1.1姓甚名谁识编码（教学课件）-四年级信息技术上册同步备课系列（泰山版2024）

姓甚名谁识编码 四年级上册 粤教版 导入新课 新知讲授 练一练 导 入 新 课 同学们，假如你在学校图书馆发现了一张借书卡，上面只有一串编码，但没有姓名，你有没有办法知道这张借书卡可能是谁的呢？ 这就需要我们学习今天的内容 —— 姓名编码。 新 知 讲 授 姓名，是人们以血脉传承为根基的社会人文标识。我们的姓名由姓氏和名字组成，长度一般为2~4个汉字。我们常用的汉字约为3000个，如果用它们给我国的14亿多人口命名，会出现什么问题?为确保每个人拥有唯一的标识，你能想到哪些方法? 新 知 讲 授 可能出现的问题 重名率过高：如果仅用 3000 个常用汉字来给 14 亿多人口命名，由于组合方式有限，必然会导致大量的人名重复。这会在社会生活的诸多方面带来不便。例如，在学校里，可能一个班级就会出现多个同名的学生，给教师的教学管理和同学之间的交流造成混乱。在医疗、金融等领域，同名的人也很容易被混淆，影响信息的准确传递和业务的正常开展。 新 知 讲 授 可能出现的问题 身份识别困难：高重名率使得单纯依靠名字很难精准地识别一个人的身份。在进行户籍管理、法律事务、社会保障等工作时，工作人员难以仅通过名字来区分不同的个体，可能会导致信息错误匹配、服务提供错误对象等问题。 新 知 讲 授 确保每人拥有唯一标识的方法 增加名字的长度和组合方式 多字名：鼓励使用更多字数的名字，如四字名、五字名等。通过增加名字的长度，可以大大增加名字的组合数量。例如，除了常见的单姓双名（如 “张三”），还可以有双姓双名（如 “欧阳娜娜”）、单姓三字名（如 “司马相如”）等多种形式。 新 知 讲 授 确保每人拥有唯一标识的方法 名字中融入特殊字符或数字： 在名字中合理地使用数字（如出生日期数字、吉祥数字等）或特殊字符（如 “・”“ - ” 等），也能增加名字的独特性。不过，这种方式需要遵循一定的命名规范，避免随意性和混乱。 新 知 讲 授 确保每人拥有唯一标识的方法 结合身份编码 身份证号码：身份证号码是我国目前广泛使用的身份标识方法。它包含了丰富的信息，如地址码、出生日期码、顺序码和校验码等。每个人的身份证号码都是唯一的，通过身份证号码可以准确地识别一个人，并且与名字相互关联，在各种需要身份认证的场合发挥重要作用。 新 知 讲 授 确保每人拥有唯一标识的方法 其他编码系统： 在一些特定的组织或行业内，还可以使用专门的编码系统。例如，在学校有学籍编号，企业有员工编号，医院有患者编号等。这些编号与个人姓名相结合，可以在相应的范围内确保身份的唯一性。 新 知 讲 授 确保每人拥有唯一标识的方法 利用生物识别技术 指纹识别：每个人的指纹都是独一无二的。通过采集和存储指纹信息，建立指纹数据库，并与个人姓名等基本信息关联，可以在身份验证时提供另一种精准的识别方式。例如，在一些高安全级别的场所（如银行金库、重要机房等），人员出入需要进行指纹识别来确认身份。 面部识别：随着技术的发展，面部识别技术也越来越成熟。通过对人脸的特征点进行提取和分析，生成独特的面部识别编码，与姓名等信息绑定。 新 知 讲 授 日常生活中，我们习惯用姓名对人进行标识。像“姓名”这样用来进行标识人的一组有规律的符号称为编码。编码可以由汉字、字母、数字等符号组成。 思维导航 新 知 讲 授 我们班有两个同学都叫“王勇”，点名时谁该应答呢? 新 知 讲 授 在班级内通常可以根据两人的年龄或身体特征，在姓名前加“大”或“小”来区分。如果我们逐渐扩大地域范围，会有更多个“王勇”出现。那么需要添加多少特征才够用，又会带来什么问题呢? 新 知 讲 授 不用担心！我发现，在学校里每个同学还有个与姓名对应的学号呢! 新 知 讲 授 学号是学校为每一名学生分配的一个编号，一般用于编排考场、在线学习的账号等，如20210101、20210207、202106012。 新 知 讲 授 在全国范围内，使用居民身份证号码对居民进行编码是一种常用的方法。在我国，居民身份证号码不仅能够定位到唯一的个人，还通过号段的组合包含了许多个人信息。 新 知 讲 授 其实，在图形化编程软件中，对于角色的命名也要遵循避免重名的规则。若出现重名，系统便会自动为其增加数字编码，从而确保名称的唯一性。 新 知 讲 授 编码的设计要遵循一定的规则，其长度需要根据实际情境应用需求选择恰当的位数，并用合适的符号(汉字、字母、数字...... 表示信息，位数越长编码能包含的信息量越大。编码的目的是作为唯一标识、建立数据之间的内在联系，以便识别和管理，如居民身份证号码、运动员号码、借书证号码等。 小秘笈 练 一 练 1.在图形化编程软件中，添加3个人物角色，选择一种你喜欢的命名规则，用中文为他们命名。 2.四年级一班有45名同学，将他们分为5个小组参加青少年拓展活动。若活动期间需要用代号相互称呼，请设计一种编码规则，用来标识每一名同学，要求包含学生的班级、小组等信息。 知 识 拓 展——语音唤醒技术 生活中很多智能设备，我们可以通过喊它们的“名字”来启动它们，这是通过语音唤醒技术实现的。语音唤醒技术是一-种允许用户通过特定的语音指令来激活设备的功能，用户无须触碰设备即可进行操作，极大地提升了人机交互的便利性和效率。它的工作原理可以概括为几个关键步骤:①声音捕获，②唤醒词检测，③语音识别，④自然语言处理，⑤任务执，行。整个过程涉及复杂的信号处理、特征提取和模式匹配等环节,这些都离不开编码技术。 谢谢观看 $$