六年级历史第三次月考卷（统编版五四制，中国历史第一册1～15课）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四制） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂1×1【√1/八 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c] [D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c] [D] 8[AJ[B][C][D] 13 [A][B][c][D] 4[AJ[B][G][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 21 [A][B][C][D] 17[AJ[B][G][D] 22[AJ[B][C][D] I8[A][B][C][D] 23[AJ[B][G[D] 19[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(12分) 29.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四制） 参考答案 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B C A B D D C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A A A A B A C C A 21 22 23 24 25 D C B B A 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（12分） （1）时间：约公元前2070年；（2分）地位：我国历史上第一个奴隶制王朝。（2分） （2）建立者：汤。（2分）原因：通过一系列战争征服了众多方国；任用贤才；发展农业、手工业和商业。（4分，答出两点即可） （3）残暴统治（暴政）。（2分） 27．（12分） （1）理由：张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路开通奠定基础。（2分） 优秀品质：敢于冒险，不畏艰难，不怕吃苦，百折不挠，不达目标誓不罢休的精神和不辱使命的民族气节。（2分，答出一点即可） （2）内容：A：长安，E：大秦。（4分） 历史意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他 国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（2分） （3）现实价值：共建“一带一路”为全球治理体系变革提供中国智慧，为共建国家合作共赢树立大国担当，为构建人类命运共同体注入持久动力。（2分） 28． （12分） （1）制度：郡县制；（2分）历史意义：郡县制加强了对地方的控制，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分） （2）措施：罢黜百家，尊崇儒术；（2分）措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营专卖。（2分，答出一点即可） （3）作用：都加强了中央集权；都有利于社会稳定；都对国家的统治进行了积极探索；都实现了中央对地方有力管辖；都有利于我国统一多民族国家的形成和巩固。（4分，答出两点即可） 29．（14分） （1）蔡伦；（2分）影响：对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。（2分） （2） 体裁：纪传体；（2分）精神：倡导秉笔直书，与当朝统治者不懈争斗，为许多下层人物写了传记，公正记事，爱憎分明。（2分） （3）贡献：张仲景：著有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗，以及“治未病”理论，倡导预防疾病等。（2分）华佗：擅长针灸、汤药为人治病，发明“麻沸散”，实施外科手术；倡导人应当适度锻炼身体，才能避免疾病；编制“五禽戏”，帮助人们强身健体。（2分） 精神品质：都本着医者仁心的品格，用精湛的医术治病救人；都关心人民疾苦，都致力于人们的身体健康做贡献；都促进了预防胜于治疗的思想等。（2分，答出一点即可） 答案第2页，共2页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四 制) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 子题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折叠、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） [ [B] [c] [D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B] [c] [D] 234 333 [o] 7[AJ[B][C] [D] 12[AJ [B] [c] [D] 8[AJ[B][C] [D] 13[AJ[B] [c] B [D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B] [c] 0 [A] [c] [D] 10[AJ[B][C [D] 15[AJ[B][C] 16[A] [B] [c] D] 21[A][B][CI D] BB [A] [B] [A] [B] [e] 19 [A] [e] [B] [G] [A] [B] [c] [D] 25[AJ [B] [G] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(12分) 29.(14分) ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四制） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：中国历史第一册第1~15课（1~10课占40%，11~15课占60%） 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．周口店“山顶洞人”遗址的考古发现为我国人类史研究提供了可靠的证据。下列考古发现与“山顶洞人”相关的是（  ） A．出土的骨针和装饰品 B．出土的稻谷 C．司母戊鼎 D．刻有文字的甲骨 2．4000年前山东龙山文化时期，人们制作厚度不到1毫米的“蛋壳陶”（如图）。制陶工艺变化反映出（  ） A．从旧石器时代向新石器时代过渡 B．墓葬规模和随葬品数量有大差异 C．从原始社会公有制向私有制过渡 D．原始社会的社会生产力不断发展 3．中国自古以来就注重兴修水利工程，变害为利。下列遗址中，建有同时期世界上规模最大的水利工程的是（  ）。 A．陶寺古城 B．良渚古城 C．半坡遗址 D．牛河梁遗址 4．制作年代尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭的知识点时制作的年代标尺，其中①③处对应的历史事件应该是（  ） A．启继王位、平王迁都 B．盘庚迁殷、西周灭亡 C．禹建立夏、武王伐纣 D．商汤灭夏、武王伐纣 5．2023年3月以来，淄博烧烤现象级出圈，淄博有齐国故都之称。在这里，他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是（  ） A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王 6．新版义务教育七年级历史教科书将商鞅变法的意义之一表述为“使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变”，此处“根本的改变”最准确的理解应为（  ） A．使秦国富国强兵 B．推动秦国从奴隶社会向封建社会成功转型 C．使秦国成为最强盛的诸侯国 D．为秦统一中国奠定基础 7．他是儒家学派在战国时期的代表人物，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，下列同属于他的思想主张的是（  ） A．“无为而治” B．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 C．“兼爱”“非攻” D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 8．这是一部重要的中医理论著作，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是（  ） A．《易经》 B．《道德经》 C．《论语》 D．《黄帝内经》 9．下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后顺序，正确排列为（  ） ①郡县制 ②分封制 ③世袭制 ④禅让制 A．②④①③ B．③④②① C．④③②① D．④③①② 10．“二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”由此（  ） A．引起“国人暴动” B．韩赵魏三家分晋 C．战国七雄兼并战争不断 D．陈胜、吴广领导发动起义 11．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（  ） A．商纣和周武王之间 B．夏桀和商汤之间 C．秦二世和陈胜之间 D．项羽和刘邦之间 12．公元前212年处于（  ） A．公元前3世纪末 B．公元前3世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前2世纪初 13．汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（  ） A．文景之治 B．大一统的巩固 C．光武中兴 D．七国之乱 14．下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中，该措施与其实施者对应正确的是（  ） A．“推恩令”—汉武帝 B．发展生产—汉景帝 C．以德化民—汉文帝 D．建立西汉—汉高祖 15．春秋战国以来的诸子百家思想流行，没有形成主流思想，不能适应大一统国家思想文化的需要。为此，汉武帝采用了董仲舒的建议（  ） A．独尊儒术 B．无为而治 C．兼爱、非攻 D．以法治国 16．2023年12月8日，中央政治局召开会议，会上，习近平主席强调“要把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来”。下列具备监督职能的是（ ） ①太尉 ②御史大夫 ③丞相 ④刺史 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 17．史书记载，汉武帝下令集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，将盐铁经营权收归中央。这些政策最直接的影响是（  ） A．有利于保证国家的财政收入 B．成为“大一统”的精神支柱 C．保障了人民的生产生活稳定 D．根除了豪强地主势力的威胁 18．汉朝分为西汉和东汉，它们的都城分别是（  ） A．咸阳、洛阳 B．咸阳、长安 C．长安、洛阳 D．洛阳、长安 19．他重建了汉朝，以“柔道”治国，简政安民，释放奴婢，整顿吏治，节省开支，并广设学校，致力文教。后世称“他”的统治时期为（  ） A．文景之治 B．汉武盛世 C．光武中兴 D．百家争鸣 20．范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出：“西京自外戚失祚，东都缘阉尹倾国。”他将西汉、东汉灭亡的原因归结为（  ） A．外戚和宦官 B．迁都去洛阳 C．宦官的参政 D．农民起义 21．两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富：张骞“凿空”的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志（  ） A．勤劳勇敢 B．改革创新 C．艰苦奋斗 D．家国情怀 22．丝绸之路开辟后，中原的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的香料、葡萄、玻璃等传入中原。这说明丝绸之路（  ） A．促进了中原地区经济的发展 B．推动西域丝织业的发展 C．促进了区域间经济文化交流 D．促进了汉朝科技的进步 23．习近平主席提出的“一带一路”倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉朝时“海上丝绸之路”最远抵达（  ） A．欧洲 B．印度半岛南端和锡兰 C．日本 D．孟加拉湾 24．他投笔从戎，随军出击北匈奴，出使西域，在三十一年的时间里，平定了西域五十多个国家，为东汉经营西域、促进民族融合做出了巨大贡献，世称“班定远”。他是（  ） A．张骞 B．班超 C．甘英 D．班勇 25．结合所学判断，如图反映的是我国汉代哪一生产活动的工艺流程（  ） A．造纸 B．炼铁 C．制瓷 D．纺织 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 二里头遗址一号宫殿复原想象图 材料二 商朝的周边有诸多势力，形成许多方国，即文献中记载的“多方”“邦方”。商王通过一系列战争征服了众多方国。这些方国除对商王表示臣服外，还要承担朝贡、纳税，以及随商王征伐等义务。 材料三 图一 图二 （注：图一为“桀驾人车”：桀在宫中常常让人做牛马状，给他当马骑，边骑边抽打；图二为“炮烙之刑”：纣王让犯人赤脚赶着走过在火炭上面烧红的铜柱，通过者生，掉下去死。） （1）材料一中二里头遗址所反映的王朝大约建立于哪一年？该王朝在我国历史上有何地位？（4分） （2）材料二中商朝的建立者是谁？并据材料和所学知识，概括商朝逐渐强大的原因。（6分） （3）根据材料三和所学知识，概括上述王朝灭亡的共同原因。（2分） 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 张骞，是中国古代最伟大的探险家和外交家之一。他本是侍卫皇宫的一个普通郎官，不甘心碌碌一生，于是应募出使，投身西域。在他之后，商贾驼队、政府使节、屯田军吏在绿洲与戈壁上穿梭行进。史书形容当时的景象说：“驰命走驿，不绝于时月，商胡贩客，日款于塞下。” ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明张骞是中国古代伟大的探险家和外交家。请概括张骞的优秀品质。（4分） 材料二 （2）根据材料二将丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。结合所学知识，概括丝绸之路的历史意义。（6分） 材料三 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 ——摘编自陈凤英《“一带一路”构想战略意义深远》 （3）依据材料三、谈谈当前共建“一带一路”的现实价值。（2分） 28．阅读材料，完成下列问题。（12分） 材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施…… ——摘自《“大一统”之梦》 （1）根据材料一，简述这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称，并概括该制度的历史意义。（4分） （2）根据材料二及所学知识，为巩固统治，汉武帝采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”？在经济方面，“为了有效地维系大一统”，汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理？（4分） （3）根据以上材料并结合所学知识，概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。（4分） 29．文化是一个民族的历史记忆，凝聚着这个民族的智慧，是民族赖以生存的支柱和灵魂。请根据提示信息，回答相关问题。（14分） 【科技篇】 （1）西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时改进了造纸工艺，相关人物是谁？下图造纸术的传播，对世界文明产生了什么影响？（4分） 【史学篇】 （2）《史记》是中国古代第一部什么体裁的史书？司马迁曾遭到关押，又受酷刑，他在命运的灾难面前写出这本历史巨著，从他身上我们学习到什么精神品质？（4分） 【医学篇】 （3）分别写出下面两位医学家的贡献，并归纳他们共同的精神品质。（6分） 张仲景生活在东汉末年，当时疫疾广泛流行，据载十年内有三分之二的人死于传染病，其中伤寒病占百分之七十。张仲景刻苦学习医学，勤求古训、博采众方，写出了传世医学巨著，确立了辨证论治的中医临床基本原则，做长沙太守时为方便百姓看病初一、十五开堂坐诊。 华佗生活在东汉末年，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水深火热之中。华佗十分同情深受苦难的劳动人民，他走访了许多医生，收集了一些有麻醉作用的药物，经过多次不同配方的炮制，终于把麻醉药试制成功，为人民解脱疾苦，被后世尊之为“外科鼻祖”。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四制） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：中国历史第一册第1~15课（1~10课占40%，11~15课占60%） 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．周口店“山顶洞人”遗址的考古发现为我国人类史研究提供了可靠的证据。下列考古发现与“山顶洞人”相关的是（  ） A．出土的骨针和装饰品 B．出土的稻谷 C．司母戊鼎 D．刻有文字的甲骨 2．4000年前山东龙山文化时期，人们制作厚度不到1毫米的“蛋壳陶”（如图）。制陶工艺变化反映出（  ） A．从旧石器时代向新石器时代过渡 B．墓葬规模和随葬品数量有大差异 C．从原始社会公有制向私有制过渡 D．原始社会的社会生产力不断发展 3．中国自古以来就注重兴修水利工程，变害为利。下列遗址中，建有同时期世界上规模最大的水利工程的是（  ）。 A．陶寺古城 B．良渚古城 C．半坡遗址 D．牛河梁遗址 4．制作年代尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭的知识点时制作的年代标尺，其中①③处对应的历史事件应该是（  ） A．启继王位、平王迁都 B．盘庚迁殷、西周灭亡 C．禹建立夏、武王伐纣 D．商汤灭夏、武王伐纣 5．2023年3月以来，淄博烧烤现象级出圈，淄博有齐国故都之称。在这里，他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是（  ） A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王 6．新版义务教育七年级历史教科书将商鞅变法的意义之一表述为“使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变”，此处“根本的改变”最准确的理解应为（  ） A．使秦国富国强兵 B．推动秦国从奴隶社会向封建社会成功转型 C．使秦国成为最强盛的诸侯国 D．为秦统一中国奠定基础 7．他是儒家学派在战国时期的代表人物，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，下列同属于他的思想主张的是（  ） A．“无为而治” B．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 C．“兼爱”“非攻” D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 8．这是一部重要的中医理论著作，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是（  ） A．《易经》 B．《道德经》 C．《论语》 D．《黄帝内经》 9．下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后顺序，正确排列为（  ） ①郡县制 ②分封制 ③世袭制 ④禅让制 A．②④①③ B．③④②① C．④③②① D．④③①② 10．“二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”由此（  ） A．引起“国人暴动” B．韩赵魏三家分晋 C．战国七雄兼并战争不断 D．陈胜、吴广领导发动起义 11．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（  ） A．商纣和周武王之间 B．夏桀和商汤之间 C．秦二世和陈胜之间 D．项羽和刘邦之间 12．公元前212年处于（  ） A．公元前3世纪末 B．公元前3世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前2世纪初 13．汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（  ） A．文景之治 B．大一统的巩固 C．光武中兴 D．七国之乱 14．下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中，该措施与其实施者对应正确的是（  ） A．“推恩令”—汉武帝 B．发展生产—汉景帝 C．以德化民—汉文帝 D．建立西汉—汉高祖 15．春秋战国以来的诸子百家思想流行，没有形成主流思想，不能适应大一统国家思想文化的需要。为此，汉武帝采用了董仲舒的建议（  ） A．独尊儒术 B．无为而治 C．兼爱、非攻 D．以法治国 16．2023年12月8日，中央政治局召开会议，会上，习近平主席强调“要把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来”。下列具备监督职能的是（ ） ①太尉 ②御史大夫 ③丞相 ④刺史 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 17．史书记载，汉武帝下令集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，将盐铁经营权收归中央。这些政策最直接的影响是（  ） A．有利于保证国家的财政收入 B．成为“大一统”的精神支柱 C．保障了人民的生产生活稳定 D．根除了豪强地主势力的威胁 18．汉朝分为西汉和东汉，它们的都城分别是（  ） A．咸阳、洛阳 B．咸阳、长安 C．长安、洛阳 D．洛阳、长安 19．他重建了汉朝，以“柔道”治国，简政安民，释放奴婢，整顿吏治，节省开支，并广设学校，致力文教。后世称“他”的统治时期为（  ） A．文景之治 B．汉武盛世 C．光武中兴 D．百家争鸣 20．范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出：“西京自外戚失祚，东都缘阉尹倾国。”他将西汉、东汉灭亡的原因归结为（  ） A．外戚和宦官 B．迁都去洛阳 C．宦官的参政 D．农民起义 21．两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富：张骞“凿空”的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志（  ） A．勤劳勇敢 B．改革创新 C．艰苦奋斗 D．家国情怀 22．丝绸之路开辟后，中原的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的香料、葡萄、玻璃等传入中原。这说明丝绸之路（  ） A．促进了中原地区经济的发展 B．推动西域丝织业的发展 C．促进了区域间经济文化交流 D．促进了汉朝科技的进步 23．习近平主席提出的“一带一路”倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉朝时“海上丝绸之路”最远抵达（  ） A．欧洲 B．印度半岛南端和锡兰 C．日本 D．孟加拉湾 24．他投笔从戎，随军出击北匈奴，出使西域，在三十一年的时间里，平定了西域五十多个国家，为东汉经营西域、促进民族融合做出了巨大贡献，世称“班定远”。他是（  ） A．张骞 B．班超 C．甘英 D．班勇 25．结合所学判断，如图反映的是我国汉代哪一生产活动的工艺流程（  ） A．造纸 B．炼铁 C．制瓷 D．纺织 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 二里头遗址一号宫殿复原想象图 材料二 商朝的周边有诸多势力，形成许多方国，即文献中记载的“多方”“邦方”。商王通过一系列战争征服了众多方国。这些方国除对商王表示臣服外，还要承担朝贡、纳税，以及随商王征伐等义务。 材料三 图一 图二 （注：图一为“桀驾人车”：桀在宫中常常让人做牛马状，给他当马骑，边骑边抽打；图二为“炮烙之刑”：纣王让犯人赤脚赶着走过在火炭上面烧红的铜柱，通过者生，掉下去死。） （1）材料一中二里头遗址所反映的王朝大约建立于哪一年？该王朝在我国历史上有何地位？（4分） （2）材料二中商朝的建立者是谁？并据材料和所学知识，概括商朝逐渐强大的原因。（6分） （3）根据材料三和所学知识，概括上述王朝灭亡的共同原因。（2分） 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 张骞，是中国古代最伟大的探险家和外交家之一。他本是侍卫皇宫的一个普通郎官，不甘心碌碌一生，于是应募出使，投身西域。在他之后，商贾驼队、政府使节、屯田军吏在绿洲与戈壁上穿梭行进。史书形容当时的景象说：“驰命走驿，不绝于时月，商胡贩客，日款于塞下。” ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明张骞是中国古代伟大的探险家和外交家。请概括张骞的优秀品质。（4分） 材料二 （2）根据材料二将丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。结合所学知识，概括丝绸之路的历史意义。（6分） 材料三 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 ——摘编自陈凤英《“一带一路”构想战略意义深远》 （3）依据材料三、谈谈当前共建“一带一路”的现实价值。（2分） 28．阅读材料，完成下列问题。（12分） 材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施…… ——摘自《“大一统”之梦》 （1）根据材料一，简述这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称，并概括该制度的历史意义。（4分） （2）根据材料二及所学知识，为巩固统治，汉武帝采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”？在经济方面，“为了有效地维系大一统”，汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理？（4分） （3）根据以上材料并结合所学知识，概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。（4分） 29．文化是一个民族的历史记忆，凝聚着这个民族的智慧，是民族赖以生存的支柱和灵魂。请根据提示信息，回答相关问题。（14分） 【科技篇】 （1）西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时改进了造纸工艺，相关人物是谁？下图造纸术的传播，对世界文明产生了什么影响？（4分） 【史学篇】 （2）《史记》是中国古代第一部什么体裁的史书？司马迁曾遭到关押，又受酷刑，他在命运的灾难面前写出这本历史巨著，从他身上我们学习到什么精神品质？（4分） 【医学篇】 （3）分别写出下面两位医学家的贡献，并归纳他们共同的精神品质。（6分） 张仲景生活在东汉末年，当时疫疾广泛流行，据载十年内有三分之二的人死于传染病，其中伤寒病占百分之七十。张仲景刻苦学习医学，勤求古训、博采众方，写出了传世医学巨著，确立了辨证论治的中医临床基本原则，做长沙太守时为方便百姓看病初一、十五开堂坐诊。 华佗生活在东汉末年，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水深火热之中。华佗十分同情深受苦难的劳动人民，他走访了许多医生，收集了一些有麻醉作用的药物，经过多次不同配方的炮制，终于把麻醉药试制成功，为人民解脱疾苦，被后世尊之为“外科鼻祖”。 试卷第14页，共15页 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级历史上学期第三次月考卷（统编版五四制） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：中国历史第一册第1~15课（1~10课占40%，11~15课占60%） 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．周口店“山顶洞人”遗址的考古发现为我国人类史研究提供了可靠的证据。下列考古发现与“山顶洞人”相关的是（  ） A．出土的骨针和装饰品 B．出土的稻谷 C．司母戊鼎 D．刻有文字的甲骨 【答案】A 【解析】根据题干“与山顶洞人相关”和结合所学可知，山顶洞人会使用骨针和装饰品，骨针说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，会缝制衣服，装饰品说明山顶洞人有爱美意识，A项正确；山顶洞人生活在距今约3万年的时代，栽培稻谷在距今约10000年出现，排除B项；司母戊鼎是商朝时期的青铜器，排除C项；刻有文字的甲骨是商朝时期，排除D项。故选A项。 2．4000年前山东龙山文化时期，人们制作厚度不到1毫米的“蛋壳陶”（如图）。制陶工艺变化反映出（  ） A．从旧石器时代向新石器时代过渡 B．墓葬规模和随葬品数量有大差异 C．从原始社会公有制向私有制过渡 D．原始社会的社会生产力不断发展 【答案】D 【解析】根据材料“蛋壳陶”和所学知识可知，制陶工艺的进步，特别是能够制作出厚度不到1毫米的“蛋壳陶”，反映了当时社会生产力的提升，这种技术的进步是社会生产力发展的一个重要标志，D项正确；龙山文化时期已经是新石器时代晚期，排除A项；墓葬规模和随葬品数量有大差异描述的是墓葬的差异，而题目问的是制陶工艺变化反映的内容，排除B项；私有制的出现是原始社会后期的一个重要变化，但不涉及制陶工艺的变化，排除C项。故选D项。 3．中国自古以来就注重兴修水利工程，变害为利。下列遗址中，建有同时期世界上规模最大的水利工程的是（  ）。 A．陶寺古城 B．良渚古城 C．半坡遗址 D．牛河梁遗址 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成，内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程，B项正确；陶寺古城遗址位于山西省临汾市襄汾县陶寺村南，距今4300年至4000年，陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家，排除A项；半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，属新石器晚期，是黄河流域氏族部落的代表，尚未出现早期国家，排除C项；牛河梁遗址于1981年发现，1983年开始发掘。牛河梁红山文化坛、庙、冢等遗址和珍贵玉器的发现，以确凿而丰富的考古资料证明，早在5000年前的红山文化晚期，社会形态就已经发展到原始文明的古国阶段，为中华民族五千年的文明史提供了有力物证，排除D项。故选B项。 4．制作年代尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭的知识点时制作的年代标尺，其中①③处对应的历史事件应该是（  ） A．启继王位、平王迁都 B．盘庚迁殷、西周灭亡 C．禹建立夏、武王伐纣 D．商汤灭夏、武王伐纣 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，故①处对应的历史事件是禹建立夏。公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡。故③处对应的历史事件是武王伐纣，C项正确；平王迁都是公元前770年，排除A项；西周灭亡是公元前771年，排除B项；商汤灭夏是约公元前1600年，排除D项。故选C项。 5．2023年3月以来，淄博烧烤现象级出圈，淄博有齐国故都之称。在这里，他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是（  ） A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王 【答案】A 【解析】根据题干“……淄博有齐国故都之称……他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业”和所学知识可知，齐国的国都在今山东淄博。齐桓公采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主，A项正确；晋文公、秦穆公、楚庄王，分别是晋国、秦国、楚国的国君，与题意不符，排除B、C、D项。故选A项。 6．新版义务教育七年级历史教科书将商鞅变法的意义之一表述为“使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变”，此处“根本的改变”最准确的理解应为（  ） A．使秦国富国强兵 B．推动秦国从奴隶社会向封建社会成功转型 C．使秦国成为最强盛的诸侯国 D．为秦统一中国奠定基础 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，商鞅变法使秦国发生的根本改变是社会性质的变化。商鞅变法废除了奴隶制的政治经济制度，巩固发展了封建制的政治经济制度，使得秦国的社会性质发生了根本性的变化‌，因此“根本的改变”最准确的理解是推动秦国从奴隶社会向封建社会成功转型，B项正确；使秦国富国强兵、使秦国成为最强盛的诸侯国和为秦统一中国奠定基础，都属于商鞅变法的影响，与题干强调的“根本的改变”不符，排除ACD项。故选B项。 7．他是儒家学派在战国时期的代表人物，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，下列同属于他的思想主张的是（  ） A．“无为而治” B．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 C．“兼爱”“非攻” D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 【答案】D 【解析】据材料“民为贵，社稷次之，君为轻”可知，他是孟子，孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自《孟子·滕文公下》，D项正确；“无为而治”是道家思想，不是儒家，排除A项；“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”是孔子思想，排除B项；“兼爱”“非攻”是墨子思想，排除C项。故选D项。 8．这是一部重要的中医理论著作，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。这部著作是（  ） A．《易经》 B．《道德经》 C．《论语》 D．《黄帝内经》 【答案】D 【解析】据题干“战国问世《黄帝内经》，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作，是中医学的奠基之作”和所学知识可知，这是一部重要的中医理论著作，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，D项正确；《周易》是一部中国古哲学书籍，亦称易经，简称易，因周有周密、周遍、周流等意，被相传为周人所做，排除A项；《道德经》，春秋时期老子所著的哲学作品，排除B项；《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书，排除C项。故选D项。 9．下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后顺序，正确排列为（  ） ①郡县制 ②分封制 ③世袭制 ④禅让制 A．②④①③ B．③④②① C．④③②① D．④③①② 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，①秦朝建立后，在地方实行郡县制，②西周时期实行分封制；③世袭制，可知禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”；④禅让制，可知相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。因此按其出现的先后顺序，正确排列为④③②①，C项正确；ABD项不正确，可排除。故选C项。 10．“二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”由此（  ） A．引起“国人暴动” B．韩赵魏三家分晋 C．战国七雄兼并战争不断 D．陈胜、吴广领导发动起义 【答案】D 【解析】结合所学可知，公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城，他们走到大泽乡时遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达，按照秦律，戍守误期要被处死，他们当中的领队人陈胜和吴广认为，与其送死，不如起来反抗，于是杀死押队的军官，举起反抗的旗帜，中国历史上第一次农民大起义爆发了，D项正确；“国人暴动”是周厉王时期，不是秦二世时期，与陈胜、吴广无关，排除A项；韩赵魏三家分晋开启了战国时期，不是秦末，与陈胜、吴广无关，排除B项；题干描述的是陈胜、吴广起义，与战国七雄兼并战争不断无关，排除C项。故选D项。 11．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（  ） A．商纣和周武王之间 B．夏桀和商汤之间 C．秦二世和陈胜之间 D．项羽和刘邦之间 【答案】D 【解析】结合所学知识，刘邦曾被项羽封为汉王，项羽是西楚霸王，刘邦和项羽为了争夺天下，进行了楚汉战争，D项正确；商纣王和周武王之间指的是牧野之战，排除A项；夏桀和商汤之间与“楚河”“汉界”无关，商汤灭夏的是鸣条之战，排除B项；秦二世和陈胜之间与“楚河”“汉界”无关，排除C项。故选D项。 12．公元前212年处于（  ） A．公元前3世纪末 B．公元前3世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前2世纪初 【答案】A 【解析】根据所学可知，公元纪年与世纪换算公式为公元纪年的千百位数加1就是世纪，一个世纪为100年，前30年为世纪前期，中间40年为世纪中期，后30年为世纪后期，公元前的十数位与个位数的值越小，年代越晚，公元后的十数位与个位数的值越小，年代越早，故公元前212年为公元前三世纪末，A项正确。BCD项表述错误，排除BCD项。故选A项。 13．汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（  ） A．文景之治 B．大一统的巩固 C．光武中兴 D．七国之乱 【答案】A 【解析】据所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，A项正确；大一统的巩固是汉武帝时期，不是第一个治世局面，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀在位时期出现的治世局面，不是第一个治世局面，排除C项；七国之乱是诸侯叛乱，不是治世局面，排除D项。故选A项。 14．下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中，该措施与其实施者对应正确的是（  ） A．“推恩令”—汉武帝 B．发展生产—汉景帝 C．以德化民—汉文帝 D．建立西汉—汉高祖 【答案】A 【解析】根据提干可知，漫画反映的是封地再分封。由所学知识可知，为消除诸侯国对中央的威胁，巩固国家的统治，汉武帝接受了主父偃的建议，实行“推恩令”。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，汉武帝再借机削爵、夺地直至除国，使诸侯国从此一蹶不振，A项正确；材料反映的是推恩令，不是发展生产，排除B项；材料反映的是推恩令，不是以德化民，排除C项；汉高祖刘邦建立西汉，但与材料推恩令无关，排除D项。故选A项。 15．春秋战国以来的诸子百家思想流行，没有形成主流思想，不能适应大一统国家思想文化的需要。为此，汉武帝采用了董仲舒的建议（  ） A．独尊儒术 B．无为而治 C．兼爱、非攻 D．以法治国 【答案】A 【解析】据题干“春秋战国以来的诸子百家思想流行，没有形成主流思想，不能适应大一统国家思想文化的需要。为此，汉武帝采用了董仲舒的建议”和所学知识可知，汉武帝采用了董仲舒的建议，采取了独尊儒术的建议以适应大一统的需要，A项正确；无为而治是老子的思想主张，排除B项；兼爱、非攻是墨子的思想，排除C项；以法治国是法家思想，排除D项。故选A项。 16．2023年12月8日，中央政治局召开会议，会上，习近平主席强调“要把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来”。下列具备监督职能的是（ ） ①太尉 ②御史大夫 ③丞相 ④刺史 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】B 【解析】根据所学可知，秦始皇统一中国后，朝廷设立三公，其中，御史大夫起到监察作用；汉武帝时期设立刺史制度，监察地方，②④符合题意，B项正确；太尉掌管军事，丞相掌管行政，排除含①或③的ACD项。故选B项。 17．史书记载，汉武帝下令集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，将盐铁经营权收归中央。这些政策最直接的影响是（  ） A．有利于保证国家的财政收入 B．成为“大一统”的精神支柱 C．保障了人民的生产生活稳定 D．根除了豪强地主势力的威胁 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，盐铁专卖和中央铸币将盐铁经营权和铸币权收归中央有利于增加国家的财政收入，A项正确；成为大一统思想的精神支柱的是儒家思想，排除B项；保障老百姓的生产生活稳定的重点是社会安定，与题意不符，排除C项；根除了豪强地主势力的威胁表述太绝对，排除D项。故选A项。 18．汉朝分为西汉和东汉，它们的都城分别是（  ） A．咸阳、洛阳 B．咸阳、长安 C．长安、洛阳 D．洛阳、长安 【答案】C 【解析】根据所学可知，公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称“西汉”；公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称“东汉”。C项正确；咸阳是秦朝都城，排除AB项；洛阳是东汉都城，排除D项。故选C项。 19．他重建了汉朝，以“柔道”治国，简政安民，释放奴婢，整顿吏治，节省开支，并广设学校，致力文教。后世称“他”的统治时期为（  ） A．文景之治 B．汉武盛世 C．光武中兴 D．百家争鸣 【答案】C 【解析】根据所学可知，汉光武帝为了巩固统治稳定社会局势，采取的措施：多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏等，C项正确；文景之治是汉文帝和汉景帝时期，汉文帝、汉景帝注重农业生产，奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，排除A项；汉武盛世是汉武帝统治时期，排除B项；百家争鸣是战国时期出现，排除D项。故选C项。 20．范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出：“西京自外戚失祚，东都缘阉尹倾国。”他将西汉、东汉灭亡的原因归结为（  ） A．外戚和宦官 B．迁都去洛阳 C．宦官的参政 D．农民起义 【答案】A 【解析】根据材料“范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出：‘西京自外戚失祚，东都缘阉尹倾国。’”可得出信息，范晔认为西汉灭亡是由于外戚专权，东汉灭亡是由于宦官专权，故A项正确；北魏孝文帝迁都去洛阳，与材料信息无关，排除B项；材料反映了西汉、东汉灭亡是由于外戚和宦官导致的，宦官的参政说法比较片面，排除C项；材料信息没有体现农民起义导致西汉、东汉的灭亡，排除D项。故选A项。 21．两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富：张骞“凿空”的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志（  ） A．勤劳勇敢 B．改革创新 C．艰苦奋斗 D．家国情怀 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础；霍去病北伐匈奴基本解除了匈奴对西汉的威胁，张骞、霍去病在各自领域中作出了重大贡献，他们同时都展现了昂扬进取、不屈斗志的时代精神，有着浓厚的家国情怀意识，D项正确；题干反映的是张骞、霍去病的家国情怀，非勤劳勇敢，排除A项；题干反映的是张骞、霍去病的家国情怀，非改革创新，排除B项；题干反映的是张骞、霍去病的家国情怀，非艰苦奋斗，排除C项。故选D项。 22．丝绸之路开辟后，中原的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的香料、葡萄、玻璃等传入中原。这说明丝绸之路（  ） A．促进了中原地区经济的发展 B．推动西域丝织业的发展 C．促进了区域间经济文化交流 D．促进了汉朝科技的进步 【答案】C 【解析】题干信息“中原的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的香料、葡萄、玻璃等传入中原”说明对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，即促进了区域间经济文化交流，C项正确；“促进了中原地区经济的发展”无法说明中原的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，对西域经济发展的作用，排除A项；“推动西域丝织业的发展”无法说明西域的香料、葡萄、玻璃等传入中原，对中原地区经济发展的作用，排除B项；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，“促进了汉朝科技的进步”材料没有体现，排除D项。故选C项。 23．习近平主席提出的“一带一路”倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉朝时“海上丝绸之路”最远抵达（  ） A．欧洲 B．印度半岛南端和锡兰 C．日本 D．孟加拉湾 【答案】B 【解析】根据所学可知，汉朝时“海上丝绸之路”最远抵达印度半岛南端和锡兰，B项正确；最远抵达欧洲的是陆上丝绸之路，排除A项；日本是海上丝绸之路向东所能到达的地方，不是最远抵达地区，排除C项；孟加拉湾是海上丝绸之路的途径地，不是最远抵达地区，排除D项。故选B项。 24．他投笔从戎，随军出击北匈奴，出使西域，在三十一年的时间里，平定了西域五十多个国家，为东汉经营西域、促进民族融合做出了巨大贡献，世称“班定远”。他是（  ） A．张骞 B．班超 C．甘英 D．班勇 【答案】B 【解析】根据题干并结合所学知识可知，班超是东汉时期著名军事家、外交家，他投笔从戎，随窦固出击北匈奴，又奉命出使西域，在三十一年的时间里，平定了西域五十多个国家，为西域回归、促进民族融合，做出了巨大贡献，班超就是“班定远”，B项正确；张骞生活在西汉汉武帝时期，曾沟通西域，排除A项；甘英曾出使大秦（罗马帝国），与材料无关，排除C项；班勇是班超之子，子承父业，也曾出使西域，但没有在西域生活三十一年，排除D项。故选B项。 25．结合所学判断，如图反映的是我国汉代哪一生产活动的工艺流程（  ） A．造纸 B．炼铁 C．制瓷 D．纺织 【答案】A 【解析】从题干图片可知，该生产活动的主要流程是：洗涤原料、浸渍沤制、烧制草木灰、蒸煮舂捣、捞取纸浆、晾晒等。结合所学知识可知，这反映的是造纸的流程，A项正确；炼铁、制瓷、纺织，均与题干图片流程中的“烧制草木灰”、“蒸煮舂捣”、“捞取纸浆”等不符，排除BCD项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 二里头遗址一号宫殿复原想象图 材料二 商朝的周边有诸多势力，形成许多方国，即文献中记载的“多方”“邦方”。商王通过一系列战争征服了众多方国。这些方国除对商王表示臣服外，还要承担朝贡、纳税，以及随商王征伐等义务。 材料三 图一 图二 （注：图一为“桀驾人车”：桀在宫中常常让人做牛马状，给他当马骑，边骑边抽打；图二为“炮烙之刑”：纣王让犯人赤脚赶着走过在火炭上面烧红的铜柱，通过者生，掉下去死。） （1）材料一中二里头遗址所反映的王朝大约建立于哪一年？该王朝在我国历史上有何地位？（4分） （2）材料二中商朝的建立者是谁？并据材料和所学知识，概括商朝逐渐强大的原因。（6分） （3）根据材料三和所学知识，概括上述王朝灭亡的共同原因。（2分） 【答案】（1）时间：约公元前2070年；（2分）地位：我国历史上第一个奴隶制王朝。（2分） （2）建立者：汤。（2分）原因：通过一系列战争征服了众多方国；任用贤才；发展农业、手工业和商业。（4分，答出两点即可） （3）残暴统治（暴政）。（2分） 【解析】（1）时间：根据所学可知，二里头遗址属于夏朝时期，约公元前2070年，禹建立了夏朝； 地位：结合所学可知，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。 （2）建立者：结合所学可知，约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。 原因：根据材料“商王通过一系列战争征服了众多方国”可知通过一系列战争征服了众多方国；结合所学商朝的统治从用人和经济发展的角度可知任用贤才；发展农业、手工业和商业。 （3）共同原因：根据材料中的“桀驾人车”“炮烙之刑”可知为残暴统治（暴政）。 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 张骞，是中国古代最伟大的探险家和外交家之一。他本是侍卫皇宫的一个普通郎官，不甘心碌碌一生，于是应募出使，投身西域。在他之后，商贾驼队、政府使节、屯田军吏在绿洲与戈壁上穿梭行进。史书形容当时的景象说：“驰命走驿，不绝于时月，商胡贩客，日款于塞下。” ——摘编自卜宪群《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明张骞是中国古代伟大的探险家和外交家。请概括张骞的优秀品质。（4分） 材料二 （2）根据材料二将丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。结合所学知识，概括丝绸之路的历史意义。（6分） 材料三 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。 ——摘编自陈凤英《“一带一路”构想战略意义深远》 （3）依据材料三、谈谈当前共建“一带一路”的现实价值。（2分） 【答案】（1）理由：张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路开通奠定基础。（2分） 优秀品质：敢于冒险，不畏艰难，不怕吃苦，百折不挠，不达目标誓不罢休的精神和不辱使命的民族气节。（2分，答出一点即可） （2）内容：A：长安，E：大秦。（4分） 历史意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他 国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（2分） （3）现实价值：共建“一带一路”为全球治理体系变革提供中国智慧，为共建国家合作共赢树立大国担当，为构建人类命运共同体注入持久动力。（2分） 【解析】（1）理由：结合所学知识可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路开通奠定基础，所以称“张骞是中国古代伟大的探险家”是因为张骞开辟了通往西域的道路，称“张骞是中国古代伟大的外交家”是因为张骞促进了汉朝与西域的友好往来。 优秀品质：结合所学知识可知，张骞两次出使西域过程中面临诸多困难，体现出敢于冒险，不畏艰难，不怕吃苦，百折不挠，不达目标誓不罢休的精神和不辱使命的民族气节。 （2）内容：根据图片A为丝绸之路的起点，E为丝绸之路的终点，结合所学知识可知，丝绸之路的路线为长安→河西走廊→西域→ 中亚→西亚→欧洲的大秦（古罗马），A为长安，E为大秦。 历史意义：结合所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （3）现实价值：根据材料“它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神”“又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力”分析可知，共建“一带一路”为全球治理体系变革提供中国智慧，为共建国家合作共赢树立大国担当，为构建人类命运共同体注入持久动力。 28．阅读材料，完成下列问题。（12分） 材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施…… ——摘自《“大一统”之梦》 （1）根据材料一，简述这位“新皇帝”“将广阔国土划分行政区”实行的制度名称，并概括该制度的历史意义。（4分） （2）根据材料二及所学知识，为巩固统治，汉武帝采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”？在经济方面，“为了有效地维系大一统”，汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理？（4分） （3）根据以上材料并结合所学知识，概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。（4分） 【答案】（1）制度：郡县制；（2分）历史意义：郡县制加强了对地方的控制，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分） （2）措施：罢黜百家，尊崇儒术；（2分）措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营专卖。（2分，答出一点即可） （3）作用：都加强了中央集权；都有利于社会稳定；都对国家的统治进行了积极探索；都实现了中央对地方有力管辖；都有利于我国统一多民族国家的形成和巩固。（4分，答出两点即可） 【解析】（1）制度：根据材料一“这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备了一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”结合所学可知，这位“新皇帝”是秦始皇，他“将广阔国土划分行政区”实行的制度是郡县制。历史意义：结合所学可知，郡县制加强了对地方的控制，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）措施：根据材料二“秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系‘大一统’，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施”并结合所学知识可知，汉武帝在位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央，为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”。措施：根据所学知识可知，在经济方面，“为了有效地维系大一统”，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖。 （3）作用：根据上述分析并结合所学知识可知，秦始皇和汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用是：都加强了中央集权；都有利于社会稳定；都对国家的统治进行了探索；都实现了中央对地方有力管辖；都有利于我国统一的多民族国家的形成和巩固。（答出以上一点或符合题意即可） 29．文化是一个民族的历史记忆，凝聚着这个民族的智慧，是民族赖以生存的支柱和灵魂。请根据提示信息，回答相关问题。（14分） 【科技篇】 （1）西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时改进了造纸工艺，相关人物是谁？下图造纸术的传播，对世界文明产生了什么影响？（4分） 【史学篇】 （2）《史记》是中国古代第一部什么体裁的史书？司马迁曾遭到关押，又受酷刑，他在命运的灾难面前写出这本历史巨著，从他身上我们学习到什么精神品质？（4分） 【医学篇】 （3）分别写出下面两位医学家的贡献，并归纳他们共同的精神品质。（6分） 张仲景生活在东汉末年，当时疫疾广泛流行，据载十年内有三分之二的人死于传染病，其中伤寒病占百分之七十。张仲景刻苦学习医学，勤求古训、博采众方，写出了传世医学巨著，确立了辨证论治的中医临床基本原则，做长沙太守时为方便百姓看病初一、十五开堂坐诊。 华佗生活在东汉末年，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水深火热之中。华佗十分同情深受苦难的劳动人民，他走访了许多医生，收集了一些有麻醉作用的药物，经过多次不同配方的炮制，终于把麻醉药试制成功，为人民解脱疾苦，被后世尊之为“外科鼻祖”。 【答案】（1）蔡伦；（2分）影响：对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。（2分） （2） 体裁：纪传体；（2分）精神：倡导秉笔直书，与当朝统治者不懈争斗，为许多下层人物写了传记，公正记事，爱憎分明。（2分） （3）贡献：张仲景：著有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗，以及“治未病”理论，倡导预防疾病等。（2分）华佗：擅长针灸、汤药为人治病，发明“麻沸散”，实施外科手术；倡导人应当适度锻炼身体，才能避免疾病；编制“五禽戏”，帮助人们强身健体。（2分） 精神品质：都本着医者仁心的品格，用精湛的医术治病救人；都关心人民疾苦，都致力于人们的身体健康做贡献；都促进了预防胜于治疗的思想等。（2分，答出一点即可） 【解析】（1）人物：结合所学两汉的科技文化可知蔡伦改进造纸术； 影响：结合造纸术传播的作用可知对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。 （2）体裁：结合所学两汉的史学相关内容可知为纪传体； 精神：结合所学司马迁的个人经历和《史记》相关内容可知倡导秉笔直书，与当朝统治者不懈争斗，为许多下层人物写了传记，公正记事，爱憎分明。 （3）贡献：根据材料“张仲景刻苦学习医学，勤求古训、博采众方，写出了传世医学巨著，确立了辨证论治的中医临床基本原则”并结合两汉的医学成就可知张仲景：著有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症治疗，以及“治未病”理论，倡导预防疾病等。根据材料“收集了一些有麻醉作用的药物，经过多次不同配方的炮制，终于把麻醉药试制成功”并结合两汉的医学成就可知华佗擅长针灸、汤药为人治病，发明“麻沸散”，实施外科手术；倡导人应当适度锻炼身体，才能避免疾病；编制“五禽戏”，帮助人们强身健体。 精神品质：结合张仲景和华佗的医学成就可知都本着医者仁心的品格，用精湛的医术治病救人；都关心人民疾苦，都致力于人们的身体健康做贡献；都促进了预防胜于治疗的思想等。 试卷第14页，共15页 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$