山东省聊城市阳谷县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024一2025学年第一学期期中学业水平检测与反馈 七年级历史问卷 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1、试题由选择题和非选择题两部分组成，共8页，选择题50分，非选择题50分，共 100分，考试时间60分钟。 2、将姓名、班级、学号、准考证号填涂在答题卡指定位置。 3、试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题，考试结束，只 交答题卡。 愿你放松心情，认真审题，充分发挥，争取交一份满意答卷。 选择题（共50分） 一、选择题（每个小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1.中国是古人类的发源地之一。关于这个说法，最有力的证据是中国境内原始人类的 () ①传说 ②遗址 ③化石 ④文献 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2.“郧县人”遗址位于湖北那阳区。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各 类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石，据此可知“郧县人”()》 A.处于旧石器时代 B.已经懂得人工取火 C.处于新石器时代 D.开始从事农业耕种 3.研究表明，北京人生活在距今约70万至20万年，而山顶洞人生活在距今约3万年」 比起北京人，山顶洞人各方面都有所进步，但二者的生活习性也有相同之处，其表现在 A.缝制衣服，有爱美意识 B.建造房屋 C.集体生活，用打制石器 D.人工取火 4.1996年，我国为了展示中华民族悠久的文化遗产发行了一套特种邮票，其中两张是《稻 作农业》和《干栏建筑》（如图）。这两张邮票描绘的遗址是( 50 A.河姆渡遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址 七年级历史问卷（共8页）第1页 5.甘霖在《变局：前11世纪以来至21世纪中国区域发展与社会变迁》中写道：“人类不仅 靠采集食物，而且通过栽培植物也可养活自己，从而对大自然的依附性大大减弱，人类 自身得以更快地再生产，为创造性的历史活动增添了前所未有的原动力。”这说明为人 类的历史活动增添了“前所未有的原动力”的是() A.原始农业的兴起 B.人类的食物采集活动 C.大量农业生产工具的使用 D.人类高超的粮食保存能力 6.考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰 韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特 征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类 型的是()】 A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.大汶口遗址 D.良渚遗址 7.考古发现是后人解读远古历史的密码。在大汶口晚期的基葬中，有的有百余件随葬玉 器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这表明当时() A.出现了贫富分化B.国家产生 C.手工业发达 D.饲养家畜 8.良渚遗址和陶寺遗址，均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵 的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期，中国()】 A.掌握了人工取火技术 B.开始进入早期文明社会 C.能够建造干栏式房屋 D.居民财产平均地位平等 9.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土 于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了( 图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址〉图三玉龙（安微凌家滩遗址） A.中原地区较高的文明程度 B.玉器制造业的水平高超 C.中华文化多元一体的特点 D.黄河流域孕育早期国家 10.禅让制是我国原始社会的一种推举部落联盟首领的制度。下列人物中与这一制度有 关的是( A.舜 B.商纣王 C.启 D.周武王 11.某微信公众号有一篇推文的标题为《在这里读懂中国最早王朝》，据此推测这篇文章 介绍的最有可能是() A.二里头夏都遗址B.安阳殷墟博物馆C.秦始皇陵博物院D.南越王墓博物们 七年级历史问卷（共8页）第2页 12.制作时间轴可以更有效地学习历史。下面是小吴同学复习夏商周的更替时制作的时 间轴。请你将其中“？”部分补充完整( 约公列 约公元 公元前 公元前 前2070年前16001 1046年 770年 禺建夏制 商汤灭夏 2 东周开始 A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.国人暴动 D.平王东迁 I3.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官 僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分 封制() A.稳定政局，保证对地方的控制 B.扩大统治范围，推动中原文明的扩展 C.促成统一多民族国家建立，扩大西周疆域 D.确立社会等级秩序，巩固统治 14.根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二 年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期 () A.中央集权加强B.周王室衰微 C.社会和平稳定 D.儒学居主导地位 15.下图是小刚同学的课堂笔记。其中①处的内容应为( 经济发展 农业、手工业、商业 动荡的春秋时期 王室衰微 周王室统治力大减，分封制逐步瓦解 ① 齐桓公、晋文公，秦穆公、楚庄王等先后称霸 A,尊王镶夷 B.诸侯争霸 C.楚汉之争 D.君主专制 16.历史学家在提起秦国的军队时会有个专属的形容词，叫做“虎狼之师”，比喻秦国军 队像虎狼一样勇猛。商鞅变法中有利于秦国军队成为“虎狼之师”的措施是() A.奖励耕织 B.奖励军功 C.废井田制 D.推行县制 17.“东流不尽素时水，润泽天府两千年”，这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程 () A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥 18.中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸， 造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指() A.诸侯争霸 B.私学兴起 C.商鞅变法 D.百家争鸣 七年级历史问卷（共8页）第3页 19.小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事 也可以变成好事嘛！”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近() A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家 20.《夏小正》是中国现存最早的科学文献之一，记载：“正月农纬厥耒，囿有见韭；三月镊 桑，委扬，始蚕，祈麦实，越有小旱：四月阳有见杏：五月种黍、，菽、糜时也。”这说明夏代 历法() A.体系发展已趋于成熟 B.推动了夏王朝的建立 C.与农业生产联系紧密 D.适应了原始农业的发展 21.四川三星堆遗址出土的文物中，青铜尊、青铜鼎的造型，与中原青铜器的同类器型非 常相似：作为祭祀仪仗的玉璋、玉壁、玉踪，与二里头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。 这说明() A.三星堆文明源于中原文明 B.区域文明之间存在交流 C.蜀地文明的特色十分鲜明 D.早期国家注重祭祀仪式 22.先秦时期中国南方文学倾向抒情。它大量运用神话材料，描绘神奇瑰丽的境界，给人 强烈审美愉悦。下列作品中，最能说明南方文学这一特点的是() A.《离骚》 B.《春秋》 C.《论语》 D.《诗经》 23.“秦朝在中央设置辅佐皇帝处理政务的左右丞相、主管军事的太尉以及掌管重要文 件、监督百官和司法审判的御史大夫。他们互不相属，互相牵制，从而保证决断权集中 在皇帝手中。”由此可知，素朝设置这些官职的根本目的是() A.提高决策效率 B.巩固统治 C.加强思想控制 D.扩大疆域 24.秦朝是“成也法家，败也法家”。它的成功，是建立了高效的汲取制度：它的失败，是这 套制度没有可以约束它的力量，导致它汲取过度，超过了民众的承受力。该观点最能 说明秦朝灭亡的原因是() A.法家思想的影响 B.中央集权制度 C.秦末农民大起义 D.素朝残暴统治 25.历史课堂上，张老师提示“戍守渔阳”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能 立刻联想到() A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义 七年级历史问卷（共8页）第4页 非选择题（共50分） 二、材料解析题(26题11分，27题16分，28题10分，29题13分，共50分)】 26.(11分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：【读图说史百万年人类史】 中国境内主要古人类遗址分布 。器大町 意间人金 马想人驶 (1)如图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 处：迄今所知世界上内 涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于处。（填写图中字母即可）(2分) 材料二：【读图说史一万年文化史】 的等9经● 北京门头沟东胡林遗址中 出土的炭化的粟和委 半城人的房超 半城人贵址 主爱是半穴心思形程 出土的人面鱼蚊陶名 河爝惑遗址 出士的稻谷和骨耜 河人的房屋 江西仙人洞遗址 河烟避法址 主要是千老建试 出土的周戴 出土的指纹肉棒 图1 图2 图3 (2)将图1、图2、图3考古发现与推论对应。（划线处填写推论中字母即可，3分） 考古发现推论 图1： :推论A:出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。 图2： 推论B:先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。 图3： :推论C:出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。 七年级历史问卷（共8页）第5页 材料三：【史料实证五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 陶寺都城遗址，位于山西 二里头遗址，发现于河南 良渚古城遗址，位于浙江 襄汾，距今4300-4000 偃师，距今约4100年左 杭州，距今5300-4300 年，遗址中有一个围墙环 右，遗址中有宫殿建筑群。 年，由宫殿区、内城、外城 绕的宫城。城内有高等级 在遗址中发现大型墓葬， 组成。城内外祭坛上有权 墓地，墓葬往往随葬陶鼓、 出土了用于祭祀的精美玉 贵墓地，随菲着数量不等 玉钺、龙盘等表明墓主人 器等王室使用的高贵礼 制作精美的玉礼器。 尊贵身份的礼器。 器。 (3)根据材料三，指出三处遗址考古发现的共同点：(2分)并结合所学知识，概括这些 考古发现的重要意义。(2分) (4)根据上述材料一、二、三，提炼一个主题。(2分) 27.(16分)春秋战国时期，社会发生了巨大的变革。战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息， 社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实 现。阅读材料，回答问题： 材料 图1：春秋战国时期的农具 图2：穿有鼻环的牛尊 (1)根据材料一，指出春秋战国时期我国农业领域出现的新现象以及其带来的影响。 (4分》 材料二《左传》记载，“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华夏”连称， 本义指衣冠美又重礼仪。春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体，被周边民族认同， 各族同源共祖的观念得到发展。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括春秋战国时期诸侯征战带来的影响。(4分)》 七年级历史问卷（共8页）第6页 材料三 战 形 图 (3)根据材料三，结合所学分别指出图中①、②、③、④代表的国家。(4分) 材料四及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本 之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度，庶人之富者累钜 万，而贫者食糖糠：有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 (4)根据材料结合所学知识，指出这次变法起到的作用。(4分)》 28.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一那个时代，社会处于大变苹时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前 的思想解放局面，产生了许多思想流派，被后来许多思想家和历史学家所推崇。 材料二①人法地，地法天，天法道，道法自然。②民为贵，社稷次之，君为轻。③兼相 爱，交相利。④以法治国…法不阿贵，绳不挠曲。 材料三公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和 政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子 学说一直在中国居统治地位。” 一摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四党的十九大报告中指出“…优先发展教育事业。建设教育强国是中华民 族伟大复兴的·基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革…发展素 质教育，推进教育公平…”。 (1)材料中所说的“那个时代”是什么历史时期？(1分)当时的各思想流派纷纷著书 立说，形成了什么局面？(1分)》 (2)材料二是某七年级同学收集的中国古代思想家的名言，请你写出材料二中四则材 料分别反映的是谁的观点。(4分》 七年级历史问卷（共8页）第7页 (3)结合材料三和所学知识，请回答孔子的核心思想是什么？(1分)请再写出孔子的一 项政治主张。(1分)如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？（」分） (4)你认为孔子的哪一观点最能体现材料四的报告精神？(！分) 29.(13分)制度创新是社会发展的不竭动力，我国古代不同的制度创新体现了中华民族 高超的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一继承制度演进示意图 炎帝 黄帝 尧 舜 禹 材料二周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族 人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 一赵光贤《周代社会辩析 材料三奏皇的历史功绩，首先在于结束了战乱纷争的历史局面，建立了中国历史上 第一个高度集权的帝国。而秦王朝的政治体制，实际上奠定了两千年来中国政治的基 本格局。 —毛泽东 请回答： (1)材料一示意图中①②处应该填写什么政治制度？(2分) (2)材料二反映了西周实行什么政治制度？(1分)据材料二概括实行该制度的原因。 (2分)结合所学，指出“大封同姓、异姓及古帝王之后”的依据。(2分) (3)结合所学，指出材料三中秦皇何时“结束了战乱纷争的历史局面”？（1分)这个 “高度集权的帝国”在地方上推行什么制度？(1分)材料三中“政治体制”是指哪一制 度？(1分)据材料三指出该制度对后世的影响。(1分) (4)我国历史悠久，历代实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从 中你有何启示？(2分) 七年级历史问卷（共8页）第8页