第3章 第3节 DNA通过复制传递遗传信息-【重难点手册】2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化(浙科版2019 浙江专用)

2025-02-24
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学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 DNA通过复制传递遗传信息
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.93 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·高中同步重难点练习
审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

重雕手细高中生物学必修2遗传与进化?化(渐江专用) 第三节 DNA通过复制传递遗传信息 更点和难点 素养要求 “科学思维”水平3:基于事实和证据分析和解释DNA复制的过 重点:①活动“探究DNA的复制过程”: 程、特点、条件。 ②DNA半保留复制的特点。 “科学探究”水平3:针对特定问题分析解释DNA复制方式的证 难点:DNA半保留复制的特点。 据与结论。 」01必备知识梳理, 重难点1探究DNA的复制过程 1.DNA复制的概念 图科学思维切 产生两个跟亲代DNA完全相同的新DNA分子的过程。 同位素示踪技术与密度梯度 2.DNA通过半保留方式进行复制 离心技术 (1)实验者:梅塞尔森和斯塔尔。 (1)同位素示踪技术:在 (2)实验材料:大肠杆菌。 同一元素中,质子数相同、中 子数不同的原子互为同位素, (3)实验技术:同位素示踪技术和密度梯度离心技术。 如0与O,C与“C (4)实验原理:N和4N是氮元素的两种稳定同位素,这两 同位素的物理性质可能 种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含N的DNA 有差异,但组成的化合物化学 密度大,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元 性质相同。用物理性质特殊 素的DNA。 的同位素来示踪化学反应中 (5)实验假设:DNA以半保留的方式复制。 原子的去向,就是同位素示 假说内容:DNA复制时碱基对之间的氢键断裂,两条链解开 踪法。 并彼此分离。每条链都可以作为模板,按照碱基互补配对原则在 同位素示踪可用于示踪 其上形成一条新的互补链。结果得到两个完全相同的DNA分子。 物质的运行和变化规律。通 (6)实验过程: 过追踪同位素标记的化合物, 可以弄清楚化学反应的详细 文按步素 须耐结果实验结朱及区示 闲解分新 过程。 ①闭同位素N 亲代DNA N-N-DNA 标记大局杆面 拉于下型 的DVA分子 生物学研究中常用的同 . DNA. 太代TNA分子 离心 第-代DNA 位素有的具有放射性,如 NN-DNA 位,中型 N- “C、买PH、S等:有的不具 代DA分子 ②将含有N的 试管中 大欺什版放在 第二代TDNA 有放射性,是稳定同位素,如 N的培齐燕中 NN DNA 位苦 一半于 圮莽 N-N-DNA 强的 5N、1"O等. 于上 比二代DNA分子 (2)密度梯度离心技术: (7)实验结果:与预期相符。 用一定的情性介质在离心管 ①立即取出,提取DNA离心→全部重带(5N5N). 内形成一系列连续或不连续 84 第三章 遗传的分子基础收组 ②增殖一代后取出,提取DNA→离心全部中带(N5N)。 的密度梯度,将需要分离的物 ③增殖两代后取出,提取DNA→离心→2轻带(4NN)、 质置于离心管介质中,通过离 心力的作用使物质分离,分 合中带(NN). 层。密度大的物质位于离心 管的下部,密度小的物质位于 (8)实验结论:DNA的复制是以半保留方式进行的。 离心管的上部。 例①细菌在5N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮 碱基皆含有5N,然后再移入“N培养基中培养,抽取其子代的 ☑命题情境 DNA进行高速离心分离,图中①一⑤为可能的结果。下列叙述 DNA复制方式的探究 中错误的是( (1)实验过程 号日号日其 大肠杆曲产全有NHC 的音茶液中牛K某干代 使DNA双链充分标记 转入含 H A.第一次分裂的子代DNA应为⑤ 的养 液中 B.第二次分裂的子代DNA应为① b C.第三次分裂的子代DNA应为③ 《面接 (繁边一 (第效两 取出) 代后取出)代后取出) D.亲代的DNA应为⑤ 拦DNA,t 进行密应门 [解析亲代DNA的两条链都含有5N,离心后应为⑤,D正 + 全重带全巾港 确。放在MN培养基中培养,子一代中DNA均含15N和1“N,离心 (2)DNA复制方式探讨 后应为②,A错误。子二代DNA中1/2为5N4N,1/2为4N1N,离 ①大肠杆菌在含NHC 心后应为①,B正确。子三代DNA中1/4为5N-4N,3/4为 的培养液中分裂一次后(子一 1N1N,离心后应为③,C正确。 代)提取DNA离心的结采可 答案A 以排除全保留复制」 ②大肠杆菌在含NHCI 易错点对不同标记的DNA在离心管中的位置把握不准 的培养液中分裂两次后(子二 ◆易错题某DNA分子(IN)含有3000个碱基,腺嘌呤占 代)提取DNA离心的结果可 35%。若该DNA分子以5N同位素标记的游离脱氧核苷 以排除弥散复制。 酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行 巴易混易错司 密度分层,得到的结果如图①所示:然后加入解旋酶再离心,得 大肠杆菌的培养时间与检测 到的结果如图②所示。下列说法正确的是( (1)注意大肠杆菌的培养 A.X层中的基因只有N标记,Y层中的 时问,使其DNA双链充分 基因只有N标记 被N标记。 B.W层中含5N标记的胞嘧啶3150个 (2)培养并收集大胸杆菌 C.W层与Z层的核苷酸数之比为1:7 提取DNA的时间间隔为大肠 D.X层中含有的氢键数是Y层的3倍 ① 杆菌增殖一代需要的时间。 (3)N没有放射性,是稳 答案B 定同位素,不能通过检测放射性 正解展示(1)DNA数目的计算。 的方法对实验结果进行分析。 85 重雕手细高中生物学必修2遗传与进化化(渐江专用) 复制3次,DNA的分子数为2=8个。含4N的DNA有 回防错档案 2个,含5N的DNA有8个,只含5N的DNA有6个。 DNA分子复制计算问题的提醒 将含有N的1个DNA (2)DNA在试管中停留的位置。 分子放在含有N的培养基 离心时密度大的DNA存在于试管底部,即5N5N,而 中培养,复制n次。 5N-4N存在于试管中部,4N4N存在于试管上部。图①X层 (1)含5N的DNA分子 中含有5NN2个,Y层中含有5NN6个,即X层中含有的 有2个,只含N的DNA分 氢键数是Y层的1/3: 子有(2一2)个,做题时看准 (3)核苷酸数的计算。 是“含”,还是“只含”。 图②表示的是上述DNA加入解旋酶后再离心所得,即 (2)子代DNA分子中,总 W层为含5N的DNA单链(脱氧核苷酸链),Z层为含4N的 链数为2X2=2+条。模板 DNA单链。W为14,Z为2,二者之比为7:1。 链始终是2条。做题时应看准 (4)某种碱基含量的计算。 是“TDNA分子数”,还是“链数”。 W层均为含5N的脱氧核苷酸单链,有14条,则有C 21-35%×2)×30×2×14=3150个. 重难点2DNA复制的过程 1.时间 DNA分子复制过程是在有丝分裂前的间期和减数第一次分 裂前的间期,随着染色体的复制而完成的。无丝分裂过程中没有 染色体和纺锤丝的变化,但是也有DNA分子的复制过程。 2.场所 在自然状态下,只能在细胞内复制 真核生物:主要在细胞核内,线粒体和叶绿体内也可进行。 原核生物:主要在拟核,也可以在细胞质中(如质粒的复制)。 DNA病毒:在活的宿主细胞内。 3.过程 P命题情境 边解旋边复制,可分为三个方面。 DNA子链的合成 前导链:以3′→5的母链 「(1需要细跑提供能量 为模板链,在DNA聚合酶作 解旋 (2)需要解旋停的作用 L(3)结果解开两条螺 用下以5'·3的方向合成的 旋的双链 互补子链。 「(1)模板:解开的每一段 母链 合成 滞后链:由DNA连接酶 (2)源料:游离的四种脱 氧核苷酸 L(3酶:DNA聚合扇等 负贡把冈崎片段连接的链 (4)原则:破基互补配对 原则 这种前导链的连续复制和滞 新 包一条新链与其对应 后链的不连续复制在生物细 旋 的模板能盘绕成双娜 旋结构 胞中是普遍存在的,称为 DNA合成的半不连续复制。 86 第三章 遗传的分子基础收9 4.结果 一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。复制产生 的两个DNA分子随细胞分裂分配到两个子细胞中去。 名年D小水A姑合 蛋白袍定解健的 ,NA母陆 5.意义 [DNA合 D在DNA 使遗传信息从亲代传给子代,从而保证了遗传信息的连续性。 —RNA引 例2如图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过 污的合成 程回答下列问题: 面成TNA片 穿为网只政 DNA DA 解旋DNA聚合 在中的DNA上 架旋 图科学思维 DNA复制的起点和方向 (1)由图示得知,一个DNA分子复制出两个DNA分子,其 (1)原核细胞DNA复制 方式是 原核生物每个IDNA分子只 (2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供 有一个复制起始点,双向复制。 复割起点 (3)从图中可以看出合成的两条子链的方向是 (填 “相同”或“相反”)的。 (4)真核细胞中DNA复制的场所是 兰与点双向复制 等:细胞分裂过程中,在复制完成后,两个DNA分 (2)真核细胞DNA复制 开的时期为 0 真核生物每个DNA分子 (5)DNA分子通过复制,将 从亲代传给了子代,从 有多个复制起始点(可提高 而保证了 的连续性。 DNA复制的效率):生物体内 解析DNA复制的方式是半保留复制,其特,点是边解旋边 的DNA聚合酶只能催化 DNA从5'→3的方向合成, 复制;解旋过程需要细胞提供能量:DNA的两条脱氧核苷酸链是 所以两条链的复制方向相反。 反向平行的关系,那么以这两条链为模板合成的子链的方向也应 女制点 该是相反的;真核细胞内DNA分子复制的场所有细胞核、线粒体 和叶绿体等;复制后的DNA分子分别存在于两条染色单体中,染 色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期: DNA分子复制的意义是将遗传信息从亲代传给子代,从而保证 短制方复方与复方山 一个细胞周期中每个起,点 了遗传信息的连续性。 一般只起始1次。每个复制起 答案(1)半保留复制。(2)能量(ATP)。(3)相反。 点上,可以同时朝两个相反方 (4)细胞核、线粒体和叶绿体:有丝分裂后期、减数第二次分裂后 向进行解旋,边解旋边复制。 期。(⑤)遗传信息:遗传信息。 87 重雕手细高中生物学必修2遗传与进化?父(浙江专用) 02一关键能力提孔。 关键点1DNA复制的有关计算 被同位素标记,该染色体就被标记了。 假设将1个全部被5N标记的DNA分子 (3)染色单体上的DNA只要有1条脱 (0代)转移到含4N的培养基中培养代,结果 氧核苷酸链被同位素标记,该染色单体就被 如图所示。 标记了。 亲代 "X "N 例①已知某DNA分子含有1000个碱基 1代 对,其中一条链中A:G:T:C=1:2: 2代 10 3:4,该DNA分子连续复制了3次。下列说 法中正确的是()。 代川川 A.共形成了8个DNA分子,其中有7个 2 DNA分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的 1.DNA分子数 B新合成的子代DNA分子中,A:G: (1)子代DNA分子总数=2"个。 T:C=1:2:3:4 (2)含5N的DNA分子数=2个。 C.第3次复制时,需要周围环境中1600个 (3)含N的DNA分子数=2"个。 含A的脱氧核苷酸 (4)只含N的DNA分子数=0个。 D.3次复制共需周围环境中4800个含G (5)只含N的DNA分子数=(2-2)个. 的脱氧核苷酸 2.脱氧核苷酸链数 解析选项A,DNA复制形成8个DNA (1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数 分子,其中有6个DNA分子完全由新子链构 21条。 成。选项B.已知DNA分子一条链中A:G: (2)含N的脱氧核苷酸链数=2条。 T:C=1:2:3:4,则其互补链中A:G: (3)含“N的脱氧核苷酸链数=(2+1一2)条。 T:C=3:4:1:2,整个分子中A:G:T: 3.消耗的脱氧核苷酸数 C=(1+3):(2+4):(3十1):(4+2)=2: 设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸 3:2:3。选项C,每个DNA分子中含A= m个,则: 2 (1)经过n次复制,共需消耗游离的该脱 1000X2×2+3千2+3=400个,第3次复制 氧核苷酸m·(2"一1)个。 共产生8个DNA分子,由于是半保留复制,所 (2)在第n次复制时,需消耗游离的该脱 以共需合A的航氧核苷酸=8×号×400= 氧核苷酸m·21个。 1600个。选项D,每个DNA分子中含G= ®果 3 (1)DNA分子的2条脱氧核苷酸链中,只 1000X2×2+3十2+3=600个,3次复制后, 要有1条链被标记,该DNA分子即被标记。 共需含G的脱氧核苷酸=(2一1)×600= (2)染色体复制后,1条染色体包括2条 4200个。 染色单体,若只有1条染色单体上的DNA 答案C 88 第三章遗传的分子基础么出9 03常考考向聚焦。 考向点1DNA的复制过程 解析DNA的复制方式为半保留复制。 例①(2022·浙江6月选考)用同位素示 由题意可知,大肠杆菌拟核DNA第1次复制 踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期 后产生的子代DNA的两条链一条被3H标记, 的S期,放射性同位素最适合标记在( 另一条未被标记;大肠杆菌拟核DNA第2次 A.胞嘧啶 B.胸腺嘧啶 复制时,以两条链中一条被H标记、一条未被 C.腺嘌呤 D.鸟嘌昤 标记的DNA单链为模板进行复制。结合题干 题源探索教材P66:图311,DNA复制过程。 显色情况可知,DNA双链区段①为浅色;DNA 解析]DNA,RNA特有的含氨碱基分别 双链区段②中两条链均含有3H,为深色;DNA 是胸腺嘧啶和尿密啶,细胞周期的S期进行 双链区段③中一条链含有H,一条链不含3H, DNA的复制,放射性同位素标记在胸腺密啶 为浅色,B符合题意。 上可检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期 答案B 的S期,B正确。 考向点3复制过程中碱基含量的计算 答案B 例图(2021·浙江6月选考)含有100个 考向点2DNA半保留复制的观察 碱基对的一个DNA分子片段,其中一条链的 例②(2024·浙江1月选考)大肠杆菌在 A十T占40%,它的互补链中G与T分别占 含有3H-脱氧核苷培养液中培养,3H-脱氧核苷 22%和18%,如果连续复制2次,则需游离的 掺人到新合成的DNA链中,经特殊方法显色, 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数量为( )。 可观察到双链都掺入H脱氧核苷的DNA区 A.240个 B.180个 段显深色,仅单链掺人的显浅色,未掺人的不 C.114个 D.90个 显色。掺入培养中,大肠杆菌拟核DNA第2 盟源探索教材P68:思考与练习一,选择题 次复制时,局部示意图如图。DNA双链区段 第2题。 ①、②、③对应的显色情况可能是( 解析根据DNA分子中碱基含量A=T、 C=G可知,一条链的A十T和其互补链的A 十T以及整个DNA分子中的A十T的比例是 相等的,所以整个DNA分子中G十C=60%,C A.深色、浅色、浅色 占30%:一个DNA分子复制2次,形成4个 B.浅色、深色、浅色 DNA分子,除去亲代DNA,需要提供3个 C.浅色、浅色、深色 DNA分子的原料。综上可知,连续复制2次 D.深色、浅色、深色 需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸100X2X 题源深家教材P67:DNA半保留复制的 30%×3=180(个). 观察。 答案B 89

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