第4章 第2节 细胞通过分化产生不同类型的细胞-【重难点手册】2024-2025学年高中生物必修1 分子与细胞同步练习题(浙科版2019 浙江专用)

重雅点手册高中生物学必修1分子与细胞父（浙江专用） M期，因此，复合物（丁）量增多有助于染色体的螺旋化 误：枯草杆菌是单细胞生物，其结构层次中不存在“组 和纺锤体的形成，C正确：复合蛋白质（乙）负责检查G 织”这一概念，C错误：该芽孢由细胞分化而来，是基因 到S期，检查通过则细胞周期继续进行，不通过则细胞 选择性表达的结果，D正确。」 进入G期（不生长、不增殖），因此，设计药物通过抑制 5.(1)受精卵。(2)生长：分裂。(3)分化：形态：结 蛋白（乙）基因的表达来治疗癌症，D正确。] 构：生理功能：选择性表达。(4)原癌：抑癌。 2.(1)质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精 【综合提能练】 溶液(1：1)：洗去过多的解离液，防止解离过度。 1.B「细胞生物的遗传物质都是DNA,故“异形胞”细胞 (2)视野选择不当或取材不当。(3)蔓花生 中的遗传物质与蓝细菌相同，都是DNA,A正确：“异 (4)10:00:10:00时细胞分裂指数高：大叶红草：大叶红 形胞”中表达的基因与蓝细菌不完全相同，如蓝细菌能 草的细胞分裂指数高，生根数量多 进行光合作用，“异形胞”不能进行光合作用，但蓝细菌 [(1)A液为解离液，由质量分数为15%的盐酸和体积 “异形胞”都能进行细胞呼吸，都能合成呼吸酶，B错 分数为95%的酒精溶液按1：1混合配制：B液为清 误：“蓝细菌在氨源不足时，群体中5%~10%的细胞会 水，用于漂洗解离后的根尖，目的是洗去过多的解离 分化成·异形胞”，说明环境可以影响细胞中的基因表 液，防止解离过度。(2)在显微镜下看到的细胞都呈长 达，从而导致细胞分化，C正确：“异形胞'个体大，细 方形，细胞核较小，说明观察的可能是伸长区细胞，即 胞壁厚，无法正常进行光合作用，但可以将N转化为 视野选择不当或取材不当。(3)题表中的四种植物，在 NH”,说明“异形胞”在形态、结构、功能上与蓝细菌有 0一5天内的生根数量，蔓花生较其他组多，是较短时间 一定差别，D正确。] 内观察有丝分裂的理想实验材料。(4)由于上午10：00 2.B[个体自然发有过程包括细胞分裂和细胞分化过 时细胞分裂指数高，故最佳的取材时间是上午10：00：题 程，是基因选择性表达的结果，A正确：题图中单核细 图中四种植物有丝分裂指数除洋葱外，大叶红草的细 胞和幼红细胞都是由N细胞分化形成的，细胞分化不 胞分裂指数高，生根数量多，因此最好选择大叶红草作 改变细胞内的遗传物质，因此题图中单核细胞和幼红 为实验材料.] 细胞的核DNA序列不存在差异性，B错误：从理论上 第二节细胞通过分化产生不同类型的细胞 讲，每一个具有细胞核的生物体细胞都有全套基因，都 【基础过关练】 具有全能性，C正确：细胞分化使细胞在形态、结构和 1.C[胚胎干细胞分化产生造血干细胞，造血干细胞分 生理功能上发生稳定性差异，使多细胞生物体中的细 化产生淋巴细胞，该过程主要体现了细胞分化， 胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效 C正确。] 率，D正确。] 2.D[人体细胞能合成生长激素，表明该细胞已分化为 3.D[甲为人皮肤成纤维细胞，已经高度分化，面乙为多 腺垂体细胞，D正确。] 能干细胞，其具有分裂和分化能力，因此甲的全能性比 3.B[玉米花粉培育出植株，体现了生殖细胞的全能性， 乙低，A、B正确：甲人工诱导分化成乙，而乙又分化出 ①正确：转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株， 丙、丁、戊细胞，细胞分化前后遗传物质保持不变，因此 体现了植物细胞的全能性，②正确：烧伤病人的健康细 甲、乙、丁、戊细胞中都含有血红蛋白基因，C正确：过 胞培育出皮肤，并没有形成新个体，不能体现细胞的全 程②属于细胞分化过程，细胞的形态结构发生变化，但 能性，③错误：种子不是一个细胞，因此用植物种子繁 遗传物质一般没有改变，D错误，] 殖后代不能体现细胞的全能性，④错误：用悬浮培养的 4.A[基因的表达包括转录和翻译，其中转录主要发生 胡萝卜单个细胞培养成可有的植株，体现了植物体细 在细胞核，翻译发生在核糖体，而阶段④无细胞核和核 胞具有全能性，⑤正确。故答案为B.] 糖休等细胞器，因此该阶段不能发生基因的表达，A错 4,D[枯草杆菌的营养细胞在恶劣环境中会形成休眠 误：根据结构与功能相适应的原理分析，细胞分裂能力 体，条件适宜时会重新形成营养细胞，这说明细胞分化 的减弱、消失与其执行特定功能有关，B正确：核糖体 在一定条件下可逆，A错误：枯草杆菌的营养细胞和芽 是合成蛋白质的车间，因此核糖体增多为大量合成血 孢的形态，结构和功能应存在一定程度的差异，B错 红蛋白提供了前提条件，C正确：失去细胞核为更多的 26 练习册参考答案与提示》么 血红蛋白提供了空间，有利于细胞更好地进行物质运 在该个体的其他细胞中表达。] 输，D正确。] 第三节细胞调亡是编程性死亡 5.(1)相同：基因的选择性表达（或遗传信息的执行情况 【基础过关练】 不同)。(2)稳定性和不可逆性。(3)动物细胞的 1.C[衰老的红细胞中不存在线粒体，C错误。] 全能性会随着分化程度的提高而逐渐受到抑制，已分 2.C[被感染细胞的调亡不引发炎症，A错误：细胞调 化的动物细胞的细胞核是具有全能性的。 是一种偏程性（程序性）细胞死亡，涉及相关基因的表 [(1)据题意可知，潘氏细胞与小肠上皮细胞都是由小 达，B错误：PKR激活剂有利于蛋白激霄PKR发挥作 肠干细胞通过增殖分化产生的，根据细胞分化的特点 用，从而导致被病毒感染的细胞发生调亡，但PKR的 可知，其遗传物质相同。两种细胞功能不同的原因是 大量激活可能会大量损伤正常细胞，C正确，D错误。] 细胞内遗传信息的执行情况不同。(2)细胞分化的特 3.B[蝌蚪尾的消失是通过细胞调亡实现的，A正确：根 点之一是具有稳定性和不可逆性，因此小肠干细胞一 据题干信息“细胞内蛋白酶【，在无酶活性时作为支架 旦分化为潘氏细胞后，就不能再转化为小肠干细胞，也 蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导 不能转化为小肠上皮细胞。(3)通过所给的三个事实 致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞 可以得出结论：动物细胞的全能性会随着分化程度的 调亡”，说明了蛋白酶L基因影响细胞调亡，所以如果 提高而逐渐受到抑制，已分化的动物细胞的细胞核具 敲除编码蛋白酶L的基因会影响细胞调亡，B错误：细 有全能性。] 胞调亡后，病原体被释放，可以被体内的巨噬细胞吞噬 【培优突破练】 消化，C正确：细胞调亡释放的病原体可作为抗原刺激 1,C[甲基因只在幼嫩红细胞中表达，很可能是控制血 该机体B淋巴细胞的增殖与分化，D正确。] 红蛋白合成的基因，A正确：由于幼嫩红细胞、眼晶状 4.C「细胞自噬过程中发生了自吞小泡与溶酶体膜的融 体细胞和神经细胞都要进行细胞呼吸，故呼吸酶基因 合，可体现生物膜的流动性，A正确：细胞会将受损或 在三个细胞中都可表达，B正确：三种细胞功能不同的 功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，当 根本原因是基因的选择性表达，三种细胞的遗传信息 细胞养分不足时，细胞自噬作用会加强，B正确：细胞 是相同的，C错误：三种细胞都来自同一个受精卵，故 调亡的程序性死亡是通过基因选择性表达实现的， 遗传信息相同，D正确。 C错误；细胞受到损伤、微生物人侵或细胞衰老时，通 2.(1)形态：生理功能：稳定。(2)基因的选择性表达。 过细胞自噬，可以清除受损或衰老的细胞器，以及感染 (3)蛋白质。(4)A和C:管家。(5)分裂和分化： 的微生物和毒素，从而维持细胞内部环境的稳定 产生完整有机体或分化成其他各种细胞。(6)D基 D正确] 因是奢侈基因，在该个体的其他细胞中表达。 【综合提能练】 [(1)根据细胞分化的概念可知，细胞分化会使由一个 1.C[代表有丝分裂，增加了细胞的数量，随着细胞分 或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能 裂次数的增多，细胞的全能性逐渐降低，所以与①相 上发生稳定性的差异。(2)细胞分化的实质是基因的 比，②③①的分化能力减弱，A正确：b代表细胞分化， 选择性表达。(3)细胞分化的标志，从分子水平看，在 )⊙⑦中的核基因相同，但由于基因的选择性表达，其 细胞中合成了某种特有的蛋白质，蛋白质是生命活动 细胞中会存在部分相同的mRNA,⑤①①与①②③④ 的主要承担者，进而使细胞担负不同的功能。(4)据题 中都存在一部分相同种类的蛋白质，如细胞呼吸酶、 图分析可知，基因八只在“左侧细胞”中表达，而基因C ATP合成酶等，B正确，C错误：c代表细胞衰老，该过 只在“右侧细胞”中表达，所以基因A,C可能属于奢侈 程中细胞核体积变大，大部分酶活性降低，D正确。] 基因。而呼吸酶和ATP水解酶在每个细胞中都有，所 2C[阿尔茨海默病是神经细胞调亡的异常增加引起 以相关基因属于管家基因。(5)细胞的全能性是指细 的，而蛋白A可抑制细胞调亡，因此增加神经细胞内有 胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成 活性的蛋白A含量可治疗阿尔茨海默病，C错误，] 其他各种细胞的潜能和特性。(6)题图中的基因D在 3.C[据题表分析，低剂量组的脑畸形胚胎数/活胚胎数（⅓） 左右两个细胞都未表达，说明基因D是奢侈基因，可能 为33%，与对照组(0)相比明显升高，故低剂量海洛因 27第四章细胞的生命历程么超 第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞 A 基础过关练 测试时间：10分钟 D.该芽孢的形成是基因选择性表达的 1.如图是淋巴细胞的发生历程，主要体现 结果 了( 5.如图是高等生物个体发育过程中细胞发 生的变化。请仔细观察下图并回答下列 0 问题： 胚胎干细胞造血干细胞淋巴细胞 A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞融合 2.下列事实能说明人体细胞已发生分化的 是( )。 A.合成ATP B.合成磷脂 C.合成RNA聚合酶 上皮纠织结缔绑织神经组织肌肉组织 D.合成生长激素 (1)图示的高等生物个体发育是从 3.下列实验中能体现细胞全能性的有 开始的。 ()。 (2)由①到②，细胞的体积增大、数目增 ①玉米花粉培育出植株②转入贮存蛋 多，细胞经历了 和 白基因的向日葵细胞培育成植株③烧 的过程。 伤病人的健康细胞培育出皮肤④植物 (3)由②到③，由于细胞 ,细 用种子繁殖后代⑤用悬浮培养的胡萝 和 卜单个细胞培养成可育的植株 胞的 A.②④⑤ B.①②⑤ 发生了稳定性的差异，细胞的这种变 C.③④⑤ D.①②③④⑤ 化是基因在机体发育过程中 4.单细胞生物也存在细胞分化，例如枯草 的结果。 杆菌的营养细胞在恶劣环境中会形成休 (4)如果细胞在由①到②的过程中 眠体（芽孢），条件适宜时会重新形成营 基因和 基因发生 养细胞。下列叙述正确的是( 突变，则该细胞会形成癌细胞。 ）。 A.细胞分化沿着一定的方向进行且不 乃综合提能练 测试时问：20分钟 可逆 1.蓝细菌在氨源不足时，群体中5% B.枯草杆菌的营养细胞和芽孢的结构 10%的细胞会分化成“异形胞”。“异形 相同 胞”个体大，细胞壁厚，无法正常进行光 C.枯草杆菌通过细胞分化形成不同的 合作用，但可以将2转化为NH,以此 组织 提供氮源。下列叙述错误的是( )。 63 难点手册高中生物学必修1分子与细胞 Z(浙江专用) A.“异形胞”细胞中的遗传物质与蓝细 B.乙具有分裂和分化能力 菌相同 C.甲、乙、丁、戊细胞中都含有血红蛋白 B.“异形胞”中表达的基因与蓝细菌均不 基因 相同 D.②过程中细胞形态结构和遗传物质 C.环境可以影响细胞中的基因表达，从 发生稳定性差异 而导致细胞分化 4.人的成熟红细胞经过几个阶段发育而 D.“异形胞”在形态、结构、功能上与蓝 来，各阶段细胞特征如下表。下列叙述 细菌有一定的差别 错误的是( ）。 2.(2024·浙江宁波三中高三模拟)下图表 人的成熟红细胞不同发育阶段的细胞特征 示人体部分细胞的形成过程，PU、GATA 阶段 细胞特征 为两种蛋白质，是细胞内调控因子。下 阶段① 无血红蛋白，有较强的分裂能力 列说法错误的是( 核糖体丰富，开始合成血红蛋白，有分 阶段 单核如胞前体 [PU]>GATA] 裂能力 单核 LGATAJ=LPUJ 细胞 核糖体等细胞器逐渐减少，分裂能力 阶段③ 知 逐渐减弱 抱 红纫均前体 幼红 无细胞核、核糖体等细胞器，血红蛋白 阶段① GATAJ=LPUJIGATAI>IPUI 细胞 含量高，无分裂能力 IPUI GATA」因子的表达量 A.阶段①~④细胞内均有基因在选择 白然发育 -人为调控 性表达 A.图中自然发育过程是基因选择性表 B.分裂能力减弱、消失与其执行特定功 达的结果 能有关 B.图中单核细胞和幼红细胞的核DNA C.核糖体增多是大量合成血红蛋白所必 序列存在差异性 需的 C.从理论上讲，生物体的每一个具核体 D.失去细胞核有利于细胞更好地进行 细胞都具有全能性 物质运输 D.细胞分化有利于提高人体细胞生理 5.小肠干细胞通过增殖分化产生潘氏细胞 功能的效率 和小肠上皮细胞。潘氏细胞能合成并分 3.中国科学家将人皮肤成纤维细胞诱导成 泌溶菌酶等抗菌物质，抵抗外来病原体， 为多能干细胞，下图①②代表过程，甲~ 而小肠上皮细胞与营养吸收有关。请回 戊代表不同的细胞。下列叙述错误的是 答下列问题： (1)同一个体中潘氏细胞与小肠上皮细 )。 血细胞（丙） 胞所含的遗传信息 (填“相 人皮肽红 维母细胞 ①多能T细胞② 肌肉纸胞（丁） 同”或“不同”)，两者出现功能差异是 (甲) (乙) 神经红胞（戊） 的结果。 A.甲的全能性比乙低 (2)小肠干细胞一旦分化为潘氏细胞后 64 第四章 细胞的生命历程么超 就不能再转化为小肠干细胞，也不能 2.如图是细胞分化实质的模式图，请回答 转化为小肠上皮细胞，此现象说明了 下列问题： 细胞分化具有 受特卵名伞套基因 (A、B、C、D》 (3)体细胞与早期胚胎干细胞都起源于 细胞分裂 受精卵，理论上都具有全能性。下列 含全套基因 是研究细胞全能性的历程中的几个 A、BCp© 仑全套基因 @aB、、p 表达基因A、B}表达基因B、C 事实。 mRNA mRNA 事实1：通过培养体细胞到目前为止 蛋白质 蛋白质 含全弃基因 还没有得到任何动物个体。 事实2：通过早期胚胎干细胞培养已 纽胞的形态、结构和功能不同 经得到了某些动物个体。 (1)细胞分化会使由一个或一种细胞增 事实3：通过将体细胞的细胞核移植 殖产生的后代，在 结构和 到去核的卵细胞中形成重组细胞，已 上发生 性的差异。 经培育出某些动物个体。 (2)细胞分化的实质是 通过上述事实进行推理，可得出结 (3)细胞分化的标志，从分子水平看， 论： 是在细胞中合成了某种特有的 ,该物质是生命活动的主要 承担者：从细胞水平看，是形成了不 C培优突破练 测试时间：10分钟 同种类的细胞。 1.下表表示某人体内三种不同细胞中的基 (4)分化细胞表达的基因可概括为：①管 因存在及表达情况。 家基因：所有细胞均表达的一类基 基因存在情况 基因表达情况 因：②奢侈基因：不同类型细胞特异 细胞种类 甲 丙 丁 甲 丙 性表达的一类基因。图中的A、B、C 幼嫩红细胞 三个基因可能属于奢侈基因的是 眼晶状体细胞 ;呼吸酶基因、ATP水解酶 神经细胞 基因属于 (填“管家”或“奢 下列说法不正确的是( 侈”)基因。 A.甲基因可能是控制血红蛋白合成的 (5)细胞中含有本物种个体发育的全套 基因 基因，这是细胞全能性的基础。细胞 B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因 的全能性是指细胞经 后， C.三种细胞功能不同的根本原因是细胞 仍具有 中的遗传信息不同 的潜能和特性。 D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因 (6)图中的基因D在左右两个细胞都未 的根本原因是人体细胞都来源于同 表达，原因可能是 一个受精卵 65