,倒影澄澈 见底,心稍稍喜。于时游人舆^{①者、骑者、庭而从者,不绝于道。既至山,则 其境益奇界以短畦藩以从竹阴森蔚芸^{②}。裁通小径,不能受舆骑,率皆舍而徒步 矣。前后梅花多至百许树,气勃^{③},落英^{④,入其中者,迷不知出。稍北 折而上,望见山半,累石数十,或偃或仰,小者可几,大者可席,盖《尔雅》 所谓“磨”^{②}也。于是递往,列坐其地,俯窥旁瞩,然然,曳若长练,凝若积 雪。绵谷跨岭,无一非梅者。 (选自《汪钝翁文钟》,有删改) 【注释】①舆(y):车。②蔚芸:草木繁密。③亥气勃:指梅花散发的香味浓 郁。亥:通“香”,勃:盛貌。④落英(hu)):掉落的花瓣缤纷相牵。粤(auè) 山多大石。 八年级语文试卷第2页 共8 页 6、参照表格提示的方法,解释下列加点词的意思。(3分) 方法 文言词句 解释(填文字) 盖《尔雅》所 课内迁移法:盖竹柏影也(《记承天寺夜游》) (1)盖: 谓“碧”也。 查阅词典法:①代词:有的:②副词:也许、 或或仰 (2)或: 有时;③连词:或者 根据字源推断词义 “既”的甲骨文左边像一个食器,右 既至山 (3)既: 边像一个跪坐的人,人张开大嘴背向食器, 表示吃完东西了。 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A. 则其境益奇/界以短畦藩/以丛竹/阴森蔚芸 B. 则其境益奇界/以短畦/藩以丛竹阴森/蔚芸 C. 则其境益奇/界以短畦/藩以丛竹/阴森蔚芸 D. 则其境益奇界/以短畦藩/以从竹阴森/蔚芸 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)曲涧回流,倒影澄澈见底,心稍稍喜。 (2)裁通小径,不能受舆骑,率皆舍而徒步矣。 9.《记承天寺夜游》和本文都是游记散文,都有对景物的描写,然而观察景物 的角度却明显不同。请结合景物描写的语段具体分析。(4分) 【链接材料】庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。 --《记承天寺夜游》 (三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分) 最美的月亮 ①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 ②母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适,本来以为是老毛病, 但医院检查结果竟然是痛症。在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着饥饿 和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑这个家。他觉得不能把这个消 息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚 八年级语文试卷第3页共8页 C~ 满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知 道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治疗,因为她认为那样既 浪费了钱也救不了命。 ③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才 把母亲骗进了医院。从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐渐清 醒过来,那天正是中秋节。母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿饭,即便 这样,仍花光了所有积蓄。现在他身上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送 来。 ④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人都回家团圆了。 细心的他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只 是说:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一 阵发酸,流下了泪,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动的。思索片刻 之后,他有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动,就转身离开了。 街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤单而 焦急。饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:“有一个小时 50元的工作吗?”但是店主们的回答都令他大失所望。终于,在一家搬运站里 找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命 地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扑到肩上,连他自己都没想到半个小时就 把10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏 眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。 他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。他抱着 脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆, 仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌上,然后开一个月饼 把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。看着脸色憔悴、满头大汗的儿子,母亲 含着泪说:“我不吃,这病咱也不治了。”他笑着说:“你看看今年的月亮多圆多 亮啊,您肯定会好的!”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前,月光展开透明的 翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,上下翻腾。 看着水中晶莹而富有生命的月亮,望着眼前的儿子,母亲心情好了许多: “真好看呢,比往年都好看。”他拉着母亲的手说:“明年您还要陪我看月亮!” 母亲郑重地点点头。 ⑧那一夜,母亲睡得非常安详,似乎已经远离了病痛。窗外,月亮静静地 悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的光明 一种足以融化天山冰雪的温暖。 母亲开始配合每项治疗,出院时医生告诉他说:“这次手术做得很成功 八年级语文试卷第4页 共8页 你母亲能够再活10年,甚至康复。” 又是一年中秋,天上的月亮又圆了。母亲对儿子说:“去年在医院里看到 的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。” 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.第③段中“花光了所有积蓄”为下文中秋夜晚去挣钱埋下伏笔,做好铺 垫。 B.第④段的“泪”是因为儿子心疼母亲,害怕失去母亲;第段的“泪” 是母亲心疼儿子的感动之泪。 C. 第段画横线句运用对比的手法,突出他的孤单和无奈,加重情感色彩 D. 作者运用记叙、描写、抒情、议论多种表达方式,在抒写中流露出浓浓 的母子深情。 11.文中的“他”是一个什么样的儿子?结合文本简要分析(3分) 12.结合语境,按要求赏析。(6分) ①月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走 上下翻腾。(从修辞角度赏析) ②窗外,月亮静静地悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,却仿佛进射出了一种足 以撕破无边黑暗的光明,一种足以融化天山冰雪的温暖。(赏析加点词) 13.结合全文内容,分析标题“最美的月亮”的含义。(4分) 14.本文第⑧段与链接材料都写到了母亲,试分析其情感表达侧重点有何不同 (4分) 【链接材料】母亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功。她 知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。 --朱德《回忆我的母亲》 (四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分) 本报讯(记者 刘菲菲 通讯员 温良卿) 由龙岩市文化和旅游局(文 物局)主办,龙岩市博物馆、潼平市博物馆承办的“中国航海先驱王景弘专题 展”在龙岩市博物馆开展。 王景弘,明代潼州府龙岩县集贤里香察村许家山(今潭平市赤水镇香寨村) 人。明朝永乐年间,以钦差正使太监的身份协助郑和率领船队多次下西洋,创 造人类航海史上的伟大壮举,与郑和一起被称为明代最杰出的航海家。郑和去 世后,王景弘又独自率领船队完成了第八次下西洋的壮举。在长达三十年之久 的远航中,王景弘始终与郑和同心同德,不畏艰险,积极开展和平外交,传播 中华文明,促进了中国与亚非国家政治、经济、文化的交流,发展了中国与海 八年级语文试卷第 5 页 共8页 外各国的睦邻友好关系,并推动中国造船和航海技术的进步。 龙岩市博物馆馆长吴锡超在致辞中说,举办“中国航海先驱王景弘专题展” 是让广大市民和游客更好地认识回西优秀的历史文化、增强文化自信的重要举 措,也是继承和发扬王景弘走向海洋、走向世界的拼搏精神的重要载体,更是 为宣传“一带一路”倡议,促进祖国统一大业和世界和平事业做出的应有贡献。 此次引进的“中国航海先驱王景弘专题展”分为6个部分50块版面,配套 展出明代文物等展品33件,展览为期数月,广大市民可前往免费观展。展览系 统地展示了在人类航海史上,王景弘与郑和一起,构筑“海上丝绸之路”,开辟 中华民族从海上走向世界的新纪元,沟通中国与亚非国家的关系所创造的光辉 历史。 (选自《西日报》,有删改) 15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.电头“本报讯(记者 刘菲菲 通讯员 温良卿)”,交代是由该报1名 记者采写的报道。 B.第1段是背景部分,交代了事实发生的历史和环境条件,第2~4段为主 体部分。 C.馆长吴锡超的致辞表明了举办“中国航海先驱王景弘专题展”的重要意 义。 D. “中国航海先驱王景弘专题展”系统地展示了王景弘在人类航海史上的 光辉历史。 16.请根据新闻内容,为本则新闻拟一个标题。(3分) 17.王景弘与郑和下西洋的壮举,做出了哪些重大贡献? 请简要概括。(6分) (五)阅读下面的材料,完成18~20题。(12分) 【材料一:概况介绍】 盲盒是近两年比较热的一个消费现象,盲盒现象和时代背景高度相关,因 为它是一种“悦已型”消费,当前快节奏的社会环境下,人们普遍压力大、孤 独感强,盲盒迎合人们的童心制造惊喜,也是一种新的解压方式。 盲盒的“玩法”是:在相同盒子中放置不同商品,消费者事先不知道盒子 里装的是哪一款,但有一定概率抽到自己心仪的款式。 从美妆盲盒、电器盲盒到食物盲盒、考古盲盒、图书盲盒等多类型盲盒 盲盒概念与行业的结合,往往带来了销售的火热,“盲盒+”的新兴经济也刺激 了多种产业的发展。以“盲盒书籍”“盲盒考古”为例,盲盒让枯燥的图书生动 起来,让晦涩的文物活起来潮起来。以盲盒作为营销载体,新型文化业态得以 八年级语文试卷第6页 共8页 创新发展, 文化产业链也随之延长,传统文化在新消费模式的引领下焕发出生 机与活力。 噱头过大,产品本身缺乏实用性 30.17% 价格不合理,部分产品溢价严重 -20.35% 让消费者上痛,花费更多金钱 17.43% 下游市场投机,炒作严重16.05% 部分产品设计存在抄袭等争议9.44% 其他6.56% 图1中国网民对盲盒存在问题 与不足的认知情况 【材料二:消费心理】 盲盒经济的兴起很好地反映了消费行为发生的规律,符合消费行为设计的 原理。运用从众心理。人们会为了获取自己认为的所属的群体的认同,而模仿 群体中其他人的行为。很多人最初根本不知道盲盒是什么,后来看到自己的圈 子里有人购买盲盒,为了得到认同,他们也跟风购买盲盒。 运用稀缺原则和炫耀心理。消费者在进行购买决策时会受稀缺原则的影响 从而提升对一件产品的渴望度。在开盲盒时,抽中隐藏款的概率不到1%,这就 增加了盲盒产品的稀缺性。而抽中稀缺款式可以满足消费者的炫耀心理,使其 在精神上达到炫耀后的心理满足感。 【材料三:专家警示】 有专家指出,绝不能说购买盲盒就是成瘾行为。但是,如果购买行为出现 以下四种特征,则须高度警惕“行为成瘾”,或者说“非物质成瘾”的可能性: 一是“明显过度”,比如相对于生活状况而言,在购买盲盒这件事上花费了 过多的时间、精力、金钱;二是“戒断反应”,比如不买盲盒就非常难受,夜不 能寐,甚至烦躁、易怒、紧张、情绪低落;三是“耐受性增加”,比如买盲盒的 频次逐渐增加,从一星期买一个就能满足,发展到每天买一个才能踏实;四是 “负性后果”,比如因购买盲盒让自己入不敷出,为买盲盒跟父母说要钱。 【材料四:应对措施】 如果仅是把玩盲盒作为一种偶尔的娱乐消遣,无可厚非。如果出现成瘾行 为,就需要格外注意了。青少年应正确认识盲盒给自身带来的利与弊,把握应 有的尺度。 首先学会区分“想要”和“需要”。买东西之前要认真思考,确定这个东西 八年级语文试卷第7页 共8页 是自己真正需要的,再去购买。然后要学会放弃追求由外部奖励带来的满足感, 寻找真正属于自己的兴趣爱好。玩育盒是没有技术含量的,是比较低级的无门 槛爱好,而真正能够引发持续兴趣的优质爱好,往往都需要投入时间去了解、 学习,优质的爱好能够给人带来更大的成就感和持久的满足感。与其对盲盒爱 不释手,不如把这份喜爱赠予自己,爱自己,充实自己,探索自己“生命的盲 盒”。 18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一点明了盲盒的两个特点,即内容具有未知性和涉及领域较广。 B.据图1可知:在中国网民认知的盲盒存在的问题与不足中,“营销策略” 方面有关的问题最多。 C.不少人购买盲盒,并不是因为真正喜欢和需要,而是出于从众和炫耀心 理,希望得到他人的认同。 D.相对于生活状况而言,在购买盲盒这件事上花费了过多的时间、精力、 金钱,这是购买盲盒的“戒断反应”。 19.八年1班本周班会讨论的话题是“盲盒”,下面是第一小组制作的展板 请阅读下面的情境,回答问题。(4分) 老师:展板还缺一个吸引人的标题, 你们有什么想法吗? 小语:我设计的标题是“盲盒营销,'盲'无下限”。 小文:我设计的标题是“盲盒经济,谨慎消费”。 你认为哪个标题设计得较好?说明理由。 20. 你在朋友圈看到小李同学“晒”出自己连抽两周终于抽中盲盒隐藏款的信 息,感到很担心。结合材料劝说小李同学玩盲盒不要上瘾。(5分) 三、写作(60分) 21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 藤野先生是鲁迅在日本孤身求学遇见的一盏灯,朱德同志的母亲亦犹如一 盏灯指引他前行的方向,列夫·托尔斯泰在茨威格笔下是在黑暗里点亮一盏灯的 人物,可以任意支配整个世界及其知识财富......我们的成长过程中,总会有那 么一盏灯,在黑夜中给我们光明,在寒夜里予我们暖意。 请以“那盏灯”为题,写一篇文章。 要求:①立意正确,事件具体。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③文中不 得出现真实的人名、校名。④不少于600字。 八年级语文试卷第8页共8页